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我為他自豪
他是我們的班長(zhǎng)。他有一個(gè)胖胖的身子,頭圓圓的。對(duì)人總是面帶微笑,遇到一道難題,別人跟他的想法不同,他非要和別人說到底才肯罷休。他也很喜歡出錯(cuò),只要你給他指出了錯(cuò)誤的地方,他就會(huì)改。
我們班的班長(zhǎng)他有許多愛好,比如說他很喜歡朗讀,他的朗讀水平,在我們班上是數(shù)一數(shù)二的,他還喜歡畫畫,雖說畫畫的水平不高,但他給我看的畫卻叫我哈哈大笑……最讓我佩服的是他每次考試,他的成績(jī)總是比我的好。有一次,老師說:“下周考語(yǔ)文。”老師說完走后,我們卻不慌不忙地走到他身邊說:“走,快去打球,要是不打就沒機(jī)會(huì)了!彼q豫了一會(huì)兒說:“下星期一就要考試了,你們?cè)趺催去打球呢?你們還不快讀書去!
說著他迅速地把書拿來了出來。我說:“時(shí)間還長(zhǎng)著呢,反正今天才星期五,還有幾天呢,等到明天再去復(fù)習(xí)不行嗎?走,我們還是去打球吧!”他說:“你們?nèi)グ桑疫要讀書呢!”只見他拿著書就讀起來。我們不好勉強(qiáng),我還說:“你們看著吧!他可是個(gè)藍(lán)球迷,他一定會(huì)來的!本腿ゴ蚯蛄。我們故意在他看得見的地方打,讓他看見我們打,好叫他過來和我們一起打。沒想到,他看見了,倒和我想的相反。他當(dāng)作沒看見似的,在那兒大聲地讀起來。我們?cè)谀莾捍舐暯形覀兺兜姆謹(jǐn)?shù):“1分、2分、3分……”他卻越讀越起勁,似乎把我們都忘了。直到我們打完藍(lán)球,他又對(duì)我們說:“你們快點(diǎn)去復(fù)習(xí),小心星期一的考試不及格!
我們把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),還在玩。到了星期一的考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)這上面的題目既熟悉又陌生,就是想不出答案。再看他,卻見他走筆如飛,做得非常快。我想要是聽了他的話該多好!他在期末考試時(shí)得了獎(jiǎng)狀,我們只有眼巴巴地望著,此時(shí)我是多么后悔呀。
我還喜歡他的很多方面,比如說他每次都積極地發(fā)言,認(rèn)真地聽講,我想我要學(xué)習(xí)他不怕苦,不怕累,一直向上進(jìn)取的精神,才能取得好成績(jī)。我為有這樣的班長(zhǎng)而自豪。
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