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自己作文600字

時(shí)間:2024-04-10 09:17:25 六百字作文 我要投稿
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(合集)自己作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的自己作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)自己作文600字

自己作文600字 篇1

  在人生中,有許許多多為你點(diǎn)燈的人,然而,你是否為別人點(diǎn)一盞燈呢?請(qǐng)看下面的一個(gè)小故事:

  一個(gè)黑乎乎的晚上,一位商人正在漆黑的路上小心翼翼地走著,心里懊悔自己為什么出門時(shí)不帶一些照明工具,忽然,前面出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光,并漸漸的靠近。燈光照亮了附近的路,商人走起路來(lái)也順暢了一些。待到他走近燈光時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn):那個(gè)提著燈籠走路的竟然是一位雙目失明的盲人!

  商人十分奇怪地問(wèn)那位盲人:“你為什么要打燈籠呢?不怕浪費(fèi)燈油嗎?“

  盲人聽(tīng)了他的問(wèn)話后,慢條斯理地回答道:“我打燈籠本不是為別人照路,而是因?yàn)樵诤诎抵行凶,別人往往會(huì)看不見(jiàn)我,我便很容易被別人撞倒,而我提著燈籠走路,燈光雖然不能幫我看清前面的路,卻能讓別人看見(jiàn)我,這樣,我就不會(huì)被別人撞倒了!

  現(xiàn)實(shí)中也是如此,我們?cè)谕粋(gè)班里學(xué)習(xí),只有一個(gè)人成績(jī)好當(dāng)然不行,那樣,不僅班里的平均分?jǐn)?shù)會(huì)下降,而且一個(gè)人的成績(jī)好,除了向老師解決問(wèn)題之外,還能有誰(shuí)想你解答問(wèn)題呢?所以,只有許多同學(xué)的成績(jī)好了,我們才可以互相討論,互相學(xué)習(xí),不知不覺(jué)中,也提高了自己。

  其實(shí),給別人點(diǎn)亮一盞燈,也是為自己開(kāi)辟了一條道路,給別人開(kāi)一朵絢麗的花,也能燦爛了自己的生命。畢竟“送人玫瑰,手有余香!甭!“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!睅椭鷦e人就是幫助自己,相信沒(méi)有人是不知道“投之以桃,報(bào)之以李!钡牡览淼.,只有中下奉獻(xiàn)的種子,才會(huì)有回報(bào)的碩果的。

  同學(xué)們,讓我們一起互相學(xué)習(xí),共同探討,共同進(jìn)步吧!有我們一起種下的“愛(ài)的種子”,總有一天,它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,讓世界處處留下我們美麗的芳香!

自己作文600字 篇2

  今天下午,我所在的補(bǔ)習(xí)班在卜蜂蓮花開(kāi)展了戶外活動(dòng)課。有很多活動(dòng):“請(qǐng)您考考我”、“新春填填樂(lè)”和“愛(ài)心義賣”活動(dòng)。老師喊一聲“出發(fā)”,我們就像小鳥一樣飛進(jìn)了超市。

  我拿著“成語(yǔ)題庫(kù)”和本子,無(wú)助地在超市里游蕩。忽然,我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)看上去很年輕的大姐姐!霸趺崔k?要不要去?如果被拒絕了怎么辦?不去就完成不了任務(wù)了!蔽业男睦锖芗m結(jié),不知道怎么做才好。“凡事都是開(kāi)頭難,經(jīng)歷這次,就不會(huì)怕了。你要相信你自己!卑职纸(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話在我腦子里盤旋!皩(duì)!就這么做!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  于是,我小心翼翼地走到大姐姐面前,膽怯地說(shuō):“大姐姐,能不能幫我聽(tīng)寫呀?”我擔(dān)心地看著她,仿佛看到她生氣地拒絕我……

  沒(méi)想到,她和氣地說(shuō):“好呀!”她給我聽(tīng)寫后,我覺(jué)得我已經(jīng)不害怕了,又完成了一個(gè)又一個(gè)的聽(tīng)寫……

  這次的經(jīng)歷,我明白了:一定要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

  你瞧,鏡子里的'人是不是很“帥”。。」!對(duì)!這就是我,我的名字叫何錦洲。

  我的個(gè)子高高的,高得一伸手就能摘到星星了。最引人注目的就是我那一口潔白的牙齒了,就像一輛輛白色的小汽車在我嘴里奔跑一樣。

  我最大的愛(ài)好是看漫畫書,經(jīng)常一看起漫畫書就什么都聽(tīng)不見(jiàn),連媽媽叫我去吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。每一次都是要媽媽跑來(lái)把我的漫畫書沒(méi)收起來(lái),我才戀戀不舍地走去吃飯了,媽媽總是搖搖頭,說(shuō):“真是一個(gè)‘書迷’”。

  我最大的缺點(diǎn)就是丟三落四,每天在學(xué)校都會(huì)丟點(diǎn)什么東西,每次都要媽媽來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你的東西在哪里了呢?”我這才想起又被我弄丟了,唉……

  這就是我,你想和我做朋友嗎?

自己作文600字 篇3

  以收斂,可以害羞,但不能過(guò)于含蓄,隱藏自己的潛能,那你遲早會(huì)被埋沒(méi)在人群中。也就是說(shuō),要勇于表現(xiàn)自己。

  以前,我總是不愛(ài)舉手發(fā)言,老師找我談過(guò)好幾次,告誡我過(guò)好幾次,但我都無(wú)動(dòng)于衷,依舊保持自己往日的作風(fēng)――沉默。

  我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)講,記住老師講的話就行了,何必那么積極舉手發(fā)言呢?而且,站起來(lái),要是講錯(cuò)了,豈不是很糗?

  但后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),幾乎每次他人站起來(lái)講,還有老師講的,都是我心中想到的答案。我開(kāi)始動(dòng)搖自己的觀念,難道我是有這個(gè)發(fā)言的能力的?

  一節(jié)語(yǔ)文課,我打算試驗(yàn)一下。正好老師提了一個(gè)問(wèn)題后,都沒(méi)人愿意舉手。我心中早已有了答案,我猶豫了一會(huì)兒,究竟要不要冒這個(gè)險(xiǎn)。

  老師望著下面這一樁樁木頭,不禁地發(fā)起火來(lái)。我不再遲疑,舉起了手。老師見(jiàn)終于有人舉手了,為了花借著這尷尬的氣氛,便請(qǐng)了我。

  我流利的講出了那個(gè)心中默念了好多遍的答案。說(shuō)完,老師問(wèn)全班,我講的是否正確,大家都給了我肯定的`答案,我心中甚為歡悅,還是第一次有這種感覺(jué)呢。

  后來(lái)半節(jié)課,我嘗到了甜頭,便十分踴躍地舉手發(fā)言。一節(jié)課下來(lái),我感到無(wú)比的輕松,有種前所未有的奇妙感覺(jué)。

  這就是釋放自我的回報(bào)吧!

  于是,我拋掉了之前的死觀念,我,要超越原來(lái)的自己!

  漸漸地,真的有明顯的進(jìn)步,每次測(cè)驗(yàn)的閱讀上來(lái),成績(jī)也穩(wěn)定了下來(lái)。

  我發(fā)現(xiàn),積極舉手不僅能提高你的語(yǔ)言水平,還能加深你的理解能力呢!

  朋友啊,不要再含蓄,試著去做一個(gè)不一樣的自己吧!這是一種十分奇妙的感覺(jué)!

  讓你的實(shí)力全全被挖掘出來(lái)吧,相信那個(gè)你會(huì)令你感到更加滿意,甚至感到自豪!

  我將永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的陪伴者!

自己作文600字 篇4

  人人都應(yīng)該有希望,希望是人們前進(jìn)的動(dòng)力,如果人們都沒(méi)有希望的話,就好像行尸走肉一般!沒(méi)有目標(biāo)。

  我的希望是要在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)看完許多,因?yàn)槿绻麤](méi)在小學(xué)時(shí)看的話,一到初中一定會(huì)沒(méi)有時(shí)間看這些課外讀物,所以一定要在小學(xué)時(shí)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

  我要看書的管道有很多,例如:我可以看媽媽訂的語(yǔ)文日?qǐng)?bào),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我也要看國(guó)際大事及社會(huì)新聞,這樣才能成為國(guó)家的社會(huì)公民。

  除了看書之外,我也希望我的電腦及英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)椋⒄Z(yǔ)是國(guó)際通用的語(yǔ)言,我曾經(jīng)和爸爸、媽媽出國(guó)過(guò),在國(guó)外,大多數(shù)的國(guó)家都可以使用英語(yǔ)來(lái)溝通,所以,一 定要學(xué)好英語(yǔ),只會(huì)中文是不夠的。至于電腦呢,電腦是人們?nèi)粘I钪泻荛L(zhǎng)用的一種器具,例如,人們要做簡(jiǎn)報(bào)時(shí),要打字時(shí)、要收發(fā)電子信箱時(shí)、或者要查資料時(shí),所以電腦是人們?nèi)粘I钪泻馨舻男褪,電腦也可以促進(jìn)國(guó)際與國(guó)際之間的聯(lián)系,不過(guò)也要保護(hù)好自己的`眼睛喔!

  演講或是演說(shuō)時(shí),我都會(huì)緊張,舌頭像是打了個(gè)大蝴蝶結(jié)一般,說(shuō)不出半個(gè)字,害我吞吞吐吐的把我要演說(shuō)的內(nèi)容講完,勿匆匆連帶不好意思的趕快下臺(tái),好丟臉 喔!所以,我一定要把“緊張”這個(gè)大毛病給踢出門外,不然我每次都會(huì)在臺(tái)上出糗,或是被老師說(shuō):“你要大聲還是挺身”。這樣我就好像無(wú)臉見(jiàn)江東父老一樣, 低頭不語(yǔ)。

  我一定要把希望化成動(dòng)力,不要空口稱英雄,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的!說(shuō)了就要做,做了就要做好,不然做了也是白做。希望也只是空想而已。

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