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[優(yōu)選]同學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
開學(xué)第一天,班上便來了幾位新同學(xué),其中讓人印象深刻的就是一位長得胖胖的,帶著一個黑色眼鏡,眼鏡小小的,笑起來直接看不到眼睛。活脫就是胖版的化學(xué)老師啊,還自帶喜感,這可比化學(xué)老師有趣多了。伴隨鈴聲響起,班主任走了進(jìn)來,看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調(diào)位置了。心想:反正也不會將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是,老師這次大幅度調(diào),不再是隨意坐了,是成績好的學(xué)生和成績壞的學(xué)生一起坐。排成兩行,快到我時我看了看旁邊,我同桌早已被安排在了別的位置,眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時我意識自己的同桌,看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較,我成績好還是他成績好。應(yīng)該是我吧,畢竟他是新同學(xué)啊。對,是我,這樣就沒有那么不開心了嘛。
第二天上學(xué)路上,我在路邊排隊等豆?jié){。這時一個胖胖的身影出現(xiàn)在我前面,我有點詫異,心想:咦,這不是我的新同桌嗎,一個人喝兩杯豆?jié){。這么能喝,難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上,坐下來我也沒有說話,準(zhǔn)備拿出課本溫習(xí),這時一個很溫柔的聲音在我的耳側(cè)說,給你帶的早餐,你吃吧,我還沒緩過神來,他便走出教室門了?粗雷由线@杯豆?jié){瞬間感覺我的新同桌人還挺好的,我剛剛還說人家胖來著!但他不知道的是我已經(jīng)吃過早餐了。一下子對這個新同學(xué)的認(rèn)識有了改變。星期三早晨,當(dāng)我要去買早餐的時候,我想:要不還是別買了吧,萬一我同桌又帶一份,豈不浪費。隨后便離開了早餐店;氐浇淌,看到我桌子上果然放著我最喜歡喝的真果粒和面包,他怎么知道我喜歡喝這個。后來才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀的是,一次模擬試卷發(fā)下來,他居然比我還要高。平時回答問題不積極。原來才是深藏不露的那一個。頓時覺得自己之前腦子里想的'什么啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導(dǎo)的那一個。還是媽媽說得對,應(yīng)該虛心向有學(xué)識的人學(xué)習(xí),不能高傲自大?鬃釉疲骸叭诵校赜形?guī)熝伞。每個人能是自己的老師,只要他身上有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣,就能成為我的老師。
在學(xué)習(xí)上,我這位新同學(xué)學(xué)習(xí)也是不錯的,至少比我好。品德上,也是照顧他人感受,懂得照顧同學(xué)又幽默的這么一個人,胖子才那個潛力股嘛,這就是我的新同學(xué)也是我的同桌。
同學(xué)的作文 篇2
他怎么會是我的同學(xué)呢?他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒,有他在,我就會變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆、愛讀書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。
為什么說他是最聰明的呢?因為在我們上一二年級時,我們班第一就是他,但是到了三年級,班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書?因為他家的書非常多。他的書就像水,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書非常多,現(xiàn)在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。
對了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人,他的小名是可愛的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的'小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的,我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。
同學(xué)的作文 篇3
在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學(xué)、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學(xué)。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的眼神,笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué),一起回家。在下課時我和我的好同學(xué)付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。
李亞民的學(xué)習(xí)非常好,但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機(jī)聲,他就知道是什么車。他認(rèn)識許多的'車,如:寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來,我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學(xué)。
他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多:大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇4
在我腦海的記憶中,許多記憶也隨著生活慢慢流逝,但是我的這位同學(xué)真是讓我難以忘卻。
在我的記憶的片斷中,他是一個必不可少的人物。個子不高也十分瘦小,他有一顆溪水般清澈的眼睛鑲嵌在那青紫的`小圓臉上,還有一對鐮刀般的粗眉,如果再加上一對“八字胡”就更像魯迅先生了!他也是一個機(jī)智聰明,能言善辯的小伙子。
那次我們班開了一次辯論會,在辯論會上他是正方。辯論會一開始,他就給了對方一個下馬威,讓反方?jīng)]了話說。第二輪反方略勝一籌,只一下子就讓他不服了,我方人員想發(fā)言根本插不進(jìn)嘴來。而且他邊說邊濺出許多tu唾沫來,他們飛的哪里都是,一個個精神抖擻前來助陣。他的堅強(qiáng)有力的話語直戳別人的心窩子,讓對手沒有還口之力。這真是應(yīng)了那句古話:老將出馬,一個頂倆。
記得還有一次在元旦聯(lián)歡會上,他出演了一段小品叫“吹牛”,大家正聽得津津樂道,突然他的嘴像槍卡殼了一樣半天打不出一個字來,他突然從嘴里冒出一句:“我的嘴皮上頂天,下頂?shù)亍蔽覀凅@奇的問:“你的臉呢?”他說:“吹牛的人就不要臉了!本退@一句話讓大家開懷大笑,半天合不攏嘴。
這就是我的同學(xué),一個聰明機(jī)智、能說會道的小伙子,同時也被大家稱為“無敵笑星”。
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