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學(xué)滑板作文

時(shí)間:2024-09-05 11:37:44 秀鳳 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)滑板作文(精選33篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)滑板作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)滑板作文(精選33篇)

  學(xué)滑板作文 1

  佑佑,該去拿牛奶了。收到。說(shuō)完,我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板,右腳一蹬,我像踩著風(fēng)火輪一般,只聽見呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)。媽媽,媽媽,這位大哥哥滑得多好呀!一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過(guò)。我聽了心里美滋滋的,這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的情景。

  那是去年暑假的一天,我和幾位小伙伴相約去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前,大家立刻被吸引過(guò)去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,相繼上去滑板練習(xí)。不一會(huì)兒功夫,大家都摔怕了,有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們,這時(shí)爸爸看出了我的心事:佑佑,你是不是也想試一試?我低著頭,沒有說(shuō)話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的,瞧,只要身體保持平衡,就可以玩起來(lái)了,走,我扶著你,去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前,心怦怦直跳,臉漲得通紅,緊緊地拉著爸爸的手,生怕摔倒?墒,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),耳邊響起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:無(wú)論學(xué)什么,只要不怕困難,就一定能成功。我深深地吸了一口氣,重新站到滑板上,一邊扶著爸爸慢慢滑,一邊慢慢地和他找滑滑板的'技巧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗水滲透了我的衣服,我咬牙堅(jiān)持著,盡量保持身體的平衡,終于可以松開爸爸的手,站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美,但心里還是像喝了蜜一樣,開心極了。

  學(xué)滑板作文 2

  今天我和姐姐一起去玩蛇板。

  因?yàn)榻憬銊倢W(xué)所以她滑了幾米就倒了,我立刻給她表演,過(guò)了一會(huì),她會(huì)了滑動(dòng),可她不會(huì)轉(zhuǎn)彎,我向她叫道:“身體重心斜一點(diǎn)”她照我給她說(shuō)的.方法去做,果然她學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和急轉(zhuǎn)彎。

  她高興的和我一起玩了起來(lái),這時(shí)一位警察叔叔在走了過(guò)來(lái),他看我們正玩得開心,也走來(lái)要試一試,叔叔剛上去就下來(lái)了,他說(shuō):“這個(gè)太難了”可我就覺得好玩,姐姐跟我說(shuō):“我來(lái)跟你比賽跑步好嗎?”我說(shuō):“不敢比”

  姐姐說(shuō)她太熱了,我也覺得太熱了。于是我們來(lái)到樹陰下。玩了一個(gè)下午的我們回了家。

  學(xué)滑板作文 3

  星期六,我準(zhǔn)備學(xué)滑板車。

  我小心翼翼地站上滑板車,當(dāng)我想把右腳放上去時(shí),沒料到,滑板車的車輪朝前滾動(dòng)了,我還沒站穩(wěn),就從滑板車上重重地摔了下來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō);“我來(lái)教你把!”我扶著爸爸的手,左腳踩上去,右腳再上,雙腿前后扭動(dòng),同時(shí),兩腳分別踩壓。爸爸還告訴我學(xué)騎滑板車首先要掌握平衡,不能硬來(lái)。我聽了直點(diǎn)頭。反反復(fù)復(fù)練習(xí),摔倒了,站起來(lái),慢慢地,速度越來(lái)越快,爸爸不用推都能走。

  漸漸地,經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起,我終于“摔”出了感覺右腳必須使勁晃,左腳可以慢一點(diǎn)兒,這樣才能推動(dòng)滑板車快速前行。

  啊,我情不自禁地歡呼起來(lái):“我學(xué)會(huì)了滑板車?yán)?”這時(shí),路邊的.花兒特意為我而開得燦爛,小鳥好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

  通過(guò)這次學(xué)滑板車,使我深深地體會(huì)到:無(wú)論做任何事,只要不畏艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)挫折,就能取得成功!

  學(xué)滑板作文 4

  有一次,媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)滑板,我開心的一蹦三尺高。

  回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來(lái),這可怎么辦呢?我突然想了一個(gè)好辦法,我把剛買回來(lái)的滑板小心翼翼的拿到了墻邊,我扶著墻,想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上,剛剛放上去,滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻,不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已,不久以后,我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的,于是我把滑板放好扶著墻,又一次把腳放在了后板上面,可是,這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來(lái)。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了,我一下了摔了下來(lái)。我忍著痛說(shuō):“我就不信了,滑板會(huì)這么難,我只要堅(jiān)持下去,肯定會(huì)的!蔽矣衷俅螄L試?墒怯质×,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的'時(shí)候。媽媽提醒我,可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)呀,我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來(lái),跑到了滑板面前,扶住墻,左腳踩在前板上。啊,這下了滑板果然不“逃跑”了,我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來(lái),就這樣,我后來(lái)堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難,都一一克服。最后,我把滑板乖乖的馴服了,我開心極了。

  我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí),可以換另一種方法。

  學(xué)滑板作文 5

  今天中午,我和爸爸帶著外婆送給我的滑板,到小區(qū)的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。

  一開始爸爸雙手扶著我滑,我感覺很安全很輕松;接著爸爸單手扶著我滑,我稍微緊張了一點(diǎn),滑的也挺好,自己在尋找控制滑板的技巧;最后在爸爸的鼓勵(lì)下,我松開爸爸的手自己滑,這下刺激透了,我左搖搖、右擺擺,“哎呦”,我摔了個(gè)屁墩,但是我忍住疼站起來(lái),重新開始滑。學(xué)滑滑板可不是一件輕松的事,弄不好很容易摔跤,有時(shí)候會(huì)摔得四腳朝天,這次學(xué)滑板我記不清楚我摔了多少次,我只記得第一次摔倒不怎么疼,第二次摔倒也不怎么疼,但第三次摔倒疼得不得了,手疼屁股也疼。

  我原本想放棄,但在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持學(xué)下去了。隨著摔跤的次數(shù)增加,我控制滑板的水平也在不斷得提高,從一開始只能滑一兩米遠(yuǎn)到能滑十幾米遠(yuǎn),現(xiàn)在我可以在我們家小區(qū)廣場(chǎng)滑上兩圈,有五十多米遠(yuǎn)。

  我雖然滑的`不是很好,但我覺得我已經(jīng)很努力了,看我學(xué)滑板的人都夸我很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢,也學(xué)得很快。

  我覺得做任何事情可能都有難度,但是只要認(rèn)真和努力,堅(jiān)持不要放棄,就還是能成功的。

  學(xué)滑板作文 6

  放暑假了我看見別的小朋友都在滑滑板,我很羨慕。我就讓媽媽給我買了一個(gè)。

  我的新滑板上面印著喜羊羊圖案,是蝙蝠形狀的很漂亮。剛開始學(xué)的時(shí)候我看見別的小朋友滑的很輕松,我想學(xué)滑板應(yīng)該很簡(jiǎn)單。所以我就站在滑板上試了一下,沒想到剛站上去滑板立刻倒了下來(lái),我又試了一下跟剛才的.結(jié)果一樣,最后沒辦法,就讓媽媽扶著我開始練習(xí)。我只能扶著媽媽或者墻上滑板和前進(jìn)。

  后來(lái)我覺得學(xué)滑板真是太難了,所以我就不學(xué)了。再后來(lái)我想起前兩天在電視上看奧運(yùn)會(huì),一個(gè)外國(guó)叔叔跑步的時(shí)候一不小心把腳給扭傷了,但他還是堅(jiān)持跑完比賽。我只要堅(jiān)持就一定能成功。

  我又開始學(xué)滑板了,我學(xué)著學(xué)著找到了竅門終于會(huì)滑了。但是我還不會(huì)上滑板,還得讓媽媽扶我上了滑板才能滑。有一天媽媽告訴我:“用一只腳把滑板踩平用另外一只腳給點(diǎn)力然后猛地踩在滑板上后面的腳不停搖擺就能滑了”我照著媽媽的話試了一下果然成功了。我又試了好幾次都成功了,最后一次的時(shí)候我繞著院子轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有摔倒,我高興地大叫:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了!

  通過(guò)這次學(xué)滑板,我知道了堅(jiān)持就是勝利。以后做什么事情都要堅(jiān)持。

  學(xué)滑板作文 7

  以前我經(jīng)常看到有許多人在玩滑板,我很羨慕他們,也想要一個(gè)滑板。所以今天,媽媽給了一個(gè)滑板。我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙把滑板帶了出去,爸爸媽媽當(dāng)然也要過(guò)來(lái)。我開始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上,滑板會(huì)傾斜,我先把左腳踩在滑板的前半部分,右腳用力向后蹬,讓滑板向前滑;然后把我的右腳踩在滑板的后半部分;接著,我右腳前后搖晃,李岱宜告訴我——前半部分控制方向,后半部分是來(lái)給滑板加速的。果真,我的滑板的速度快了許多;

  最后,我滑著滑著,只見前面有一個(gè)障礙物,我想:我才玩滑板怎么繞過(guò)這個(gè)障礙物啊!我壯了壯膽子,把左腳向一邊傾斜——竟繞了過(guò)去。我雖然繞過(guò)了這個(gè)障礙物,但我沒有注意前面的下坡路,我便滑了下去,由于速度太快,我腳撐地竟摔了一跤!昂锰郯。『锰郯。 蔽腋械綗o(wú)比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),意味深長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔到了!”經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí),我已經(jīng)完全掌握了方向控制的技術(shù),滑起來(lái)也比剛開始好多了,摔的跤也不那么多了。原來(lái)想做一件事是這么難!“功夫不負(fù)有心人”只有不斷的努力,就能取得成功

  學(xué)滑板作文 8

  體育課上,我們跑了一圈步,再一組一組的跑,跑完就去器材室拿器材了。我們拿了滑板玩。開始我是不會(huì)的,后來(lái)學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。我和胡靖璇把滑板拿到一個(gè)靠墻的地方放下來(lái),一只腳先上去,另一只腳再快速的站上去,這就站上去了。接著為扶著墻往前移去,沒一會(huì)兒就下來(lái)了,為嘗試了好幾遍結(jié)果都一樣。為看他們兩條腿都在動(dòng),為也試了下,也和上次一樣,所以為決定叫人教。我先叫張冬語(yǔ)教我,我撐著他站在滑板上,他叫我要扭來(lái)扭去,我聽他的試了一下,走了會(huì)又不能動(dòng)了。我決不灰心,試了好多次都失敗了,突然,胡靖璇說(shuō)胡鑫悅把她教會(huì)了,叫我去學(xué),我就去了。

  我到了胡鑫悅那,她叫我站上去,我站上去以后動(dòng)了幾下又下來(lái)了,我問(wèn)她腿怎么動(dòng),她說(shuō)后腿用力蹬,前腿不動(dòng)就行了。我試了結(jié)果真成功了,我試了好幾遍不扶墻滑的'比之前多了好多,但是滑了三米左右,我又開始一會(huì)兒前一會(huì)后了,最后又跌下來(lái)了。不過(guò)這次總算學(xué)了一些,能滑一段路了,之前簡(jiǎn)直慘不忍睹,連上都不敢上去,一上去沒一會(huì)又跌下來(lái)了。

  這次體育課收獲許多東西,真希望下次體育課能把這位難學(xué)的“滑板先生”學(xué)會(huì)。

  學(xué)滑板作文 9

  學(xué)滑板在漫長(zhǎng)的暑假里,除了做好暑假作業(yè),閱讀課外書,幫媽媽做家務(wù)以外,我還學(xué)會(huì)了玩滑板。一天中午,爸爸下班回來(lái),還沒進(jìn)門,就大聲地喊道:“杰杰,快看,爸爸給你買了什么?”我忙跑過(guò)了出去,只見爸爸背著一個(gè)藍(lán)色的背包。接過(guò)背包,打開一看,是我夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地在爸爸的臉上親了又親。因?yàn)榻衲炅餍型婊,看見鄰居亮亮買了一個(gè),我的'心癢癢的,也想要一個(gè)。

  這不,爸爸給我買回來(lái)了。我迫不及待地把滑板放在地上,一只腳踩在前面,另一只腳在后面蹬?墒怯捎诘诺锰,而且身體也沒有掌握平衡,結(jié)果連人帶車摔在了地上,把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿,鼓勵(lì)自己,繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒,我能扶著墻,雙腳站在滑板上,慢慢地向前滑了。這時(shí),爸爸看見了,讓我不要扶墻,自己試著獨(dú)自向前滑。我松開手,誰(shuí)知?jiǎng)偦瑤酌,又摔了一跤。我毫不氣餒,經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒爬起,逐漸地掌握了平衡。一個(gè)下午的練習(xí)后,腿也聽使喚了,開始很少摔跤了。雖然傷痕累累,但是我終于學(xué)會(huì)了玩滑板,F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板,在操場(chǎng)上自由的滑來(lái)滑去,穿梭自如。通過(guò)這次學(xué)滑板,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都不要怕困難,迎難而上,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

  學(xué)滑板作文 10

  滑板買來(lái)后我和爸爸一起學(xué),結(jié)果爸爸很快學(xué)會(huì)了,而我卻沒有學(xué)會(huì)。我總結(jié)原因:一是因?yàn)槌鯇W(xué)膽子小,怕摔跤,所以動(dòng)作老做不到位;二是沒有壓力。我覺得爸爸是大人,應(yīng)該學(xué)地快。而我年齡小,學(xué)得慢也是正常的。

  放寒假表妹來(lái)我家玩,見到我的滑板,便瀟灑地滑了起來(lái)。讓我十分羨慕。于是就讓表妹也教我滑。

  首先,學(xué)上板,一只腳把板踩平了,往前一順,另一只腳順勢(shì)也踩上板。我上板時(shí)總是情不自禁地把手舉起來(lái)。上板后,兩只腳前后擺起來(lái),前腳掌握方向,后腳用力擺動(dòng),并保持好平衡,板就滑行起來(lái)了。我有時(shí)沒滑幾下滑板就倒了,因?yàn)槲覜]把板滑起來(lái),也沒保持好平衡。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我在板上滑的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),滑的距離越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越熟練了。逐漸的我又學(xué)會(huì)了繞圈、繞S型和繞8字型。終于我滑的.越來(lái)越瀟灑了。我不僅自己會(huì)滑了,還能輔導(dǎo)同學(xué)。我又自信又開心。

  我總結(jié)了這次成功的經(jīng)驗(yàn):一是我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)刻苦練習(xí)。二是有了壓力,因?yàn)楸砻帽任倚。紝W(xué)會(huì)了,我再學(xué)不會(huì)就太沒面子了。

  學(xué)滑板讓我總結(jié)出一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。

  學(xué)滑板作文 11

  每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子,就感到十分羨慕。于是,我央求媽媽給我買了一塊滑板,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我一拿到嶄新的滑板,就心癢癢的,恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡(jiǎn)單的構(gòu)造,心想應(yīng)該不難學(xué)?墒屡c愿違,我的腳剛踩上滑板,還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸見我這副狼狽不堪的.樣子,便建議我扶著墻滑。我便來(lái)到了墻邊,再次登上了滑板,這次我可不敢大意了,小心翼翼地扶著墻,保持平衡,雙腳不停的扭動(dòng),滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí),我的腳下好像抹了油似的,怎么也站不穩(wěn),身體也左右搖擺起來(lái),“撲通”一聲我再一次摔了下來(lái)。爸爸看見了,便對(duì)我說(shuō):“你在滑滑板時(shí),身體不能向前仰,也不能向后躺,要保持平衡才行!”我聽了爸爸的話,又登上了滑板,我吸取了前兩次的教訓(xùn),身體保持平穩(wěn),雙腳飛快的扭動(dòng)著,終于,我成功地劃開了一大段。

  雖然我還不能像別人那樣自由地滑行,但我相信只要我付出努力,就一定能成功。

  學(xué)滑板作文 12

  今天,我?guī)е鍋?lái)到好朋友郭若晗家玩。

  我和她還有甜甜在她們樓下的平臺(tái)上玩滑板。郭若晗說(shuō):沈采奕,我喊一、二、三咱們一塊兒來(lái)上板。我雖然滿口答應(yīng),但心里還是很害怕。我一只腳踩在滑板上,另一只腳在地上滑著起步。郭若涵大聲地喊道:一、二、三——上!她和甜甜都輕松地踩上了滑板,可我由于害怕,沒有跟上口令,另一只腳仍在地上助滑著。郭若晗鼓勵(lì)我說(shuō):加油,試一試,再來(lái)一次,一、二、三——上!旁邊的.甜甜也說(shuō):沈采奕,加油!我鼓足勇氣,把腳一收,穩(wěn)穩(wěn)地踩上了滑板。后腿趕緊擺動(dòng)起來(lái)。郭若晗喊到。我加速擺腿,哇!我滑起來(lái),感覺太棒了!郭若晗和甜甜也踩上滑板跟了上來(lái),我們?cè)谠鹤永镆蝗σ蝗Φ鼗。她們兩個(gè)是老手,能輕松地過(guò)小坑,上小坡,我學(xué)著她們,第一次被絆停下,再來(lái)第二次,第三次。就這樣反反復(fù)復(fù)地滑,我也可以通過(guò)小坑了,可是上坡還是有些力不從心。

  今天和朋友們一起滑滑板,我覺得進(jìn)步很快。我克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地上了滑板,今天我很棒!

  學(xué)滑板作文 13

  今年暑假爸爸給我買了一個(gè)滑板,上面畫著米老鼠的花樣,它是由紅色和黑色組成的,漂亮極了。

  有一天,我寫完作業(yè),爸爸帶我去城墻邊學(xué)滑板,爸爸先讓我仔細(xì)觀察別人怎么滑的,我坐在臺(tái)階上仔細(xì)觀察他們滑的動(dòng)作,只見他們只見他們先把左腳站在滑板上,右腳支撐地面;再用右腳蹬地,向前緊走幾步,滑板滑起來(lái)后,就迅速把右腳收到滑板上;等身體保持平衡后,右腿左右抖動(dòng),控制著滑板前進(jìn),我迫不及待的想試一試,可是剛開始的動(dòng)作做得還不錯(cuò),可當(dāng)我收起右腳,還沒站穩(wěn),便摔了個(gè)四腳朝天,摔得我半天沒爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛,再看看周圍別的.孩子一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)扶著你滑吧!蔽艺f(shuō):“行!

  于是爸爸扶著我滑,我在前面滑爸爸在后面扶著我,有幾次我遇到石頭差一點(diǎn)絆倒,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的練習(xí),我終于會(huì)滑了。

  通過(guò)這次學(xué)滑板我深深體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信,成功一定屬于我!

  學(xué)滑板作文 14

  今天,我的媽媽幫我買了一個(gè)“帥氣”滑板,還是“狂神”牌的呢,這個(gè)牌是我們那個(gè)小區(qū)最流行的。我知道后一蹦三尺高。

  第二天,我拿著滑板來(lái)到上坡,我花近了5分鐘的時(shí)間站上滑板,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣,放松了一下心情,緊張的心,頓時(shí)消去了一大半,我做好準(zhǔn)備,便向下沖了過(guò)來(lái),我的眼睛進(jìn)一粒沙子,眼淚就跑進(jìn)眼眶里了,我伸出放在口袋里的'手,揉了一下眼睛,就聽“咚”的一聲,原來(lái)是我跌倒了,媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你很勇敢,一定不會(huì)哭,”說(shuō)完,就用手在我的屁股上揉了幾圈,可眼淚聽了這話可就不服氣了,就紛紛跑出來(lái),向地上跳去,我就哇哇大哭起來(lái),媽媽把我抱進(jìn)屋子里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你以后可不能再著急了!

  就這樣,我跌了一次又一次,起來(lái)了一次又一次。一個(gè)具星期后,我終于學(xué)會(huì)了玩滑板,還能交換滑板繼續(xù)滑了。我心想:我學(xué)會(huì)了交換滑滑板,以后一定要在同學(xué)面前露一手,讓他們好好看看。

  我心花怒放,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。

  學(xué)滑板作文 15

  今天,我們又一次來(lái)到蘭溪,準(zhǔn)備學(xué)滑板。

  我們選了一塊空地后,就準(zhǔn)備開始學(xué)了!

  我心驚膽戰(zhàn)地站了上去,聽堂弟的指揮,雙腳前后擺動(dòng),可是我怎么使勁,雙腳都不能前后擺動(dòng),只好學(xué)表姐雙腳抖動(dòng)向前,雖然滑板移動(dòng)了,可扶我的小姑姑還是叫我雙腳擺動(dòng),說(shuō)是這樣才能前進(jìn),無(wú)奈,只好叫堂弟來(lái)示范——

  我仔細(xì)觀察,只見堂弟雙腳前后擺動(dòng),時(shí)而拐彎,時(shí)而前進(jìn),一點(diǎn)兒也不累,而且雙腳擺動(dòng)的幅度很大,滑板在他的'腳下飛快地前進(jìn)。

  仔細(xì)觀察后,我又試了一次,這一次我的雙腳可以擺動(dòng)了,但并沒有堂弟那么輕松,十分笨拙。俗話說(shuō):“熟能生巧,多練才能熟練!苯(jīng)過(guò)一番苦練,我終于可以滑動(dòng),并且可以轉(zhuǎn)圈了。有句詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在練習(xí)時(shí),我沒聽堂弟的話,結(jié)果給摔了一跤。

  漸漸地,我可以讓小姑姑一只手扶我滑了。其實(shí),我應(yīng)該是可以自己滑了,只是沒膽量。后來(lái),我覺得可以了,就把手松開,自己滑了起來(lái)。只不過(guò),沒了依靠,總有一股恐懼感,滑了一段,就從滑板上跳下來(lái)?磥(lái),我只有克服這股恐懼才能成功。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?這句話說(shuō)得真好。

  學(xué)滑板作文 16

  我有一個(gè)滑板,但是從來(lái)也不敢學(xué),一直放在姥姥家的地下室好幾年。最近幾天,我心血來(lái)潮,讓姥爺把滑板從地下室拿出來(lái),準(zhǔn)備開始學(xué)。

  姥爺扶著我站上了滑板,剛一上去時(shí)我非常緊張,兩條腿一直在發(fā)抖,不敢往前滑。姥爺鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,腳站穩(wěn)了,盡管往前滑,摔不著的!

  我深吸一口氣,鼓足了勇氣,跟著姥爺往前滑。我的心怦怦直跳,兩手緊緊握住姥爺?shù)氖植环,就好像抓著一根救命稻草?/p>

  姥爺說(shuō):“不能光指望著我?guī)阃白撸阋煤竽_前后搖擺,并推著滑板往前走!崩褷斶告訴我,前腳是控制方向的`,后者是調(diào)整速度的。

  我按照姥爺說(shuō)的做,滑得越來(lái)越熟練,就讓姥爺松開手,自己練習(xí)起來(lái)。不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了滑行、轉(zhuǎn)彎、下滑板。能夠自己自由自在地滑,我感覺很自豪!

  正當(dāng)我滑得起勁時(shí),突然腳下一滑,一屁股坐到了地上,滑板也飛出去老遠(yuǎn)。我感到屁股一陣鉆心的疼痛,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我想放棄不學(xué)了,姥爺安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,不要?dú)怵H呀。”我站起來(lái),揉揉摔疼的屁股,擦了擦眼淚,繼續(xù)滑。終于,我能滑得又快又好了。

  通過(guò)這件事,我明白了,功夫不負(fù)有心人,不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  學(xué)滑板作文 17

  今天媽媽帶我去公園學(xué)滑板。我來(lái)到公園一看,發(fā)現(xiàn)那里有比我大的大哥哥還有比我小的小弟弟。他們都滑的.很好,于是我暗暗下決心,我一定要學(xué)的比他們更好。

  媽媽開始示范滑板是怎么滑的,只見媽媽左腳在滑板上,右腳輕輕一蹬,隨后媽媽把右腳也放在滑板上,人就向前滑去了。一會(huì)功夫公園就被她繞了一圈,接下來(lái),媽媽開始教我了,先讓我一只腳蹬上滑板,可還,我還沒站穩(wěn)就跌下來(lái)了,媽媽又換了一種方法,手把手教我,這次我站穩(wěn)了,媽媽讓我用腳用力一蹬,突然,媽媽的手離開了我,我又再次跌了下來(lái),因?yàn)閶寢屗墒痔,又失敗了。于是我去?qǐng)教別的大哥哥,讓他們告訴我滑板的秘訣,但是大哥哥說(shuō)學(xué)滑板沒什么捷徑,只有你慢慢聯(lián)系,你肯定能找到訣竅,這給了我很大的信心。于是我又開始滑了,但是滑板像一個(gè)頑皮的小孩子,我讓他前進(jìn)他卻停下來(lái),我想后退,他卻想把我甩出去,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,終于我讓滑板暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái),這時(shí)我只能滑出一米左右。

  這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)說(shuō),我們?cè)撟吡。雖然練了一個(gè)晚上也沒有成功,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這還不是成功嗎?相信我,再練一個(gè)晚上我就能學(xué)會(huì)的。

  學(xué)滑板作文 18

  今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我在院里散步。這時(shí),看到了朋友們提著滑板下了樓。只見他們跳上滑板,猛蹬幾下,向前沖去。他們一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,一會(huì)兒急速滑行?雌饋(lái)真神氣。

  我看得心里直癢癢,于是借了他們的滑板,學(xué)著他們的樣子,猛蹬一下向前沖去?苫搴孟窆室夂臀易鰧(duì)似的,怎么也不聽使喚,來(lái)回亂晃。眼看就要撞到欄桿上了,我學(xué)著朋友的樣子來(lái)了個(gè)特技調(diào)頭。嘴里還大喊著:看我........只聽“撲通”一聲。我重重地摔在了地上,滑板甩到了很遠(yuǎn)。

  朋友們看到我狼狽的樣子都不禁哈哈大笑起來(lái)。于是我向他們請(qǐng)教。朋友們開始手把手的.教我。如何起步,如何加速,如何拐彎,如何調(diào)頭,如何穩(wěn)穩(wěn)的滑行......

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我覺得我可以了。于是重新跳上了滑板,再次向前沖去。直線滑行、上坡、下坡滑了一圈又一圈,正在得意之時(shí),忽然我想起我還沒有學(xué)習(xí)如何剎車。于是趕緊從滑板上跳了下來(lái)。不幸又撞到了樹上。就這樣,一下午的時(shí)間,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒、爬起,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  通過(guò)這次學(xué)滑板,讓我體會(huì)到了一首古詩(shī)的含義-------不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

  學(xué)滑板作文 19

  今天,媽媽給我買了一個(gè)滑板車,版面是金黃色的,上面鑲嵌著暗紅色的流線條紋 ,顯得非常帥氣。

  我從說(shuō)明紙上看到初學(xué)者要扶住墻壁學(xué) 。我選擇了場(chǎng)地比較寬敞的.陽(yáng)臺(tái)練習(xí)。我兩手緊緊地抓住陽(yáng)臺(tái)突出的墻線,一只腳小心翼翼地站上滑板,可是滑板的兩個(gè)輪子是倒下去的,板面是傾斜的,另外一只腳根本站不起來(lái)。好幾次兩腳還沒觸到板面,滑板就倒下來(lái)了。這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵(lì)說(shuō):“開始比較難,多練幾次就行了,這次一定會(huì)成功的我為你加油!”

  這次我先用左手把滑板扶平,然后右腳踏上去,接著另外一只手扶住墻壁,最后左腳站上去,我就站在滑板車上了。我感覺自己就是一個(gè)超人,要是在T恤前鑲上一個(gè)紅色的T字就更酷了。

  我兩只托著墻壁,輕輕用力,扭動(dòng)腰,滑輪就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就像被繩子牽著的小老鼠,被人牽著走來(lái)走去。我想放開手,試試能否獨(dú)立站在上面,“一、二、三、四、五”,媽媽在旁邊興奮地?cái)?shù)著,可是隨著媽媽這個(gè)五字還沒喊完,我重心不穩(wěn),從滑板上摔了下來(lái)。我趕緊用左腳撐住地面,右腳迅速著地。沒有摔倒,但是中腳趾卻被滑板重重地壓了一下,好疼呀,我用力朝中腳趾吹氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了。

  學(xué)滑板作文 20

  雙休日的一天晚上,我和同學(xué)胡啟軒、李瑋一相約到小區(qū)里玩。

  我看見他們都拿了滑板在玩。只見胡啟軒踩著滑板飛快地向前滑去,像一只小兔在奔跑。我看了很新奇,就向李瑋一借了一條滑板。我右腳先上,再上左腳,媽媽扶著我慢悠悠地滑了起來(lái),滑板速度很慢,像一只小烏龜在走路。忽然,我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。結(jié)果“啪”的一聲滑板被凹凸不平的`石頭絆倒了,我急忙扶起滑板,把它放正,又滑了起來(lái)。滑著滑著,我變得熟練起來(lái)了,雙腳可以靈活的掌握方向和快速的左右搖動(dòng)了。我想:“我馬上就學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)了!”想到這,我已經(jīng)滑到了終點(diǎn)。大家都在為我的進(jìn)步感到高興。但這時(shí)的我有些疲倦了,就休息了一會(huì)兒。休息好了我又開始練了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己可以沖過(guò)石子路了,那一刻我好像激動(dòng)地要跳起來(lái)了呢!

  此時(shí)夜晚靜悄悄地來(lái)了,大家都回各自的家了。

  第二天媽媽給我買了滑板。從那天起我一有時(shí)間就在練,過(guò)了一個(gè)星期我終于完全學(xué)會(huì)了!

  我覺得做什么事情都要認(rèn)真、努力,就可以成功。

  學(xué)滑板作文 21

  這個(gè)暑假里,我常常去螺絲山廣場(chǎng)玩。看見最多就是別人滑滑板,我羨慕極了,很想學(xué),可是一直沒時(shí)間,直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō);"政政,你愿不愿意去學(xué)滑板?你的好朋友袁義也在學(xué)!蔽腋吲d極了,就這樣,我開始學(xué)滑板了......

  一天晚上,我興高采烈地來(lái)到螺絲山廣場(chǎng)學(xué)滑板,剛開始,教練邊攙扶著我的手,邊跟我說(shuō)學(xué)滑板的幾個(gè)要領(lǐng)動(dòng)作,首先,開始滑的時(shí)候,右腳要主推幾下,然后再放上去,而且滑的時(shí)候,要頭轉(zhuǎn)向左方,看前面有沒有人,組重要的是腳要擺動(dòng),這樣才會(huì)有動(dòng)力。我在教練的指導(dǎo)下,我可以慢慢地滑了,可是教練一松手,我就會(huì)掉下板來(lái),于是教練對(duì)我說(shuō):“滑行的時(shí)候,右腳要擺動(dòng),這樣才有動(dòng)力,才能滑起來(lái)!蔽蚁耄涸瓉(lái)我把右腳要擺動(dòng)這一條忘了,怪不得滑不起來(lái)。我聽了教練的話,試了一下,果然,我能輕松的滑行了,可是上坡老是上不去,我問(wèn)了教練這是怎么會(huì)事,教練笑著說(shuō):"你的`基本功還沒練扎實(shí),我想:這是哪種基本功沒練好呢?上坡的時(shí)候要滑上去,要?jiǎng)恿Γ瑢?duì)了,右腳擺動(dòng)才會(huì)有動(dòng)力!我高興的試了一遍,我成功了!

  通過(guò)這次學(xué)滑板,我懂得了,只要你努力付出了,就會(huì)有回報(bào)!

  學(xué)滑板作文 22

  每天下午,我在外面小區(qū),我都會(huì)看到許多小孩在滑滑板,看到他們像水里的魚一樣游來(lái)游去,我也想享受一下像那樣的感覺。于是,在我的苦苦哀求下,媽媽終于給我買了一個(gè)滑板。

  我為了學(xué)習(xí)滑滑板,每天晚上都去廣場(chǎng)練習(xí),剛開始我以為滑滑板很容易,可一點(diǎn)也不容易,我每次一上去就摔一跤,疼了半天爬不起來(lái)。我有些不好意思就帶著滑板回家了。到了家我又一想:我就不相信我學(xué)不會(huì)。于是我又拿著滑板在院子里滑。過(guò)了幾天,我還是只能滑幾米,看著我的伙伴們滑的`輕松自如,我絕望了。我學(xué)了一周,我就再也沒有玩那個(gè)滑板了。

  有一天,媽媽見我閑坐在那里,心里很不高興的說(shuō):“你看,你那身上越來(lái)越胖了,還不去鍛煉,我給你買了滑板為什么不去滑,放在那里當(dāng)擺設(shè)嗎?”我聽了媽媽的話,就跑到放滑板的地方,擦干凈滑板上的灰塵,穿好了鞋就下樓去滑滑板了。我一次次的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,能夠前后左右轉(zhuǎn)彎了。

  通過(guò)這次滑滑板,我懂得了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針!

  學(xué)滑板作文 23

  在我們家樓下,我看到我的一個(gè)朋友在滑滑板,他滑得飛快,看起來(lái)很帥氣,我就下決心說(shuō),我也要學(xué)會(huì)滑滑板。

  一開始我想:滑滑板不就是一只腳踩在滑板上,一只腳滑嗎?太簡(jiǎn)單了,我肯定一下子就學(xué)會(huì)了。星期六下午,我和媽媽來(lái)到樓下的空地上開始學(xué)。我緊張的扶著媽媽,一只腳小心翼翼地踩著滑板,只聽到咚地一聲,我來(lái)了一個(gè)狗啃泥,趴在了地上,我拍拍身上的土,繼續(xù)練習(xí)。我兩只腳踩了上去,不知怎么嗖地一聲,滑板飛了出去,我抓住了媽媽才沒跌倒。

  媽媽說(shuō):這里都是石頭,我們?cè)僬覀(gè)地方吧。說(shuō)著我們找了一個(gè)平整的小路?捎譀]成功,我想:還是不學(xué)了吧!太難學(xué)了可堅(jiān)持不懈這個(gè)詞在我的.腦海中閃過(guò),我就有練了起來(lái),有個(gè)朋友看到了說(shuō)你想滑起來(lái),就要找平衡。我就按他說(shuō)的做起來(lái)。一次,二次,三次……我終于會(huì)滑了。站在滑板上滑來(lái)滑去快活極樂(lè)。第二天我找了幾個(gè)朋友比賽,一開始我滑的很慢,滑到一半的時(shí)侯,我的體力依然保持著,但那幾個(gè)朋友已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒有了,我抓緊時(shí)機(jī),飛快向前沖了進(jìn)去,得了第一名。

  學(xué)滑板作文 24

  我的媽媽幫我買了一個(gè)滑板,我愛不釋手的玩開了。

  我小心翼翼的騎上去,沒想到一下子就成功了。我就到處去滑。看到我會(huì)了,媽媽就表?yè)P(yáng)了我,我心里得意洋洋開了。結(jié)果,我沒站穩(wěn),一下子摔了下來(lái)。這一摔,都摔破皮了。我哇哇大哭。

  第二次上去我又成功了,我就把一只腳抬起來(lái),練平衡力。練了好久,我掉不下來(lái)了,才敢慢慢地滑。我又滑了一會(huì)兒,覺得滑地好慢呀,我就開始加速。因?yàn)榛竟毜睾茉鷮?shí)了,加速也沒有摔倒。

  滑著滑著,我看見了我親愛的'大姨,就向她打招呼。結(jié)果我沒看到前面有石子,被隔了一下。頓時(shí),我覺得我快要掉下來(lái)了。我的第一反應(yīng)就是往右一跳,跳了下去。我安全了,但我的滑板卻危險(xiǎn)了。只見它如同老虎見了獵了物一樣往前沖,而前面則是危險(xiǎn)重重,殺機(jī)四伏的鬼門關(guān)馬路。我往馬路路口一看,一輛有著殺氣的車沖了過(guò)來(lái),難道我的滑板就這樣報(bào)廢了嗎?

  眼看我心愛的滑板就要到鬼門關(guān)了,千鈞一發(fā)之際,賣饅頭的爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝,要回了滑板。

  我的滑板特技術(shù)越來(lái)越強(qiáng),跳躍、單腳滑、走位、轉(zhuǎn)身總之,高難度的我都會(huì)了。

  親愛的朋友,有空來(lái)跟我學(xué)吧。

  學(xué)滑板作文 25

  那是在一個(gè)星期天的上午,我看見韓涵在滑滑板,她滑得是爐火純青,在空地上自由穿梭。我想:“她年紀(jì)比我小,滑得這么好,不行!我也要學(xué)會(huì)滑滑板,而且一定要比她滑得更好!毕氲竭@兒,我便向她借滑板。

  我把滑板放在地上,先把一只腳踩上去,它一動(dòng)也不動(dòng)。我把兩只腳都踩在上面晃了幾下,動(dòng)是動(dòng)了,不過(guò)我沒掌握好平衡,結(jié)果,摔了個(gè)四腳朝天。韓涵在旁邊看我的笑話,她一邊哈哈大笑,一邊說(shuō)我笨。本來(lái)我就著急,這樣一來(lái)更是給我火上加油。我生氣地把滑板還給了她。

  可我轉(zhuǎn)念一想:“給她豈不是表示她比我強(qiáng),我認(rèn)輸了嗎?再說(shuō),之前受的苦,不就白白受了?半途而廢也不是我的作風(fēng)呀!”我立刻再問(wèn)她借來(lái)滑板。這次,我不像上次了,我先叫她給我示范一次,我再滑。只見她把一只腳踩在上面,另一只腳在后面一蹬,然后,她的另一只腳一瞬間跟上去,兩只腳左右晃動(dòng)著。我仿照她的.樣子一滑,平衡好了一點(diǎn),但有時(shí)還會(huì)摔跤。

  經(jīng)過(guò)一次一次的失敗,我終于掌握了平衡和技巧。練得和她一樣厲害了,心里甜滋滋的。

  通過(guò)這次學(xué)滑板,我明白了一個(gè)道理:“做任何事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持,就能做得很好!”

  學(xué)滑板作文 26

  最近,流行起了滑板,我也不能落后,這不,我準(zhǔn)備也去滑滑,做一個(gè)快樂(lè)的趕潮人。

  我和“師傅”約好了時(shí)間,便下去了。師傅還挺準(zhǔn)時(shí)的,他已經(jīng)在等我了。費(fèi)話少說(shuō),課程開始了,我一眼就瞟見了一個(gè)像滑板一樣,但中間細(xì)細(xì)的,底下加起來(lái)只有兩個(gè)輪子的東西,我的第一反應(yīng):這不就是一個(gè)超低形的自行車嗎!那不用學(xué)了,咱的騎車技術(shù)可是一流的,要早知道,我就不用緊張了!翱次业。”我一下推開了師傅,準(zhǔn)備開始第一次“試飛”了。

  哎,我怎么有點(diǎn)左一妞,右一晃的感覺?沒事,咱試初學(xué)者,扶一下就Ok了,好吧容易上去了,卻怎么也不動(dòng)了,我想,這東西也許在積蓄力量,我便耐心的'等了起來(lái),可“功夫就負(fù)有心人"我等了一會(huì)他還是不動(dòng),我又像,這積蓄的力量也太多了吧!于是我一改剛才的沖動(dòng),換上了一副笑臉說(shuō):“師傅,這東西怎么不動(dòng)了?”他一被我這突然的改變嚇住了,以為我要干什么哪,趕緊把方法告訴了我。原來(lái)要讓自己的大腿畫“S”形。我聽后,急忙又登上了滑板,雖然太搖,可基本能動(dòng)了,但為了跟上潮流,我只能吃點(diǎn)苦了。

  回家時(shí),我已經(jīng)能不扶了,我十分高興,正在回頭向師傅夸自己時(shí),一不小心,撞到了墻上……

  學(xué)滑板作文 27

  我的體育愛好,來(lái)自于我的父親,(我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽)小學(xué)二年級(jí)的'我,在父親的熏陶和耳濡目染之下,打籃球、跑步、游泳、滑滑板,都是我的愛好。其中滑滑板是我最大的愛好。為了滿足我的愛好,雖然我的父母都是老師,經(jīng)濟(jì)并不寬裕。但是,他們?yōu)槲业幕濉笆聵I(yè)”毫不吝惜,為我買了在同學(xué)們看來(lái)是最好的滑板。

  剛買回來(lái)的時(shí)候我根本不會(huì),我纏著父親教我,他拖著胖胖的身體給我示范。可是,我還是嫌棄他太胖了,不能像其他同學(xué)的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學(xué)扶著我,然后再扶墻滑。

  當(dāng)我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),還暗自驕傲的時(shí)候,扶著墻滑滑板的我。只聽見“咚”的一聲,什么也不清楚了。眼前金星亂冒,腿腳好疼。原來(lái)我摔了一個(gè)大跟頭。我“哇”的大哭起來(lái),想做英雄的“夢(mèng)”破碎了。

  我鬧著不想滑了。可就在這個(gè)時(shí)候,爸爸輕輕拍著我的頭,慈祥的對(duì)我說(shuō):“孩子,凡是開頭難。 蔽乙宦,想想也是,“嗖”的一下站了起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)找人來(lái)教我。我找了我的好朋友,剛開始他兩手扶我,慢慢的用一只手,然后就不扶我了。奇怪,我居然學(xué)會(huì)了滑滑板。從中我明白了一個(gè)道理,就是:人要有恒心,不能半途而廢。

  學(xué)滑板作文 28

  暑假里,我看見一個(gè)小學(xué)生在滑滑板,心里癢癢的,回家的時(shí)候又看見我的'好朋友徐書婷也在滑,于是,我向她借了滑板,自己試著滑滑,原先,我以為滑滑板很容易,只要上去了再扭幾下就行了,沒想到,我上去之后,卻怎么也扭不動(dòng)。

  過(guò)了幾天,我也買了一塊滑板,做完作業(yè),我扛著滑板來(lái)到爺爺家門前那片寬闊的廣場(chǎng),請(qǐng)徐書婷教我滑滑板,徐書婷先認(rèn)真地滑給我看,她還告訴我,要讓 滑板上的圖案正對(duì)著自己,剛開始,左腳不動(dòng),右腳前后扭動(dòng),熟練了,才可以雙腳一起扭動(dòng)。接著,她扶著我上了滑板,讓我尋找平衡的感覺,可是滑板在我腳下 像泥鰍一樣不聽使喚。第二天,我有了一點(diǎn)進(jìn)步,只需要扶著徐書婷,單腳滑一會(huì)兒,就可以上滑板了。到了第三天,我終于能不借助外力,自由地上下滑板了。再 過(guò)了幾天,我閉著眼睛也能滑了,就像一只穿梭云層的雄鷹在天空中自由自在地翱翔。

  現(xiàn)在,滑滑板的時(shí)候,我已經(jīng)可以自由地下蹲、轉(zhuǎn)圈,做出各式各樣的姿勢(shì),收到了許多人的贊賞,我可得意呢!

  學(xué)滑板作文 29

  不知什么時(shí)候,開始流行滑滑板了。街上、小區(qū)里、體育館、學(xué)校,到處都有人滑滑板。眼看著好朋友胡雨潔滑著滑板,臉上洋溢著笑容,我也不甘落后,上門求“秘方”——拜師學(xué)滑板?磩e人滑得飛快,如同滑板就是他第二雙腳似的,學(xué)起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。不是重心不穩(wěn),就是踩滑了,連上也不敢上(怕摔跤)!皼]關(guān)系,慢慢學(xué)!”胡雨潔又開始鼓勵(lì)我了。只要“老師”有信心,就一定能學(xué)會(huì)。半小時(shí),一小時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快,我不能再在她家學(xué)了,經(jīng)過(guò)這兩小時(shí),我收獲可不少呢:后腳要踏上就搖擺,前腳要踩穩(wěn),就像腳底裝有吸盤一樣……要領(lǐng)記牢了,學(xué)起來(lái)有什么難?沒多久,胡雨潔的生日到了,我們和其他幾個(gè)同學(xué)去體育館玩,她帶上了滑板,我借來(lái)試了試,我知道滑時(shí)要身體前傾,可前傾太多,一踩滑,掉了下來(lái)。

  “我就不信邪!”我咬咬牙再試了幾次,滑板沒有我想象中那么簡(jiǎn)單,我只得再向“老師”請(qǐng)教了。下午,我們又去了學(xué)校,常晨借我滑滑板,她的.滑板輪子很靈活,我滑著滑著,有了很大的進(jìn)步,開始愛上滑板了。過(guò)了幾天,爸爸媽媽給我買了一個(gè),我滑了幾次就完全學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在,我來(lái)姐姐家也帶上了我的滑板,姐姐小區(qū)這里的馬路上車很少,我能在馬路上滑了!

  學(xué)滑板作文 30

  晚上,我和媽媽一起在家樓下籃球場(chǎng)打籃球。正好碰上了朋友袁洲利,他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。

  媽媽同意了,袁洲利也同意了,他把滑板借給我,媽媽來(lái)扶我學(xué)。我剛上滑板,連站也站不穩(wěn),一下子就摔了下來(lái),袁洲利告訴我,上滑板了人要保持平衡,不能搖晃,要加速得后腳前后擺動(dòng)。我聽了他的話,又爬了起來(lái),繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué),這次我成功的站上了滑板,可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)!

  我依然不肯放棄,還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去,媽媽也非常配合,漸漸我松開了媽媽的一只手,袁洲利也在邊上鼓勵(lì)我,我越來(lái)越有信心了,勇敢的再松開媽媽的另一只手!拔覍W(xué)會(huì)了!”我高興地歡呼起來(lái),我又慢慢的加起速來(lái),都輕松自如。

  第二天,媽媽也給我買了一塊滑板,我可開心了。慢慢的,我越來(lái)越會(huì)玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板,院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

  學(xué)滑板作文 31

  有一天晚上,我和好朋友一起到廣場(chǎng)去玩滑板。

  那時(shí)我還不會(huì)玩,朋友先給我做了一下動(dòng)作示范,我心里暗暗的想:學(xué)滑板原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是,我很自信地把左腳踩在滑板的前輪上,右腳往后面蹬?墒,當(dāng)我想把雙腳都踩在上面的時(shí)候,就立刻失去了平衡。我一連試了好幾次,不是“啪”的摔倒了,就是搖晃得站立不穩(wěn),只好跳下板,那種感覺還真不好受。

  經(jīng)過(guò)多次失敗,我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺,可是我站在滑板上沒滑多遠(yuǎn),又摔了下來(lái)。唉!我嘆了一口氣,看著周圍幾個(gè)跟我差不多大的小孩子熟練地滑著,還不時(shí)地做了幾個(gè)瀟灑的動(dòng)作,我有一種說(shuō)不出的感受。

  第二天,我又到廣場(chǎng)上去練習(xí)滑滑板。媽媽看我練得那么認(rèn)真,笑著說(shuō)我有了一定的進(jìn)步,就是滑得有點(diǎn)慢。我努力地練著,不時(shí)地甩一下滿頭的汗水,就這樣,我堅(jiān)持刻苦地練習(xí)下去,終于有一天,媽媽說(shuō)我滑得很好了,周圍的小伙伴們也向我豎起了大拇指。

  我和媽媽約定,只要我學(xué)會(huì)了玩滑板,她就會(huì)送一個(gè)給我。就這樣,我在鶴翔公園選了一款我最喜愛的`藍(lán)色滑板。站在心愛的滑板上,我熟練地來(lái)了一個(gè)海底撈月式大轉(zhuǎn)彎,心里甜滋滋的。

  學(xué)滑板給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  學(xué)滑板作文 32

  今天中午,我和爸爸帶著外婆送給我的滑板,到小區(qū)的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。

  一開始爸爸雙手扶著我滑,我感覺很安全很輕松;接著爸爸單手扶著我滑,我稍微緊張了一點(diǎn),滑的也挺好,自己在尋找控制滑板的技巧;最后在爸爸的鼓勵(lì)下,我松開爸爸的.手自己滑,這下刺激透了,我左搖搖、右擺擺,“哎呦”,我摔了個(gè)屁墩,但是我忍住疼站起來(lái),重新開始滑。學(xué)滑滑板可不是一件輕松的事,弄不好很容易摔跤,有時(shí)候會(huì)摔得四腳朝天,這次學(xué)滑板我記不清楚我摔了多少次,我只記得第一次摔倒不怎么疼,第二次摔倒也不怎么疼,但第三次摔倒疼得不得了,手疼屁股也疼。

  我原本想放棄,但在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持學(xué)下去了。隨著摔跤的次數(shù)增加,我控制滑板的水平也在不斷得提高,從一開始只能滑一兩米遠(yuǎn)到能滑十幾米遠(yuǎn),現(xiàn)在我可以在我們家小區(qū)廣場(chǎng)滑上兩圈,有五十多米遠(yuǎn)。

  我雖然滑的不是很好,但我覺得我已經(jīng)很努力了,看我學(xué)滑板的人都夸我很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢,也學(xué)得很快。

  我覺得做任何事情可能都有難度,但是只要認(rèn)真和努力,堅(jiān)持不要放棄,就還是能成功的。

  學(xué)滑板作文 33

  暑假的一天,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板,我拿著嶄新的滑板愛不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。

  晚上,吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街,這里燈火通明,又沒有車,是學(xué)習(xí)滑板的好地方。

  剛開始我沒有經(jīng)驗(yàn),我只是學(xué)著左腳站在滑板上,然后再把另一只腳放在滑板上,還沒有站穩(wěn)就摔下來(lái)了?磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀,我怎么不會(huì)呢?

  這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習(xí)滑板,姐姐給我打招呼說(shuō):“滑滑板是有技巧的.,我簡(jiǎn)單教一下你!蔽亿s忙說(shuō)“謝謝姐姐!苯憬阏f(shuō):“上板時(shí)先用左腳踏上滑板,趁著沖勁兒右腳上板,然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)。”說(shuō)著還示范給我看,我試著滑了一會(huì)兒,姐姐又給我說(shuō):“學(xué)滑板就是要多練習(xí),要有耐心!

  我認(rèn)為這位大姐姐說(shuō)的太好了,我給姐姐說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)好滑板的!苯(jīng)過(guò)好多次的嘗試,終于我可以站在滑板上滑了,雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是,我一下對(duì)自己更有信心了。

  在開學(xué)之前,趁著這個(gè)時(shí)間段,我和這位大姐姐約好了,每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習(xí)滑滑板。我想,只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。

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