我的奇思妙想作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的奇思妙想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的奇思妙想作文1

　　你剛出生時(shí)，你的小腦袋瓜子就不停的轉(zhuǎn)動(dòng)想著許多問(wèn)題，你還記得自己從出生那一刻到現(xiàn)在，想過(guò)的最浮夸的問(wèn)題嗎？

　　月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，我和月亮一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　二十年之后，我成為了一名出色的發(fā)明家，我連續(xù)拿下了五屆諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)，并且創(chuàng)造了發(fā)明界有史以來(lái)最偉大的東西——“空間轉(zhuǎn)移器”。雖然我獲的了如此高的成就，但是，我不決定止步于此，我要發(fā)明一種更令人嘆為觀止的東西。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類的`增多，帶來(lái)了許多負(fù)面影響，人口的增多，迫使人類去開(kāi)采更多資源、開(kāi)擴(kuò)更多土地、污染更多環(huán)境。所以，憂國(guó)憂民的我，打算發(fā)明一件東西，可以將這些問(wèn)題，一次性解決。

　　時(shí)間流逝，靈感一天天增多，終于，我想到了。我研制他，花了很長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)過(guò)了很多次失敗，但經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。

　　他的名字叫做“壓縮無(wú)極限”。從名字就可得知，它的功能是放大和縮小空間。比如將人類縮小這樣一來(lái)，人類縮小了任何東西都可以放大使用了。而當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就可把自己放大，大到足以去對(duì)付困難。你還可以放大任何東西。比如房子、土地、資源或更多這樣，人類的最大困難不就解決了嗎。當(dāng)然，使用起來(lái)也很方便，一個(gè)遙控器，上面只用兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的令一個(gè)是綠色的。紅色的是放大，綠色按鈕是縮小，當(dāng)你使用時(shí)，只需把上面的天線對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，按一下按鈕即可。我的發(fā)明得到了國(guó)際的認(rèn)可，開(kāi)始大量的售賣(mài)。

　　不到幾年，因?yàn)槲业陌l(fā)明世界變得更加環(huán)保、美麗。

　　我有許多好的想法，不知道是否可以發(fā)明一個(gè)金點(diǎn)子題庫(kù)，我會(huì)好好努力的。

我的奇思妙想作文2

　　在未來(lái)的世界里，科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)家們會(huì)發(fā)明許許多多有利于人類的東西，如：會(huì)飛的木屋、水上行走鞋、時(shí)光穿梭機(jī)、智能機(jī)器等。其中最令科學(xué)家驕傲的居然是手掌大的一個(gè)正方體，其實(shí)它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫——秘密方塊。

　　它的外表平凡，就是一個(gè)普通的正方體。它的外面有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠色的按鈕，這意味著它們的功能都是不同的。它的里面是一個(gè)平行世界，在那里任何東西都是真實(shí)存在的，就相當(dāng)于地球的另外一個(gè)世界。

　　紅按鈕的功能是切換地點(diǎn)。輸入你想去的.地方，它就能馬上帶你去，這個(gè)功能就像是西游記里神話人物的“瞬移”。對(duì)于那些想去旅游，又討厭輾轉(zhuǎn)乘車(chē)的人，方便太多了。

　　黃按鈕的功能是穿越到你的過(guò)去。像你想重溫一下過(guò)去的時(shí)光，它便能真實(shí)的讓你再體驗(yàn)一番。唯一遺憾的是你不能“篡改歷史”，因?yàn)槟菢拥脑�，這個(gè)世界就會(huì)亂成一鍋粥了。

　　藍(lán)按鈕的功能是創(chuàng)造出美好世界。只要你按一下，你想象中的美好世界就立馬出現(xiàn)了，局限性就是這種功能只適合個(gè)人。

　　綠按鈕的功能是和動(dòng)植物相處。在它的幫助下，你可以聽(tīng)得懂動(dòng)物植物的說(shuō)話，還能和它們成為好朋友，它們會(huì)分享你一種藥丸，叫營(yíng)養(yǎng)丸，是可以維持一天的能量。

　　你會(huì)不會(huì)認(rèn)為這個(gè)秘密方塊不可思議，怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？可是古代的人們也不會(huì)想象到在這個(gè)社會(huì)我們還可以“騰云駕霧”。所以在未來(lái)的世界里肯定有我們想象不到的技術(shù)發(fā)展。

我的奇思妙想作文3

　　很多人都想要知道未來(lái)的世界是什么樣子的，但肯定是很和睦！未來(lái)的汽車(chē)，飛機(jī)場(chǎng)，潛水艇又是什么樣子的？盡管大家人們沒(méi)有探尋將來(lái)的本事，可是我們可以去膽大想像。

　　我想像未來(lái)的學(xué)校學(xué)生上課場(chǎng)景。將來(lái)小朋友們的院校是一個(gè)書(shū)包的造型設(shè)計(jì)，還長(zhǎng)著一對(duì)天使一樣的羽翼，較大的包是每一個(gè)課室，教師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在教室黑板上寫(xiě)字，學(xué)生們也都坐著夾層玻璃做的桌椅上用心上課。這些桌椅十分勞固能承擔(dān)幾萬(wàn)噸級(jí)呢，用上數(shù)百年也壞不上呢！

　　中包是音樂(lè)室。你聽(tīng)！手巧又靈巧的音樂(lè)老師正用那苗條的`手指頭活躍性的彈著鋼琴，那響聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，還有點(diǎn)兒小開(kāi)心。最小包是兒童游樂(lè)場(chǎng)，很多低年級(jí)小孩子在哪玩滑滑梯，秋千和海洋球，瞧！她們玩的多高興！從滑滑梯上“嗖”的一下降下，坐著秋千上想像自身被蕩到外太空。一下子又躺在海洋球里，想像自身是個(gè)水手。

　　那一對(duì)羽翼是干什么的呢？它的功效可很大，如果有一位教師提及了某一個(gè)地區(qū)的知識(shí)要點(diǎn)，這對(duì)書(shū)包上的羽翼便會(huì)從陸上上飛起來(lái)，再把大家送到那邊去，能夠穿越古代。瞧！小巷上面有賣(mài)貨的，有賣(mài)藝的，熱鬧非凡，也有玩皮影的，放風(fēng)箏的。還能夠探尋將來(lái)，大街上四處是智能機(jī)器人，他們已經(jīng)運(yùn)輸快遞公司，無(wú)需勞煩大家…即便是外太空，也可以飛到月球。地震災(zāi)害時(shí)，羽翼也可以射出去保護(hù)罩，維護(hù)大家，書(shū)包兩邊小包則有大家日常日常生活用品，如何也餓不壞。等教師把課說(shuō)完，大家就立刻修復(fù)原先原狀。

我的奇思妙想作文4

　　“唉，好重喲！還熱死我了！”“對(duì)啊，如果有散熱風(fēng)扇就好了！”每星期周五放學(xué)后時(shí)，變成了全班的“身亡日”，由于許多同學(xué)們不但要被書(shū)包“熱死”，也要被“重死”。

　　每每聽(tīng)到學(xué)生們的埋怨時(shí)，我也想起了一種智能化書(shū)包，下邊就請(qǐng)聽(tīng)我的詳細(xì)介紹吧。

　　我設(shè)計(jì)方案的這類書(shū)包有一百多種色調(diào)，可好看了。這種色調(diào)會(huì)在不一樣的狀況下掉色：倘若你的雙眼過(guò)度疲憊，它會(huì)變?yōu)榇渚G色的.；倘若你要玩躲貓貓，它會(huì)變?yōu)槿榘咨�的……這類書(shū)包選用將來(lái)新科技技術(shù)性，如量子技術(shù)、納米技術(shù)，虛似顯示器這些，因而，它僅有拇指那么大，還始終不容易爛。它也有四個(gè)功能鍵，第一個(gè)，是用于掃描儀的，看是否有忽略的書(shū)；第二個(gè)，是用于與壞蛋搏斗的，能保護(hù)自己；第三個(gè)，是用于分身的；第四個(gè)，是用于變車(chē)或飛機(jī)場(chǎng)的。

　　每每我坐著我的智能化書(shū)包變的車(chē)或飛機(jī)上，這些身背又沉又重的書(shū)包的同學(xué)們都是會(huì)傳出驚訝的眼光，跟我說(shuō)這個(gè)是什么。我能引以為豪地說(shuō)：“它是我的書(shū)包！”她們會(huì)更艷羨了，那類覺(jué)得真棒！

　　現(xiàn)階段，全宇宙只有一個(gè)人有這類書(shū)包，那就是我。并且我們家每日都是有招待不完的新聞媒體新聞?dòng)浾邅?lái)找我，我國(guó)的、國(guó)外的……搞得我無(wú)法授課！因此，我口水都用完后！

　　啊，新聞?dòng)浾邆儯瑒e來(lái)了呀！這僅僅我的一個(gè)想像，愿它成真。

我的奇思妙想作文5

　　啊我不慎掉進(jìn)了時(shí)間隧道，穿越到了未來(lái)的世界。

　　丁零、丁零鬧鐘響了，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，突然，我發(fā)現(xiàn)窗外汽車(chē)浮在空中，高樓大廈上都裝有數(shù)不清的太陽(yáng)能板，這讓我驚訝不已！我下了床，一只機(jī)械臂把我溫柔地提了起來(lái)，給我脫下睡衣?lián)Q上了外衣和一頂嶄新的帽子，穿好后，機(jī)械臂又拿起牙刷、水……等洗漱用品，幫我洗漱一番后，機(jī)械臂把我提到了門(mén)口，放下了我。在我的房間開(kāi)門(mén)口，一位服務(wù)機(jī)器人正在等著我，他一看我來(lái)了便高興地對(duì)我說(shuō)：早上好，小主人！在他的帶領(lǐng)之下，我來(lái)到了餐廳，爸爸媽媽正在迎接我，他們看見(jiàn)我來(lái)了便從一個(gè)龍頭里接一些東西給我吃，我把那東西拿過(guò)來(lái)一看，一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有了，那些東西正是藥丸！我驚訝地看著那些藥丸，原來(lái)是用各種營(yíng)養(yǎng)成分制成的獨(dú)特食物。一會(huì)兒后，爸爸看了看智能手表對(duì)我說(shuō)：時(shí)間不多了，走，兒子，我送你去上學(xué)！

　　我背上了書(shū)包來(lái)到了爸爸的'浮空車(chē)子上，看起了風(fēng)景，只見(jiàn)人行道上人都不用走動(dòng)，只用站在人行道的路道上就行了！機(jī)器警察在每個(gè)路口都會(huì)出現(xiàn)，他們的樣子就是紅綠燈的形狀。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，機(jī)器掃描儀把我里里外外掃描了一遍，看我沒(méi)有帶什么危險(xiǎn)物便放我進(jìn)去了。

　　在學(xué)校里，老師給我們講的是高端的技術(shù)問(wèn)題，我聽(tīng)得入迷了……

　　丁零、丁零我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。�

我的奇思妙想作文6

　　今日，我身背厚重的書(shū)包去上學(xué)，一學(xué)會(huì)放下書(shū)包，就覺(jué)得全身快散架了一般，酸疼難耐，哎，下節(jié)課又要語(yǔ)文檢測(cè)，這日子怎么過(guò)呀！我嘆口氣，倒向桌椅來(lái)啦個(gè)葛優(yōu)癱

　　語(yǔ)文檢測(cè)開(kāi)始了，一取得卷子我也愣住了，不容易做的題也太多了吧！槽糕，母親早晨才警示過(guò)我，此次考試考不到95分之上，這一年的零花錢(qián)都沒(méi)了！正當(dāng)性我愁眉不展之時(shí)，忽然一個(gè)聲音在我耳旁傳來(lái)：回答是B。我詫異無(wú)比，四處張望，找了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)覺(jué)，我書(shū)包正臉的表明顯示屏上正表明著極大地B字。

　　你是誰(shuí)？我低下頭，小聲詢問(wèn)道。

　　我便是你創(chuàng)造發(fā)明的LB型智能化書(shū)包呀！表明顯示屏閃了一下。

　　噓，你這么大的響聲，他人聽(tīng)到我能死慘的！

　　小主人，你忘記了嗎？這一響聲唯有你能聽(tīng)到！

　　原來(lái)是這樣，那么你趕快跟我說(shuō)別的難題的.答案吧！

　　放學(xué)了，我剛想背書(shū)包，書(shū)包卻自身從兩邊外伸一對(duì)羽翼飛了出去。

　　小主人，我已經(jīng)給你整體規(guī)劃出最好回家了線路，你只必須跟在我后邊走就可以了！

　　太棒了，從此無(wú)需背厚重的書(shū)包了，我甩了甩肩部，大步向校門(mén)口走去。哎呀，外邊很大的雨，我還是先回課室躲躲吧！

　　小主人，趕緊躲到我下面來(lái)，我外邊一層是用非常防水布制成的，絕對(duì)不會(huì)將你打濕！

　　第二天早晨，我剛進(jìn)校門(mén)，就被老師請(qǐng)進(jìn)公司辦公室，原來(lái)我昨日的舞弊個(gè)人行為，早已被院校的掃弊機(jī)發(fā)覺(jué)，唉！我一年的零花錢(qián)就是這樣完后！

　　向思佳，還不趕快考試！睜開(kāi)眼睛，語(yǔ)文老師正氣惱地瞪著我，原來(lái)我剛剛躺在桌椅上睡覺(jué)了。

我的奇思妙想作文7

　　“琪琪，要午休了！”媽媽在樓上大聲喊著。我在樓下玩得可好了，真不想午休。我望著天空想：要是變成了太陽(yáng)就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你午休了。我這么想著，突然感覺(jué)身體變成了一個(gè)圓球，而且身體越來(lái)越輕了，啊！我真的飛上天空變成了太陽(yáng)，太陽(yáng)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是很重要的，我一定要為人們服務(wù)！

　　我頂著燦爛的光芒來(lái)到了海邊，海面上狂風(fēng)卷起巨大的海浪，向海岸邊玩耍的人們撲過(guò)去，人們嚇得連連后退。好險(xiǎn)啊！我使出渾身的力量讓大海平靜下來(lái)，人們又可以在岸邊嬉戲玩耍了，我開(kāi)心地繼續(xù)往前走。

　　我悠閑地在云層里散步，發(fā)現(xiàn)大地上一望無(wú)際的稻谷都耷拉著腦袋，稻田邊的農(nóng)民伯伯正嘆息著：“下了那么大的暴雨，稻谷快要被淹死了。”我一聽(tīng)，趕緊從云層里探出頭來(lái)，把溫暖的陽(yáng)光照射在稻谷上。沒(méi)過(guò)多久，稻谷抬起頭來(lái)了，農(nóng)民伯伯的臉上也有了甜甜的笑容，我的光芒更加燦爛了。

　　我來(lái)到一座城市上空，這座城市被黑黑的烏云籠罩著，正下著大暴雨，城市里的大街小巷都被雨水浸了，地下水不斷地往馬路上冒，馬路上的汽車(chē)被淹了半個(gè)輪子，跑不動(dòng)了，大人和孩子們都無(wú)法正常的`上班和上學(xué)。這座城市的人們需要我呢，我趕緊撥開(kāi)重重烏云，用我最強(qiáng)烈的光芒照射著地面，漸漸地，地面上的雨水被蒸發(fā)了，人們的活動(dòng)恢復(fù)正常了。

　　我干了這么多的事有點(diǎn)累了。這時(shí)，媽媽的催眠曲在我耳邊輕輕響起，柔柔的歌聲伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的奇思妙想作文8

　　如今大家用的書(shū)包又沉重又埋汰，但我覺(jué)得創(chuàng)造發(fā)明的書(shū)包又輕便又整潔，并且也有各種各樣作用。下邊就要我詳細(xì)介紹詳細(xì)介紹吧！

　　這一書(shū)包表面有很多色調(diào)，有粉紅色帶桃花的、有粉紅色帶米妮的，也有深藍(lán)色帶史努比的。它的里邊很寬闊，并且，無(wú)論你裝是多少物品，它全是一個(gè)凈重。它的里邊還有一個(gè)小冷藏箱，能夠把新鮮水果裝進(jìn)去，到歇息的情況下再拿出來(lái)吃，它有好幾個(gè)兜，在其中有裝筆的，有裝本的`，有裝書(shū)的，有的裝大家的雨傘雨衣的還有一個(gè)裝大家的卷子、文檔的兜，它的后面有一個(gè)伸縮桿，行走的情況下把伸縮桿抽出來(lái)，上樓梯的情況下把伸縮桿取回去，這一書(shū)包還有一個(gè)作用，只需是他人翻過(guò)你的書(shū)包，它便會(huì)傳出報(bào)警，他還會(huì)繼續(xù)記牢這個(gè)人的長(zhǎng)相特點(diǎn)，而且記牢取走了你的什么，它還有一個(gè)小顯示屏，這一小顯示屏是手控的，它能夠?qū)⒛愕臅?shū)包鎖上，直至鍵入恰當(dāng)?shù)顷懨艽a之后才可以開(kāi)啟，它還有一個(gè)自身清理的作用，只需是書(shū)包臟了，它便會(huì)自身清理書(shū)包，清理以后，書(shū)包跟新的一樣。出去旅游的情況下，它能夠變?yōu)槎燃俾糜畏绞健Ｃ咳樟舻墓ぷ髂軌蛱岬叫★@示屏上，進(jìn)家之后便會(huì)全自動(dòng)提示你該寫(xiě)作業(yè)了，便會(huì)將你鍵入的工作對(duì)你說(shuō)一遍。

　　這就是我想創(chuàng)造發(fā)明的智能化書(shū)包，你覺(jué)得如何？好得話就贊吧！

我的奇思妙想作文9

　　奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷，它不會(huì)因?yàn)樽约河需�璨的光芒而目中無(wú)人�，F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。

　　我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會(huì)先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道，陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國(guó)文化的`三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿著童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來(lái)，就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的頂上方的，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)的，長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁！

　　這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒？

我的奇思妙想作文10

　　輕盈而堅(jiān)硬的碳納米管外殼，復(fù)雜的納米探測(cè)系統(tǒng)和一系列納米機(jī)械臂、鉗子、推進(jìn)器，就構(gòu)成了一個(gè)長(zhǎng)約3米、寬約1。5米的納米深海探測(cè)器。

　　納米深海探測(cè)器比鋼鐵更抗壓，比雨衣更防水。眾所周知，探測(cè)器越往海底深處，它受到的壓力就越大。海溝里的壓力更是高達(dá)1噸多，但你完全不用擔(dān)心，因?yàn)榧{米深海探測(cè)器的表面裝上了碳納米管這種神奇的材料，所以潛入深海完全沒(méi)有任何問(wèn)題。況且納米技術(shù)能使一系列納米操作機(jī)器的外層更加嚴(yán)絲合縫，它非但不會(huì)被海水的壓力給壓垮，也能防止海水進(jìn)入駕駛艙引起探測(cè)器停止或失控的`一系列問(wèn)題。

　　納米深海探測(cè)器不僅十分抗壓、防水，而且還十分耐高溫。如果在海溝里勘測(cè)遇見(jiàn)海底熱泉，一般的探測(cè)器就只能“敬而遠(yuǎn)之”。就算有些探測(cè)器想要做個(gè)嘗試，也往往會(huì)面臨探測(cè)器機(jī)體或零件的損壞的危險(xiǎn)，甚至是因此導(dǎo)致一系列連鎖反應(yīng)。最讓人擔(dān)心的則是艙內(nèi)進(jìn)水的危險(xiǎn)，工作人員還會(huì)有生命危險(xiǎn)。而使用納米探測(cè)器則無(wú)需有這樣的顧慮。探測(cè)器外層的碳納米管極牢固且耐高溫，非但不會(huì)損壞，即使在熱泉邊完成作業(yè)，探測(cè)器也顯得“游刃有余”。

　　最后我想說(shuō)，使用了碳納米管的深海探測(cè)器格外輕盈，能在石塊間自由穿行，且納米緩釋技術(shù)的運(yùn)用又使得油耗降低，大大節(jié)省了探索的費(fèi)用，節(jié)約了資源。

　　神奇的納米深海探測(cè)器，目前仍處于開(kāi)發(fā)研制階段。但我相信，隨著科技的發(fā)展，不久的將來(lái)，納米深海探測(cè)器就會(huì)為進(jìn)一步探索海底奧秘做出貢獻(xiàn)。

我的奇思妙想作文11

　　20xx年的一天，我為我的母�！�—曲江一小設(shè)計(jì)出了一座超級(jí)酷，超級(jí)特別的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。

　　你一眼看到它，會(huì)以為來(lái)到了國(guó)際空間站，沒(méi)錯(cuò)，我就是按照空間站的外觀來(lái)設(shè)計(jì)的。實(shí)驗(yàn)室由五部分組成，中部是“核心艙”，它是圓柱形的，艙壁可以吸收太陽(yáng)能，提供動(dòng)力。核心艙的前端是“時(shí)空探索艙”，它是一個(gè)巨大的球形，上半部是碳納米玻璃，不僅結(jié)實(shí)，而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”，和潛艇的`樣子一模一樣，還裝有兩排巨大的碳納米玻璃�！昂诵呐摗钡淖髠�(cè)是“太空實(shí)驗(yàn)艙”，它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”，頂部裝有鈍構(gòu)機(jī)。

　　“叮零零”的上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)了“時(shí)空探索艙”。老師拿出超時(shí)空羅盤(pán)，把指針撥向了中生代。窗外的景象颼颼地變化著，一千年……一百萬(wàn)年……當(dāng)指針停下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在茂密的叢林里了。一只龐大的梁龍從我們身邊走過(guò)，附近有幾只劍龍正在覓食，翼龍?jiān)谔炜毡P(pán)旋……

　　“丁零零”的上課鈴響了，這次同學(xué)們來(lái)到了“海洋實(shí)驗(yàn)艙”。老師在電腦上熟練地操作，按下啟動(dòng)鍵，“海洋實(shí)驗(yàn)艙”分離了出來(lái)，飛行到海洋上空，接著降落在海面上，開(kāi)始下潛。透過(guò)玻璃，同學(xué)們看到一條鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，大大小小的魚(yú)群在周?chē)�嬉戲，海洋里到處是生機(jī)勃勃的景象啊！同學(xué)們可以零距離地研究魚(yú)兒的生活習(xí)性。

　　同學(xué)們對(duì)太空知識(shí)有著濃厚的興趣，而我發(fā)明的“太空實(shí)驗(yàn)艙”成為了他們的樂(lè)園，乘著它可以飛向太空，探索太空的每個(gè)角落。裝有鈍構(gòu)機(jī)的“地心探索艙”，可以鉆進(jìn)地心，帶大家研究地球的構(gòu)造，學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí)。

　　這個(gè)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的想法，雖然很有創(chuàng)意，但是我知道只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。

我的奇思妙想作文12

　　在未來(lái)，大名鼎鼎的x設(shè)計(jì)師將帶你看一看我的得意之作——神奇兒童床！

　　當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己睡在了月牙兒上，第二天醒來(lái)，又躺在了蛋糕上。接下來(lái)的幾天，都發(fā)現(xiàn)自己醒來(lái)后躺在了不同的物體中。

　　難道晚上沒(méi)有在床上睡覺(jué)？非也，非也，那只是兒童床每天都在變化，它是根據(jù)你今天的心情或是所見(jiàn)所聞來(lái)決定的。

　　首先是床單與被子的圖案自動(dòng)發(fā)生了變化，接著是兒童床和床墊的形狀與顏色發(fā)生了變化，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，自然就會(huì)睡在形態(tài)各異的床上啦！不喜歡變來(lái)變?nèi)�？那�?qǐng)按下兒童床左邊的“創(chuàng)意”鍵，畫(huà)出自己想象的圖案，兒童床就會(huì)變成你想要的樣子了。

　　在兒童床的右邊，你會(huì)看到“音樂(lè)故事”鍵。這個(gè)按鈕可以播放催眠曲或睡前小故事，還有自動(dòng)識(shí)別功能。你可以說(shuō)出故事的`名稱，就可以自動(dòng)播放……

　　在床頭，你會(huì)看見(jiàn)紅、黃、綠三種不同顏色的按鈕，這又是什么呢？是升降與懸浮按鈕。紅色按鈕代表上升，綠色按鈕代表下降，黃色按鈕則代表懸浮。當(dāng)你按下懸浮鍵時(shí)，把床當(dāng)作秋千，在空中晃來(lái)晃去；把床當(dāng)做云朵，又輕又軟；還可以當(dāng)作是飛毯，在天上飛來(lái)飛去……多么開(kāi)心呀！

　　你怕睡著時(shí)會(huì)掉下去？不用怕，當(dāng)你的床離開(kāi)地面時(shí)，床的四周就會(huì)出現(xiàn)隱形保護(hù)網(wǎng)，它不但密度極高，而且軟度極好，即使你的身體離開(kāi)了床，也不會(huì)掉到地板上。

　　更智能的還要屬恒溫功能和清洗功能了。在天氣較冷時(shí)，被子會(huì)自動(dòng)加熱，直到你的身體感覺(jué)暖和；而在天氣酷熱時(shí)，被子也會(huì)自動(dòng)降溫，會(huì)讓你覺(jué)得像在水中一樣涼爽；當(dāng)被褥上有污點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)清洗，保證你的被褥一塵不染……

　　這就是我發(fā)明的“神奇兒童床”。如果你喜歡它，在未來(lái)，我們不見(jiàn)不散哦！

我的奇思妙想作文13

　　什么？眼睛近視了？戴上眼鏡吧！眼鏡戴上了，又引來(lái)了不少麻煩：眼鏡起霧了，眼鏡有灰了，眼鏡磨花了……如果視力又上升就要重新配眼鏡。唉！真是又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)錢(qián)。怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我設(shè)計(jì)了一種新型多功能科技眼鏡，專防近視眼。

　　多功能眼鏡上的鏡片使用的是一種“納米涂層”，這種涂層不光可以防沙防起霧，還可以防劃，你用刀子在鏡片上劃幾下，一點(diǎn)劃痕都沒(méi)有。而眼鏡框使用的是“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，怎么摔怎么砸都弄不爛。外表的顏色可以定制一個(gè)，并且在生產(chǎn)時(shí)能刻上自己的名字。

　　多功能眼鏡有五層鏡片，每一層鏡片都有自己一個(gè)獨(dú)立的功能。第一層是防近視鏡片，它可以自己自動(dòng)調(diào)節(jié)眼鏡的度數(shù)。當(dāng)你的視力上升或者下降時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整你眼睛對(duì)應(yīng)的度數(shù)。第二層鏡片是能擋住沙塵，當(dāng)遇到下雨、出霧、下雪、有沙塵時(shí)，眼鏡會(huì)放下一種“納米清潔材料”做成的`鏡片，幫你把擋住視線的東西清潔掉。第三層是遮擋光線的鏡片，一旦陽(yáng)光猛烈時(shí)，防光鏡片會(huì)主動(dòng)變色擋住強(qiáng)光，保護(hù)好你的眼睛。當(dāng)你感到寂寞時(shí)，第四層會(huì)說(shuō)話，知心鏡片像會(huì)講話的機(jī)器人一樣和你聊天，并且那層鏡片能感應(yīng)到你的興趣是什么，但當(dāng)你上課學(xué)習(xí)時(shí)，它就自動(dòng)不會(huì)和你說(shuō)話。第五層鏡片像一本百科全書(shū)，當(dāng)想看書(shū)時(shí)，它會(huì)投出一張屏幕，像在看真書(shū)一樣。我把它們?cè)O(shè)計(jì)得薄如蟬翼，更換時(shí)不用你動(dòng)手，頭腦中想一下，它就會(huì)自動(dòng)完成。

　　怎么樣？這款眼鏡是不是即實(shí)用又神奇？雖然這只是我的神奇妙想，但我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我會(huì)通過(guò)自己的努力將這款神奇的高科技眼鏡發(fā)明出來(lái)，讓你帶回家！

我的奇思妙想作文14

　　想看看我的奇思妙想嗎？來(lái)跟著我閉上眼睛數(shù)三個(gè)數(shù)：1、2、3。

　　睜開(kāi)眼，我們來(lái)到了未來(lái)的20xx年，這時(shí)的生活中出現(xiàn)了很多新鮮的玩意兒，有會(huì)飛的鞋子，有貼身的機(jī)器人保鏢管家，其中也有我發(fā)明的智能書(shū)包。

　　智能書(shū)包就像孫悟空的如意棒，可以收縮自如，啟動(dòng)變小模式，放在口袋里就可以啦，聽(tīng)起來(lái)是不是感覺(jué)非常棒？我們終于不用背著沉甸甸的書(shū)包咯。

　　我的智能書(shū)包不但輕巧方便攜帶，還加入了芯片設(shè)計(jì)，有實(shí)時(shí)地圖導(dǎo)航模式，爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我們迷路啦。

　　早晨背著這款智能書(shū)包上學(xué)，可以一邊走一邊聽(tīng)音樂(lè)，到了教室，你可以按這個(gè)書(shū)包左邊的紅色按鈕，只要你啟動(dòng)它，書(shū)包就會(huì)打開(kāi)，并且出現(xiàn)一個(gè)美妙的語(yǔ)音服務(wù)，“悅悅你好呀，第一節(jié)是語(yǔ)文課，這是你的課本，”是不是為你省去了很多時(shí)間？我們可以把省下的時(shí)間去做更多有意義的事，比如讀一本有趣的故事，也可以玩兒一盤(pán)益智小游戲，享受屬于自己的美好小時(shí)光。

　　我發(fā)明的.書(shū)包還有著各種各樣神奇的功能：天熱的時(shí)候系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，打開(kāi)電風(fēng)扇給你吹風(fēng)，天冷的時(shí)候會(huì)變成散熱保暖功能，給我溫暖。

　　最棒的還是環(huán)保功能，能把廢紙?jiān)偕�成筆，可以節(jié)約能源循環(huán)利用。

　　嘻嘻，說(shuō)了這么多，你是不是也想擁有這款智能書(shū)包呢？如果你還有更好的想法，歡迎跟我一起討論，我們?yōu)橹悄軙?shū)包升級(jí)吧！

我的奇思妙想作文15

　　在現(xiàn)代生活中，很多稀奇古怪的東西已經(jīng)出現(xiàn)了�？晌蚁氚l(fā)明的東西，那一定是這個(gè)世上沒(méi)有的。

　　我想發(fā)明一輛“水陸空三用汽車(chē)”。它的`初始狀態(tài)就是一輛普通的家用小轎車(chē)。它的內(nèi)部也沒(méi)什么大的改變，只是多了三個(gè)按鈕。

　　一個(gè)按鈕上畫(huà)著“”飛機(jī)”，按下它，車(chē)子就變成一架迷你飛機(jī)。如果遇上交通阻塞，汽車(chē)就變成了飛機(jī)，像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在地飛行。第二個(gè)按鈕上畫(huà)著“輪船”，按下它，車(chē)子就可以變成一輛袖珍式皇家游艇。如果到海邊，汽車(chē)就變成了游艇，像魚(yú)兒一樣在海上無(wú)拘無(wú)束地游走。第三個(gè)按鈕是“復(fù)原”，按下這個(gè)按鈕，汽車(chē)就變成了初始狀態(tài)，可以在道路上飛馳。

　　如果我擁有了它，我就可以到世界各地去旅游了。那有人要問(wèn)了，這個(gè)“水陸空三用汽車(chē)”會(huì)不會(huì)污染環(huán)境啊？答案是肯定不會(huì)的。它不燒油，用的全是太陽(yáng)能。這個(gè)車(chē)還有一個(gè)法寶，在陰天或雨雪天，還可以將多吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電（能），這樣在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里，汽車(chē)也可以照常使用。同時(shí)汽車(chē)也吸收自己排放的二氧化碳等廢氣，還可以將車(chē)上的垃圾利用“”車(chē)載垃圾凈化器”轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)備。所以，這車(chē)怎么開(kāi)也不會(huì)“沒(méi)油”的。

　　這種車(chē)設(shè)計(jì)起來(lái)也許會(huì)遇到很多困難，以后的我也要勇于創(chuàng)新，努力制造，改進(jìn)生活中的物品。

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