成長(zhǎng)作文8篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　小時(shí)候的夢(mèng)想是改變世界，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是改變自己得以與世界并進(jìn)。

　　改變，必定代表著成長(zhǎng)。四季的輪回，春夏之后的秋冬，我們并沒(méi)有刻意記錄時(shí)光的消逝，卻在每年春節(jié)，霹靂嘩啦的鞭炮聲中，在充滿喜慶與祝福的壓歲錢(qián)里，度過(guò)一年又一年。

　　依稀記得當(dāng)我仍是個(gè)孩子的時(shí)候，懵懂的尋求著生活的含義，像其他同伴一般，盡情的嬉笑玩耍，享受放學(xué)、寒暑假的自由時(shí)光。眼里，世界充滿著肆無(wú)忌憚的喜怒哀樂(lè)。漸漸的'，是否發(fā)現(xiàn)，我們開(kāi)始以不同的眼光看世界，肩上的擔(dān)子慢慢充滿了無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)的色彩。以前肆無(wú)忌憚嬉笑玩耍的小孩不見(jiàn)了，我們開(kāi)始放棄喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，關(guān)注時(shí)事獲取視野之外的故事，歡呼的時(shí)候，我們感嘆世界如此美好。悲傷的時(shí)候，我們慶幸，正在家人懷里。

　　小時(shí)候，春天是春暖花開(kāi)，百花齊放的季節(jié)。賦予了我們生機(jī)，給予了我們蓬勃向上的力量；夏天是火紅的太陽(yáng)，勤奮的汗水。有藍(lán)天大樹(shù)，草帽帶來(lái)無(wú)限的熱情；秋天，是稻田豐收的顏色，是生命雅致之歌，在萬(wàn)山紅遍，層林盡染中起舞；冬天，在白色雪花世界，我們獨(dú)享美麗，像一棵路旁小樹(shù)苗，盼望著春天的到來(lái)。向往春天的綠意，讓整個(gè)冬天充滿溫暖。成長(zhǎng)，在經(jīng)歷四季變化，我們逐漸走向成熟。

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是做生活的強(qiáng)者，為事業(yè)積極進(jìn)取攀登。成長(zhǎng)是努力為家人營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的殿堂。成長(zhǎng)是父親的白頭發(fā)，母親日漸蒼老的容顏。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是結(jié)婚的那一刻，跪拜父母感謝無(wú)私的養(yǎng)育之恩。成長(zhǎng)亦是與父母分享成功的喜悅，承當(dāng)生活的重?fù)?dān)。

　　對(duì)你而言，成長(zhǎng)又是什么呢？

成長(zhǎng)作文 篇2

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇題目叫《歌唱二小放牛郎》的課文，內(nèi)容主要講的是一個(gè)抗日小英雄的故事。王二小為了挽救潛伏在山溝里的`后方機(jī)關(guān)和隱藏著的幾千個(gè)老鄉(xiāng)。他把日本鬼子領(lǐng)進(jìn)我們八路軍的埋伏圈。直到敵人聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，才知道上了當(dāng)。鬼子把二小摔死在大石頭上，最后八路軍戰(zhàn)士用復(fù)仇的子彈把敵人的胸膛射穿。

　　王二小生活在那個(gè)艱苦的年代，本應(yīng)該是上學(xué)的最佳時(shí)期，他卻在山坡上放牛，遇到敵人還能知道和敵人英勇斗爭(zhēng)，最后犧牲了自己寶貴的生命�，F(xiàn)在沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了硝煙，我們生活在這個(gè)和平的年代，成長(zhǎng)在燦爛溫暖的陽(yáng)光下，我更應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不怕困難，不怕?tīng)奚�的精神，我要為祖�?guó)輝煌的明天而勤奮讀書(shū)。少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚�的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，伴隨著我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文 篇3

　　淚水縱橫，但換來(lái)永遠(yuǎn)的笑容。

　　已是深夜十點(diǎn)，罕見(jiàn)的幾顆明星在黑暗中閃爍，依稀可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲車(chē)?guó)Q，幾聲路人的晚安，由于下過(guò)雨的緣故，空氣格外清新，甚至知了聲也愈發(fā)大了起來(lái)。這個(gè)寧?kù)o愜意的夜晚，我在電視機(jī)前觀看 中國(guó)最強(qiáng)音三強(qiáng)的誕生。

　　五組選手依次上臺(tái)演唱后，最終艾怡良被淘汰。她不高，但能量巨大，每次都是微笑著站在大家面前，即使是兩次被老師拒絕后，努力改進(jìn)自己的不足，收獲了四位導(dǎo)師一致的肯定，也成為了羅大佑的徒弟。

　　通過(guò)接下來(lái)四組歌手精彩的演繹，最終三強(qiáng)誕生。

　　其實(shí)晉級(jí)與淘汰只是一種規(guī)則，我們享受的更是一種過(guò)程，一種跌倒、爬起，跌倒、再爬起的過(guò)程，從中不斷調(diào)試自己，變得更加完美。

　　如果流水因?yàn)榍胺降臍堁露�感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

　　成長(zhǎng)亦是如此，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱�痛苦，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

　　淚水是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)之道。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上怎樣的旅程。

　　淚水阻擋了麻雀覓食的道路，它不斷的給麻雀以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而麻雀并沒(méi)有因此而恐懼，在過(guò)樹(shù)穿花之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的`照耀下，它尋找到了食物！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

　　我們需要淚水，因?yàn)闇I水也抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候，我們跌倒了，為什么我們長(zhǎng)大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大后，我們失敗了，但為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝�，怕再去�?jīng)受另一個(gè)挫折。

　　成長(zhǎng)之中，我們都需要淚水和挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)淚水挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　進(jìn)入高中的我們，時(shí)常會(huì)憶起初中或兒童時(shí)代的那些快樂(lè)生活，那時(shí)的我們毫無(wú)顧忌地玩鬧，無(wú)憂無(wú)慮地生活，那時(shí)的我們似乎做錯(cuò)什么都可以被原諒；只因?yàn)槟菚r(shí)的我們太小，年幼無(wú)知，不懂事。那時(shí)的我們，那么任性，讀不懂父母愛(ài)憐、心疼或是失望的眼神，不明白父母眼淚里夾雜著他們的多少心酸苦難，那時(shí)的我們只顧自己的快樂(lè)，不去在意其它的所有。

　　還記得那年我不懂父親的辛苦、難過(guò)，總是惹他生氣。那天晚上吃過(guò)晚飯跟爸爸聊起過(guò)去我們父女倆的生活，提起我們從前，我的不懂事，我對(duì)父親的不理解，不體諒，還有很多的埋怨，提起父親那些年的辛酸、那些苦，我打斷了父親的話，沒(méi)讓他再說(shuō)下去。我說(shuō)：“不說(shuō)那些事了，那時(shí)是我還不太懂事，至少我現(xiàn)在過(guò)得很好，即使就我們兩個(gè)人了，至少那些都過(guò)去了�！卑职终f(shuō)：“是啊，都過(guò)去了�！敝v起以前有過(guò)的.所有，我的眼淚就要溢出眼眶。

　　父愛(ài)如山，默默無(wú)言，短短幾年的時(shí)間，讓我改變了好多，我開(kāi)始不再任性，學(xué)會(huì)了更加體諒父親。遇到什么事，父親總說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我相信你自己可以處理好那些事的�！比缓�，我更加的了解，這就是長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大懂事的我們，學(xué)會(huì)了多一些淡定、寬容，少了一些任性與沖動(dòng)，長(zhǎng)大的我們，學(xué)會(huì)了不依賴他人，自己妥善地處理事情，長(zhǎng)大的我們不再總是惹父母?jìng)�心，學(xué)會(huì)了偶爾給父母一些小感動(dòng)。

　　我知道，我們過(guò)了任性的年齡，我們不再放心大膽地去闖禍，我們學(xué)會(huì)了牽掛，不再像兒時(shí)玩到天黑才回家，讓父母在門(mén)口焦急地盼望、等待，我們離家久了也會(huì)很想念家里，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始懂了“兒行千里母擔(dān)憂”，我們不再胡鬧，跟父母爭(zhēng)吵，因?yàn)槲覀冎�道了“天下只有不�?duì)的兒女，沒(méi)有不對(duì)的父母”，我們懂得了父母一輩子不容易，我們不心疼體諒他們，那誰(shuí)來(lái)心疼？

　　長(zhǎng)大的我們，懂得了身邊有幾個(gè)知己是一件很幸福的事情，我們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，不再斤斤計(jì)較，懂得了多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。

　　現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，十六七歲的我們改變了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，也許有時(shí)候我們做得還不夠好，也許有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但請(qǐng)相信，我們會(huì)改變，會(huì)做到越來(lái)越好，因?yàn)槲覀冎�道，我們已�?jīng)過(guò)了任性的那個(gè)年齡。

成長(zhǎng)作文 篇5

　　第二屆青奧會(huì)將要在南京舉行，這對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，是一種驕傲、一種自豪、一種難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的興奮。

　　而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著南京是一個(gè)一個(gè)有能力舉辦青奧會(huì)的大城市，還代表了中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，更代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越。

　　面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人、作為南京的`一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，有外賓到來(lái)時(shí)，可以流利地與他們交流，我們要積極地宣傳青奧知識(shí)，讓身邊的人們一起贊青奧、頂青奧，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，獻(xiàn)上我們自己的一份力量。

　　我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、迎接，我們雖然還小，不能參加青奧會(huì)，但我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、永不放棄的精神，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。 讓我們攜起手，從小事做起，與青奧共成長(zhǎng)。另祝健兒們，能在青奧會(huì)上一展你們的風(fēng)采，奪得好成績(jī)！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　成功與失敗之間，往往相隔很遠(yuǎn)。在這間隔中間，使不辭辛苦的努力。艱辛與痛苦，包含著成功的火花。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就很想當(dāng)班長(zhǎng)。競(jìng)選時(shí)，其他同學(xué)都競(jìng)選小干部，而我卻競(jìng)選了班長(zhǎng)。雖然同學(xué)們并不太支持我，但在后來(lái)，我用行動(dòng)改變了同學(xué)們對(duì)我的看法。我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

　　六年級(jí)左右時(shí)，英語(yǔ)老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一項(xiàng)全國(guó)英語(yǔ)大賽。我努力的備戰(zhàn)，信心慢慢地去比賽，但我卻沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽。我沮喪極了，認(rèn)為自己不如別人。在媽媽的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)努力，終于在第二年參賽時(shí)進(jìn)入了復(fù)賽。我進(jìn)步了。

　　在小學(xué)升初中的暑假里，我經(jīng)常做手工。平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有時(shí)間放松下來(lái)，培養(yǎng)自己的愛(ài)好。所以做手工的步驟也都忘得差不多了。

　　我喜歡建筑，所以找來(lái)上�！皷|方明珠”的`圖片資料。長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)手，忘記了測(cè)量比例的步驟。不管三七二十一，稀里糊涂的將建筑從下到上三個(gè)梯級(jí)遞減的球體做成了一樣大小，使得建筑難看極了。

　　不服輸?shù)男愿袷刮抑匦掠辛诵判�，在重新測(cè)量后，我用你做了三個(gè)大小不一樣的球后，再進(jìn)行最后的組裝。一個(gè)建筑的模型做成了。我成功了。

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，有成功，也有失敗。成功與失敗就好像在我的電腦里復(fù)制的兩間相同的文件，只是它們的結(jié)果不同。

　　在競(jìng)選班長(zhǎng)之中，我懂得了信任；在英語(yǔ)比賽中，我懂得了堅(jiān)持；在做手工中，我懂得了方法……在成長(zhǎng)中，我懂得了很多很多。

　　在失敗的大海里尋找目標(biāo)的燈塔，它將引領(lǐng)你成功。我在失敗中成長(zhǎng)，我獲得了成功！

成長(zhǎng)作文 篇7

　　那一年陽(yáng)光正好，天空掛在枝頭，有一卷云像天水共氤氳的茫茫薄霧，在雨過(guò)秋楓的甘爽氣息中漸漸虛無(wú)。那是小學(xué)的最后一年，他們開(kāi)始自認(rèn)為式地成長(zhǎng)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)大人的語(yǔ)氣互相嬉逗，在笑著打理遮到雙眼的軟軟劉海，在樂(lè)此不疲地從銀行卡里揮霍剩下的童年。初中，高中——前方鋪好的路，他們可以一點(diǎn)不狼狽地爬。

　　我就算了吧。我的頭頂著另一片天空，有點(diǎn)灰灰沉沉，偶爾撒點(diǎn)輕松的小雨，不過(guò)渾然沒(méi)有那些風(fēng)花雪月的格調(diào)。

　　那時(shí)在學(xué)校的我總是一個(gè)人，我不愛(ài)等她們吃飯，她們不太滿意我的張揚(yáng)，我們就行走在兩條不近不遠(yuǎn)的平行線上。那一年，我像生活在只有自己的世界里。自己去請(qǐng)教問(wèn)題，然后一個(gè)人回到安靜的座位上，繼續(xù)看書(shū)到很晚，然后一個(gè)人走在燈火稀離的回寢路上。我就在我小小的世界里小小地努力著，直到我在畢業(yè)會(huì)考前的一個(gè)月收到了我們學(xué)校初中全額獎(jiǎng)學(xué)金的喜報(bào)。

　　不光是學(xué)習(xí)，似乎我在心智上都在不停錘煉著。那一回，因?yàn)槲以诎嗉?jí)工作上的疏忽，受到了老師有些嚴(yán)肅的批評(píng)，班上的同學(xué)們都面面相覷。那些興風(fēng)作浪的人更是表現(xiàn)得義憤填膺，不惜拋出各種言辭享受?chē)W眾取寵的快樂(lè)。那些尖酸刻薄的耳語(yǔ)如同冰冷的利刃，絞著我堅(jiān)強(qiáng)背后不堪一擊的'自尊心，可看客們就算知道也舍不得丟過(guò)來(lái)他們廉價(jià)的同情。所以我不能倒。我要把所有的事都做好，然后繼續(xù)操練著我孤獨(dú)的心。

　　如今的我已經(jīng)不是那個(gè)樣了。我身邊偶爾也攜著兩三個(gè)可愛(ài)的朋友，也開(kāi)始懂得圓滑與幽默。但是，在那段孤獨(dú)的日子里我仍然學(xué)到了很多，包括一如既往的努力，包括真正強(qiáng)大的內(nèi)心，它們讓我真正不狼狽地走向我自己施工好的路。

成長(zhǎng)作文 篇8

　　在海南那次旅行的危險(xiǎn)，至今都讓我心有余悸！這件事令我有了深刻的體會(huì)和反思。

　　記得在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去海南玩。到海邊時(shí)，剛好是下午的四點(diǎn)，正是游泳的最好的時(shí)候。一看那人山人海、人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被這場(chǎng)面吸引住了。我東瞧瞧西望望，像剛出洞的老鼠一樣。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)人群像一條長(zhǎng)龍一樣，一望無(wú)際。我心想：這些人都要去哪里？此刻我也發(fā)現(xiàn)前方馬路對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片海灘。許多人都爭(zhēng)先恐后地往那涌。我擺脫了媽媽的手迫不及待地沖向海灘。爸爸媽媽在后面拼命地大聲喊我不要跑�？晌翌櫜涣四敲炊�，像離開(kāi)了弦的箭一般沖去馬路奔向海灘�？删驮趧倓倹_上馬路時(shí)，一聲響亮的.喇叭聲在我的耳邊響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有一輛小車(chē)以閃電般的速度朝我開(kāi)來(lái)。我被嚇得魂飛魄散，六神無(wú)主地站在那，腦子像被一塊無(wú)形的石頭給壓住了，一片空白，腿也軟了。就在千均一發(fā)之際，爸爸猛地一拉，把我從死亡邊緣拉了回來(lái)。等我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽狠狠地?cái)?shù)落我說(shuō)：你不要命啦！過(guò)馬路都不知道先兩邊看一看。我都跟你說(shuō)了多少次了。出門(mén)要跟在爸爸媽媽身邊，不要亂跑，就像剛才如果被車(chē)撞到是怪你還是怪司機(jī)？即使是司機(jī)的錯(cuò)誤，被撞傷承受痛苦的是誰(shuí)？”這時(shí)我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也知道了過(guò)馬路時(shí)要：寧停三分，不搶一秒。

　　這件事讓我反復(fù)地思考了很久。想到這件事我就后悔不已，我暗暗發(fā)誓以后再也不要做這樣的傻事，不要私自行動(dòng)，如果不是爸爸及時(shí)拉住我，否則后果不堪設(shè)想。我很自責(zé)、也很懊悔不聽(tīng)爸爸媽媽的話，令到爸爸媽媽擔(dān)心我。我以后做事要三思而后行，不要魯莽。

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