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（精選）成長(zhǎng)的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
劉曄老師是我的鋼琴老師，我從5歲開(kāi)始跟他學(xué)習(xí)，今年13歲，已經(jīng)8年了。
8年來(lái)，我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童，成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的少年，劉老師陪我一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我在學(xué)琴的過(guò)程中有困難的時(shí)候幫助我，我彈錯(cuò)了音符，他會(huì)及時(shí)幫我指出，糾正過(guò)來(lái)。遇到不會(huì)處理的地方，他會(huì)演示給我，手把手的教我......
劉老師不只是教我彈琴，有時(shí)，他更像爸爸一樣，還教給我許多做人的道理。今年我上中學(xué)了，在我考學(xué)的過(guò)程中，劉老師不僅為我準(zhǔn)備了許多復(fù)習(xí)題，在上鋼琴課時(shí)，還無(wú)償?shù)腵延長(zhǎng)課時(shí)，幫我解決練琴中的難點(diǎn)，重點(diǎn)，教我如何在面試中從容應(yīng)對(duì)......
我和老師只能一周見(jiàn)一次面，但是我們建立了深厚的友誼，我們既是朋友，又是老師和學(xué)生。8年來(lái)，我們一起嘗到了酸甜苦辣。
有一次，我彈得曲子不夠流暢，感情處理不到位，還有錯(cuò)音，老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，一小節(jié)一小節(jié)的處理，改錯(cuò)，最后，我覺(jué)得自己彈的曲子，悅耳動(dòng)聽(tīng)，像小橋流水一樣美妙。我都不相信這是我彈出來(lái)的，劉老師也替我高興。
到今天，我們已經(jīng)一起走過(guò)了2920天，一起微笑，一起開(kāi)心成長(zhǎng)，還要繼續(xù)走下去......
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，但那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)路上的一件小事。
剛上學(xué)時(shí)，盡管老師布置的作業(yè)很少很少，但頑皮的我為了多玩會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草，字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí)，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫(xiě)得有的大、有的小。日復(fù)一日，到了二年級(jí)時(shí)，作業(yè)量逐漸增大，我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵，我開(kāi)始感到苦惱了。有一次，班上辦板報(bào)，我的手舉得老高，希望老師選中我�？赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
剛開(kāi)始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的.作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小，但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
成長(zhǎng)的故事，總是令我們回味無(wú)窮。其中有疼痛，有失敗，有成功；然而成長(zhǎng)終究是美麗的。情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)；我忘不了你，相逢會(huì)有期。
“再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師！”這句話(huà)至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時(shí)，我們心中飽含著許多淚水，在揮手的這一刻就會(huì)成為我們一輩子親切的懷念�！霸僖�(jiàn)了，母校！”
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗；老師您是海上的燈塔，為我們照亮明天美好的道路；老師您是一堆黃泥土，養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦，鳥(niǎo)朦朦，你悄悄送我遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的'星星，永遠(yuǎn)注視我遠(yuǎn)去的背影。
老師，與你在一起的六年來(lái)，我每天都在成長(zhǎng)，我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學(xué)六年有哭泣、歡悲傷、難過(guò)……
記得有一次，放學(xué)了，我被留了下來(lái)，因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè)，所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析，你的聲音是那樣溫和、和藹，真懷念！
人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印，伴著一串串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……老師，我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？老師我是泉，您是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
成長(zhǎng)的過(guò)程是美麗的。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
我是一個(gè)可愛(ài)的孩子，我小時(shí)候做過(guò)許多的有趣的事，唯有這一件事一直讓我記憶猶新。
記得那是我五歲那年，我收到了一位叔叔送的一個(gè)特別禮物—一輛玩具小賽車(chē)，這輛小賽車(chē)全身是藍(lán)色的，兩邊有點(diǎn)黃，它的.威力很大，不但可以在平地上飛馳，而且可以爬天花板，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“爬墻高手”，我每天都愛(ài)不釋手，盡情的玩耍著“爬墻高手”，它是我的好玩伴。
有一天，我正開(kāi)心的玩著“爬墻高手”，它一會(huì)向左、向右，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，一點(diǎn)都不聽(tīng)指揮了。突然，它像瘋子一樣撞進(jìn)了旁邊的污泥，這下慘了，漂亮的賽車(chē)變成了黑車(chē)，我趕緊把它拿到水龍頭下面，毫不猶豫給它來(lái)了個(gè)冷水澡，它頓時(shí)變得干干凈凈，我把它放在地下，拿起遙控器就一按，咦，怎么不動(dòng)了？這下我可急得哭了，于是我問(wèn)媽媽為什么不動(dòng)了，媽媽聽(tīng)了以后哈哈大笑，說(shuō)：“你個(gè)小笨蛋，你幫小賽車(chē)洗了一個(gè)澡，相當(dāng)于要了它的命，電子產(chǎn)品是不能碰水的。我聽(tīng)了一頭霧水。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想想這件事情我還覺(jué)得自己很可愛(ài)喲。
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