【熱門】校園的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的作文 篇1

　　秋天來了，校園里的知了停止了唱歌，夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

　　我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的教學(xué)樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

　　秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的'猶如一個個大圓盤，在微風(fēng)中輕輕舞動。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光，能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺，也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后，圓盤似的荷葉上會冒出許許多多珍珠般的露珠，在陽光的照射下翩翩起舞，美麗極了。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。

校園的作文 篇2

　　在學(xué)校的操場外，立著幾棵高大的梧桐樹。

　　從遠(yuǎn)處眺望，梧桐樹像幾個威嚴(yán)肅立的哨兵挺立在這兒。微風(fēng)吹過，幾片樹葉從樹梢悄悄地落下，像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，盤旋，最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。

　　再走近看，梧桐樹像巨人一樣望著遠(yuǎn)方。它的葉子都舒展著，盡情吸收著陽光跟雨露。陽光下，它的'葉子真綠啊，像是一片片無暇的翡翠；它的葉子真亮啊，仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子，摸了摸，葉子可真光滑，摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子，這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片，摸起來有點兒粗糙，葉柄也有些腐爛了。

　　我仰望大樹，問它：“梧桐樹，你幾歲了呀？”梧桐樹抖了抖葉子，仿佛聽懂了我的話，它說：“猜吧，猜吧！”它的枝干跟葉子仿佛為它編織了一件小裙子，它穿上后，就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它�？稍趺匆脖Р蛔　Ｎ液傲藥讉�同學(xué)來，大家手拉手，這樣才算是抱住了，它真大！

　　我們在樹下做游戲，奔跑著，歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊，葉子沙沙響，輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。

　　時間過得真快，馬上便進(jìn)入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹，依然是這么挺拔……

　　這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

校園的作文 篇3

　　天下痛莫過于離開生活六年的校園了，也許偶然的在這學(xué)校學(xué)習(xí)，離開是必然的`。

　　走進(jìn)校門，與風(fēng)撞了個滿懷，一絲安慰涌上心頭，仿佛我對學(xué)校產(chǎn)生了一種依賴感，校園的每處角落都有我和同學(xué)的歡歌笑語，回憶起這些暖暖的記憶，不禁滑下了一滴真誠的眼淚“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊時間是那么稍縱即逝，那么冷漠無情，看著一棟棟教學(xué)樓，一個個班級，真實百看不厭，雖平凡，但意重吶！一次教訓(xùn)，一次鼓勵，一次關(guān)心，讓我對學(xué)校依依不舍起來，就像眷戀家一樣的情懷，無人能理解這種心情，這都是誰的錯呢？都是我的錯，我沒去好好品味時間，珍惜時間，時間一去不復(fù)返，走了就走了，走得無影無蹤，無聲無息，我的時間仿佛還停留在昔日，就算這是幻想，但我也微微笑了，因為，以前是多么美好，多么……

　　三附小，我會永遠(yuǎn)記得，這是我人生的一個重要的記憶，我會永遠(yuǎn)埋藏起，沒人知道，我有一個“和藹可親”的學(xué)校，他是多么偉大，多么讓人眷戀啊

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