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（經(jīng)典）校園生活的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的校園生活的作文，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）校園生活的作文

　　校園生活的作文篇1

　　校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

　　那是我上四年級的.時候。老師讓我們討論“如何才能保護環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈�！陛喌轿伊�，我心里砰砰的直跳，老師用那鼓勵的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以制造一個現(xiàn)代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子里，進行消化，這樣我們馬路上也不會有垃圾了�！闭f完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。

　　老師像園丁一樣，培養(yǎng)我們偉大的前程。

　　校園生活的作文篇2

　　我的四年級生活要結(jié)束了，我即將成為五年級的學(xué)生了。四年級就這樣結(jié)束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！

　　有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時候，我的.好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。

　　我的四年級生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學(xué)習(xí)不夠理想，所以有時候我的作業(yè)不會做，我的同學(xué)們都會主動地跑過來輔導(dǎo)我，說：“你哪一題不會做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會跟他說聲“謝謝”，結(jié)果他卻說：“不用謝，因為幫助了同學(xué)很開心，老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂�！�

　　這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶！

　　校園生活的作文篇3

　　下課鈴響了，操場上頓時變得熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的打籃球。

　　操場中間，幾個同學(xué)在跳繩，兩邊揺繩的同學(xué)，有節(jié)奏地揮舞著單臂，里面跳的人更是厲害，揺的同學(xué)一會兒快一會兒慢，跳的'同學(xué)也上下躍動，一會兒快一會兒慢，并且還做著不同的姿勢。

　　籃球場上一群五年級的同學(xué)在那里打籃球，穿黑衣服的同學(xué)機靈地把另一個同學(xué)手中的球搶過，快速地投進了籃筐里。場下響起了一片喊叫聲。

　　校園生活是多么快樂!

　　校園生活的作文篇4

　　今天陽光燦爛，我們二十三小學(xué)的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師范學(xué)校。

　　一下車，就看到一座莊嚴的藝術(shù)樓屹立在我們面前。走進大門，一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。為了迎接我們的到來，門口還有歡快的'交響樂，他們演奏的可真棒!在老師的帶領(lǐng)下，我們來到藝術(shù)樓前，在那里觀看了精彩的節(jié)目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學(xué)校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。

　　欣賞完精彩的節(jié)目，我們開始參觀學(xué)校。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們先觀看了學(xué)生們的手工作品及書法。然后，我們穿過畫廊來到了動物標本室，里面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……

　　時間過得真快，活動結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了這所美麗的學(xué)校!

　　校園生活的作文篇5

　　我在北海小學(xué)讀書，在我眼里，這不僅僅是一個溫暖的學(xué)校，更是一個溫暖的大家庭。在這里，同學(xué)們互相幫助，共同進步.。下面就我來講一講我的校園生活吧！

　　平時，在學(xué)習(xí)上遇到困難，班長會認認真真的教我每一個不會的.部題和題目，直到人會了為止。

　　體育課上班長教我不會的運動，直到將那個動動項目會了為止。

　　信息課上，同桌指導(dǎo)我第一個部序，怎樣樣打開本程序和運用程序，到我能熟練的打開程序運用，當我成功的時候，他總是微笑的點點頭。

　　音樂課上，同桌也幫助我，叫我在哪個小節(jié)唱的是高聲或低聲。

　　英語課上，課代表教我每個單詞，應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。

　　除了緊張的學(xué)習(xí)生活，老師還認我們帶一植物綠化教室，還經(jīng)常搞班級活動放松一下。

　　平時課余時間大家玩游戲，搞小隊活動等。

　　我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。

　　這就是我的校園生活，我愛我的校園。

　　校園生活的作文篇6

　　這一周語文課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了拼音和古詩�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了13個聲母、6個韻母、3個整體認讀音節(jié)。讀拼音我還不是特別熟練，我會在家里多練習(xí)，讓自己更加熟練起來。

　　數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了0——5的書寫和大于號、小于號、等于號。

　　體育達標訓(xùn)練方面是我要加強的重點。學(xué)校的'跳繩測試我及格了，但是只有91個還不是很穩(wěn)定，放學(xué)后我會多聯(lián)系爭取早日能拿到優(yōu)秀。

　　我每天負責(zé)走廊的清潔工作，我會繼續(xù)努力每天把走廊打掃的干干凈凈。

　　校園生活的作文篇7

　　我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

　　早上，伴隨著晨光，我踏進了學(xué)校，顧不上欣賞美麗的校園，我們就開始早讀了，同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個角落，那一刻風(fēng)不吹了，鳥兒也不叫了，蜜蜂也停止了工作，好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。

　　接下來是做早操，大家做得很認真，一個個精神飽滿，精力十足！

　　“叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課，語文張老師走進了教室，張老師講課很生動，那聲音時而高昂，時而低緩，把我們帶入了一個童話般的世界，我喜歡上語文課。

　　不知不覺就下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室，走廊上瞬間熱鬧起來，有跳繩的，有丟沙包的，還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的，有動有靜，我們的課間活動真是豐富多彩！

　　學(xué)校是我們成長的'地方，也是我們揚帆起航的地方，這就是我的學(xué)校生活，希望你會喜歡！

　　校園生活的作文篇8

　　我的校園生活是很快樂的。

　　上課前，我們在教室里講悄悄話，聊天，整理書，做著課前準備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦！

　　老師捧著書，笑著走進來，那些搖凳子的`、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認真地聽講。老師站在講臺邊，繪聲繪色地講著課文。

　　下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌，有時候會和同學(xué)們玩游戲，有時候會自己看書，有時候也會寫作業(yè)。

　　放學(xué)了，我們排著整齊的隊伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會兒課呀。

　　這就是我的校園生活。

　　校園生活的作文篇9

　　在蘇小3。3班的每一天，對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo)，有活潑的同學(xué)相互幫助，我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

　　豐富的課外活動，生動的課堂教學(xué)，激烈的`班干部競選，使我從中獲得了許多的收獲和進步。

　　我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團，現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會，在家里，我一有時間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個聽眾，給我提出很多好的建議。

　　在這里，我希望和大家交個朋友，謝謝！

　　校園生活的作文篇10

　　校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識，在這里成長……

　　有一天，老師要選踢沙包的運動員。可惜，當時我生病了，參加不了。我心里非常難過。

　　沒想到，星期四的時候，老師要測驗一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。

　　開始測驗的時候，我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結(jié)束”，給我計數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個，老師說：“你被選上�！蔽液芤馔猓埠芨吲d。

　　比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級后腿。該我上場了，我做好準備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的'過程中，我也有一點點耍賴。沒想到成績還好，踢了165個。最后，我們班的成績是第一名。

　　我們的校園生活非�？鞓贰Ｎ蚁矚g我的校園！

　　校園生活的作文篇11

　　在學(xué)校里，我有著豐富多彩的校園生活，那么，下面就讓我來說一說。

　　這一天的體育課上，我和宋夢瑤、趙小雨、楊可心一起玩起了“扔沙包”游戲。游戲規(guī)則是：畫兩條線，一頭站一個人，兩個人在中間，兩頭的人用沙包砸中間的人，砸到了就算贏，被砸到的人就下場，中間的人只能在兩條線之間跑。

　　宋夢瑤和趙小雨在兩頭，我和楊可心在中間。游戲開始了，宋夢瑤拿起沙包往前扔去，沙包落在我的腿邊，差一點砸到我身上，我心想：好險��！趕緊跑到了另一邊。趙小雨拿起沙包，把胳膊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然做了一個要扔出去的動作，我們被騙了，飛快地跑到另一邊，這時才發(fā)現(xiàn)趙小雨還沒有將沙包扔出去呢！不過，趙小雨扔出沙包的時候并沒有砸到我們，可是，宋夢瑤的動作太快了，撿起沙包就扔了過來，我沒有防備，沙包砸到了我的`腿上，我只好到一邊去觀看了。

　　時間過得真快啊，到了下課的時間，不過，我們的心情都很快樂，約好下次繼續(xù)玩。

　　校園生活的作文篇12

　　雨落下來了，先是一滴滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在操場上，滴答滴答;落在學(xué)樣政樓的樓頂上，淅瀝淅瀝;落同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙;落在魚池的水面上，冬冬冬……校園里，處處可聽見充滿詩意的雨聲。

　　漸漸的，雨由一滴一滴的.變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開著。

　　雨絲輕指著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。

　　雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點，再變成為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學(xué)鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學(xué)們——撐起雨傘，沖入雨中。

　　大雨傾盆，雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的交響曲。

　　校園生活的作文篇13

　　一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

　　一進學(xué)校大門，就能聽見同學(xué)們的讀書聲，這時的同學(xué)們正在讀著：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽著同學(xué)們讀課文。這時仿佛時間已停止，一切事物都盡情地聽著同學(xué)們讀課文，一陣風(fēng)吹過，大家才回過神來。

　　下課了，同學(xué)們在操場上盡情地游戲著，有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧�；▋罕伙L(fēng)吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。

　　放學(xué)了，大家都離開了學(xué)校。太陽已快落下了山坡。藍藍的`天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。

　　我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里，我愛我的學(xué)校。