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學(xué)農(nóng)作文

時(shí)間:2024-04-14 08:52:08 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)農(nóng)作文錦集【7篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)農(nóng)作文錦集【7篇】

學(xué)農(nóng)作文 篇1

  4月3日 星期四 天氣陰

  今天是學(xué)農(nóng)的第四天,今天我們的課都很好,上午是野外拓展,下午是野炊,晚上是才藝表演。

  早上我們開開心心地起慶,吃完了每天一樣的早飯,來到大操場。

  老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我一開始還沒在意,結(jié)果一開始就讓我們跑1200米。我還好,有的'同學(xué)氣喘噓噓了。葉天嶸還在說:“我們是在運(yùn)動(dòng),不是在刑場!”我們聽了都暈了。最后蛙跳一圈。之后終于來到了拓展?fàn)I地。

  我們先走獨(dú)木樁,我跟在王昊后面,他走的真慢,我落后他七八步,都追上了他。第三個(gè)項(xiàng)目是走木板,那木板有高有低,下面雖然有網(wǎng),但還是有同學(xué)掉進(jìn)了水里。我還是跟在王昊后面,還是很快的追上他,他停在一個(gè)板上不動(dòng),我叫他快點(diǎn),結(jié)果他一個(gè)本板沒踩到掉進(jìn)水里。還有小胡同學(xué)更好笑,他走到一半結(jié)果木板蕩了起來,他成90度停在了空中,我們哈哈大笑,就連那邊604班的人也暴發(fā)出熱烈的掌聲,不過,他就是掉不下去,好像腳底有口香糖,死死地粘住了木板,最后還是通關(guān)了,真是有驚無險(xiǎn)!

  接下來我們走雙人橋,我果斷不和王昊一組,和小姜同學(xué)一組。我們手拉著對(duì)方的衣服,橋很陡同學(xué)們都站不穩(wěn),必須兩人合力才能過關(guān)。小余和小熊兩個(gè)以超快的速度到達(dá)了對(duì)岸,我和小姜可不敢這樣。一二三動(dòng)一下、一二三動(dòng)一下。在中間時(shí)橋一直在晃動(dòng),而且水還很深,掉下去肯定全身都濕了,我們倆還真不知道小熊和小余是怎么做到的,后面幾隊(duì)人還真不怎么好,小王和小蘇最好笑。剛走第一步就撲通一聲掉了下去。不少女生個(gè)掉下去時(shí)擦破了手,真為她們擔(dān)心啊

  上午的活動(dòng)結(jié)束了,真期待之后的野炊和才藝表演!

學(xué)農(nóng)作文 篇2

  早在前幾天,我就興奮極了―――因?yàn)槲覀兞昙?jí)要去學(xué)農(nóng)了!

  早晨,同學(xué)都拉著花花綠綠的拉桿箱,提著各式各樣的旅行包,緩緩地走進(jìn)教室.當(dāng)然我也不例外。上午9:00整,我們帶著一路的秋風(fēng)和笑聲,終于到了"杭州蕭山山里人家素質(zhì)教育基地"。一進(jìn)門,一位帥哥老師迎接了我們。這位帥老師姓李,他的頭發(fā)很趕“潮流”,身著一套深蘭色運(yùn)動(dòng)服,腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋,十分有風(fēng)度。后來我聽說李老師有183cm呢!接下來的活動(dòng)就由李老師帶領(lǐng)……

  給我印象最深的活動(dòng)是踩水車。

  我這個(gè)“城市姑娘”從來沒有踩過水車,今天真是“百聞不如一試”,經(jīng)過李老師的同意,我便牽著杭一寧的`手就往水車跑。首先,我們來到了東漢的碧嵐發(fā)明的“手動(dòng)水車”。我與杭一寧手各持兩邊,輕輕一轉(zhuǎn),水就往高處走了。接著,我們又來到了唐朝的馬俊發(fā)明的“腳踏水車”。俗話說,水往低處流,人往高處走。可今天卻不一樣哦!

  我們還去了很多好玩的地方,我還看見了腰果似的女貞子,還有五谷:稻,黍,麥,稷,菽……

  火紅的太陽向我們說bye———bye了,蔚藍(lán)的天空也漸漸暗了,可我們的心還在田園里……

學(xué)農(nóng)作文 篇3

  時(shí)間如白駒過隙,為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然這五天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的,如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿意義的:我想,在我們以后的生活中,這五天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我們腦海里最最深刻的一道印痕,我們將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活,永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。

  在來學(xué)農(nóng)之前,憑著印象總以為是文人墨客筆下“明月松間照,清泉石上流”的鄉(xiāng)村美景,或是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的悠閑田園生活?墒堑搅嘶睾蟛胖缹(shí)際的情況與想象中完全不同。

  起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時(shí)間的流逝,我們開始適應(yīng),開始懂得去打理自己的生活。從剛進(jìn)去時(shí)的手足無措,到學(xué)會(huì)從容鎮(zhèn)定;從剛進(jìn)去時(shí)的滿腹牢騷,到每一個(gè)環(huán)節(jié)都力爭完美,我們經(jīng)歷了一個(gè)什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種衣裳來伸手、飯來張口的王子公主般的生活,學(xué)會(huì)照顧自己,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢獨(dú)立自主。

  在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動(dòng)等等。烈日當(dāng)空的`艱苦的條件并沒有阻擋我們的熱情,我們?cè)诨亟坦俚膸ьI(lǐng)下積極地參加勞動(dòng),依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨(dú)立與自主。

  然而獨(dú)立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的全部。正所謂:團(tuán)結(jié)就是力量,有些事情一個(gè)人干會(huì)很累而且還不一定能干好,可是幾個(gè)人干不僅效率高并且還會(huì)完成得很好。在野炊活動(dòng)中,我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。

  五天四夜過去了,但我想,留給我們的啟迪如濃茶一般,一生也品不完。

學(xué)農(nóng)作文 篇4

  金秋十月,我們六年級(jí)的全體同學(xué)到南京浦口行知實(shí)驗(yàn)基地,進(jìn)行為期兩天的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)農(nóng)家淳樸的生活和樂于助人、勤于勞作的品質(zhì)。

  從學(xué)校坐車到實(shí)驗(yàn)基地,我們就步行2里路來到采茶基地,學(xué)習(xí)秋茶的采收,觀看秋茶的制作過程。沿途欣賞到了許多美麗的秋景,有沉甸甸的稻穗,有紅通通的高粱,還有許多無名的小野花……正因?yàn)橛辛诉@些美景,大家一路走來都沒覺得累,路上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  走了大約半個(gè)小時(shí),終于到了采茶基地。我們先去一個(gè)小院子里,聽教官講采茶的方法。據(jù)說以前采茶都是少女用嘴叼下來,然后裝在肚兜里,讓茶香和體香結(jié)合在一起。這樣采出來的茶十分精貴,一般人家根本喝不起,只有皇帝才有機(jī)會(huì)品嘗到。然而隨著時(shí)代的發(fā)展,茶葉機(jī)乎家家都能喝到,茶的品種也越來越多,有烏龍茶、菊花茶、龍井茶……而我們今天要采摘的,就是我們南京的.特產(chǎn)——雨花茶。采茶時(shí)要采“一芽一葉,大小差不多”的葉子,而且采的時(shí)候必須要“拔”,而不能用手“掐”,因?yàn)槿绻檬帧捌钡脑挄?huì)讓指甲里的細(xì)菌滲入茶葉的根部,從而影響茶葉的口感。

  聽完教官的介紹后,我和同學(xué)就立刻興奮地拿著籃子直奔茶園。望著茶園里成片成片的綠色,我們頓時(shí)傻了眼。這么多的茶樹,哪里有茶葉!無奈之下,我們只好漫無目的地四處尋找,結(jié)果一無所獲。看著空空如也的籃子,我們急得像熱鍋上的螞蟻。

  就在這時(shí),我想起來教官對(duì)我們說的,一芽一葉,大小差不多。于是,我們重新打起精神,靜下心來一株一株慢慢地找,那一片又一片的小茶葉,仿佛是在跟我們捉迷藏似的,把自己隱藏在綠葉叢中。但我們并沒有放棄,專門挑了那些大小適中的嫩葉放入藍(lán)中。摘了一會(huì)兒,我們就覺得腰也酸了,手也酸了,但看到籃子里的茶葉越來越多,我們的心里可高興了,因?yàn)檫@畢竟是我們辛勤勞動(dòng)的成果!

  聞著沁人心脾茶香,使我感受到:一份耕耘,一份收獲,只有通過自己辛勤的勞動(dòng),才能收獲勞動(dòng)的果實(shí),感受豐收的喜悅。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,又何嘗不是這樣呢?

學(xué)農(nóng)作文 篇5

  11月10日 星期五 晴

  今天,我們?nèi)w四年級(jí)一起乘坐大巴車前往一個(gè)偏僻的村落,進(jìn)行我們期盼已久的外地培訓(xùn)——學(xué)農(nóng)。

  當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我一下子傻眼了,這鳥不拉屎的地方,不可能開心!可直到進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——農(nóng)事體驗(yàn)時(shí),我就徹底改變了主意。那“兩人三足”、 “軍事障礙”,都讓我們玩得不亦樂乎!接著,我們又進(jìn)了“農(nóng)夫樂園”,開始了挖番薯、拔蘿卜的活動(dòng)。我們?cè)诮叹毚瞪跁r(shí),就迫不及待地跑向菜園,開始干活。經(jīng)過大家齊心協(xié)力地勞動(dòng)下,我成功挖到了三個(gè)大番薯,三個(gè)小番薯,還有兩個(gè)大蘿卜,叫人看著就止不住地流口水。

  當(dāng)我們各個(gè)都筋疲力盡地回到集合點(diǎn)時(shí),教練又把我們給“趕”到一個(gè)大空地上,讓我們獨(dú)自做飯。一聽到“吃飯”二字,我便立刻重獲體力,想著一定要盡力把飯做好。我到一個(gè)大大的倉庫里,搬來了早已準(zhǔn)備好生火用的木條、松木、樹枝等,把它們?nèi)挤胚M(jìn)灶臺(tái)的火爐里。其他成員有的在準(zhǔn)備食材和吃飯用具;有的在擦鍋和桌子。過了一會(huì)兒,組長把一盆炸雞塊放在桌子中央,飯的香味也漸漸地?fù)浔嵌鴣恚屓耸秤笤。終于,燜飯做好了,我們立馬沖到灶臺(tái)邊,趕緊從大鍋里盛飯,一個(gè)個(gè)都一個(gè)勁兒地往嘴里扒飯!巴,太好吃啦!”我的一滴眼淚滴落在了桌子上,覺得自己親手做的飯真是這世上最美味的食物了!我三下五除二就吃完了一碗,接著第二碗、第三碗、第四碗、第五碗,直到我吃飽為止。吃完后,我們小組一起整理工具,然后在空地上玩了玩,度過了一個(gè)快樂的中午。

  休整過后,我們?cè)俅位氐郊宵c(diǎn),開始了一個(gè)有意義的游戲,叫“游歷四海”。規(guī)則是:一個(gè)球要環(huán)繞地球一周,但不能掉到洞里,只能回來時(shí)掉到指定洞里?晌覀冴(duì)有些男生太調(diào)皮搗蛋,總是把球掉下去,還扔到了很多人頭上(包括我),害得我們?cè)诒荣愔休斀o了女生隊(duì)。經(jīng)過教練的細(xì)心講解,我們也明白了這個(gè)游戲的道理:只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都能克服!

  接著,教練又帶我們?nèi)⒂^博物館,然后,在生態(tài)園里,老師說每人可以挑一盆多肉帶回家。剛一進(jìn)生態(tài)園,我就興致勃勃地跑到最前面的桌子挑選起自己喜歡的多肉植物。我的目標(biāo)首先鎖定在了白蓮花上,那細(xì)細(xì)的腰桿、白色的花瓣,像一個(gè)婷婷玉立的少女,真漂亮!然后,我又來到了藍(lán)華蓮的“家”里,那染了翠綠色的對(duì)稱的花瓣,真是美麗又特別!當(dāng)我正在內(nèi)心糾結(jié)的`時(shí)候,突然,我在第六張桌子上發(fā)現(xiàn)了藍(lán)紫色的藍(lán)石蓮。經(jīng)過我的細(xì)致挑選,并在眾人的推薦下,結(jié)實(shí)了一個(gè)名叫“藍(lán)藍(lán)”的新朋友,它是就是藍(lán)石蓮,真是美麗極了!

  最后,快樂又疲憊的我們,帶著親自勞動(dòng)的成果,美滋滋地坐大巴車回去了!

學(xué)農(nóng)作文 篇6

  這幾天,我們來到了米果果小鎮(zhèn)學(xué)農(nóng)基地。

  寢室不大但卻十分充足,六個(gè)床鋪一個(gè)衛(wèi)生間,還有一個(gè)柜子。我睡的是3號(hào)床下層,剛來時(shí)老師叫我們整理內(nèi)務(wù)。我有些灰心喪氣,因?yàn)楸惶自趺匆踩贿M(jìn)去!鞍Α毖劭创蠹叶家瓿闪。我猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我忽然想起了阿姨告訴我的話:“先把兩只角捉住,隨后使勁抖被子,過個(gè)一會(huì)被子就弄好了!蔽曳路鹱サ搅艘桓让静。哈哈,得來全不費(fèi)功夫!我得意洋洋地摸索著被子。一分鐘分鐘、2分鐘、3分鐘、四分鐘……盡管有了獨(dú)家秘笈可仍然持續(xù)了不少于十分鐘的時(shí)間。

  第三天,我們進(jìn)行了炊事活動(dòng)。我負(fù)責(zé)燒火。起先隔壁已經(jīng)有了小火苗。燒飯的人可等急了。怎么還沒有好?沈如歌、徐澤城派來催促我們快點(diǎn)生火?缮鹉挠心敲慈菀啄兀课覀兊葋砹嗽谶@工作六七年的'阿姨,她拿來了膝油,可只燃燒了一個(gè)洞。另外一個(gè)洞還沒有燃燒。我們十分焦急,這時(shí)有人提議:將燃燒的柴火放進(jìn)另外一個(gè)洞。我們?cè)嚵嗽噮s發(fā)現(xiàn)不行?磥砟壳爸荒軣粋(gè)鍋了。等了一會(huì)兒,有人把燒火阿姨叫來點(diǎn)燃了另外一個(gè)鍋。我急忙加一把柴火。防止火源熄滅;鸾K于燃起來了。大家歡呼雀躍起來,于是,大家陷入了忙碌之中。燒完后大家津津有味的品嘗自己做的美食。老師甚至還買來了可樂和雪碧。瞧大家樂的不亦悅乎。盡管我沒有燒菜,但是我還是付出了一點(diǎn)力量。最后,老師給大家拍了合照。

  對(duì)了,錢老師的餅干令大家口水直流三千尺。有的還問錢老師餅干啥時(shí)候再發(fā),錢老師說表現(xiàn)好獎(jiǎng)勵(lì)一塊。真讓人迫不及待。

學(xué)農(nóng)作文 篇7

  金秋十月,秋高氣爽。趁著國慶假期,我們來到了位于白鹿原上,鯨魚溝畔的比格風(fēng)車科學(xué)農(nóng)場游玩。

  我們選擇了一條路闊人稀的路線,一路暢通無阻的直達(dá)目的地。

  農(nóng)場里有許多游樂的項(xiàng)目:乘坐熱氣球,喂食各種動(dòng)物,挖土豆紅薯,騎馬等等。我參加了乘坐熱氣球,喂食動(dòng)物和騎馬。其中我最喜歡的是乘坐熱氣球。

  熱氣球就在大門口的一大片草地上停著,周圍有一些工作人員安排大家排隊(duì)等候乘坐。大約二十多分鐘后終于輪到我和弟弟乘坐了。我們跟著工作人員的腳步,走到熱氣球跟前,在他們的幫助下坐進(jìn)氣球的乘坐框里。一共坐了十個(gè)人,大家都坐好之后。負(fù)責(zé)操作熱氣球升空的大哥哥就打開升空的裝置,火焰呼呼的向上噴射,一股股巨大的熱氣飛向熱氣球的內(nèi)部,整個(gè)氣球緩緩地升上天空。我的心情也變得忐忑不安,生怕自己會(huì)掉下去。另外一個(gè)大姐姐安慰我們倆,讓我們放心。熱氣球升高到大約離地面十米的高度就不再繼續(xù)向上了,因?yàn)樗凰臈l長長的繩子拉住了。后來地面的工作人員解釋說,風(fēng)大的時(shí)候,如果不用繩子固定的'話,熱氣球就會(huì)隨風(fēng)飄走。熱氣球在空中停留了幾分鐘,我們看見了遠(yuǎn)處的山坡樹木,看見了地面上的人群。飛在空中的感覺真好!之后熱氣球就開始慢慢地降落到地面,我們的熱氣球之旅結(jié)束啦!

  后來我們還去喂了鴕鳥和山羊。在一個(gè)菜園子里挖了幾個(gè)大大的紅薯帶回了家。

  這次的游玩可真是讓我難忘啊。

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