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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-04-14 14:39:51 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文錦集(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文錦集(10篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  寫誰(shuí)(作文對(duì)象):發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情。

  寫什么(作文目的):反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。

  怎樣寫:通過(guò)一件事或幾件事說(shuō)明作文的目的。

  寫法:敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。

  注意事項(xiàng):作文過(guò)程中,必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

  一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,即六要素。

  一件事總離不開(kāi)這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。

  二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料。

  生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日 要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來(lái)的作文才有吸引力,有新鮮感。

  三、事件的主要部分要寫具體。

  每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程,只有把這個(gè)過(guò)程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,這一點(diǎn)很重要,這樣寫出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無(wú)關(guān)的事不寫。

  第一類寫家里的事

  1.寫家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容;

  2.寫參加家里的勞動(dòng)或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù);

  3.寫發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個(gè)性素質(zhì)或思想品質(zhì);

  4.寫我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情,說(shuō)明自己從中受到的教育和啟發(fā);

  5.寫家庭中的突發(fā)事件,來(lái)抒發(fā)自己的一種情感。

  第二類寫班級(jí)學(xué)校的事

  1.寫學(xué)校的一件事,表現(xiàn)學(xué)校的新面貌新氣象;

  2.寫班級(jí)的一件事,反映出班級(jí)的班風(fēng)和同學(xué)的精神面貌;

  3.寫發(fā)生在班級(jí)的一件事,表現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的深厚友誼;

  4.寫發(fā)生在班級(jí)的一件事,表現(xiàn)出師生之間的親密關(guān)系;

  5.寫發(fā)生在班級(jí)的一件新鮮事,反映新時(shí)代的少年風(fēng)采;

  6.寫班級(jí)的一件大家議論紛紛或有爭(zhēng)議的事情,表明自己的`態(tài)度和想法。

  第三類寫校園外的事

  1.通過(guò)一件事情,反映出社會(huì)的新面貌新風(fēng)尚;

  2.寫一件在校外發(fā)生的事情,表達(dá)自己的思想感情,表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  第四類寫自己的事

  1.寫自己遇到的一件事,表現(xiàn)社會(huì)的新風(fēng)尚;

  2.寫自己個(gè)人的一件事,寫出自己從中所受到的教育;

  3.寫自己的一件事,表達(dá)自己的一種感情,表明自己的一種愿望;

  4.寫自己遇到的一次挫折,說(shuō)明自己從中所得到的一種啟示;

  5.寫自己的一件事,說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了;

  6.寫自己的愛(ài)好和追求;

  7.寫自己的業(yè)余生活;

  8.回憶自己童年生活的一件事,寫出童年的可愛(ài)與美好。

  第五類寫與同學(xué)朋友的事

  1.通過(guò)一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作;

  2.寫一件事,表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神;

  3.寫一件事,表達(dá)自己對(duì)同學(xué)朋友的深切思念;

  4.通過(guò)與同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,揭示某個(gè)道理或贊頌同學(xué)朋友的思想品質(zhì)。

  范文

  一件令我感動(dòng)的事

  在我的生命中,經(jīng)過(guò)過(guò)許多事,有開(kāi)心的、有感動(dòng)的、有悲傷的……但隨著時(shí)間的推移,有些事情我已經(jīng)漸漸淡忘,可有一件令我感動(dòng)的事,讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)周日,由于我與兩場(chǎng)籃球比賽,所以作業(yè)只能留到回家再寫了;氐郊液螅蚁赐暝杈烷_(kāi)始寫作業(yè)了。媽媽怕我的作業(yè)質(zhì)量降低,就放下了手頭的工作,先輔導(dǎo)我寫作業(yè)。我不會(huì)時(shí),她就會(huì)細(xì)心的教我,告訴我方法,讓我自己想出正確答案。很快,我的作業(yè)寫好了,但一看時(shí)間,已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽催我趕緊上床睡覺(jué),明天還要早起呢!可過(guò)了幾分鐘,我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著覺(jué)。這時(shí),我無(wú)意間睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽竟然還在為我整理下周住校要穿的衣服。只見(jiàn)媽媽緩慢地彎下腰,打開(kāi)柜門,取出幾件襯衣,平整地疊好,放入衣服袋里(老師點(diǎn)評(píng),應(yīng)為:衣物袋);又拿出幾雙襪子,仔細(xì)放入小袋子中……“媽媽今天跟我出去了一天,現(xiàn)在又這么晚了,她不累嗎?”我心里默默地想(老師點(diǎn)評(píng)增加)果然,她打了個(gè)大大的哈欠,又揉了揉眼睛,看來(lái)睡意已經(jīng)非常濃了。但是媽媽強(qiáng)打起精神,又繼續(xù)收拾了起來(lái)……我想: 媽媽辛苦呀!不僅要做自己的公事,還要熬夜為我準(zhǔn)備衣物,直到做完了才肯睡覺(jué)。我有一位慈愛(ài)的媽媽。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)增加)想著想著,我幸福地睡覺(jué)了。

  第二天,媽媽一大早就起床了,送我去上學(xué)。在路上,我仔細(xì)地觀察了一下媽媽,她時(shí)不時(shí)就打一個(gè)大大的哈欠,眼睛底下還有一層黑眼圈。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您昨天晚上休息好了嗎?”媽媽怕我擔(dān)心,就說(shuō):“我睡得可好了,還做了個(gè)美夢(mèng)呢!”聽(tīng)到這句話,再想到哦昨晚的那一幕,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  母親的力量是強(qiáng)大的,它可以讓一位母親不顧自己的健康,為兒子付出一切。媽媽,謝謝您,您辛苦了!那個(gè)夜晚溫暖人心的那一幕,將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,刻骨銘心。

  老師點(diǎn)評(píng):

  寫的具體,富有真情,不過(guò),在“畫面感”方面,還應(yīng)多做一些嘗試。

  看得出,小作者希望在平淡中見(jiàn)真情,而且也選取了生活中非常平常,而且很平凡的場(chǎng)景來(lái)試圖以小見(jiàn)大。

  不過(guò)一方面像點(diǎn)評(píng)老師所說(shuō)“畫面感”還應(yīng)該做一些嘗試,另一方面結(jié)尾似乎有為了拔高而拔高的味道,其實(shí)也可以選取一個(gè)或者幾個(gè)平凡的畫面來(lái)做敘事性的結(jié)尾,反而可能讓人更加印象深刻一些。

小學(xué)敘事作文 篇2

  “啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界,到處都是危險(xiǎn),莫雪兒小心地“飛翔”在這里!岸_硕_恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y(cè)儀禮響了起來(lái),上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的'影像!安缓!但奇怪的是,魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢?!心形魔法印!怎么可能?在她們身上出現(xiàn)???”莫雯雯老師自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

  突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空,“此乃萬(wàn)年難得一見(jiàn)的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬(wàn)古鳥!收到!”莫雯雯老師堅(jiān)定的說(shuō)!肮!艾雯,好久不見(jiàn)!”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面!败四,是你!你怎么來(lái)了?是女王殿下叫你來(lái)的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險(xiǎn)的!不過(guò)以你的魔法系數(shù),是能應(yīng)付的!注意安全!”艾文提醒道!爸!對(duì)了,你收到女王殿下的萬(wàn)古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧!”“嗯,但說(shuō)起來(lái)她們真有魔法天賦!竟然靠意識(shí)空間來(lái)組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說(shuō)了!先救莫雪兒!我們得快點(diǎn)!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問(wèn)都知道我的名字!對(duì)了!我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)!夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢(mèng),是真的!”“??真的??”

小學(xué)敘事作文 篇3

  有一天,我到海灘撿貝殼。突然一個(gè)黑影躥過(guò)去,反應(yīng)敏捷的我立刻回頭,只見(jiàn)那個(gè)黑影又躲在了石縫里。是什么呢?我腦子飛快地轉(zhuǎn)著。

  突然,我發(fā)現(xiàn)這家伙有一只威武的鉗子,鉗子上還有一團(tuán)黑毛。我立刻叫起來(lái):“原來(lái)是只螃蟹!”于是我輕手輕腳地走過(guò)去,悄悄地往石縫里觀察。它好像也看見(jiàn)了我,又往里退了一點(diǎn)。我拿來(lái)一根樹(shù)枝,想把它趕出來(lái),它卻一點(diǎn)兒也不肯挪,我只好用全身的力氣把石頭移開(kāi)。它又“噌”的一下,躲到了大巖石的石縫里。這下我可為難了:難道也把大巖石搬開(kāi)?我哪有那么大力氣。突然,我眼睛一亮:對(duì)了,倒沙子!看你出來(lái)不出來(lái)。我馬上抓起沙子一把一把地往里灌進(jìn)去,它只好爬出來(lái)。哈!唯一能藏身的石縫已經(jīng)填滿了,我看你往哪里逃。它見(jiàn)無(wú)處可逃了,只好舉起雙“臂”作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。看它尖尖的鉗子,我心里又敲起了退堂鼓!被它夾住,會(huì)不會(huì)很疼?但我還是一鼓作氣地?fù)溥^(guò)去,飛快地按住它。

  大家都圍過(guò)來(lái)看,這只螃蟹真有趣:八只腳撐著地,一對(duì)米粒大的眼睛來(lái)回注視著我們,嘴里還不時(shí)吐泡泡,但兩個(gè)威風(fēng)凜凜的'大鉗子卻慢慢地垂下來(lái),靜靜地趴在沙灘上,完全沒(méi)有那種耀武揚(yáng)威的神氣。看它那可憐樣,最后我還是決定放它回去。我把螃蟹輕輕地捧起來(lái),它乖乖地趴在我的手心里。于是,我把它放到靠近海水的沙灘上。它馬上跑進(jìn)海里,只留下一串小腳印。那串腳印突然在我心里變化著,慢慢地變成了——“謝謝”。

小學(xué)敘事作文 篇4

  從小到大。

  就是我一生的一段經(jīng)歷。

  從大到老。

  就是過(guò)去了半輩子。

  人生一杯酒。

  時(shí)間苦脈長(zhǎng)。

  從老到死。

  一生就過(guò)去了。

  一人一生短暫。

  可過(guò)去就是永遠(yuǎn)。

  太陽(yáng)也會(huì)死。

  月亮也會(huì)死。

  世界萬(wàn)物都會(huì)死。

  每個(gè)人都無(wú)法死而復(fù)生。

小學(xué)敘事作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公露出了開(kāi)心的笑臉?墒且幌氲綃寢寧胰|莞口腔醫(yī)院拔牙,我的心情就高興不起來(lái)了。

  我的乳牙還沒(méi)有掉下來(lái),新的雪白雪白的牙齒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)醫(yī)生喊我的名字,媽媽和我就一起走進(jìn)明亮的、干凈的診室,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,躺在椅子上面吧!边@時(shí)候,我的心怦怦直跳,非常緊張。醫(yī)生給我的.牙齒打了一點(diǎn)麻藥,然后拿來(lái)拔牙的鉗子,我一看,這是用來(lái)拔鐵釘?shù),怎么用?lái)把我的牙齒呢?我心想:醫(yī)生是不是把我的牙齒當(dāng)成鐵釘呢?

  我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),醫(yī)生就輕松地把我的牙齒拔出來(lái)了,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)痛,還留了一些血,但我還是忍住了,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。醫(yī)生說(shuō):“吃些雪糕,可以快點(diǎn)止血!币宦(tīng)到有雪糕吃,我的心里樂(lè)滋滋的,高興地跳了起來(lái)。本來(lái)這么冷的天氣媽媽不會(huì)給我買雪糕吃,因?yàn)楹苋菀赘忻、咳嗽?/p>

  這個(gè)醫(yī)生可真好,下次我要找他幫我拔牙,還要記住醫(yī)生的話,要好好保護(hù)我的牙齒。

小學(xué)敘事作文 篇6

  姑姑個(gè)子中等,淡淡的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,臉蛋圓圓的,上面偶爾帶著一幅近視眼鏡,樣子很文雅。

  有一次我過(guò)生日,她冒著雨打著傘給我買禮物。看著姑姑的身影在雨霧中慢慢地消失,一股熱淚涌上我的心頭,為了給我過(guò)生日,她居然冒著大雨去給我買禮物,我心里十分感激姑姑。

  回來(lái)的時(shí)候,雖然打著雨傘,但姑姑還是被雨淋了個(gè)落湯雞。我快速跑去衛(wèi)生間,給姑姑拿毛巾。

  這件事發(fā)生在20xx年,在我的`腦海里已經(jīng)有兩年了,等我長(zhǎng)大后,我也要給姑姑買一件她喜歡的生日禮物。

  3我的姑姑

  我的姑姑梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。

  姑姑十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),記得有一次,刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著,姑姑五點(diǎn)鐘就起床,把兩面三歲的妹妹放在家中,她騎自行車騎了兩個(gè)多小時(shí),給我送來(lái)了七本書,我看姑姑手都凍僵了,心疼地說(shuō):“姑姑搓搓手會(huì)曖和一點(diǎn)!

  。∧銈兛垂霉枚嚓P(guān)心我的學(xué)習(xí)呀!

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天是初四,蘇州正是好風(fēng)光。一家人正在游玩寒山寺,手機(jī)響了。是同學(xué)發(fā)來(lái)的:“新的一年開(kāi)始,祝好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái),煩惱拋到9霄云外!請(qǐng)接受我全心全意的祝福。祝新年快樂(lè)!”

  俗話說(shuō)的好:“來(lái)而不往非禮也!”我也發(fā)了條短信回了過(guò)去:祝百事可樂(lè),萬(wàn)事芬達(dá),天天娃哈哈,月月樂(lè)百氏,年年高樂(lè)高,心情似雪碧,永遠(yuǎn)都醒目!”

  爸爸和哥哥的手機(jī)一刻也沒(méi)閑著,可媽媽的手機(jī)卻沒(méi)動(dòng)靜。媽媽不識(shí)字,所以很少有認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨會(huì)發(fā)短信與媽媽聯(lián)系。

  看著媽媽一個(gè)人坐在石橋上,我倒是心生一計(jì)。悄悄屏障自己的手機(jī)號(hào)碼,也給媽媽發(fā)條祝福短信。

  我還假裝搶過(guò)手機(jī),一本正經(jīng)的給媽媽念短信“祝您身體健康,女兒學(xué)業(yè)有成,兒子工作順利,全家和和美美!”老媽忙問(wèn)誰(shuí)發(fā)的呀?我便隨便說(shuō)了個(gè)認(rèn)識(shí)的小李阿姨。

  誰(shuí)知,老媽卻讓我回了個(gè)電話過(guò)去。這可難為我了,電話薄里沒(méi)李阿姨的`電話號(hào)碼?蛇@電話必須得打,我只好裝裝樣子,把電話回?fù)芰诉^(guò)去,然后再糊弄老媽說(shuō):“李阿姨的電話不在服務(wù)區(qū)。”還好,老媽沒(méi)再追問(wèn)下去。不然,我可真是捏了把汗……

  拜年三步曲,每一曲都有自己的style!

小學(xué)敘事作文 篇8

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活正日新月異地變化著,飲食習(xí)慣也有所改變。在寒冷的冬天喝著冰涼的啤酒;炎熱的夏天吃著滾燙的火鍋。這不,爸爸媽媽在南潯游玩,順便帶我去小肥羊火鍋店吃了一次。

  說(shuō)實(shí)話,我還是第一次吃火鍋呢,根本不知道怎么吃?于是我看哪個(gè)好吃,就點(diǎn)哪個(gè),有香腸,有貢丸,有黑魚,有雞爪,有白菜,還有年糕、凍餃等很多好吃的東西,當(dāng)然還少不了羊肉。不一會(huì)兒,服務(wù)員端來(lái)菜。我先涮了一塊羊肉,蘸上海鮮醬,真爽!我們又把雞爪、貢丸海鮮菇一股腦兒地倒進(jìn)了鍋里。“嘩啦啦”簡(jiǎn)直成了一鍋大雜燴,亂七八糟的。我又把剩下的.菜也倒了進(jìn)去。我忽然看見(jiàn)一些菜浮了起來(lái)。媽媽告訴我,菜已經(jīng)熟了。又有許多菜也陸陸續(xù)續(xù)地浮上來(lái)。媽媽幫我盛了一碗。我吃一口刨冰,喝一口飲料,再吃一口火鍋,啊,真是冷熱酸甜盡情吃!

  伙伴們,如果有空你們也可以去吃火鍋,忘記一切煩惱,享受勞動(dòng)的快樂(lè),還可以體驗(yàn)媽媽炒菜的樂(lè)趣呢!

小學(xué)敘事作文 篇9

  聽(tīng)聽(tīng),我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來(lái)班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。

  首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫,高大的白揚(yáng)樹(shù)戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的'講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。

  接下來(lái)的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來(lái)畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹(shù)、宇宙、星星等,通過(guò)自己的想象用不同的線條來(lái)表示。時(shí)間一分分過(guò)去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。

  這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

小學(xué)敘事作文 篇10

  今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō),今天有手工課,我很高興,我可喜歡上手工課了!

  我?guī)?lái)的材料有大蘋果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開(kāi)始做水果娃娃了,我先用一個(gè)又大又紅的蘋果做娃娃的身體,小西紅柿做娃娃的頭,雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著,用兩個(gè)小提子做水果娃娃的盤發(fā),拿牙簽把它們按在娃娃的頭部,再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后,把兩片圓圓的小紙片涂成黑色,做娃娃的'眼睛,這一步一定要認(rèn)認(rèn)真真地做,否則眼睛就長(zhǎng)歪了。

  不一會(huì)兒,水果娃娃就做好了!你瞧!多可愛(ài)的水果娃娃。∷幸浑p圓溜溜的大眼睛,有著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辯子。老師表?yè)P(yáng)我做的真好!

  我們班的同學(xué)做得水果娃娃也都很可愛(ài),有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。

  今天的手工課真有趣!每次上手工課,我都很開(kāi)心,因?yàn)樽约河H手做出來(lái)的東西就是不一樣,讓我感受到了收獲的喜悅!

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