- 相關(guān)推薦
實(shí)用的路的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的路的作文600字9篇,歡迎大家分享。
路的作文600字 篇1
花之所以能開(kāi)的嬌艷,離不開(kāi)園丁用心地施肥;迷路的人之所以能找到方向,離不開(kāi)天上的北斗七星;人之所以能茁壯成長(zhǎng),離不開(kāi)父母愛(ài)的澆灌;我之所以能開(kāi)心每一天,離不開(kāi)你一路的陪伴。
正是因?yàn)橐宦酚心,我才?huì)覺(jué)得不孤單。那是一個(gè)午后,體育課上我們要進(jìn)行四百米測(cè)驗(yàn),從來(lái)不運(yùn)動(dòng)的我怎么可能會(huì)跑的動(dòng)?正好你看到了我無(wú)奈的眼神,對(duì)我說(shuō):“我們一起跑吧!”沒(méi)等我回答,哨聲就響了,小陽(yáng)拉著我的手就沖出了起跑線,還鼓勵(lì)我說(shuō):“快,我們不能得倒數(shù)第一!彪m然最后我們的名次也不高,但是你的陪伴不會(huì)讓我覺(jué)得孤單,戰(zhàn)勝了困難,擁有你這樣的朋友,我好開(kāi)心。
正是因?yàn)橐宦酚心悖也挪粫?huì)覺(jué)得沮喪。依稀記得,那次考試我得的分?jǐn)?shù)不高,上課一直愁眉苦臉的,下課后,你走過(guò)來(lái),坐到我身邊,安慰我說(shuō):“你不要難過(guò)了,這次只是沒(méi)考好,我們下次再努力吧!如果你一直這樣的話,那你哪有心思去聽(tīng)課啊,等到下次考試的時(shí)候依然不能考好!”聽(tīng)了你的話,我不禁豁然開(kāi)朗,收起那張?jiān)愀獾木碜,認(rèn)真聽(tīng)講,下次考試我真的'考得不錯(cuò),有你這樣的好朋友開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)著我,我真高興!
正是因?yàn)橛心愕呐惆,我才學(xué)會(huì)分享。那是一個(gè)炎熱的下午,鼓隊(duì)的人早早地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)練鼓,烈日炎炎,大家的頭上都流下了豆大的汗珠。你卻從袋子里拿出一瓶冰水,擰開(kāi)瓶蓋遞給我,并說(shuō):“給,這是我早上放進(jìn)冰箱的,還沒(méi)化,你先喝吧!”說(shuō)著,她又擦了擦頭上剛冒出的汗。雖然這瓶水很快被大家分完了,但是你的行動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了分享。有你這樣的好朋友,影響著我,教會(huì)我分享也是一種快樂(lè),我真幸福!
含笑落寞,心靈彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處回眸望著我、牽著我,但與你相識(shí)、相知六年,我想要更多,更多。一路有了你的陪伴,苦一點(diǎn),我也不膽怯;一路上有你,累一點(diǎn),我也不會(huì)哭泣;一路上有你,我不會(huì)放棄。親愛(ài)的,感謝!一路上有你!
路的作文600字 篇2
向左轉(zhuǎn),滿叢荊棘,向右轉(zhuǎn),崇山峻嶺,向前看,媽媽說(shuō):苦盡甘來(lái)。
有直通北京的航班,有直達(dá)港灣的船票,卻沒(méi)有直奔成功的巷口。 步向成功走向成熟就像李白所感嘆的一樣:“蜀道之難,難于上青天!”現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都有急于求成的心態(tài),試問(wèn):給你一個(gè)包子,你能將它一口吞下去嗎?每個(gè)人都知道,要想吃完一個(gè)包子,只有消耗時(shí)間和你的咀嚼才能達(dá)到目的,那成功何嘗不是如此呢?富二代毛可一完全可以享受衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的大小姐生活,但她卻更熱衷于走平常人的路線,因?yàn)樗,成功的道路不可能一帆風(fēng)順,只有通過(guò)磨練與失敗,才會(huì)讓自己變得更加充實(shí),才會(huì)在成功的頂端回首時(shí)感到驕傲和滿足。正如馮鞏所說(shuō):“跌過(guò)跟頭才知道走路要看腳下了,撞過(guò)墻了才知道開(kāi)車不能緩神了,餓了多了才知道糧食不能浪費(fèi)了!边@樣的小道理人人都懂,可在走向成功時(shí)卻忘了吃虧是福,彎路必走的道理了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!比松猩俨涣丝目慕O絆,少不了令我們糾結(jié)的事,但跨過(guò)了這個(gè)坎兒,殊不知又離成功近了一步。提起巴菲特,大家都想起了股神,而他的兒子皮特·巴菲特,無(wú)疑成了人們羨慕的對(duì)象。而他卻擺脫了父親成功的光環(huán),獨(dú)謀生計(jì),開(kāi)始了他的`音樂(lè)生涯。當(dāng)他遇到困難求助于父親時(shí),巴菲特卻告訴他:這是你人生的彎路,你自己解決。最終他成了成功的音樂(lè)制作人。在亞運(yùn)會(huì)上一劍封王的仲滿,打破自己記錄的劉翔,當(dāng)人們驚羨他們的成功時(shí),又有多少人知道他們吃了多少苦,流了多少淚,拼了多少血?成功的花兒,人們只驚羨他們的美麗,卻不知他們?yōu)⒘硕嗌傩了岬暮顾?
成功來(lái)之不易,彎路必走無(wú)疑。在滿叢荊棘的道路上,只有微笑著清除它的雜草,種上鮮花,才會(huì)在成功時(shí)回首看到鮮花遍野,才不會(huì)有直奔成功的空虛與寂寞,才會(huì)有苦盡甘來(lái)的喜悅,才會(huì)懂得珍惜。
成功之路十八彎,但要堅(jiān)信風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,長(zhǎng)大就在彎路的某個(gè)轉(zhuǎn)角。
路的作文600字 篇3
是雄鷹,就要搏擊蔚藍(lán)長(zhǎng)空;是溪流,就要奔騰著匯入江河;是花朵,就要留下最后一次綻放。我是一只弱小的荊棘鳥,但我要尋一棵最尖利的荊棘,讓他穿透我熱血的胸膛,為夕陽(yáng)染一抹紅色。
放棄安逸卻選擇了荊棘,那是光榮的選擇。人生路上,選擇了荊棘就是選擇了豪壯,選擇了前方。困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),坎坷讓我們更有力量。順著前方一點(diǎn)亮光,人們穿枝拂葉,踏著荊棘,不是痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。
踏上光榮的荊棘路,我們并不孤獨(dú)。尋陶淵明的清貧獨(dú)居,飲酒南山,悠然采菊,縱不錦衣玉食,也是愜意恬淡;贊武帝揚(yáng)鞭東指,馳騁萬(wàn)里,壯心不已,縱馬革裹尸,魂歸故里,也是豪壯奔放;嘆司馬遷忍辱負(fù)重,悲涼含屈,縱不春意盎然,也是大情大義……他們的荊棘路上留下了帶血的痕跡,但他們的光輝卻閃耀在后人的心里。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我相信,萬(wàn)紫千紅總是春,踏過(guò)這一路荊棘,我們就會(huì)擁有高山磨不破的腳底,就會(huì)擁有巨石壓不垮的雙臂。當(dāng)我們扛著一副堅(jiān)實(shí)的臂膀,握緊拳頭,親吻足下的土地時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命這一徑長(zhǎng)途,已讓我們用血和淚點(diǎn)綴得香花彌漫。
水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。光榮的荊棘路永遠(yuǎn)給我們一個(gè)時(shí)代的訊號(hào):前進(jìn),前進(jìn)。不沉悶于錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)時(shí)的妖艷,珍惜花落時(shí)的余香吧。失敗時(shí)的'振奮,受挫時(shí)的勇敢站起,我們都已選擇了光榮的荊棘路,勇于接受挑戰(zhàn),奮起回?fù)簟艨遄约旱拇嗳,擊碎自己的無(wú)力。一只小小的荊棘鳥無(wú)悔地選擇了飛向尖利的荊棘,血染夕陽(yáng)。
我也想寫下這不滅的荊棘,思想的鍵盤上只敲打出零星的幾個(gè)人物。他們,我們,也許只是荊棘路上極其微小卻不可磨滅的點(diǎn)。我知道這條路,充滿險(xiǎn)惡。但還會(huì)有更多的人走下去,走過(guò)去,就會(huì)找到真理、愛(ài)、和平和正義。
在安逸與荊棘之間,我選擇了荊棘,光榮地沿途而去。站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
路的作文600字 篇4
伴隨著我走過(guò)里的小學(xué)和初中,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你。是你讓我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是你在我心中書寫啦一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。,一路有你——語(yǔ)文,真好
行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬(wàn)樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語(yǔ)文是名家手中的畫卷,是我們精神的食糧。行走在山水之中,每一座山峰,每一條河流,都曾令無(wú)數(shù)詩(shī)人作家感懷。留下啦一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的`凄涼,體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中,有語(yǔ)文陪伴,讓我體會(huì)到生活的美好,感受到大好河山的壯麗,學(xué)會(huì)啦面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)。行走在山水之中,一路有語(yǔ)文陪伴,真好。
行走在詩(shī)文中每當(dāng)我翻開(kāi)書的時(shí)候,便沉浸在詩(shī)詞的海洋里久久不能自拔。那時(shí)候我便會(huì)感謝語(yǔ)文為我的生活帶來(lái)如此多的樂(lè)趣。行走在詩(shī)詞之中,我聽(tīng)到‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇’如此動(dòng)聽(tīng);感受到‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’如此空靈;發(fā)現(xiàn)‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知’如此欣喜。
行走在詩(shī)詞之中,讓我感受到語(yǔ)文的博大精深,行走在詩(shī)詞之中,一路有語(yǔ)文陪伴,真好。
行走在史詩(shī)中穿越歷史的隧道,我看見(jiàn)越王勾踐,每日臥薪嘗膽,為報(bào)在吳國(guó)的屈辱,留下啦三千越甲可吞吳的佳話。我看見(jiàn)陳勝、吳廣,魚腹藏書,篝火狐鳴,并殺兩尉,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉,揭開(kāi)啦農(nóng)民起義的篇章。我看見(jiàn)林則徐不畏強(qiáng)權(quán),虎門銷煙,為中華民族注入啦一針強(qiáng)心劑,是中華民族的英雄。
行走在史詩(shī)中,我懂得啦“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”行走在史詩(shī)中,一路有語(yǔ)文陪伴,真好。
語(yǔ)文是一種細(xì)膩的關(guān)懷,給予我溫暖;是一種高尚的情懷,教會(huì)我道理;是一種詩(shī)性的光輝,一路陪伴著我。語(yǔ)文是我的良師、益友。成長(zhǎng)路上,一路有你語(yǔ)文的陪伴,真好。
路的作文600字 篇5
寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,我矢志不渝地前行,只因?yàn)橐宦酚心恪魳?lè)。
一路有你,神奇的音樂(lè)。你是博大的,美妙的。一路有你,我才沉浸在柔美的月光下,漫步在藍(lán)色的多瑙河邊,傾聽(tīng)黃河的雄渾怒吼,感受著與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng)。有時(shí),你是靈動(dòng)的,如緩緩流過(guò)心田的溪流;有時(shí),你是激昂的,如重重敲打心田的錘子;有時(shí),你是溫柔的,如緩緩撫摸心胸的春風(fēng)。無(wú)論是怎樣的你,都在教育啟迪著我。
一路有你,陶冶著我的'情操,讓我的靈魂得到升華,思想得到飛躍。
一路有你,可愛(ài)的音樂(lè)。你是古典的抑或是流行的。在我繁重的學(xué)習(xí)之余,你便是最好的輕松劑、你是幼稚的兒歌,你是感人的情歌,你是勵(lì)志的國(guó)歌。每當(dāng)我抖落一身的疲憊回家時(shí),可愛(ài)的你便悠揚(yáng)地飄出,或是大珠小珠落玉盤的清脆,或是百回千轉(zhuǎn)的悠長(zhǎng),或是跌宕起伏的振奮,你都會(huì)讓我進(jìn)入一個(gè)可愛(ài)迷人的世界。
一路有你,豐富著我的人生,讓我的生活多姿多彩,心情搖曳如花!
一路有你,善解人意的音樂(lè)。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),你總會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地開(kāi)導(dǎo)我鼓勵(lì)我!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”、“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,這親切的歌聲如同感人的話語(yǔ)總在我最失意、最彷徨的時(shí)候悄然響起。你明白我最需要的是什么,就像母親一樣輕輕擁我入懷,安慰我,激勵(lì)我。
一路有你,接納我的失敗,讓我的道路鋪滿鮮花,未來(lái)充滿希望。
一路有你,我茁壯成長(zhǎng);一路有你,我輕盈飛揚(yáng);一路有你,我勢(shì)不可擋。
一路有你,哪怕風(fēng)雨飄搖,我的人生也無(wú)所畏懼。
路的作文600字 篇6
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,我飛快地整理好書包,排著整齊的隊(duì)伍走出校門。我在人群中尋找著爺爺?shù)纳碛,爺爺?huì)豎起他的食指向我示意他的位置,每天只要找到他標(biāo)志性的動(dòng)作,就能準(zhǔn)確找到他,這已經(jīng)成為了我們爺孫倆之間的默契。我朝著爺爺走去,他會(huì)迫不及待地伸出他那力大無(wú)比的手,怕我在人群里被擠來(lái)擠去,同時(shí)也接過(guò)了我沉重的書包。
每天我和爺爺?shù)幕丶衣范紩?huì)經(jīng)過(guò)我們太倉(cāng)著名的鹽鐵塘風(fēng)光帶,這里的風(fēng)景特別美。右邊是一條清澈見(jiàn)底的河道,這條河上常常有各式各樣的貨船經(jīng)過(guò),我在這兒生活五年了,遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的船只,都會(huì)迫不及待地問(wèn)爺爺這是什么船,船上裝的是什么?爺爺每次都耐心地告訴我船的型號(hào)和運(yùn)載的貨物,我學(xué)到了不少知識(shí)。沿著河邊是一排排柳枝倒垂的柳樹,春天的時(shí)候會(huì)飄著柳絮,非常漂亮。路的兩邊種著各種花花草草,四季都有著不同的小花開(kāi)放著,矮矮的木柵欄把綠化帶和人行道有序地分開(kāi),成為了一道美麗的風(fēng)景。
每天我和爺爺走過(guò)這條路時(shí),是我一天中最輕松的時(shí)候,我會(huì)興高采烈地和爺爺講述學(xué)校里發(fā)生的事情,有開(kāi)心的趣事、也會(huì)有學(xué)習(xí)上的煩惱。爺爺也會(huì)和我講一些閑聞趣事,也會(huì)傳授一些人生道理。這條路上留下了我和爺爺一路的歡聲笑語(yǔ),留下了我和爺爺一老一小的背影,這條回家路雖然很短,但在這條路上我明白了許多人生的哲理。
人生的路還很長(zhǎng),親人們陪我走過(guò)的`路會(huì)越來(lái)越少,需要我獨(dú)自走的路越來(lái)越長(zhǎng),以后的人生可能會(huì)一帆風(fēng)順,也可能會(huì)遇到很多挫折,需要我堅(jiān)強(qiáng)、自信地面對(duì)漫長(zhǎng)的人生路。但是爺爺陪我走過(guò)的這段回家路是最美好的,未來(lái)某一天爺爺可能會(huì)離我而去,如果讓我獨(dú)自再來(lái)走這條回家路,以前的歡聲笑語(yǔ)一定還會(huì)留在我腦海中,想起我和爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起這人生中美好的回家路。
路的作文600字 篇7
零食,可是“眾家所愛(ài)”。而我卻愛(ài)“吃”一種特別的“零食”書籍,多年來(lái)與書相伴。是她,給我的大腦以充足的營(yíng)養(yǎng),讓我的生活過(guò)得風(fēng)生水起。 蹣跚學(xué)步起,我就交了書籍這個(gè)讓我終身受益的朋友。那時(shí)我“動(dòng)機(jī)”不純,嗜漫畫書如命。
在媽媽十二分“壓迫”下,我就在漫畫書后面墊一本故事書偷偷看,頗有些“假道滅虢”的意味。可是,我自認(rèn)為“百年不破”的計(jì)謀,很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她輕蔑地一笑,“你小子還嫩著呢!故事書都拿倒了!”力量,廢寢忘食地拿著故事書讀個(gè)不停,大有“縱有千萬(wàn)事,我只讀故事”的勁頭。后來(lái),我還真“移情別戀”愛(ài)上了故事書。我喜歡讀《三國(guó)演義》,并且一遍遍地“溫故知新”的,一讀而不可收拾。 買書也是我的最愛(ài)。周末,我們一家都會(huì)去書店讀書、買書。媽媽還常在網(wǎng)上給我購(gòu)書。有了新書,我總是先在扉頁(yè)上蓋上“睿寧藏書”的私人印章,然后馬不停蹄地讀個(gè)天昏地暗。我在上學(xué)放學(xué)路上讀,飯前讀,飯后讀,臨睡前讀,在馬桶上也讀……我不敢想象,如果沒(méi)有書,我的生活會(huì)是什么樣子。 書讀多了,肚子里就有了點(diǎn)墨水,我于是就開(kāi)始走上了寫作的征程。在寫作的'兩年多來(lái),我勤于筆耕。有付出就有收獲,現(xiàn)在,我在《意林》《少年文藝》《故事大王》《小溪流》《中國(guó)少年文摘》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物共發(fā)表習(xí)作五百多篇。同時(shí),還獲得了第十屆“葉圣陶杯”全國(guó)十佳小作家等全國(guó)級(jí)稱號(hào)。我想,這一切碩果的取得,都應(yīng)該歸功于我的“啟蒙老師”書籍。
書籍是我的精神食糧,它豐富了我的課余生活,充盈了我的閑暇時(shí)光,成就了我的“小作家”夢(mèng)!書籍,我的良師,我的摯友,終身的“佳偶”!
路的作文600字 篇8
我走在路上,什么也不想,沒(méi)有盡頭地放逐著自己的心。我讓眼睛平視前方的那一片,那一片塵土。風(fēng)在我耳邊,象是幽靈,好想把它捉住,輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落。依戀它在我臉上掠過(guò)的美妙,不著一絲痕跡。一直不懂,為什么它要跑那么快,等等我不行嗎?好想追上它,卻又無(wú)能為力。我真的累了,好累,好累。我想我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn),可是我不能。
今夜,星光如此燦爛,卻不屬于我,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)略著那點(diǎn)點(diǎn)微弱而刺眼的光亮。突然間好想飛。白天的天空是如此蔚藍(lán),夜晚的天空看起來(lái)是否如表面那般黑暗。微笑再美,也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉,一朵黛玉埋葬的落花?释孥E的.出現(xiàn),或許那能劃出一條美麗的弧線。冰雪風(fēng)霜,會(huì)擾亂紅日的灼熱嗎?對(duì)于幸福,早已沒(méi)了信仰,那就好象一朵漂浮著的白云。曾經(jīng)有著好多好多的設(shè)想,可都已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地打破,似乎是習(xí)慣,失敗與成功在就成了意料之中。一個(gè)人的哭泣,我學(xué)會(huì)了在人前如磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。不笑不是我的錯(cuò),我不幸福,我為什么要勉強(qiáng)自己去擠出笑容來(lái)?我找不到理由。我獨(dú)自品嘗自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束縛在我自己的城堡里。我不想去多說(shuō)些什么,只想維持我自己心里的平靜。在我眼里,離別是美麗的,相遇也是美麗的。擁抱著兩種美麗,我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)曾想過(guò),那種會(huì)讓我厭惡的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種解不開(kāi)的枷鎖。
已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),沒(méi)有盡頭,也沒(méi)有永遠(yuǎn),風(fēng)停了,我沒(méi)有停。我不會(huì)怕,我還有我自己。
路的作文600字 篇9
人生是一場(chǎng)旅行,旅行的途中有旖旎的風(fēng)光。我們?cè)谏角逅愕牡胤教兆,在重巖疊障之巔高歌。也會(huì)在千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)中迷茫,在狂風(fēng)暴雨中失望。而過(guò)去的終將成為回憶,為著前方無(wú)法預(yù)知的風(fēng)景,人行要一路向前。
只有一路向前,人才能不被過(guò)去絆住腳步。一路向前,人們才能放下過(guò)去的成功,挑戰(zhàn)新的崇山峻嶺山巔。一路向前,人們才能走出失敗的痛苦,終于抵達(dá)成功的彼岸。
愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù),他的發(fā)明給人們帶便利,也給他自己帶來(lái)了榮譽(yù),人們驚嘆他的天才創(chuàng)造,卻不知他的發(fā)明道路是多么的艱難。每一個(gè)成功也意味著無(wú)以數(shù)計(jì)的失敗。每一次苦苦的思考,辛勤的研究,終于得出了成果,卻一次次失敗,滿心的期望都化為失望。但是愛(ài)迪生沒(méi)有在失敗的痛苦中沉論,他把過(guò)去的失敗留在過(guò)去,為前方的成功奠基,他把目光放在前方,把時(shí)間留給現(xiàn)在,不管失敗了多少次,最后一次一定是成功。發(fā)明大王需要一路向前的信念,幫助他放下過(guò)去的失敗,繼續(xù)追求前方的成功。
牛頓也是聞名中外的科學(xué)家,他的一生創(chuàng)造了無(wú)數(shù)巔峰,而最后,他卻用自己創(chuàng)下的山巔摭住了陽(yáng)光。晚年的牛頓變得狂妄自大,他為自己發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律驕傲,為自己受人尊重,被人敬仰而自滿,他滿腦子都是鮮花,掌聲、榮譽(yù)雖然他仍繼續(xù)著科研工作,卻是一無(wú)所獲。沉迷于過(guò)去的成功,牛頓停滯不前,他恃才傲物,自以為是,他董得人生需要一路向前。
一路向前,才能有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;一路向前,才能有“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非,”的'蕃然醒悟;一路向前,才能有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的鴻圖大志。前方,才是我們應(yīng)堅(jiān)持的方向。一路向前才是永不停止,不斷進(jìn)步的人生應(yīng)堅(jiān)定的信念。
背對(duì)著朝陽(yáng),我們只能看到自己的影子,永遠(yuǎn)也走不出過(guò)去的影子的束縛。只有面對(duì)著朝陽(yáng),我們才能擺脫過(guò)去,雖然面對(duì)著太陽(yáng)會(huì)刺痛雙眼,但只有這樣,我們才能一路向前。只有一路向前,才能有充實(shí)的人生。
【路的作文600字】相關(guān)文章:
知路愛(ài)路作文05-11
讀書的路作文 - 體裁路作文01-28
知路 愛(ài)路 護(hù)路作文04-18
知路愛(ài)路護(hù)路作文10-14
路作文11-22
那條路的作文04-29
心中的路作文07-07
腳下的路作文07-07
那條路作文07-04
不同的路作文08-02