五年級(jí)作文5篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
大家好！我的名字叫馬，我可以自豪地說，在古代，我就是人類最好的伙伴，沒有我就等于沒有了生活。我們家族有許多名馬，如漢血寶馬，赤兔馬等等，都是一些已經(jīng)在中國絕跡的上等好馬。
我四肢細(xì)長，利于長跑。眼部長在頭的兩側(cè)，視野寬闊。我高約200厘米，體重4000多千克。我在睡眠時(shí)躺著、臥倒、站立都可以哦！我嗅覺、聽覺都很好。我愛吃的.東西有燕麥、干草等。
我跑得很快，每小時(shí)可達(dá)70多千米，用迅雷不及掩耳這個(gè)詞來形容，真是再好不過了！當(dāng)我以風(fēng)馳電掣的速度從你身邊跑過時(shí)，保證當(dāng)你還沒有看清我，我就早已足夠得無影無蹤了！
哦！光跟你說話，我都忘記了時(shí)間，主人已經(jīng)幫我套好挽具準(zhǔn)備出發(fā)了！拜拜！
五年級(jí)作文 篇2
自古以來，讀書似乎就是青少年人的必修課，臂如我們。
一個(gè)書生的學(xué)業(yè)是否有成就，亦決定著全家人心情變化，或是勞動(dòng)的積極性，甚至于命運(yùn)。
讀書是發(fā)掘夢(mèng)想的起點(diǎn)。
儒家的言行是書，這種書影響著幾千年來中華民族所有人民的思想方式和語言行為；佛家的.思想精粹是書，這些書似乎時(shí)刻徘徊在人們的嘴邊，如“苦海無崖，回頭是岸”“一葉一菩提，一花一世界”“前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過”等；老師們的諄諄教導(dǎo)和生活中每個(gè)對(duì)我們充滿希望，曾對(duì)我們施與幫助的人這也是書，這讓我們不斷的修正人生的道路，或許某件小事就能改變我們的一生。
書，不單單是課本，資料，或是詩集小說，它無形卻有聲。
我們讀書不單單是為了考試，也是為了健身體，培養(yǎng)道德，提高素質(zhì)。曾經(jīng)，有多少例為高分而早入天堂或是掩蓋在高分后的罪惡軀體？
讀書是一種責(zé)任。
這個(gè)責(zé)任只有在“非強(qiáng)迫”條件下完成才能達(dá)到最好效果。
讀書的歷程撰刻著人生的辛酸勞苦，亦有清甜倫樂。
愿意認(rèn)真負(fù)起讀書這個(gè)責(zé)任的人會(huì)說，讀書陶冶著人，給人無盡的樂趣。對(duì)讀書滿懷抱怨的人會(huì)認(rèn)為讀書是件苦差事。
天下間最美之事莫過于讀書。
古人以詩會(huì)友，我們以書會(huì)友。
肩負(fù)著讀書的責(zé)任，我們就應(yīng)該堅(jiān)定不移的走下去。學(xué)校就是我們完成這項(xiàng)任務(wù)的引路燈。
讀書的責(zé)任不是一次考試測驗(yàn)就算完成的，它是一個(gè)漫長而坎坷多折的歷程，影響著人的一生。
五年級(jí)作文 篇3
我人一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴。我愛跳舞，所以總會(huì)異想天開做一些奇怪的事情。看吧，我異想天開的'怪毛病又發(fā)作了！
放學(xué)后，我正在做作業(yè)，突然，我的腦子里跳出了一個(gè)歪點(diǎn)子——用筆芯做作業(yè)。于是，我從一支水筆中取出水筆芯，認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。這時(shí)，媽媽走了過來，只見她火冒三丈，大聲訓(xùn)斥道：“不好好用水筆做作業(yè)，用水筆芯做作業(yè)，干什么��？水筆芯是寫不好字的！”我的嘴巴不聽大腦控制，糊亂說了幾句話：“我用水筆芯做作業(yè)有什么錯(cuò)？你想，水筆里不是水筆芯嗎？所以，我天天都在用水筆芯做作業(yè)呀！”媽媽不屑地看了我一眼。我嚇了一跳，因?yàn)樗强植赖难凵駠樀梦抑泵袄浜埂Ｎ抑缓冒阉P芯換成水筆，可心里卻想：怎么才能不讓媽媽看見呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”：準(zhǔn)備兩支筆，在媽媽燒菜的時(shí)候用水筆芯寫，如果媽媽過來看我，我就換水筆。就這樣，來了好多回，可正當(dāng)我用水筆芯寫字入迷時(shí)，媽媽突然在我身后大叫：“你怎么又用水筆芯寫字，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？水筆芯拿來，我來保管！”我一邊把筆芯給媽媽，一邊想媽媽什么時(shí)候來的。
你們說我是不是異想天開呀！希望通過我的介紹，你們都能更了解我。
五年級(jí)作文 篇4
“你為什么打碎一個(gè)一百多元的花瓶？”一進(jìn)門，我就聽到媽媽正劈頭蓋臉地批評(píng)著弟弟，看著弟弟的臉，我不由自主地低下了頭，腦海里浮現(xiàn)了上午那件事。
早上，我邀請(qǐng)了同班同學(xué)來我家玩。一開始，我們玩起了老鷹捉小雞。我當(dāng)了小雞，在家里左蹦右跳，就在這時(shí)，我被抓住，就很不情愿地當(dāng)了老鷹。我一當(dāng)老鷹，就亂跑起來，一會(huì)往右，一會(huì)兒往左。突然，我朝桌子一撞，那花瓶立刻動(dòng)了起來。一開始，我還不在意。可家里客廳太小，經(jīng)過多次的撞擊，桌子和花瓶一起搖擺。但我看那花瓶依然安然無恙，心里堅(jiān)信花瓶很堅(jiān)強(qiáng)，肯定不會(huì)碎的，所以沒當(dāng)回兒事，繼續(xù)和小伙伴們玩耍了。
這一次，我們踢起了足球。足球在這么多人的腳下來回穿梭，一會(huì)兒鉆到沙發(fā)底下，一會(huì)兒又蹦到某些人的臉上，就像一個(gè)調(diào)皮的'小孩子似的。雖然客廳很小，但是我們還是玩得不亦樂乎。
突然，不知是誰把足球踢到了桌角那塊兒。我心里一驚，大呼：“不得了”，伙伴們看見花瓶碎了嚇得黯然失色，問我該怎么辦。我腦袋一轉(zhuǎn)，于是把花瓶碎片都掃起來放到了弟弟的房間門口，然后拉著小伙伴們到了外面玩耍。
這件事后，我真的很愧疚：“弟弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣的！”
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)間如水，光陰似箭，一年又一年飛快地過去了。馬上我們就要“告別”20xx年，向20xx年的春節(jié)邁進(jìn)。我心里可是高興得不得了。
春節(jié)是一個(gè)親情充盈，一家團(tuán)聚的節(jié)日，也是一個(gè)值得慶祝的日子，春節(jié)是經(jīng)歷了幾千年文化的傳承。當(dāng)然，春節(jié)是中華民族最重要，最珍貴的日子，年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的主題就是團(tuán)圓。
就要過年了，第一件事是先要買年貨，臘月的二十五，我和家長就來到了開元超市，買了一些花生、瓜子、糖之類的食品，當(dāng)然，雞、鴨、魚、肉更是必不可少的。因?yàn)榻衲昕梢匀挤艧熁ū窳�，我們還買了很多的煙花爆竹。
大年三十晚上，我們來到了姥姥家吃團(tuán)圓飯，打開電視機(jī)我們邊包餃子邊收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
晚會(huì)很有意思，有許多搞笑的小品和各種各樣的節(jié)目，隨著夜色的降臨，外面的'鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣，斷斷續(xù)續(xù)的開始響起來了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂，鞭炮聲是越來越多了……
吃完團(tuán)圓飯，我們便回了家。
我們靜靜的等待著，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)……十二點(diǎn)的鐘聲終于敲響了。
許多煙花陸續(xù)射入天空，五顏六色的煙花結(jié)成彩，天空被裝點(diǎn)得五光十色。我上了樓，鳥瞰下方，家家戶戶燈火通明。仿佛全世界都被光明籠罩著。響起了徹夜不絕的鞭炮聲，整個(gè)小區(qū)開滿了火樹銀花。那炮聲如雷鳴一般。
新年的鐘聲敲響了，就這樣，我們迎來了新一年的曙光。
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