感受的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感受的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
1、 星期三的一天，我們東方小學(xué)四五六年級區(qū)龍崗區(qū)國防教育基地軍訓(xùn)，周教官之前教了我們很多游戲，當(dāng)?shù)搅讼挛�，他變得非常�?yán)肅了。
2、 講了不到一半時，他告訴我們?nèi)湓挘海?）、接下來發(fā)生的事不是開玩笑的。（2）、接下來發(fā)生的事不是鬧著玩的。（3）、接下來發(fā)生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令，當(dāng)時我就做錯了，但是沒有誠實的承認(rèn)，可是許教官已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他就報告說：“報告，四一中隊教官糾正17名，領(lǐng)袖糾正兩名。”領(lǐng)袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說：“全體領(lǐng)袖向右轉(zhuǎn)面向跑道為班上錯誤的同學(xué)罰跑兩圈�！碑�(dāng)場就有好多人哭了，第二次同樣領(lǐng)袖因為我們而罰跑四圈，周教官說：“領(lǐng)袖為你們跑了六圈了，難道你們還認(rèn)為自己沒有錯嗎？你們要知道你們錯了，領(lǐng)袖卻要跑。”當(dāng)場又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領(lǐng)袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領(lǐng)袖，這惑然感動的'面目讓我難以忘記。
3、 我非常非常喜歡周教官，因為他教了我許多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起床歌。“早晨起來，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；采花，采花；抓只蒼蠅，放在手里，拍死它，唬。”
4、 從這一次的軍訓(xùn)中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關(guān)心還有對你的信任。這就是我軍訓(xùn)后的感受，我要感恩別人對我的關(guān)心、呵護(hù)和幫助！
感受的作文 篇2
世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢、權(quán)利、財物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫面；多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動人的旋律；多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。
生命太美好了，同時也太脆弱了。既然我們活著，就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容，如今卻成了夢中的畫面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見不到她了，永遠(yuǎn)也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是啊！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的`真諦！
一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來，看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來，它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際，似乎想說什么？也許它在歌頌生命的美好吧！我抬頭望著對面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠(yuǎn)，飛得很高！是��！生命太美了，能夠擁有生命是一件多么幸福的事情，突然間，一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過頭來想想，沒有經(jīng)歷過挫折，失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎？
既然生命帶給我們這么多的美好，我們理應(yīng)好好地接受，幸福地活著！
感受的作文 篇3
暑假里，我有一件很令我難忘的事情。不是當(dāng)“老師”，不是當(dāng)“家長”更不是夏令營。好吧，告訴你吧，那就是當(dāng)――“戶主”。
那一天，我跟媽媽、爸爸說：“我想當(dāng)一次戶主，行嗎？管一個星期，錢給我管，只給我14塊錢就行了。每天早上到我這兒拿，我買菜、做飯、交電費(fèi)等，可以嗎？”媽媽、爸爸本來就有點(diǎn)懶，但對我管錢還不相信，就問：“你行嗎？”
“當(dāng)然！”我對爸媽不相信我有點(diǎn)不高興。
“好，就這樣定了，睡覺吧！”爸媽終于答應(yīng)了。
“對了，你們還要叫我媽媽哦！”我嬉笑到，爸媽愕然。
第二天一大早，我先爬到“女兒”身邊，輕聲說：“起床了，太陽曬屁屁了！”話還沒有說完，“女兒”就從床上跳起來說：“綺綺也是早起的乖孩子呦！”
我又潛（有點(diǎn)象小偷呀）進(jìn)爸爸（哦不，現(xiàn)在是“兒子”了）的房間大吼到：“大懶蟲，快起來！”（尖叫聲達(dá)100分貝）只聽“咚”的一聲，爸爸被嚇得滾到床下去了。哼，知道我獅吼功的厲害了吧！我心里暗暗得意。
把“孩子們”轟起來后，我就要開始我的早餐之行了。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，打在碗里攪拌好，再將煤氣爐打開，倒點(diǎn)油在鍋里，最后將雞蛋倒入鍋里炸。“��！”我尖叫起來，原來是我的.手被油星燙著了，連忙把手放在自來水龍頭下沖洗，等手不疼了，再瞧鍋里，早已慘不忍睹了。
我又拿出了一個大面包，將它切成一片片，我已經(jīng)很仔細(xì)了，可仍把面包切得大小不均，看著都影響食欲。
最后，我從冰箱里取出牛奶倒好，看著自己弄的這頓豐盛的早餐，小聲的對“孩子們”說：“開飯了！”原本高興的來吃飯的“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時，笑容便僵住了。
吃完早飯后，我讓“孩子們”做功課去了，而我左手拿只掃把，右手拿個拖把，肩上搭著抹布，真是個地地道道的清潔工呀！我用了整整五個小時才將房間整理干凈。清潔大工程完工后，我已腰酸背痛，身子都直不起來了。
晚上，是休息時間了，我坐在沙發(fā)上看電視，可這時，門鈴想起了。原來是收電費(fèi)的，“天啊，六百元！”我大叫起來。
這一天過后，已花了630元，唉，這一天就花了這么多錢，那以后怎么辦��！
當(dāng)戶主不容易啊！
感受的作文 篇4
小時候，我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩，像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹，口感最好，吃到碗底，會有幾根蔥葉。在每一次加班的時候，就可以吃到帶著溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊，一股特殊的香味瞬間彌漫開來。我知道，那種味道里夾著媽媽的愛。在我眼里，任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
母愛在蛋羹中，母愛已經(jīng)轉(zhuǎn)化成蛋羹，融入了我的生命。
愛在題海中
父親緊鎖著眉頭，我左手拿著奧數(shù)題，又手拿著水筆，面對著擦得可以反光的`白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什么聯(lián)系�！苯�(jīng)父親這么一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來。沒過一會兒，白板就被齊刷刷的數(shù)字和等式所占滿。我將手中的水筆轉(zhuǎn)交給父親。父親長長地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時間如流水一般，白板上擦擦寫寫……
父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯父親深沉的愛。
感受的作文 篇5
今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學(xué)兩個月了。想起那一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的那篇日志，不禁啞然失笑�，F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸。
很簡單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地安排，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時候，會不會有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們在學(xué)習(xí)新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產(chǎn)生濃厚興趣呢？我們在學(xué)習(xí)與忙碌的時候，除了感覺疲累和不堪重負(fù)，有沒有感覺到充實和滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的'時候感到驕傲和懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子，盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時候，我們還是會認(rèn)為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當(dāng)初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在那兒，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在那兒，我們無限欣慰，也無限感動。
�。ㄏＭ恳粋�初三的學(xué)生都能夠堅強(qiáng)勇敢起來，竭盡全力，背水一戰(zhàn)，在這一年里不做讓自己后悔的事，也預(yù)祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季里，收獲福音�。�
感受的作文 篇6
寒冷的冬天在不知不覺間降臨人間。圣誕節(jié)前夕，天氣異常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風(fēng)吹來，窗子被風(fēng)吹的“咚咚”作響，開始下雪了。
“好漂亮啊!”小柔大叫一聲，看著這飄飄然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風(fēng)呼呼的吹著。可小柔感到一絲寒冷，那輕輕落下的雪花給了他溫暖。對了，媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了，媽媽一直照顧我，都好好看一場雪了。想著想著，小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出的心愿瓶，對著天空裝下一朵雪花，想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕，寒風(fēng)“呼呼”的吹著，好像小柔吞噬掉。小柔頂著風(fēng)，一步一步艱難的走著。“啊”一塊小石頭把小柔絆倒了，血水夾雜著雪水從小柔的'手中溢了。小柔顧不上的疼痛，連滾帶爬的走到小瓶面請，看了又看。見小萍沒事，便又開始趕路。平日里短小的路好現(xiàn)在變得長。小柔勁的趕路，一點(diǎn)也走錯了方向。當(dāng)小柔回過神來的時候，離家很遠(yuǎn)了。他轉(zhuǎn)了方向往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門前焦急的等待著，看見小柔回來了媽媽懸著的心也防了下來。他快步走上前來責(zé)怪道：“孩子，你去哪了?你知不知道媽媽媽媽擔(dān)心死了。你病得那么厲害還往外跑，想急死媽媽嗎�！毙∪崽痤^看著媽媽，用虛弱的聲音說：“媽媽—你別生氣。媽媽喜歡雪花—我—給你裝來了。”小柔用通紅的手拿出瓶子，咦?雪花呢?瓶子里只剩下水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過瓶子，撫摸著小柔的頭笑著說：“沒事，媽媽有世界上最美的雪花。”媽媽的話還說完，一顆晶瑩的淚珠便劃過媽媽的臉頰滴了下來。
雪依然在下，風(fēng)依然在吹。但在小柔和媽媽臉上一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚(yáng)。
感受的作文 篇7
春邁著輕盈的步伐悄然來到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ阂獍蝗坏募t豆村，感受春帶給人間的無限美好。同學(xué)們個個都欣喜若狂。
不久，我們就出發(fā)了，同學(xué)們精神抖搜，興致勃勃地向目的地走去。
一路上，所有的景物都盡顯春的迷人風(fēng)采。紅的，黃的，白的，綠的，紫的花給春姑娘戴上了一個五彩繽紛的花環(huán)。一望無際的田野里，盛開的油菜花簇?fù)碓谝黄穑蛥R成了金色的海洋，和煦的春風(fēng)一吹，就蕩起了金色的波浪，還不時傳來撲鼻的花香沁人心脾，為春天增添新意。樹木聽到了春姑娘的呼喚，急忙醒來，抽出嫩芽，引來了小鳥的光顧，從遠(yuǎn)方急匆匆趕來的小鳥還不忘為春天高歌，給春天增添了生機(jī)。路上這一段小插曲為春天這首贊歌增添了無限活力！經(jīng)過同學(xué)們的.“長途跋涉”，我們終于到了紅豆村，萬分高興，迫不及待地奔向它的懷抱。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門，如果你仔細(xì)觀看，就可以發(fā)現(xiàn)兩側(cè)用紅漆漆的大門分別是一個喜字，兩側(cè)和并就寓意著“雙喜臨門”。
從大門往前走，就是紅豆村最著名的紅豆樹。據(jù)說，這棵紅豆樹已有一千兩百年的歷史了。它很粗，大約要三個成年人把手撐到極限才能完全抱住它。高，約有三四層樓房那么高，或許只能用龐然大物來形容它。
春天，紅豆村的印心池也頗是美麗，此時正艷陽高照，陽光明媚，太陽公公把自己的光毫不吝嗇地撒在池面上，一陣微風(fēng)拂過，池面就漾起了金綠色的漣漪。水池不光“動”的美，“靜”的也美，當(dāng)風(fēng)平浪靜時，池面宛如一面鏡子。剛?cè)酃鉄òl(fā)的柳樹姑娘，楊樹姑娘，石榴姑娘，齊聚在池邊媲美。池里的小魚也趕來湊熱鬧，調(diào)皮地游來游去，迎接春天。
時光匆匆流逝，暮色漸漸逼近，我們就要起程回學(xué)校了，這時一陣狂風(fēng)襲來，紅豆樹的枝葉有些如億萬只小精靈在風(fēng)中狂舞，仿佛在為我們歡送。有些在樹上的枝葉相互碰撞，沙沙作響，像是在說：“在見了，我的朋友們，紅豆村隨時歡迎你們！”
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