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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-20 13:43:03 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)作文4篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文4篇(精選)

四年級(jí)作文 篇1

  去年假期我們?nèi)胰ピ颇下糜危铱吹搅撕芏嘤腥さ氖虑,但讓我印象最深刻的還是黎族的竹竿舞。

  那天我和家人在云南民族風(fēng)情園游玩,欣賞每一個(gè)表演,有孔雀舞、有山歌演唱等等,我不禁感嘆:云南人民真是能歌善舞!這時(shí),媽媽指著一個(gè)熱鬧的人群神秘地對(duì)我說(shuō):“這才是重頭戲!甭(tīng)了媽媽的話,我好奇心爆棚,沖向那個(gè)里三層外三層的人群,像只泥鰍似地從人群外圍擠進(jìn)表演場(chǎng)地,“啊,這就是傳說(shuō)中的竹竿舞呀!”只見(jiàn)叔叔阿姨們身著五顏六色的民族服裝,頭上裹著紅緞子,男的是飛龍,女的是飛鳳,他們?cè)诜趾系闹窀烷g敏捷地跳躍,做著各種優(yōu)美動(dòng)作。

  我正津津有味地欣賞,一位阿姨向我招手說(shuō):“小朋友來(lái)試試吧?”我有點(diǎn)猶豫,但是強(qiáng)烈的好奇心還是促使我走了過(guò)去。我學(xué)著叔叔阿姨們的樣子跟著“啪”“啪”竹子子拍打的節(jié)奏跳了起來(lái),由于不熟練,我低著頭、弓著腰的動(dòng)作顯得有些笨拙,中間還被竹子夾到了腳摔了一跤,我的'臉羞得像紅杏似的,可我還是在叔叔阿姨們的帶領(lǐng)下堅(jiān)持跳完了一首曲子,叔叔阿姨們給我以鼓勵(lì)的掌聲,我心里非常開(kāi)心、驕傲。

  竹竿舞是云南的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是黎族人一種經(jīng)典的娛樂(lè)形式,云南人民跳起竹竿舞臉上總是洋溢著幸福和快樂(lè)。這次體驗(yàn)給我留下深刻印象,竹子敲擊的原生態(tài)音樂(lè)節(jié)奏總在我耳邊回響。

四年級(jí)作文 篇2

  她有短短的頭發(fā),看她以前的照片,還是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)好看,可是她說(shuō)太多事忙,為了洗頭方便快捷,不得不剪了;她的眼睛不怒自威,笑起來(lái)卻像一彎新月,嘴角左右兩顆虎牙也在笑容中顯露出來(lái);她身材臃腫,走起路來(lái)卻三步并作兩步,看她以前照片卻是高挑身瘦的模樣,她說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在工作多,壓力大,不運(yùn)動(dòng)才變胖子了,很懷念瘦身時(shí)的自己。

  我煩她總是嘮嘮叨叨,管這管那,卻在進(jìn)家門(mén)時(shí)第一個(gè)看見(jiàn)的是她,餓肚子時(shí)第一個(gè)想到的是她,身體不舒服時(shí)也是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn),有一次我半夜三更的發(fā)起燒來(lái),迷迷糊糊中,聽(tīng)到她翻箱倒柜,進(jìn)進(jìn)出出的聲音,她是在找退燒藥,倒水灌我喝藥后,又把退熱貼貼我頭上,接著幫我在背上擦風(fēng)油精,第二天早上,我的`燒終于退了。

  猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我的媽媽?zhuān)煜滤心赣H都愛(ài)自己子女,她也不例外,她為了我們放棄了很多東西,把人生最寶貴的時(shí)間用在照顧我們身上,我們都要愛(ài)她,尊敬她。

四年級(jí)作文 篇3

  它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字:揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽(yáng)光,逐漸變得鮮艷無(wú)比。

  早晨,一踏進(jìn)校園的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,清風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲,小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲,為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽(tīng),做好老師分配的任務(wù)就可以了。

  下課了,安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的,有踢足球的`,有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。

  下午,同學(xué)們來(lái)到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.

  上課時(shí),同學(xué)很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。外面很安靜,可是還是能聽(tīng)見(jiàn)聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的,操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊,他們都很認(rèn)真。

  這就是我的城東路小學(xué),一所美麗的小學(xué)。

四年級(jí)作文 篇4

  周六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導(dǎo)游給我們講解了一番。聽(tīng)導(dǎo)游一說(shuō),我們才知道,這里有一個(gè)名人,叫韓金來(lái)。他經(jīng)過(guò)30多年的時(shí)間,把這片窮山惡水改造得這么美麗。

  這里的茶分為四種,有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。

  動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如孔雀、鴕鳥(niǎo)、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r(shí)候,一只公猴子正在發(fā)怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問(wèn):“能給猴子?xùn)|西吃嗎?”工作人員說(shuō):“能。”于是,有人就給猴子扔了一支香蕉,沒(méi)想到猴子還能剝皮呢!緊接著,又有人扔給猴子蘋(píng)果,一只母猴子接住了,把蘋(píng)果掰開(kāi)吃,太讓人不可思議了。

  你看,這里的'茶名字是多么有趣!動(dòng)物園里的動(dòng)物是多么有趣啊!我愛(ài)美麗的龍山風(fēng)景區(qū)。

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