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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-21 13:25:39 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)作文錦集(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文錦集(8篇)

四年級(jí)作文 篇1

  我會(huì)游泳,游得還很好!為什么要學(xué)游泳呢?因?yàn)槿绻也粫?huì)游泳,碰到有人溺水就只能袖手旁觀,沒(méi)有辦法救人了。懷抱當(dāng)“英雄”的夢(mèng)想,我走進(jìn)了游泳班。

  記得第一節(jié)課,我們先在岸上學(xué)游泳的動(dòng)作。腿的動(dòng)作是“拾、翻、蹬、夾”。至于手的動(dòng)作,教練說(shuō):“就是游!身體盡量往前傾!

  練完基本動(dòng)作,我們就下水慢慢地把桿“走”了。因?yàn)楹ε,我們大多?shù)人都像烏龜走的那樣慢,生怕手一滑,徹底掉入水中?捎幸粋(gè)比較胖的小哥哥,他比我們誰(shuí)走的都快。等到休息的'時(shí)候,我就去問(wèn)那個(gè)小哥哥:“你為什么走的那么快呀?”他說(shuō):“我就是心里想著肚子非同尋常的疼,而廁所就在我的眼前。我就一定走的非?!”下次上課,我也用小哥哥的方法,的確非常有用。

  后來(lái),我們就開(kāi)始帶著浮板游。練了幾次之后,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水了。剛開(kāi)始,大家都盯著板子不敢走上去。嗯嗯嗯……“算了吧,還是我先跳吧!”心里想著,我就挺挺胸脯走上去了。雖然我的心里還是有一點(diǎn)害怕。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,教練在水里準(zhǔn)備抱著呢!一看教練帥氣地伸展著手臂,好像隨時(shí)要把我接住的樣子,我就二話沒(méi)說(shuō)跳了下去……

  漸漸的,我游得越來(lái)越好、越來(lái)越快,跳得也很利落,差不多每次都是第一名。很快,我就從游泳班光榮地“畢業(yè)”了。我想,學(xué)會(huì)游泳之后,再有人溺水,我就可以跳下去救人了。我喜歡游泳。

四年級(jí)作文 篇2

  今天是生存訓(xùn)練的最后一天,也是我們進(jìn)行技能考試和游泳達(dá)標(biāo)的一天,一路上,同學(xué)們并沒(méi)有被即將到來(lái)的考試所緊張,反而有說(shuō)有笑地前往目的地——娃哈哈小學(xué)。

  首先要先考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)滅火器的`使用,其次是考核我們拋繩過(guò)不過(guò)關(guān),最后就是昨天剛剛學(xué)的心肺復(fù)蘇。不過(guò),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小意思了,就算每樣都抽到我,我也會(huì)順利的考核過(guò)關(guān)

  接下來(lái)就要進(jìn)行游泳比賽了。首先,我們先跟著教練做熱身運(yùn)動(dòng)。戴藍(lán)色帽子的同學(xué),個(gè)個(gè)精神抖擻,迫不及待地想下水躍躍欲試了。相反,帶粉色帽子的同學(xué),個(gè)個(gè)萎靡不振,像是在擔(dān)心自己過(guò)不了考試,被同學(xué)笑話似的。我便是這群“旱鴨子”之中的一員。

  對(duì)于我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō),考核要游到15米簡(jiǎn)直就是不可能!周幸爾媽媽教我,游的時(shí)候使勁蹬腿,手使勁劃,蹬壁的時(shí)候使勁蹬出去,這樣你就成功了。于是,我開(kāi)始下水進(jìn)行第一次嘗試,冰冷的水使我不禁打了個(gè)寒顫,我離達(dá)標(biāo)就差一米的距離了!“你很棒,加油!”耳邊響著這句話,我像一條“小魚(yú)”游了出去。2米、1米,就要到了!可就在這千鈞一發(fā)之際,我憋不住氣了,只好又站起來(lái)了,遺憾地上了岸。

  雖然這次游泳沒(méi)有達(dá)標(biāo),但是,我學(xué)會(huì)了游泳生存的技能。最重要的是,我懂得了堅(jiān)持就是勝利!今年夏天,游泳池,等著我。

四年級(jí)作文 篇3

  《北京歡迎您》這首歌大家應(yīng)該不陌生吧?“十一”期間,我就和爸爸一起來(lái)到了中國(guó)的首都——北京。

  在北京,我游覽了富麗堂皇的故宮、美麗多姿的北海公園和風(fēng)景宜人頤和園,在這么多的旅游景點(diǎn)中,讓我最難忘的就是頤和園昆明湖上的大黃鴨了。我們登上了十七孔橋欣賞昆明湖的美麗風(fēng)景,這座橋因橋身有十七個(gè)孔而得名。站在橋上我驚奇地看到了一只巨型的大黃鴨浮在橋邊的水面上,周圍黑壓壓的一片,都是游客!斑@就是著名的大黃鴨,這幾天在北京展覽”,我聽(tīng)到附近有人說(shuō)道。哦,大黃鴨原來(lái)是一只巨型的橡皮充氣玩具,我見(jiàn)過(guò)不少充氣玩具,這么大的還是頭一回見(jiàn)!大黃鴨的身體是深黃色的,紅紅的.、扁扁的嘴巴向外突出,半張半合,似乎要和我們說(shuō)些什么;黑黑的小眼睛在臉的中上方,顯得格外可愛(ài)。我站在遠(yuǎn)處向大黃鴨望去,大黃鴨就更加逼真了,像一只真的鴨子在昆明湖上自由自在地劃水。許多游客都爭(zhēng)先恐后地去和大黃鴨合影留念,用“水泄不通”這個(gè)詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的人多是再恰當(dāng)不過(guò)了。

  最后要告別大黃鴨了,臨走時(shí),我還依依不舍地對(duì)大黃鴨說(shuō):“大黃鴨,希望下次還能再看到你!”

四年級(jí)作文 篇4

  3月中旬的一天,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)上舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),這里人山人海,十分熱鬧。只見(jiàn)愛(ài)心小鋪里賣的東西各式各樣的,有賣圖書(shū)的、賣玩具的、賣植物的.,甚至還有賣餐具的,令人目不暇接。

  我首先來(lái)到了我們學(xué)校的愛(ài)心小鋪。這里的頭飾都是同學(xué)們利用課余時(shí)間親手制作的,非常精美,所以“顧客”很多。一個(gè)小女孩挑中了其中最漂亮的幾個(gè)頭飾,想買下來(lái),于是她就向媽媽撒嬌:“媽媽,你看這個(gè)頭飾多好看呀,我想買下來(lái)!彼膵寢尶戳丝凑f(shuō):“寶貝,頭飾我們家里也有的,不用買了!蹦莻(gè)小女孩說(shuō):“媽媽,我想買它們不光是因?yàn)樗鼈兤,還想將買發(fā)卡的錢捐給別人,你就同意吧!蹦俏粙寢尶粗∨⒛瞧蚯蟮哪抗,很快就同意了。小女孩歡天喜地拉著媽媽一蹦一跳地去別的小鋪了。

  我離開(kāi)了學(xué)校的小鋪,來(lái)到了一家賣保溫杯的小鋪。那里的一個(gè)男孩為了多“賺”些錢,當(dāng)起了推銷員。你聽(tīng),他正在賣力地推銷一款保溫杯:“你們看,這款保溫杯有全新的包裝,華麗的外表,磨砂的內(nèi)膽,而且保溫效果極好,大家快來(lái)?yè)屬?gòu)噢!”不一會(huì)兒他們的攤位前就聚集了許多愛(ài)心人士,都非常爽快地購(gòu)買了。

  咦,那邊圍著一大群人,是在干什么?我好不容易擠進(jìn)人堆里一看,原來(lái)這里在賣多肉植物。這里的多肉植物綠油油的,它們的葉子非常飽滿,有很多“肉肉”,可愛(ài)極了。我用零花錢買了一盆多肉植物,也為愛(ài)心捐款事業(yè)盡了一份綿薄之力。

  我決定自此精心照料這盆可愛(ài)的多肉植物,讓它茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗?jiàn)證了我愛(ài)心義賣的這段美好的記憶。

四年級(jí)作文 篇5

  在我的印象中妹妹就是健忘的代言人,可是那一次旅行使我改變了對(duì)她的看法,同時(shí)也嘗到了給予他信任的快樂(lè)滋味。

  那次旅行在酷暑時(shí)節(jié)。太陽(yáng)炙烤著大地,蟬黏在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),有氣無(wú)力地喊著:“熱啊,熱啊!碧鞖怆m然炎熱可絲毫擋不住我和妹妹去旅游的`熱情。

  汽車已經(jīng)看到家樓下,我和妹妹剛上車我就想起自己的背包還落在家里?捎腥さ氖敲妹玫谋嘲猜湓诩依,于是她自告奮勇地要去拿背包。還沒(méi)等我答應(yīng),她早已一蹦一跳地上樓了。

  “糟了,我忘記告訴她我的背包落了!”這時(shí)司機(jī)不允許有人再下車了,我失望極了,她這健忘鬼恐怕到時(shí)候連自己要拿什么都不知道,更何況拿我的包呢!我自己給自己潑涼水。

  突然眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,妹妹!這是我似乎忘了她有健忘的毛病,心里想:會(huì)的,她會(huì)的,她一定把我倆的背包一起拿來(lái)的!那時(shí)的我對(duì)妹妹充滿信任。就在妹妹她上車們的一剎那我心中充滿了驚喜感動(dòng),因?yàn)樗掷锾嶂鴥蓚(gè)包!

  那次旅游我很快樂(lè),不僅因?yàn)橐宦返暮蒙胶盟,更多的是我學(xué)會(huì)了信任,并從中得到了快樂(lè)。

四年級(jí)作文 篇6

  禮物是一種無(wú)可取代的東西,有著別人的心意。每當(dāng)我有了禮物,就會(huì)很想愛(ài)惜它,它的滋味就像巧克力一樣,吃完了很想要再吃一次,怎么吃也不會(huì)膩。

  我很幸運(yùn),老天爺賜給我很棒的禮物,就是美妙的聲音,讓我可以念出這么好聽(tīng)的`課文,讓我充滿了勇氣,上臺(tái)朗讀給所有的老師和同學(xué)聽(tīng),也讓這美好的聲音去發(fā)揮在不同的地方,讓我更受歡迎,更有自信。

  老天爺還賜給我演戲的才能,讓我可以演出最好看的偶戲,讓我充滿笑容的上臺(tái),開(kāi)心的演出,讓我可以演小白兔的角色,這個(gè)角色是我最喜歡的動(dòng)物,所以我下定決心要把這個(gè)角色演好,演給學(xué)校的大哥哥、大姊姊和家人看。

  老天爺更送給我一個(gè)讓我很珍惜的禮物,就是唱歌和當(dāng)主持人的能力,我才知道自己這么喜歡這些事,所以我就努力的練習(xí)唱歌,練習(xí)主持人的臺(tái)詞,讓媽媽以我為榮,讓大家開(kāi)心,自己也覺(jué)得快樂(lè)又滿足。

  老天爺送我的禮物,我一定會(huì)好好珍惜,不讓媽媽失望,也不讓送我這么多禮物的老天爺失望。

四年級(jí)作文 篇7

  在我小的時(shí)候,嗯—應(yīng)該是三歲左右吧,發(fā)生了一件令人好氣又好笑的事。

  那天,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ゲ刹葺,清遠(yuǎn)的草莓正好長(zhǎng)出來(lái)了!”正好我要看一下草莓長(zhǎng)啥樣兒,連說(shuō):“好!好!”。

  一路上,我像猴子似的蹦來(lái)跳去,臉上一直洋溢著笑容,高興極了。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了。我等不及了,匆匆地戴上手套,拿了把好剪刀,帶了個(gè)筐,“刷”地一下跑進(jìn)了田里,矮矮的,成簇的'草莓,真好看。

  我見(jiàn)到了人生中的第一個(gè)草莓:從成堆的草莓葉上抽出一條不粗不細(xì)的藤,上面有四五片小葉子,下面有一個(gè)布滿小點(diǎn)的上紅下微綠的草莓。它一定是果實(shí),我想,于是我……

  于是我把它“啪”地扔在了地上,然后又“啪”地把草莓踩得稀巴爛,大地立即流出了一縷“鮮血”,伴著紅紅的渣。

  不一會(huì),地上“血”流成河。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn):“沛沛,媽媽要你采草莓,你在干什么呀?”我迷惑不解地說(shuō):“我是在踩草莓呀?”

  空氣凝固了,但不到2秒鐘又突然炸開(kāi),媽媽已笑得前仰后合!拔沂墙心阌檬植刹葺,你干啥用腳踩它呀?。!”一陣笑聲。

  “啊?”原來(lái)如此!

四年級(jí)作文 篇8

  在深海中,有兩條魚(yú)。盡管它們一生下來(lái)就是孤兒,但它們依然很樂(lè)觀,所以生活的很快樂(lè)。其中大一點(diǎn)的是哥哥,叫艾米,小一點(diǎn)的是妹妹叫泡泡。

  一天上午,它們兩個(gè)在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,“咦,你是誰(shuí)?你怎么會(huì)在這里?”泡泡問(wèn)到。小精靈有氣無(wú)力地回答:“我叫善良,我來(lái)這里找一種人,但跑了三天三夜也沒(méi)找到,我實(shí)在太累了……”

  兄妹倆把小精靈帶回家里,照顧小精靈。漸漸地,小精靈恢復(fù)了正常。小精靈對(duì)兩條魚(yú)說(shuō):“謝謝你們,我找到了,為了報(bào)答你們,我送你們一人一根魔法棒,以后你們只要用魔法棒點(diǎn)一下某個(gè)地方,所想的`愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”它們接過(guò)魔法棒,等再次回頭的時(shí)候小精靈已經(jīng)不見(jiàn)了。

  從此以后,泡泡拿著魔法棒四處周游,看見(jiàn)地面臟了,用魔法棒一點(diǎn),地面就變得特別干凈。哪里有困難,用魔法棒一點(diǎn),困難就會(huì)被解決。大家都稱它為“愛(ài)心大使”。而艾米卻不一樣,它每天都用魔法棒給自己帶來(lái)好處,還不幫助別人。就這樣過(guò)了3年,不知哪天,小精靈又回來(lái)了。它給了泡泡一雙翅膀,并且賜予它更高的魔法。但哥哥艾米卻消失地?zé)o影無(wú)蹤……

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