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感慨軍訓(xùn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感慨軍訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感慨軍訓(xùn)作文1
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去了，我不再需要每天早早起來，晚上不會感覺很累，按照常理來說我應(yīng)該會很高興，但是我沒有。也許和我的性格有關(guān)，也許是我多愁善感，也許……
我總是想著軍訓(xùn)那幾天所發(fā)生的一切。教官只有19歲，但經(jīng)過了軍旅生活的鍛煉之后，他已經(jīng)顯得成熟了，給我的感覺是我們的教官是一個比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的斗志，他曾經(jīng)把他的軍證拿出來，引起我們的好奇來讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當(dāng)?shù)谋�，也就是說他踏進軍營的時候只有17歲，好驚人的年歲！一名17歲的男孩離開自己的家鄉(xiāng)山東，來到陌生的東北當(dāng)兵，我想這應(yīng)該是一段難忘的經(jīng)歷吧。每當(dāng)有人提起軍訓(xùn)，都會說多累��！我承認(rèn)每天在太陽下曝曬，而且還要一動不動的站著，還有齊步。跑步。正步，每個訓(xùn)練內(nèi)容都要求整齊規(guī)范，如果說軍訓(xùn)不累，那一定是在說慌！
我今天休息了一天，在家里什么都沒干，到現(xiàn)在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓(xùn)所帶來的傷痛，而是教官給我們帶來的快樂。我們的教官很喜歡搗蛋，當(dāng)其他班的同學(xué)齊步走的時候，他會模仿那個班教官的'聲音來下達“立定”的口令，有一次就成功的使一個班的學(xué)生都停了下來，逗得我們哈哈大笑。
當(dāng)然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個教官就比較陰險，他并不是直接下達“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應(yīng)這個聲音，過了一會兒才喊“立定”，這樣就使許多同學(xué)都上當(dāng)了，那個時候我感覺這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發(fā)的亮麗了。
我自己常�；貞浧鹞覀兒徒坦僭谝黄鸬臅r候，那些快樂的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺很滿足也很充實。我會永遠保存這段美好的回憶，不讓它隨著時間的流逝而消散，它會永遠伴隨著我。雖然我沒有像那些特別外向的同學(xué)那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺，恬靜而舒適。
我知道教官的名字，但是部隊好像有規(guī)定不讓他們向外透露，所以我就不在這里提起了，以免對他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開了，我有點兒失落的感覺，我向我的同學(xué)訴說我的這種難舍，有的人居然說我看上他了，這簡直是侮辱了我們和教官之間的情誼！王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺就是他是一個比我大的長輩，能夠訓(xùn)練我們。他在軍營中的鍛煉是有意義的。
當(dāng)最后一天軍訓(xùn)結(jié)束的時候，天空中下著濛濛細雨，當(dāng)教官看見有一位同學(xué)的書灑落在地上的時候，立刻上前去幫助拾起，并且還用細帶捆綁好。在教官經(jīng)過之前，校園里也有許多學(xué)生經(jīng)過，但是沒有人幫助那個同學(xué)，我想這大概就是當(dāng)兵所培養(yǎng)出來的助人為樂的美好品質(zhì)吧！
感慨軍訓(xùn)作文2
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去了，我不再需要每天早早起來，晚上不會感覺很累，按照常理來說我應(yīng)該會很高興，但是我沒有，感慨軍訓(xùn)。也許和我的性格有關(guān)，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓(xùn)那幾天所發(fā)生的一切。教官只有19歲，但經(jīng)過了軍旅生活的鍛煉之后，他已經(jīng)顯得成熟了，給我的感覺是我們的教官是一個比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的斗志，他曾經(jīng)把他的軍證拿出來，引起我們的好奇來讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當(dāng)?shù)谋�，也就是說他踏進軍營的時候只有17歲，好驚人的年歲！
一名17歲的男孩離開自己的家鄉(xiāng)山東，來到陌生的東北當(dāng)兵，我想這應(yīng)該是一段難忘的經(jīng)歷吧。每當(dāng)有人提起軍訓(xùn)，都會說多累��！我承認(rèn)每天在太陽下曝曬，而且還要一動不動的站著，還有齊步。跑步。正步，每個訓(xùn)練內(nèi)容都要求整齊規(guī)范，如果說軍訓(xùn)不累，那一定是在說慌！我今天休息了一天，在家里什么都沒干，到現(xiàn)在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓(xùn)所帶來的傷痛，而是教官給我們帶來的快樂，。我們的教官很喜歡搗蛋，當(dāng)其他班的同學(xué)齊步走的時候，他會模仿那個班教官的聲音來下達“立定”的口令，有一次就成功的使一個班的學(xué)生都停了下來，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個教官就比較陰險，他并不是直接下達“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應(yīng)這個聲音，過了一會兒才喊“立定”，這樣就使許多同學(xué)都上當(dāng)了，那個時候我感覺這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發(fā)的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時候，那些快樂的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺很滿足也很充實。我會永遠保存這段美好的回憶，不讓它隨著時間的流逝而消散，它會永遠伴隨著我。雖然我沒有像那些特別外向的同學(xué)那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊好像有規(guī)定不讓他們向外透露，所以我就不在這里提起了，以免對他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開了，我有點兒失落的.感覺，我向我的同學(xué)訴說我的這種難舍，有的人居然說我看上他了，這簡直是侮辱了我們和教官之間的情誼！
王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺就是他是一個比我大的長輩，能夠訓(xùn)練我們。他在軍營中的鍛煉是有意義的，當(dāng)最后一天軍訓(xùn)結(jié)束的時候，天空中下著濛濛細雨，當(dāng)教官看見有一位同學(xué)的書灑落在地上的時候，立刻上前去幫助拾起，并且還用細帶捆綁好。在教官經(jīng)過之前，校園里也有許多學(xué)生經(jīng)過，但是沒有人幫助那個同學(xué)，我想這大概就是當(dāng)兵所培養(yǎng)出來的助人為樂的美好品質(zhì)吧！
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