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與為伴作文(大全4篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的與為伴作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
你是莎翁筆下的十四行詩,不允許改動(dòng)一個(gè)字。與你相伴,皆為浪漫!}記
萬籟俱寂,我將如水的夜融于所思,奈何才疏學(xué)淺,無法像莎翁一樣用最美的言語來形容你。借著澎湃的心潮,我忍不住想要在這鍍滿月華的紙上涂抹一筆——
思緒輕輕地?fù)]動(dòng)手臂,層層記憶之簾被掀開。我還記得那首可愛而溫暖的童謠:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!蹦銣厝岬恼Z調(diào)猶如春風(fēng)拂面,不知伴我度過了多少個(gè)靜謐的夜晚!澳闶撬脑略缣炖锏脑茻,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”夜幕將至,遠(yuǎn)山間霞光吞吐,星星還沒睡醒,我傾聽著你為我講述這位才情傾城的母親的故事。此刻,落日、晚霞,皆化作濃濃溫情,直入我的心窩。
如此溫柔與細(xì)膩,也只能是你。
盛春,江南!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。”最憶是你繾綣在筆墨下的詩酒年華,將散落了一城的飛花,和著春水,輕碾作時(shí)光,層層堆砌醇香,醉成了流光!白砗蟛恢煸谒,滿船清夢(mèng)壓星河!比艘炎恚芩焐先碎g,只剩這星河交融,盈盈淺淺。你將這漫天的星河揉碎,藏在了我的枕中,伴我入清夢(mèng)。
如今我上了高中,你仍在為我講故事。有一位詩人路過雨巷,希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。沒有人知道那會(huì)是什么模樣:或許是一把油紙傘下的一眼萬年,抑或是筆墨繪不盡的眉如遠(yuǎn)山。這位詩人終究還是失望了——油紙傘上的雨滴落千行,丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中寫的:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。”如此深情。
與你相遇,我感受到了最美好的心靈顫動(dòng)。
何止心靈顫動(dòng),陪伴更有你。
你是我的一山秀色,煙雨蒙蒙的細(xì)膩,落霞孤鶩的瑰麗,伴我走過山高水長的是你;你是我的一曲長歌,韻腳的跌宕里有你,平仄的深情里有你,告訴我字正腔圓、中正平和才是至美;你是我的一冊(cè)書,是我“咬定青山不放松”的堅(jiān)守,是我“卷土重來未可知”的動(dòng)力;你是我的'一汪淡墨,我謹(jǐn)用一支拙筆,款款寫下你帶給我的溫?zé)帷?/p>
還記得鄭愁予先生的《錯(cuò)誤》。請(qǐng)?jiān)徫也攀鑼W(xué)淺,我不敢說理解了這首詩的深刻含意,卻第一眼就被那婉轉(zhuǎn)凄美的意象打動(dòng)了:蓮花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻,我才明白:美好的作品是可以逾越一切的——縱使年代、學(xué)識(shí)、地域皆不同,卻有某種神奇的文字因緣,可以讓我們的心跨越所有隔閡,產(chǎn)生共鳴。
你就像是一道光,給了我最好的美的啟蒙。
今晚的夜色很美,風(fēng)也溫柔,月也美麗。我不由得想起《羅馬假日》中那句動(dòng)人的臺(tái)詞:“幸會(huì)。今晚,你好嗎?”安妮公主糊里糊涂地遇見了喬,我亦糊里糊涂地欣喜——今晚,風(fēng)里也有你,月里也有你,四下皆是你。
往后的時(shí)光,愿你常相伴,伴我細(xì)數(shù)沿途繁花逐枝怒放,伴我欣賞彼岸之花盛開時(shí)那肆意的笑顏和芬芳。(公眾號(hào):漫維)
與為伴作文 篇2
每當(dāng)我漫步在繁華嫩葉的曲徑中,花的芬芳清香與葉的青翠欲滴流入我的心中,我便會(huì)想起我那與花草為伴的爺爺。
在我還小的時(shí)候,我最喜歡的地方就是爺爺?shù)男∥荨.?dāng)我站在屋外時(shí),花草的清香像美麗的仙子吸引著我,從門里溢了出來,促使我走進(jìn)院內(nèi)。
踏入這萬籟俱寂的院內(nèi),我總是盲目的看著這些色澤鮮艷的花花草草,它們被整整齊齊地排列在一起,像是一個(gè)壯觀的花園。
陽光斜斜地射進(jìn)來,照在每一株植物,露珠反射出耀眼的光芒,我癡癡地望著這些花。我非常地崇拜我的爺爺,是他的精心照顧使這些花草有了勃勃的生機(jī),我這才回過神,四處尋找著我的爺爺,在翠綠的.竹林后,發(fā)現(xiàn)了正死死盯著一盆文竹的他,他眉頭緊鎖,仔細(xì)地修剪這盆文竹,拿著剪刀的手還輕微地顫動(dòng),額頭上有大滴的汗珠。經(jīng)過他的一番修剪之后,那盆文竹又重放光彩,那像牛毛般的葉子,綠得迷人,綠的耀眼,像緩緩流淌的綠色溪流,流入我的眼睛,流入我的心里。爺爺修剪完才發(fā)現(xiàn)我:“呦!孫兒!你可來了呦!快來看看我這株花。這是一株嬌艷欲滴的玫瑰花,這是我今兒早上剛看見的,漂亮吧?”我點(diǎn)頭,他把我?guī)У矫倒寤ㄇ,用噴水器進(jìn)行澆灌,他的臉黝黑黝黑的,鼻梁很高,居然已年過花甲,但是頭發(fā)卻依然濃黑,像墨一樣。他的手瘦極了,隱約映出了骨頭的輪廓,但他還有力地握著噴水器,水絲拂去鮮紅中的一絲灰塵。他的目光慈祥而又和藹,紙質(zhì)的端詳著,像是在看自己的孩子。
玫瑰似乎也有了靈性,在微風(fēng)中盡情搖曳,它那無與倫比的身姿與火一般的靈魂。爺爺也笑了,似乎是在贊揚(yáng)它那曼妙的舞姿。他的眼睛閃爍著一種不會(huì)熄滅的光芒。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,它與他愛的花草一起生活著。
我那與花草為伴的爺爺,讓我真誠的問候您,花草的朋友。
與為伴作文 篇3
我是一個(gè)愛看書得男孩。我看過許多書,有些書像白開水,平淡無味。有些書像游戲,讓我輕松愉快。有些書像一個(gè)笑話,讓我大笑不止。
我和我班上的一個(gè)同學(xué)是好朋友,我們兩個(gè)就像“書呆子”。我們?cè)谙抡n的時(shí)間里,啥書都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類得書。于是我們兩個(gè)兩耳不聞窗外事,教務(wù)看了幾個(gè)月,把全冊(cè)八本書都看完了。書里的主人翁,貝兒格里爾斯,我非常崇拜跟欣賞他,他能在各種荒野里開動(dòng)腦筋讓自己生存下去。后來,我們又迷上了《怪物大師》里面的人物,他告訴我們,不管遇到什么事情都要冷靜,才能戰(zhàn)勝一切困難。
有一次,我總是顧著看書,作業(yè)都沒有認(rèn)真完成,考了全班第32名,我傷心的跟朋友說:“我們不能只顧著看課外書了,都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的`科目,成績(jī)都下降了,你也別看書了,這樣害人害己!彼犃藞(jiān)定的說:“你的想法是錯(cuò)誤的,只要多讀課文,多讀課外書籍,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步飛躍!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我每天晚上早早把作業(yè)寫完,然后讀文學(xué)名著,日積月累的讀書。我的書都沒地方放了,于是,媽媽很貼心的幫我買了個(gè)書柜。讓我盡情暢爽的游覽書的海洋。
我看到這樣一句話:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我就天天學(xué)習(xí),天天積累,果然在期末考試考了全班第一!真是有志者,事竟成!
與為伴作文 篇4
從小,我就好象和書結(jié)下了不解之緣,我喜歡讀書,沉迷在書的世界里。
小的時(shí)候,我還不會(huì)拼音,每天晚上睡覺前,總會(huì)吵著媽媽給我讀一個(gè)故事,《賣火柴的小姑娘》讓我感覺到了冬天的寒冷,不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)讀到《丑小鴨》時(shí),我的眼眶濕潤了,心里十分同情丑小鴨的遭遇,同時(shí)而又為他感到惋惜。
長大一點(diǎn),我便試著看一本本童話書,雖然說我的拼音還不是很棒,有些字仍看不懂,但我還是似非似懂得讀著,如饑似渴的充足自己的知識(shí)。
漸漸地,我成了一名小學(xué)生,再也不癡迷于童話故事,而是將自己的知識(shí)推廣到作文.寓言.名著等之類的`書,就如大作家說的讀書破萬卷,下筆如有神,果然,寫作課上,同學(xué)們寫不出的作文,我卻刷刷幾筆,便寫出了一篇優(yōu)美的文章。這都是書的功勞!
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