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同學(xué)的作文

時間:2024-04-28 14:46:58 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文3篇[優(yōu)選]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文3篇[優(yōu)選]

同學(xué)的作文 篇1

  任歲月淌淌流動,任時間無盡推移,無法忘卻的,必然是我的同學(xué);在無盡無盡的人海之中,吸引我注意的,必然是我的同學(xué);讓我此生無愧與之相交的,必然還是我的同學(xué)……

  這個同學(xué)是這么一個同學(xué)——機智冷靜。正所謂眼見為實,耳聽為虛,汝若不信,便聽吾細細道來。

  太陽在天空的正中央,無數(shù)劍似的光束射在我們身上,雖然汗浸透了整件衣服,但個個都笑嘻嘻的并沒有一絲煩躁。拖著汗水打濕的.身軀,我們上了公交車,準備回家。但是,錢都花光了。公交車司機吹著胡子:“有沒有帶錢啊,沒帶趕緊下去!聽見沒!快點!”我們愣在那里,頭低低的,此時,天正好陰了下去。

  耳邊不停的叫喊聲讓我們臉色發(fā)青,唉聲嘆氣,F(xiàn)在的我們個個都餓的面黃肌瘦,嘴唇發(fā)青,如果走路的話,估計走不了多遠的路。周圍好像亮了一些,原來夕陽灑滿天。正在我們無動于衷之時,隱隱約約看見一個身影移動了一下:“司機先生,我知道您現(xiàn)在很著急,很生氣,但是您現(xiàn)在要仔細聽好了!蔽覀兲ь^一看,和司機說話的正是他。和我們相比他分明沒有慌亂,說話也聲鏗鏘有力,咬字清晰,臉上十分平靜!拔覀兇_實沒有錢,而且我們現(xiàn)在非常需要坐車回去,而我們并非想要逃票,希望您能理解,畢竟你們這行的確不容易!彼緳C脾氣消了不少,靜靜地等待他接著說。“今天我們先坐車回去,明天再來交錢,如果您還不信,我可以給您聯(lián)系方式,家長聯(lián)系方式……”他真誠地拿出了筆和紙,寫下了聯(lián)系方式,而他的動作是那么利索干脆,那么果斷。

  司機已經(jīng)完全相信他,同意了我們的需求。我們不禁對他稱贊不停,他身上有著很少人能有的品質(zhì)—機智冷靜。

  人生就像一場戲,說長也長,說短也短。但在這場戲里,卻有不少精彩的片段,被人們久久地記住。而我的同學(xué),正是那場戲中,最精彩的片段!

同學(xué)的作文 篇2

  我有許多好朋友,其中和我最要好的是陳滿穎,她中等身材,扎著馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛下面長著個高高的鼻子她最大的優(yōu)點是樂于助人。

  一天快放學(xué)的時候,天色漸漸變暗了,馬上就要下雨了,我想:糟了,今天忘帶傘了,爸爸媽媽又出差了,我該怎么回家呀?我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,老師講的內(nèi)容我一點兒也沒聽進去。腦海里一直想著該怎么回家。下課后,狂風(fēng)驟起、烏云翻滾,忽然下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個個被家長接走了,最后只剩下我一個人了,天色越來越暗,好幾次我都想冒著雨沖回去,可是雨實在太大了,我又被雨沖回來了。這時,在雨幕中,我看到遠處有一個小小的身影向我這邊走來,我想:會是誰呢?那身影越來越近,原來是我的鄰居陳滿穎。我問:陳滿穎,你都回家了,為什么還到回學(xué)校來呢?”她笑著說:我知道你爸媽出差了,你還沒回家,給你送傘來了!闭f完,便把雨傘遞到我手上,這時,我喉嚨像被什么東西塞著,一個字也說不出來。她拖著我便往回家的.路上走。

  這就是樂于助人的陳滿穎同學(xué),今后,我也要向她學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神。

同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)叫陳沛霖,他今年九歲,屬虎,他可是我們班的班長呢!

  陳沛霖有一頭帥氣的小平頭,兩條彎彎的.眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,他一笑起來臉上就出現(xiàn)一對小酒窩,大家都稱他是小帥哥。

  他可是一個大方的人。記得有一次,我去他家玩時不小心把他喜歡的小瓶子給打碎了,本以為他會讓我賠他一個,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)后說:“沒關(guān)系,我再買一個就可以了!”我不好意思地說:“謝謝你!蔽倚南耄核烧媸莻大方的小伙伴。

  陳沛霖還是我們班百米跑的金獎呢!記得有一次秋季百米跑步比賽中他就是第一名呢!他在比賽跑步時像一只小獵豹,飛快地跑到了終點,并獲得了金獎呢!

  怎么樣?我的同學(xué)還不錯吧?你們認識他了嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。

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