關(guān)于勇氣的作文【精華】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于勇氣的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于勇氣的作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)到了期末，憶起這一學(xué)期，快樂(lè)，痛苦，快樂(lè)，痛苦……發(fā)生過(guò)的事數(shù)不勝數(shù)，哦！還有感悟……

　　晨曦的陽(yáng)光像母親一樣撫摸著我，該起床了。經(jīng)過(guò)洗漱，我來(lái)到了教室。今天我竟然是第一個(gè)到教室的人。身為課代表，我建步走到講臺(tái)邊，拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷，我驚呆了！試卷低下竟然壓著100元錢(qián)。是誰(shuí)的？我想了想，伸出了一只手。因?yàn)檫@個(gè)星期媽媽給我的伙食費(fèi)有點(diǎn)少不如……我向四周望了望，好像有個(gè)老師，我又把手收了回來(lái)。還好，只是眼花了。但是如果老師發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了那該怎么辦。心里的焦急，一次又一次的縮回的手讓我煩躁起來(lái)。

　　算了，管不了這么多了。反正不會(huì)懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來(lái)。那一刻，我顫抖了。要是我被發(fā)現(xiàn)了，那可不得了。會(huì)被記過(guò)的。我剛想把手中的毛爺爺放回去時(shí)，正好有一位老師來(lái)了。已經(jīng)覆水難收了。我只好把錢(qián)塞進(jìn)口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問(wèn)了我一句：“同學(xué)，你干嘛滿頭大汗，是不是感冒了？”我支支吾吾，不是道說(shuō)些什么好。好在老師沒(méi)有再問(wèn)。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來(lái)�，F(xiàn)在只要沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這件事，我不會(huì)有事的。我心里默默念著�？墒峭砩希�躺在床上的我翻來(lái)覆去，心里難以平靜。

　　果然，第二天，班主任昂首挺胸的走上講臺(tái)說(shuō)“現(xiàn)在我找?guī)讉�(gè)同學(xué)有點(diǎn)事，請(qǐng)以下幾個(gè)同學(xué)來(lái)一下。我，曉夜，空。我已經(jīng)猜到了，肯定是昨天那件事……

　　到了辦公室，老師又旁敲側(cè)擊排除了兩個(gè)人夜，空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚，明天再來(lái)�；氐剿奚幔�我和母親打了一通電話告訴了她昨天的事。她沉默了一會(huì)，只說(shuō)了一句話“我相信你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做主了。”母親的鼓勵(lì)讓我有了自信。第二天，我早早來(lái)到辦公室，只等老師來(lái)。我苦等老師來(lái)。老師終于來(lái)了。老師剛一坐下就說(shuō)“想清楚了嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)“老師，我想好了。這事就是我干的，我會(huì)承擔(dān)后果。我接受處罰�！闭f(shuō)完這句話，我如釋重負(fù)�！昂芎�，這件事就當(dāng)是我們兩個(gè)人的`秘密，我不會(huì)和別人說(shuō)的。記住，下次做這種事時(shí)要好好想一想”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！昂�，我下次再也不會(huì)做這種事了。”老師說(shuō)“好，我記住你的話了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，下次可再也別發(fā)生這種事了。要把重心放到學(xué)習(xí)上”那一刻，我明白了老師和母親的話。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大，我終于有勇氣面對(duì)我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任！

關(guān)于勇氣的作文2

　　說(shuō)起勇氣，似乎人人都需要。因?yàn)橛職鈺?huì)讓我們敢于面對(duì)挫折和失敗，勇氣還會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！記得英國(guó)前首相丘吉爾曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)！”可是，要想真正成為一個(gè)有勇氣的人，卻不是一件簡(jiǎn)單的事情呢。

　　“愛(ài)哭鬼”的我。記得在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次上體育課，老師讓我們比賽跑步，我輸了，有幾個(gè)調(diào)皮男生就笑話我說(shuō)：“你真是個(gè)慢烏龜，哈哈哈�！蔽衣�(tīng)后傷心極了，委屈地說(shuō)：“我才不是慢烏龜呢，因?yàn)槲覜](méi)有穿運(yùn)動(dòng)褲才失敗的！”然后就“哇”的一聲哭了。從這以后“愛(ài)哭鬼”的外號(hào)就如影隨形的追著我一年又一年，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)改正了，可是同學(xué)們卻怎么也不相信，要是當(dāng)初我能有勇氣承認(rèn)自己跑的慢，不用哭來(lái)掩飾自己的失敗，那么“愛(ài)哭鬼”就不是我了！

　　失去游戲伙伴的我。還有一次，我和幾個(gè)朋友玩“鬼抓人”的游戲，在游戲中我不小心把一個(gè)朋友絆倒了，害得他被抓到了，他生氣的對(duì)我說(shuō)：“就怪你，要是你不絆倒我，我才不會(huì)被抓到呢！”我沒(méi)有承認(rèn)，還反駁道：“關(guān)我什么事，是你自己撞到我的，你不就是不想當(dāng)抓嗎！”他氣呼呼的說(shuō)：“我再也不跟你玩了！”看著他氣呼呼的跑走了，我很失落，也很后悔，要是我能有勇氣承認(rèn)自己絆倒他，他一定還會(huì)跟我玩的！

　　伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我在一次次遭受過(guò)因?yàn)闆](méi)有勇氣而受到的傷害之后，越來(lái)越覺(jué)得“勇氣”應(yīng)該成為我成長(zhǎng)的好伙伴。

　　有了勇氣，我的到了媽媽的夸獎(jiǎng)。二年級(jí)的時(shí)候有一次考語(yǔ)文，我沒(méi)有考好，我非常害怕媽媽看到試卷責(zé)備我，但是，我又不想對(duì)媽媽撒謊，懷著忐忑不安的心情我回到了家，當(dāng)媽媽問(wèn)試卷的事情時(shí)，我猶豫了好一會(huì)，最后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這次語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好，我錯(cuò)了，下次我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！”本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)勃然大怒，可是，媽媽卻開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你真棒，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，媽媽相信你下次會(huì)努力的！”

　　有了勇氣，我的到了同學(xué)的.掌聲！一次元旦慶祝活動(dòng)時(shí)，老師讓我們表演節(jié)目，我特別想給大家講一個(gè)故事，可是又怕講得不好，大家會(huì)嘲笑我，最后我還是鼓起勇氣走上臺(tái)去講述故事，當(dāng)我講完故事時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都說(shuō)“你故事講得太好聽(tīng)了！”，那一刻我的心里開(kāi)心極了！

　　這就是我的“勇氣”成長(zhǎng)記。同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)上，如果真正做到有勇氣，你會(huì)是個(gè)受同學(xué)歡迎，老師和家長(zhǎng)喜歡的好孩子。你更可以成為一個(gè)最棒的、最勇敢的自己！

關(guān)于勇氣的作文3

　　勇氣，是勇攀高峰的無(wú)畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。動(dòng)力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍(lán)天的助推器。當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，便能披荊斬棘、一往無(wú)前；當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，任何障礙都阻擋不了前進(jìn)腳步。

　　寒冬臘月，陽(yáng)光被樹(shù)剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學(xué)習(xí)成績(jī)讓我無(wú)比痛心，平常的作業(yè)似乎越來(lái)越難做，考試的時(shí)候思維好像要凝固了�；�礎(chǔ)的語(yǔ)文背默錯(cuò)字連篇，拿手的數(shù)學(xué)難題好像走進(jìn)了無(wú)盡的迷宮，擅長(zhǎng)的英語(yǔ)如同天書(shū)般難啃，就連簡(jiǎn)單的物理也讓我暈頭轉(zhuǎn)向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。欲哭，無(wú)淚，放棄，下沉。我沉淪了。放學(xué)后走上公交站臺(tái)，我默默地站著，任憑冬季的'寒風(fēng)狠狠地割著臉。一絲話語(yǔ)聲隨風(fēng)入耳：“你的面試又沒(méi)通過(guò)？快一百場(chǎng)了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無(wú)珠，我就不信沒(méi)有一家公司看上我。”

　　“是什么支持著你如此堅(jiān)持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對(duì)失敗，有勇氣面對(duì)挫折。是勇氣，充當(dāng)了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我無(wú)所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”

　　若有若無(wú)的聲音悄然飄進(jìn)我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？一陣?guó)Q笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無(wú)畏。

　　“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開(kāi)始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！我在沼澤之中奮勇前進(jìn)。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動(dòng)著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對(duì)過(guò)去的成績(jī)；是勇氣，讓我努力向著未來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)！掙扎，上岸，揚(yáng)帆，啟航。

　　回到家，我坐在書(shū)桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫(xiě)著無(wú)可挑剔的古詩(shī)；拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，勇氣開(kāi)動(dòng)了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題；翻開(kāi)英語(yǔ)教科書(shū)，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡(jiǎn)單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復(fù)習(xí)著不再囂張的概念。一切都如當(dāng)初一樣了如指掌、信手拈來(lái)，我動(dòng)力十足，又找回了從前的感覺(jué)，重新開(kāi)始了向著巔峰的前進(jìn)。

　　坐在考場(chǎng)上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會(huì)再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過(guò)關(guān)斬將，奪取桂冠！當(dāng)我收獲了果實(shí)后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動(dòng)力！

　　勇氣，助人前進(jìn)；勇氣，助人成功！擁有勇氣，你將戰(zhàn)無(wú)不勝！

關(guān)于勇氣的作文4

　　勇氣，是我們通向成功之路的金鑰匙，是通往世界之窗的唯一一張不朽的郵票，是那顆大樹(shù)上結(jié)的最大最香甜的一個(gè)蘋(píng)果，只有我們心中有力量，渴望和勇氣并肩作戰(zhàn)，我們才能真正抵達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。這既是一個(gè)亙古不變的真理，也是支撐在我學(xué)習(xí)路上唯一的信念。

　　別看我現(xiàn)在說(shuō)起這些頭頭是道，可如果要倒退回幾年前，我一定還是那個(gè)什么都不會(huì)的碌碌無(wú)為又膽小如鼠的女孩子。提起那個(gè)時(shí)候的我，我只能給自己下這樣一個(gè)定義：傻傻的灰姑娘。我缺少勇氣，填充在我胸腔的只是如同毒瘤一樣怎么都摘除不掉的膽怯和畏縮。遇到一只嗡嗡叫的蜜蜂，我會(huì)害怕得抱頭低到課桌下面去；在人多的大場(chǎng)合，我會(huì)恐懼得講不出話來(lái)，渾身就像被凍僵了一樣；面對(duì)老師的`提問(wèn)，看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光，我也會(huì)緊張得像一尊動(dòng)不了的雕塑……

　　一切在大家眼中再簡(jiǎn)單不過(guò)的事兒，在我這兒就成了嚴(yán)禁和不可能的化身。每一個(gè)和我學(xué)習(xí)的同桌都會(huì)吐著舌頭取笑我：“真是個(gè)膽小鬼，好笨啊！”

　　對(duì)啊，世界上還會(huì)有比我更傻更笨的人嗎？我以為自己的一生將這樣永無(wú)寧日。可是，那一次，我卻找到了勇氣這個(gè)法寶。

　　期中考試之后，語(yǔ)文老師推薦我去參加學(xué)校里的作文朗誦大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我把頭搖得像撥浪鼓�？墒抢蠋煵环艞壩遥�她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，不能只一昧地縮在自我封閉的保護(hù)殼里不出來(lái)，人，總是要和陽(yáng)光相伴，才能走得更遠(yuǎn)的。告訴老師，你希望獲得勇氣嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)頭。

　　“那就去參賽，老師保證，這會(huì)是你最寶貴的機(jī)會(huì)！它會(huì)改變你的一生，無(wú)論結(jié)果如何，我們都希望你走出來(lái)，勇敢地去收獲勇氣！”聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得自己的胸腔內(nèi)仿佛燃燒起熊熊的火焰。我有了信心。

　　比賽的那一天，并沒(méi)有我想象的那么可怕，加上我在家已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，所以當(dāng)我滿懷信心走進(jìn)那間寬大的閱覽室，站立在那兒的時(shí)候，我的心，既緊張又期待滿滿�！昂�，可以開(kāi)始了�！睌z影老師舉著攝像頭對(duì)我說(shuō)。

　　我深呼吸一口氣，直視鏡頭，握緊雙拳緊壓住內(nèi)心的忐忑和慌張，一字一句地將早已爛熟于心的話念出來(lái)：“大家好，今天，我要給大家朗誦的文章是我自己寫(xiě)的——《我好想成為燕子》……”

　　朗誦完畢，我只覺(jué)得自己渾身都像被凍住了�？墒�，我依舊很開(kāi)心，很自豪，因?yàn)槲抑�道，從此刻開(kāi)始，從我勇敢地邁進(jìn)閱覽室的那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)收獲了一份最寶貴的禮物——勇氣，它會(huì)伴隨著我平平談?wù)劦囊簧�，永遠(yuǎn)激勵(lì)我無(wú)所畏懼地走下去！

關(guān)于勇氣的作文5

　　當(dāng)你猶豫著不敢打開(kāi)心中的某扇大門(mén)時(shí)，害怕門(mén)背后是責(zé)罵和諷刺。其實(shí)，那扇門(mén)的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。

　　——題記

　　我站在校外興趣班的門(mén)口，遲遲不敢推開(kāi)門(mén)。我遲到了，課堂里整齊的'朗讀聲，仿佛是對(duì)我無(wú)聲的控訴。我猶豫著該不該打開(kāi)這扇門(mén)，最后，還是上前握住了門(mén)閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時(shí)候，好像老師覺(jué)察到了動(dòng)靜。我聽(tīng)到那清晰的腳步聲，又猶豫了，怕被同學(xué)們?nèi)⌒Γ�怕被老師�?zé)罵。我終究選擇了逃避，飛速地奔到了底樓的大門(mén)口。

　　門(mén)口的門(mén)衛(wèi)看到了我，問(wèn)道：“小妹妹，你是這兒上課的吧？你再不進(jìn)教室，就要被老師罵了。”“我……我才不是這兒上課的呢！”我心虛的回答道。“哦�！遍T(mén)衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門(mén)，走向不遠(yuǎn)處的小花園�；▓@里很臟、很亂，枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上，可手輕輕一摸，沾滿了灰。無(wú)奈之下，又回到大門(mén)口。

　　門(mén)衛(wèi)看我又來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你到底來(lái)這干嘛呀？”我說(shuō)：“隨便玩玩。”“哦，空地那邊有個(gè)小女孩，天天來(lái)這里玩。我看她總是一個(gè)人玩，要不你去陪陪她吧�！表樦�門(mén)衛(wèi)指的方向，我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門(mén)衛(wèi)一聲，便走了過(guò)去。

　　“小妹妹，你在玩啥呀？”我蹲下來(lái)問(wèn)她�！拔以诙焉匙幽��！毙∨�孩稚嫩的聲音在我耳邊晌起�！澳銥槭裁床蝗ド险n呀甲一媽媽不讓，說(shuō)太貴了。我求了她好多次，她都不肯。”小女孩抬頭看著我，我恍然明白，原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)上興趣班，怪不得門(mén)衛(wèi)說(shuō)她天天在這里玩呢。

　　想到這兒，我有點(diǎn)羞愧了。別人家的孩子，想上學(xué)都辦不到，而我卻還逃課，這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課，這回，我沒(méi)有猶豫，推開(kāi)了那扇讓我遲疑的門(mén)。老師問(wèn)我：“張嘉柔，你怎么這么晚才來(lái)？”我低下頭，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，老師！我遲到了。”老師也沒(méi)多說(shuō)，我匆匆坐到座位上，她繼續(xù)帶我們遨游英語(yǔ)的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉，上課舉手發(fā)言也很積極。

　　時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊，親切地說(shuō)：“張嘉柔，你今天的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)下次別遲到了�！毕抡n以后，我走出了門(mén)，心里也踏實(shí)了，轉(zhuǎn)頭看空地上，小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了�？伤�留下的影子卻揮之不去，她給了我勇氣，讓我突破了自己的心門(mén)。

關(guān)于勇氣的作文6

暑假的日子總是這么悠閑，在家看書(shū)和整理書(shū)籍的時(shí)候，突然翻到了我以往的一份素質(zhì)報(bào)告書(shū)，打開(kāi)它并細(xì)細(xì)的賞析起來(lái)，想從溫當(dāng)年的“神勇事跡”......

　　什么！沒(méi)想到首先映入眼簾的竟是曾經(jīng)同桌好友的一句評(píng)語(yǔ)“你的學(xué)習(xí)成績(jī)硬是不錯(cuò)的，但是有的時(shí)候你又顯得缺少點(diǎn)勇氣，有些軟弱，沒(méi)有男子漢英雄氣概”，我左思右想，總是回憶不起那時(shí)的我到底是什么樣的沒(méi)勇氣？正在我神思迷茫之時(shí)，耳邊傳來(lái)父親的話語(yǔ)“孩子，你哭著喊著叫我給你買(mǎi)的自行車(chē)，咋不見(jiàn)你騎呢？”我不耐煩的回答：“我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，怎么騎？別煩我，我在想事呢�！备赣H看看我接著說(shuō)道：“不要摔了幾跤就不敢騎車(chē)了，沒(méi)有勇氣，不要這么的軟弱哦。”嗯？難道這就是沒(méi)有勇氣、軟弱的表現(xiàn)。父親又說(shuō)：“遇到困難就退縮是不會(huì)成功的呀�！蔽业哪X海里一下子涌現(xiàn)出以往的情境：當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了矛盾不敢去協(xié)調(diào)和處理，老師布置的畫(huà)科幻畫(huà)的家庭作業(yè)因畫(huà)不好也感到害怕，還有在體育課上遇到上跨欄的運(yùn)動(dòng)更不敢邁腿......我心里一個(gè)冷激：這樣發(fā)展下去可不行的，于是計(jì)劃了一個(gè)邀請(qǐng)勇氣伴我成長(zhǎng)的計(jì)劃。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的`下午，我推起自行車(chē)，來(lái)到學(xué)校寬寬的操場(chǎng)上開(kāi)始了我的學(xué)騎自行車(chē)生涯。

　　“哎喲”隨著我的鬼哭狼嚎的叫聲，我和自行車(chē)?yán)仟N地摔在跑道上，疼的我呲牙咧嘴，躺在地上半天爬不起來(lái)，看著和我一樣摔在地上的自行車(chē)，心里泛起嘀咕：真難學(xué)，老是摔跤，摔得鼻青臉腫，不學(xué)算了。心里突然響起另一個(gè)聲音：不行呀，如果這樣就放棄，勇氣就不會(huì)來(lái)到身邊，而軟弱這個(gè)壞東西就乘勢(shì)而上定居下來(lái)。不能，絕不能讓這種事情再次發(fā)生，我咬了咬牙，爬起來(lái)，抖了抖身上的塵土，推起自行車(chē)從新學(xué)起來(lái)。不知過(guò)了多久，我能在車(chē)上騎上十幾秒鐘而車(chē)不倒了，心里別提有多高興，信心也大增起來(lái)，騎得越來(lái)越熟練了，在自行車(chē)上待的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，成功了，成功了！一股喜悅在全身傳遞開(kāi)來(lái)�？矗�現(xiàn)在的我雖然滿身是摔傷，卻沒(méi)有感到一點(diǎn)疼痛，這難道是我戰(zhàn)勝了軟弱，勇氣帶給我了一種神奇的力量嗎？

　　學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：生活中會(huì)遇到許多的困難和挫折，如果我們不鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，就會(huì)被軟弱所侵襲，就猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻要把用勇氣牢牢地攥住，讓他伴隨我們的成長(zhǎng)，推動(dòng)我們不斷前行，取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

關(guān)于勇氣的作文7

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一所學(xué)校里，有兩個(gè)很要好朋友，但是他們卻是鮮明的對(duì)比，一個(gè)成績(jī)名列前茅，另一個(gè)卻反之，甚至在同學(xué)、老師、甚至家長(zhǎng)眼中簡(jiǎn)直就是害群之馬。高考過(guò)后，名落孫山，踏出了社會(huì)。很多年以后，當(dāng)年在老師眼中的三好學(xué)生是一名外企的工程師，而當(dāng)年的“害群之馬”已是一家大型企業(yè)的老板，當(dāng)這名曾經(jīng)被同學(xué)老師認(rèn)為是“害群之馬”的他回到母校時(shí)，他對(duì)老師深深鞠了一躬，謝謝老師當(dāng)年的教導(dǎo)，也謝謝同學(xué)們的取笑，正當(dāng)大家深感尷尬之際，他又說(shuō)：犯錯(cuò)是嘗試，嘗試是勇氣，如果一個(gè)人連犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有，怎會(huì)成功?此時(shí)老師同學(xué)都恍然大悟。

　　是呀，一個(gè)人如果連犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有，又能成就什么事情呢?我們生活中，很多人都不敢犯錯(cuò)，不敢去挑戰(zhàn)。工作上，我們兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰的走著每一步，就是擔(dān)心做錯(cuò)事情，被老板炒魷魚(yú);生活中，我們小心翼翼精打細(xì)算，擔(dān)心明天、明年或者更遠(yuǎn)的日子該怎么過(guò)?我們總是埋怨上蒼，為何自己懷才不遇，遇不到伯樂(lè)，我們總把問(wèn)題的根源歸于上蒼，卻忽視了使自己碌碌無(wú)為的是勇氣，我們沒(méi)有勇氣去嘗試新的事情。新興行業(yè)崛起時(shí)，朋友找合伙人，你猶豫不決;市場(chǎng)熱絡(luò)時(shí)，朋友找代理人，你覺(jué)得市場(chǎng)所剩無(wú)幾，于是無(wú)動(dòng)于衷;看著身邊的朋友的慢慢發(fā)展起來(lái)時(shí)，你卻說(shuō)當(dāng)年這個(gè)市場(chǎng)你是如何如何的'看好，如何如何的放棄。是呀!一個(gè)人如果連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有，談何自己的懷才不遇?

　　我們?yōu)榱烁�好的發(fā)展，公司換了一個(gè)又一個(gè)，卻總是得不到老板的重視，我們從不思考是為什么。直到有一天，身邊一個(gè)資深的HR朋友跟我們說(shuō)起：新人去到一個(gè)新的公司，大部分的操作與實(shí)施方案都是按照上一任留下來(lái)的方法執(zhí)行，很多人不會(huì)再去創(chuàng)造一個(gè)適合自己或者是效率更快的工作模式。有些人會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要去搞一套新的方式方法出來(lái)，現(xiàn)有的能做好工作就行;有些人覺(jué)得我挺適合這樣的方式方法，做起來(lái)挺順手的;有些人覺(jué)得我有更好的方式方法，但是不知道是不是對(duì)的?為了不影響老板交代的工作，不犯錯(cuò)誤，用現(xiàn)在的方案來(lái)做也是可以的......是呀!連創(chuàng)新的勇氣都沒(méi)有，談什么老板的重視呢?

　　是呀!人生在世，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是我們連犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有，人生苦短，勇氣是挫折、勇氣是自信、勇氣是困難、勇氣是光明、勇氣是“留取丹心照汗青”的忠義，勇氣更是“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，勇氣還是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的樂(lè)觀。

關(guān)于勇氣的作文8

　　一口氣看完電影《楚門(mén)的世界》，心中便生出許多感慨與遐思。

　　影片開(kāi)頭的場(chǎng)景似乎頗為平常：30歲的楚門(mén)過(guò)著幸福的生活，身體健康，家庭和睦，有少年時(shí)期就十分要好的朋友，還有一個(gè)溫柔賢惠的妻子。然而，無(wú)處不在的盡頭、似有若無(wú)的巧合，讓楚門(mén)開(kāi)始懷疑自己的世界的真實(shí)性。覺(jué)醒后的楚門(mén)計(jì)劃逃離桃源島，以一己之力挑戰(zhàn)所謂的父親、妻子、好友、“大自然”和“世界”。他躲，他跑，他用計(jì)謀，甚至克服了自己的.恐水癥。最終，楚門(mén)拋棄了光鮮的虛假，選擇了未知的真實(shí)，破開(kāi)了“桃源之繭”。

　　破繭需要無(wú)窮的勇氣，因?yàn)檫@也意味著“冒天下之大不韙”，甚至可能付出生命的代價(jià)。也無(wú)人能保證，未知的真實(shí)就會(huì)給自己帶來(lái)安穩(wěn)和幸福。那么，明知自己逃出生天不是個(gè)定數(shù)，明知外面的世界也可能充滿虛假和危險(xiǎn)，明知自己回去就能過(guò)上曾經(jīng)的幸福生活，楚門(mén)為何還要大費(fèi)周章地逃離桃源？也許是因?yàn)�，他已�?jīng)意識(shí)到了真實(shí)的存在，而忘卻真實(shí)只能加深痛苦。或者說(shuō)，生命的意義容不得半點(diǎn)兒虛假，否則他便會(huì)喪失生而為人的價(jià)值，成為行尸走肉。

　　這一點(diǎn)，在《肖申克的救贖》中也體現(xiàn)得淋漓盡致。安迪含冤入獄，他深知監(jiān)獄生活并非他應(yīng)得的“真實(shí)”，所以他拼盡全力，逃出這個(gè)“不可能逃脫之繭”。為此，他等了20年，但這一切無(wú)比值得———若是任由麻木吞噬了心靈，也就失去了生命的意義。

　　但，相比于桃源島和肖申克監(jiān)獄這樣“有形的繭”，我更害怕的是“無(wú)形的繭”。

　　我想起曾經(jīng)的中國(guó)深陷封建思想之繭卻渾然不知，沉醉在“天朝上國(guó)”的幻夢(mèng)中，還好有嚴(yán)復(fù)、魯迅等人振臂高呼，震撼多少心靈，擊碎多少“鐵屋”！他們是時(shí)代的先驅(qū)，是最早一批覺(jué)醒者。我想起“二戰(zhàn)”中的德國(guó)深陷希特勒的種族優(yōu)越論之繭而絲毫不覺(jué)，還好有辛德勒從集中營(yíng)中搶救回1200條鮮活的生命———覺(jué)醒了的他，決不眼睜睜看著猶太人受苦而袖手旁觀。無(wú)形的繭，即社會(huì)的繭、思想的繭，常常讓人不知從何破起，且非一己之力就可瓦解———或許，“破繭者”會(huì)常常發(fā)出辛德勒的感嘆：“我后悔沒(méi)有多賣(mài)一個(gè)胸章，這樣還能再救兩個(gè)人�！钡�其實(shí)，“破繭者”們已經(jīng)竭盡全力做到了最好。

　　反觀當(dāng)下，難道我們不在楚門(mén)的“繭”中嗎？難道我們沒(méi)有像楚門(mén)一樣，沉溺于自己的世界而不自知嗎？正如紀(jì)錄片《監(jiān)視資本主義》指出的，算法如同一張巨網(wǎng)籠罩著我們，監(jiān)控著我們的一舉一動(dòng)，塑造著我們的思想和行為。也許我們都和楚門(mén)一樣，只不過(guò)他是被有形的桃源島束縛了人生，而我們是被無(wú)形的“信息繭房”包裹了靈魂。

　　要破繭，就要有抗?fàn)幍降椎挠職�。在生命的高�?jí)本能面前，在生命的真正價(jià)值面前，做出屬于自己的選擇———

　　寧破繭而死，不渾噩而生。

關(guān)于勇氣的作文9

　　生活總是這樣。當(dāng)我還沒(méi)準(zhǔn)備好就已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，我的頭腦還是那么脆弱，那么膽小。長(zhǎng)大后，讓我越來(lái)越覺(jué)得窩囊。我想盡可能的成熟勇敢，但是我發(fā)現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那么難。我也不知道為什么會(huì)這樣�？赡芟衿渌�人說(shuō)的“成年人的世界其實(shí)挺難理解的。有一點(diǎn)，很明顯，受委屈的人是你，受傷害的人也是你。但結(jié)果是，你要向別人道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，要求別人原諒自己�？赡芪艺娴牟欢�這個(gè)世界上的人事理論。就算有，我也沒(méi)有勇氣反駁。

　　勇氣，我發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，我的勇氣越少，但我需要的勇氣越多。每當(dāng)我聽(tīng)到克里斯汀唱的《真假》這首歌，它總是讓我想起歌詞。愛(ài)情也需要勇氣。我們都需要勇氣去面對(duì)一切。是的，有一個(gè)人我很喜歡。我喜歡他很久了，沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)“因?yàn)槲疫@樣一個(gè)連話都不敢對(duì)男生說(shuō)幾句的女生，如果我告訴他”我喜歡他，是不是比上天還難？即便如此，我終于鼓起了很大的勇氣，對(duì)他說(shuō)：“我喜歡他，但沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他給了我一個(gè)回復(fù)，對(duì)不起。這句話深深地打擊了我，傷了我的心。之后覺(jué)得自己連戀愛(ài)的勇氣都沒(méi)有了。我告訴自己，我再也不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)這句話，永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　有時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到這樣一句話，就是人一定要一次又一次的被打敗，一次又一次的戰(zhàn)斗，這樣你才會(huì)變得更強(qiáng)大，可是我呢？不知道為了考個(gè)證考了多少次。內(nèi)心充滿陰影區(qū)，慢慢產(chǎn)生一種莫名的.恐懼。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)車(chē)站時(shí)，我感到特別害怕。所以我再報(bào)名考試的時(shí)候，看到上面貼著我的名字，沒(méi)有勇氣去看。心里特別煎熬，尤其是要考試的那天晚上�？剂四敲炊啻味加羞@種感覺(jué)。失敗了怎么辦？如何面對(duì)家庭？請(qǐng)給我勇氣，我想我真的傷不起。

　　我覺(jué)得我真的需要勇氣去面對(duì)我永遠(yuǎn)無(wú)法接受的事實(shí)。可能半夜沒(méi)哭過(guò)的人根本不知道自己的痛苦和悲傷。第一次失去最心愛(ài)的爺爺?shù)臅r(shí)候，我差點(diǎn)失去理智，心里好痛苦。疼痛像火一樣燃燒，我不知道哭了多少次，腫了多少次眼睛。我不能接受這個(gè)事實(shí)。我真的沒(méi)有勇氣去面對(duì)。

　　不知道以后會(huì)怎么樣。我將如何面對(duì)？我不敢再想了。也許我們都知道人性的理論，但是我們總是需要很大的勇氣去接受和抵制很多東西。但是請(qǐng)?jiān)�諒我活�?/p>

　　軟弱的你允許你偶爾脆弱，因?yàn)槊總�(gè)人都不容易一路成長(zhǎng)，所以我們都需要勇氣，給自己勇氣。

關(guān)于勇氣的作文10

　　秋天的到來(lái)，落葉散了一地。

　　隨著季節(jié)的來(lái)往，落葉驗(yàn)證了一句話“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　而我，正是那許多落葉中的一片，那時(shí)我才知道到像落葉一樣的我只是需要那種勇氣。

　　一個(gè)班級(jí)就像一棵大樹(shù)，班中的每一個(gè)成員則都是樹(shù)上的每一片樹(shù)葉，有些或許很茂盛，但是有些卻是又小又沒(méi)有精神。

　　我是一個(gè)膽小又不愛(ài)發(fā)言的女孩子，班級(jí)的活動(dòng)總是沒(méi)有我的份，但是通過(guò)那一次我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)像落葉一樣的我只是需要一份勇氣。

　　全校為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，舉辦了一次演講比賽，總是與活動(dòng)脫離關(guān)系的我則躲在一邊，但是同桌知道我演講的挺好就向老師推舉了我。老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我看到老師的目光里有一份失望的眼神，似乎在說(shuō)著她能行嗎？那么的膽小而且沒(méi)有參加過(guò)活動(dòng)，又不愛(ài)說(shuō)話不擅于表達(dá)，她能贏得比賽嗎？我心想：既然老師對(duì)我那么沒(méi)有相信那我就不要參加了，但心底里卻又有一種聲音發(fā)了出來(lái)，那么不相信我，我就要贏給你們看。我不知道應(yīng)該怎么辦，但慢慢的第二種聲音占據(jù)了我的心。

　　“ 我參加�！�

　　這句話讓我這個(gè)像落葉一樣的我跨出了勇敢的一步，我知道老師不相信我會(huì)演講的好，我便更加努力了。

　　我演講的并不是什么偉人所寫(xiě)下的，而是一個(gè)無(wú)名的'人所寫(xiě)的，但我卻很喜歡這首詩(shī)，這首詩(shī)的名字叫做《勇氣，代表了》。但在自己心里卻還存在一絲顧慮。

　　終于，時(shí)間像流水一樣迅速，過(guò)去了，來(lái)到了那一天。

　　其實(shí)我知道心底的那一絲顧慮是因?yàn)橐�上臺(tái)，曾經(jīng)在臺(tái)上出過(guò)糗的我，對(duì)于這個(gè)屬于我的舞臺(tái)，我似乎還有一份生疏，臺(tái)下有那么多的人看著我，想想就會(huì)讓我覺(jué)得害怕。

　　就在這時(shí)，臺(tái)上已經(jīng)再報(bào)我的名字了，我的雙腳曾經(jīng)一直站在原地沒(méi)有移動(dòng)過(guò)，這時(shí)我卻要邁出那一步。

　　我邁出了，我邁出了那是一步，我踏上了那個(gè)舞臺(tái)，當(dāng)我在面對(duì)那么多雙眼睛的時(shí)候，我沒(méi)有害怕而且我勇敢地站上了那個(gè)舞臺(tái)，深情的演講起了《勇敢，代表了》，我在舞臺(tái)上盡情的釋放著自己的才能。我看到了老師的眼里閃爍著光，屬于我的光。

　　演講好了，我得了一等獎(jiǎng)。

　　那年，秋天，落葉又散了一地。

　　而當(dāng)年那個(gè)像落葉的我，已經(jīng)不像那個(gè)我了，正是那一次，我從一個(gè)膽小又不愛(ài)發(fā)言的女孩變成了一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。

　　那時(shí)，我明白了落葉也需要勇氣。

　　那時(shí)，我明白了勇氣很重要。

　　那片像落葉的我，已經(jīng)勇敢了，而你們勇敢了嗎？

關(guān)于勇氣的作文11

　　謝謝，一句日常的話語(yǔ)。可當(dāng)你滿懷感激與真誠(chéng)，將其變?yōu)橐环N日常的行為，你會(huì)看見(jiàn)，它多么不凡地改變了你和你的生活。

　　寫(xiě)書(shū)時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻，也就是最后寫(xiě)致謝的時(shí)候。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的寫(xiě)作過(guò)程中，它如同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，遠(yuǎn)非我愿，也不常想及。當(dāng)此刻來(lái)臨，所有要說(shuō)的都已說(shuō)盡：觀點(diǎn)都悉數(shù)論證，數(shù)據(jù)全一一援引，參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分：我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過(guò)我的歷史、豐富了我的人生的人們。

　　近10年，美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流：他們開(kāi)發(fā)的新途徑，能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂(lè)，而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄，一周JL次、每次幾分鐘，在私人日記里寫(xiě)下讓我們快樂(lè)的事。通常是簡(jiǎn)單的事情：一頓可口的飯，在陽(yáng)光卜騎單車(chē)旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn)，使我們專注于讓自己感覺(jué)良好的事情，所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的`滿足感。

　　而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效：給一個(gè)人寫(xiě)一封信，感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予，要寫(xiě)好這封信需要勇氣。需要不僅用語(yǔ)言，更要用滿腔熱情和真誠(chéng)說(shuō)謝謝。還需要講故事，喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí)，是他幫助我們，并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說(shuō)：我曾經(jīng)無(wú)比沮喪。為這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的鄉(xiāng)村小屋過(guò)周末。你耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒(méi)有你，我可能不會(huì)重新努力。很久以來(lái)我一直想對(duì)你說(shuō)那個(gè)周末對(duì)我無(wú)比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步：他鼓勵(lì)你親自展開(kāi)這封感謝信，大聲讀給收信人聽(tīng)。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶�？蛇@足聯(lián)系彼此的淚水，滋養(yǎng)我們生命的淚水。

　　我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過(guò)，他常愛(ài)講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來(lái)在網(wǎng)上也見(jiàn)過(guò)：一位印度老人對(duì)孫子說(shuō)，每個(gè)人的身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛(ài)。小男孩著急地問(wèn)：爺爺，哪只狼更厲害?老人回答：你喂食的那一只。

關(guān)于勇氣的作文12

　　我是一只鷹，一只成年已兩年的鷹。整天無(wú)聊的望著同類們從山崖上飛向遠(yuǎn)方，自己躲在巖石后用羨慕和崇拜的眼神去看同齡的鷹如何在天空中自由翱翔。我不愿去嘗試，因?yàn)槲业男值軅兌紗拭�于這懸崖峭壁之上。

　　我是一個(gè)患有自閉癥的人，我寧愿把心事寫(xiě)入日記，也不愿和其他人分享。沒(méi)有學(xué)校想收留我，我只好坐在窗前發(fā)呆、幻想，自習(xí)著借來(lái)的課本，日子變得索然無(wú)味，看見(jiàn)鄰居家的孩子們玩的熱火朝天，因?yàn)樽约簺](méi)勇氣，只能在茫茫樹(shù)叢中尋找樂(lè)趣。

　　為了避免失去我，父母把我管得極其嚴(yán)格，每當(dāng)我踏出窩的一步，父母便使勁頂回窩中，我每天過(guò)得可“舒服”了，窩不讓出，就是連看其它鷹飛的時(shí)候都不能太長(zhǎng)，父親母親輪流出去找食，輪流看管我，活著又有什么意思呢？

　　不知道為什么，我不喜歡把想法透露給任何人，就算是父母，我也不會(huì)告訴。我想有自己小空間，并不喜歡表達(dá)，只是用點(diǎn)頭和搖頭來(lái)告訴其他人我的想法。有時(shí)候有人問(wèn)我問(wèn)題，我也不會(huì)去理會(huì)。

　　趁著夜色，借著月光，我壯著膽子像懸崖眺望，只有幾秒鐘，我被父母抱回了窩。雖然只有幾秒，但我看清了懸崖下那猙獰的模樣，我的兄弟們?nèi)�都葬送于這危峰之上，我已經(jīng)想好了，明天我就去嘗試，就算摔的粉身碎骨，死無(wú)全尸，我也不愿這樣茍且偷生般活著！

　　有人拿石子砸向我的窗戶，我輕輕打開(kāi)窗，是鄰居家的一群小孩，他們用手比劃著讓我下去，我不知道怎么啦，感覺(jué)很激動(dòng)，一股力量牽引著我，我躡手躡腳下了樓，跟上鄰居們的孩子們，他們手拉著手，去了樹(shù)林中，我看到了一支支螢火蟲(chóng)從灌林叢中飛出，一閃一閃很美，他們一個(gè)個(gè)發(fā)表了自己的想法，我在好奇的驅(qū)使下，也發(fā)表了感想，這絕對(duì)是我有生以來(lái)話最多的一天。

　　今天是決定我人生的一天：要么，能夠成功飛起來(lái)，成為天空中鳥(niǎo)類的一員；要么，摔下懸崖，化為泥土中的一部分，我說(shuō)服了父母，讓他們放心，如果連飛的.勇氣都沒(méi)有，我該如何活下去？我努力拍打翅膀，想象自己只有一片鴻毛一樣輕，我閉上眼，漸漸感到雙腳離地，我不敢睜眼，害怕自己克制不住恐懼，可我一再鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，我已飛出了很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)。我終于克服心里的障礙，會(huì)飛了。

　　我終于不再自閉了，現(xiàn)在，我表現(xiàn)的十分外向，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)校終于肯留下我了。我終于不像以前那樣不肯把心里所想的分享給他人了。

　　只要有勇氣的決心，心里所想的便會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于勇氣的作文13

　　以前，大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小，很內(nèi)向的人，一直不太敢在人多的地方講話，但自從我參加了小記者培訓(xùn)班，通過(guò)小記者站組織的一次次活動(dòng)，我逐漸經(jīng)受了鍛煉，收獲了勇氣…… 最近，我又參加了一次“柳江古鎮(zhèn)大型露營(yíng)活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我再次獲得了獨(dú)特的經(jīng)歷。

　　那天，我和其他三個(gè)以前不認(rèn)識(shí)的小女孩分在了一個(gè)小組，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候，首先要選出組長(zhǎng)。我們幾個(gè)小女孩都相互推讓著，誰(shuí)也不愿意主動(dòng)來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，最后，其他三個(gè)小朋友說(shuō)她們是第一次參加活動(dòng)，而我已經(jīng)多次參加過(guò)這樣的活動(dòng)為理由，強(qiáng)行把組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)安在了我頭上。要知道，我可是從來(lái)沒(méi)有，也不敢在這樣的活動(dòng)中當(dāng)組長(zhǎng)��！組長(zhǎng)要代表本組發(fā)言，介紹小組的情況，要組織小組的成員進(jìn)行活動(dòng)，和其他小組競(jìng)爭(zhēng)，活動(dòng)結(jié)束還要總結(jié)小組的表現(xiàn)……總之，組長(zhǎng)要上臺(tái)面對(duì)大家的次數(shù)太多了！可我實(shí)在找不出理由來(lái)拒絕，只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)，而心里卻七上八下的，一點(diǎn)底也沒(méi)有……

　　第一天的晚會(huì)節(jié)目表演時(shí)，我就經(jīng)受了一次考驗(yàn)，每個(gè)小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭�？燧喌轿业臅r(shí)候，我心里一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話，緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺(tái)了，我一咬牙，豁出去了，硬著頭皮說(shuō)出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞：“大家好，我叫何忻玥。這是我眼睛不大，卻炯炯有神；個(gè)子不高，卻有男子漢的氣概的爸爸！……”話音未落，臺(tái)下掌聲笑聲一片，看著開(kāi)心的`觀眾們，我的心情也放松了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話也并不困難嘛！于是，在后面的活動(dòng)中，我開(kāi)始積極爭(zhēng)取上臺(tái)，多給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)！

　　在包餃子比賽的時(shí)候，我又遇到新的挑戰(zhàn)：要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見(jiàn)面，我和他們不熟，雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作，但總覺(jué)得不好意思說(shuō)出口，安排他們工作會(huì)不會(huì)有麻煩？我惴惴不安的想。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家都靜靜地坐著，默默地看著我這個(gè)組長(zhǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。比賽就要開(kāi)始了，不能再拖延時(shí)間了，我鼓足勇氣，說(shuō)道：“我們這樣分工，……，大家抓緊，一定要贏！”我的安排得到大家的贊同，我們立刻熱火朝天地干起來(lái)，和面的和面，搟皮兒的搟皮兒，包餃子的包餃子……比賽結(jié)果出來(lái)，我們組包了107個(gè)餃子，綜合評(píng)分獲得第二名，還不錯(cuò)。大家對(duì)我這個(gè)組長(zhǎng)的工作也提出了贊揚(yáng)，再次增強(qiáng)了我當(dāng)好組長(zhǎng)的信心！

　　在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們小組再接再厲，我也主動(dòng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)，終于在最后獲得團(tuán)體總分第二名的成績(jī)。

　　三天的露營(yíng)活動(dòng)結(jié)束以后，我不僅有了一段開(kāi)心的經(jīng)歷，結(jié)交了朋友，更重要的是，我在這次活動(dòng)中收獲了成功，收獲了勇氣！

關(guān)于勇氣的作文14

　　在人生的道路上，總會(huì)有挫折、失敗等“迷途”，讓你喪失勇氣，甚至一蹶不振。但若能勇敢面對(duì)，決不放棄，最終一定能撥云見(jiàn)日，取得成功。

　　那一天，雷聲大震，烏云密布，暴雨傾盆而下，而我正在參加夏令營(yíng)。因?yàn)橄掠�，我們改了�?jì)劃，決定先去闖迷宮。迷宮是特制的，位于室外，卻有屋頂，四面的墻壁全是黑色，還沒(méi)有窗戶，儼然一座黑漆漆的監(jiān)獄。由于里面被包裹得密不透風(fēng)，又沒(méi)有裝電燈，所以我們進(jìn)去后就如盲人摸象，只能靠手電筒和頭燈四處摸索。

　　我鼓起勇氣走進(jìn)了迷宮，里面伸手不見(jiàn)五指。我們不得不大聲說(shuō)話，以提高勇氣。但黑暗的環(huán)境中，回聲不斷傳遞，變得詭異而又恐怖。我們害怕至極，時(shí)不時(shí)因撞到別人而大叫，惹得大家一片慌亂。

　　不知不覺(jué)中，我跟大家走丟了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，身邊已空無(wú)一人。我大聲呼喊，企圖找到同伴，可絕望的喊叫，在一次次回聲中似乎變成了詭異的冷笑，在嘲諷我怯懦的內(nèi)心�？晌胰圆凰佬�，四處走動(dòng)，試圖找到同伴的蹤跡。

　　終于，在無(wú)數(shù)次吶喊無(wú)果后，我徹底失去了希望，蜷縮在墻角�？謶终紦�(jù)了我的內(nèi)心，讓我如同在黑夜里溺水的螞蟻，沒(méi)有光明的方向。一瞬間，我感覺(jué)到了我的弱小，我脆弱的內(nèi)心是那樣不堪一擊。我是否已經(jīng)被恐懼征服了?

　　屋外，暴雨仍在擊打著房頂，雷聲大作，好像威嚴(yán)的天神在擊打戰(zhàn)鼓，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。雨水酷似冰雹，那兇狠的'撞擊聲，一聲聲把我的勇氣打退。我身處黑暗，東找，西找，找不到出路。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一秒，兩秒，十秒，一分鐘……不知過(guò)去了多久。然而，隨著時(shí)間的流逝，我最初因恐懼而慌亂的心逐漸的冷靜下來(lái)。等在這里，讓教練來(lái)找，固然可以，但我真的不能憑自己的力量找到隊(duì)友嗎?羅斯福說(shuō)過(guò)，“我們唯一恐懼的是恐懼本身”。是的，我最初只是被突如其來(lái)的孤單和周?chē)�的環(huán)境嚇壞了，仔細(xì)想來(lái)，似乎沒(méi)有那么可怕。想到這里，四周似乎光亮了一些。一瞬間，我面前好像被點(diǎn)燃了一盞明燈，我又有了前進(jìn)的方向。我感覺(jué)渾身充滿了勇氣。我站起來(lái)，有光明的火焰在心中熊熊燃燒，它使我無(wú)所畏懼。屋外的雷聲、雨聲好像都消失了，我一路勇往直前。

　　走出迷宮，雨已漸漸停了。望著那天邊浮現(xiàn)的彩虹，我能感受到勇氣在我心里燃燒。那五彩斑斕的彩虹，是否就是戰(zhàn)勝恐懼后的成功?

　　這次經(jīng)歷，絕不只是回憶，它還告訴我，面對(duì)恐懼，若能鼓起勇氣、冷靜面對(duì)，最終定能奏響凱歌。

關(guān)于勇氣的作文15

　　胡蘿卜是世界上最難吃的東西，至少在我看來(lái)。可一次嘗試后，突然覺(jué)得還不錯(cuò)，沒(méi)有想象中那么難吃。

　　我今年12歲，過(guò)去的11年里，我吃胡蘿卜的頓數(shù)不超過(guò)10次。因?yàn)槲铱吹剿�那個(gè)樣子就難以下肚，超惡心，上面又粗又圓，光看個(gè)上面就已經(jīng)讓我聯(lián)想到了買(mǎi)菜大神，再看下面，又細(xì)又尖，像根牙簽。顏色更是花花綠綠，一會(huì)黃，一會(huì)橙，一會(huì)又紅。不僅長(zhǎng)得不均勻，而且黏黏的外皮上還帶著灰不溜秋的泥土。要說(shuō)嘗嘗，打死我也不，除非給我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。所以到現(xiàn)在為止，我碰都沒(méi)碰一下，直到上個(gè)月的一天，截止了。

　　雖然是晚上，但月光還是有著糖果的甜蜜氣息，我的心情也隨之好到極點(diǎn)(。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，回到家時(shí)竟然看見(jiàn)一盆胡蘿卜炒青椒，臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，嘴巴不自覺(jué)地往下彎，問(wèn)媽媽的口氣中也稍加怒氣：“我不是不吃胡蘿卜的嗎?你怎么又炒，呀!味道好難聞!”

　　媽媽聽(tīng)了之后，并沒(méi)有生氣，而是過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“今天我在微信上看到吃胡蘿卜不僅能添加維生素，還對(duì)治療眼睛有好處�！闭f(shuō)完，走到餐桌前，輕輕夾起一塊迷你號(hào)胡蘿卜，另一只手托住使之不落下，快步走到我身前，慢慢把胡蘿卜送到我嘴邊：“來(lái)，嘗一塊試試，都這么大了，可不能挑食了�！�

　　我的頭不受控制的.往后縮，腳也朝后退了幾步，雙手緊緊捂住嘴巴，含糊地說(shuō)了一句：“NO�！钡�鼻子卻阻擋不了胡蘿卜氣味的飄散。哇!好香，胡蘿卜怎么可以這么香，沒(méi)道理啊。呼吸中夾雜著油的噴香和黃酒的酸甜，我似乎被迷惑了。突然，一個(gè)激靈，我被驚到，瞬間從香氣中蘇醒，告誡自己清醒點(diǎn)，這可是胡蘿卜誒�？墒俏胰滩蛔×�)，實(shí)在抵不住香味誘惑，心里打著迷糊的小算盤(pán)：要不就嘗試一下，就一次，下次再也不了，反正也不是什么大不了的事情，就鼓足勇氣試一試嘛!正想著，頭就情不自禁的伸了過(guò)去，用舌頭叼住，迅速地卷進(jìn)嘴里，我不敢咀嚼，怕有怪味道，只能含著，用舌頭仔細(xì)地將它舔了一遍，有一圈圈的紋路。有點(diǎn)澀，味道，澀中帶著甜，香氣一直縈繞在口腔，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，原來(lái)胡蘿卜這么好吃。不吃不知道，一吃下一跳哦!我舉起大拇指，贊一個(gè)嚼完后咽下去，很滑，回味無(wú)窮。就在一剎那，我明白了一個(gè)道理：

　　嘗試自己不敢或害怕的東西，會(huì)有新的感受與體驗(yàn)，或好或壞，肯定比之前要好，因?yàn)樽约航K于鼓起勇氣挑戰(zhàn)了，懂得了什么是勇氣，什么是成長(zhǎng)。

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