五年級(jí)的作文(集合8篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
暑假我家里來了一個(gè)小客人,準(zhǔn)確地說是來了一個(gè)小“搗蛋鬼”,他每次來我家,我家都會(huì)被他弄的天翻地覆。你們想知道他是誰嗎?他就是我的堂弟——夏文博,堂弟今年八歲,他特別的瘦,“骨瘦如柴”這個(gè)詞用在他身上真是恰到好處啊!蘋果似的小臉蛋總是紅紅的,眼睛小小的'就像兩顆黑色的小珠子,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,吃東西總是“天上一半,地上一半的”,我想這也許是他嘴小的原因吧。
他就像猴子一樣,跳來跳去,一刻也停不下來,有次我在寫作業(yè),我對(duì)他說:“哥哥要做作業(yè),你一個(gè)人去旁邊玩,我寫完了再陪你玩”,我正寫著,小弟弟竟然爬到窗臺(tái)上,我讓他下來,砰的一聲,他從窗臺(tái)上跳下來,砸到頭了,我趕緊起來看看有沒有受傷,問他疼不疼,他無所謂的爬起來跳到床上說:“沒事沒事,”然后又在床上翻跟頭,于是我就接著寫作業(yè),過了一會(huì)他滿手的黑墨,我仔細(xì)一看,他把我用來寫鋼筆字的黑墨打翻了,弄的到處都是,唉你們說他調(diào)不調(diào)皮。
還有一次我在看科教臺(tái)的節(jié)目,他過來了,非要看動(dòng)畫片,我和他商量:“哥哥把這個(gè)節(jié)目看完就給你看,好不好?”小弟弟卻不同意,然后就用他最拿手的一招“大吵大鬧”,并把我爸爸搬來做“援軍”,搞的我只好繳械投降了,我有點(diǎn)不喜歡小弟弟了,因?yàn)槊看涡〉艿軄,爸爸媽媽就不愛我了,好吃的都夾到他碗里,還讓我少吃點(diǎn),還有當(dāng)小弟弟無理取鬧的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說:“你是哥哥,要讓著弟弟”。唉做哥哥真不好!
五年級(jí)的作文 篇2
原來是極為平常的日子,沒有肆慮的風(fēng),頭頂也無滾過的炸雷,風(fēng)依然悄悄,云依然仟仟,樹兒也依然遙遙。鈴鈴鈴……。密密麻麻的上課鈴,清脆地響了起來,想扭動(dòng)的蛇,我們以最快的速度沖進(jìn)教室,老師拎著小木黑板來到了教室,平常把小木黑板掛上大黑板上就是小菜一碟,但現(xiàn)在小木黑板就像變成了鑲嵌著金邊的鍍金黑板,沉甸甸的`。
就像發(fā)生在昨天一樣,那天老師把小黑板掛在大黑板的邊上,這時(shí)好像有一位百發(fā)中的神槍手一樣,把小黑板打了下來,這時(shí)老師的頭偏向一邊,身體也傾向一邊,但腳還沒躲過來,小黑板就已砸到了她的腳,我們都轟的一聲擁向老師,老師脫下襪子愣住了。
我們看見老師的腳青一點(diǎn),紫一點(diǎn)兒,還淌著血絲,我們都很擔(dān)心她。
老師去了辦公室之后,大家心里一定都在想,明天老師有可能不來了,都是小黑板惹得禍。
這件事情,我們還記著,第二天,我們覺得老師不會(huì)來了,可老師還是穿著一雙男士的大棉拖鞋來了。
這件事讓我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,永遠(yuǎn)的刻在我的心里!
五年級(jí)的作文 篇3
花只開一半,它說我到不了。
我到不了煙花盛開的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我還在閉著眼,站在地球的對(duì)面。
我到不了河水倒流的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我還會(huì)照樣開心地生活。
我到不了地球毀滅的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我早已經(jīng)不知道在哪座墳?zāi)埂?/p>
我到不了幸福離開的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)把幸福丟到了一邊。
我到不了愛情湮滅的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)愛情對(duì)于我來說只是一個(gè)借口。
我到不了,到不了所有心碎過的地方,因?yàn)槲液ε聲?huì)被這些碎片絆倒。
花只開一半,那是最初的樣子。
最初的`樣子是你拉著我的手說你會(huì)很愛我。
最初的樣子是我拉著你的手一起去看流星。
最初的樣子是我在擁擠的人群里看到了你。
最初的樣子是我們躺在花海里說一生一世。
最初的樣子是你在開花的田野里拉我奔跑。
最初的樣子,是我們都很開心,我們都很幸福。
花只開一半,后來的故事,我不明白。
也許只有我的離開,才能讓所有沉默的風(fēng)景都蘇醒。
也許只有我的離開,才能讓你們過得更加幸福。
也許只有我的離開,才能讓這個(gè)世界變得更加美麗。
也許,我是唯一一個(gè)多余的人,有了我,世界變得更加復(fù)雜。
聽說,當(dāng)一個(gè)人愛一個(gè)人的時(shí)候,看到所有的人都是那個(gè)人,
可我卻不以為然,因?yàn)槲也⒉幌嘈攀澜缟嫌羞@樣的完美愛情。
也許太美好的故事并不適合我這樣的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人,
習(xí)慣了一個(gè)人,愛上了一個(gè)人的生活,太多的牽絆反而會(huì)讓我們更加苦惱。
后來,一切都還是原樣。
后來,我當(dāng)自己沒有愛上過任何的人。
后來,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人體會(huì)自己的快樂。
后來,我把自己放在世界之外。
后來,我讀懂了幸福是什么。
后來,我理解了那些所謂的愛情都是些什么。
后來,我放開了一直牽著的手,因?yàn)樗易约旱男腋!?/p>
后來,我看見那只手牽上了另一個(gè)人的手。
后來,我把一切都忘了,因?yàn)橹挥羞@樣,一切才能回到原樣,一切才會(huì)更加美好。
后來,花開了,并不是一半。
幸福不會(huì)在原地等著你,只有自己去找。
學(xué)會(huì)忘記,這是為自己療傷的最好方式。
學(xué)會(huì)微笑,這是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)和安慰。
學(xué)會(huì)感受,這是把傷感都忘記的必經(jīng)之路。
學(xué)會(huì)到另一個(gè)世界去尋找,尋找還沒有體驗(yàn)到的幸福。
也許終將會(huì)有這樣的一天,我們會(huì)看到所有的花都開了,是為了我們而開的。
五年級(jí)的作文 篇4
狼身體較小,機(jī)智勇猛,身上有散發(fā)一股冷氣,令人毛骨悚然。
狼是食肉動(dòng)物,它雖不是森林之王,但它卻有許多優(yōu)點(diǎn)。
所有的狼都懂得一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。當(dāng)有狼遇到自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),它會(huì)找同伴幫忙,幾十只狼圍攻那勁敵,讓它顧此失彼,腹背受傷。很輕易地把它致于死地,然后,大家共享食物。
狼都想當(dāng)狼王,俗話說狼子野心,而我卻覺得它那是一種上進(jìn)心,它們爭強(qiáng)好勝,未必是件壞事。我們?nèi)祟愂艿酱鞌『笸货瓴徽,缺乏這種“狼子野心”。有句古語說得好:不想當(dāng)將軍的士兵,永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名好的士兵。
狼為了孩子可以想出許多辦法,關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)裝死或讓別人說以為它受了致命傷,以致達(dá)到嫁禍他人之目的。
我覺得應(yīng)該還狼一個(gè)公道,因?yàn)槿魏问挛锒际且环譃槎,我們不能一味地去攻擊、漫罵、貶低狼,其實(shí)它也有我們?nèi)祟愃患暗?地方。在某些方面,我敬佩狼,這就是我心目中的狼。
五年級(jí)的作文 篇5
阜寧,我的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景如畫的小縣城。這里有人人皆知的白天鵝公園、廟灣古城、盤龍古寺還有金沙湖,更有各色小吃。其中最著名的就屬阜寧大糕了。
在這里我首先要介紹的是阜寧最大的游樂場(chǎng)白天鵝公園。它位于我縣第一高級(jí)中學(xué)的對(duì)面,一走進(jìn)大門就可以看見一座淙淙的'噴泉,人們傍晚都喜歡圍在噴泉邊上納涼嬉戲十分愜意。噴泉的后面就是一座人工湖,沿著湖邊的走就能到達(dá)孩子們的天堂游樂場(chǎng),里面旋轉(zhuǎn)木馬、搖頭飛椅、,海盜船等各種游戲設(shè)施應(yīng)有竟有,是我周末最喜歡去的地方。
接著由我來給你們介紹我縣最為自豪的金沙湖,這也是我縣開發(fā)的一座人工湖。完全可以媲美北戴河的游泳圣地。一到夏天,我們便可以來到金沙湖游泳,小朋友可以在沙灘上堆沙丘,其樂無窮。
阜寧的美景太多都介紹不完,我們就轉(zhuǎn)移下目標(biāo)。介紹下我們阜寧的小吃,阜寧大糕。相傳乾隆皇帝品嘗后,大為贊賞,賜名“玉帶糕”。長期以來,鹽阜一帶對(duì)阜寧大糕情有獨(dú)鐘,春節(jié)時(shí)期家家必備阜寧大糕,大年初一早上醒來必先吃阜寧大糕,叫“開口糕”寓意步步登高。如果小朋友們來阜寧玩的一定要嘗一嘗哦。
這就是我的家鄉(xiāng),阜寧。一個(gè)正在飛速發(fā)展的城市。它將會(huì)以更加完美的面貌迎接大家的光臨。我愛我的家鄉(xiāng),希望你們也能喜歡。
五年級(jí)的作文 篇6
一天清晨,我和爸爸去爬老鷹山,它就在我的老家諸暨市。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老鷹山了,覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來越近了,它也漸漸地越來越高,越來越大,到了山腳下,我抬頭望去,老鷹山直入云天,好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開始爬山了,前面出現(xiàn)很多臺(tái)階,我努力地往上爬,終于來到了革命烈士紀(jì)念碑,我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館,里面記錄了很多諸暨的革命烈士的`英勇事跡。
我們從紀(jì)念館里出來,又爬了一段路,我感覺有點(diǎn)累,于是我們便休息了一會(huì)兒,吃了點(diǎn)東西,就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來到了一個(gè)觀光平臺(tái),從高處望下去,下面的房屋好像一只只火柴盒一般,還被一層薄薄的霧籠罩著,若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡,越往高處爬它就越陡,坡度也越大,我感到腳很酸,還有點(diǎn)喘不過氣來。于是,我們決定返回。下山的路就更難走了,我一邊拉著爸爸的手,一邊小心地走著,真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了,下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
我的校園非常的美麗,這里有著豐富的文化底蘊(yùn),書香的氣味隨處可見。
走進(jìn)大門,正前方是國旗桿,國旗桿上的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗桿在前操場(chǎng)的正中央,每個(gè)星期一,我們?nèi)HФ嗝麑W(xué)生都要在這里舉行升旗儀式,國旗隨著同學(xué)們的國歌聲緩緩升起。
國旗桿北面是綜合樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。南面是能容納五百人的報(bào)告廳,這是上觀模課的地方。
報(bào)告廳后面是一個(gè)有足球場(chǎng)那么大的一個(gè)操場(chǎng),這里是做課間操的地方,也是同學(xué)們平時(shí)下課玩耍的地方,這里還有各式各樣的健身器材。在這操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了多少我們玩耍時(shí)的歡聲笑語。
教學(xué)樓在國旗桿的正前方,教學(xué)樓分南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。教學(xué)樓里有石板鋪的小路,小路周圍有一片片綠色的.草叢。每一片草叢里都有告示牌,告示人們不要踩踏草坪里的小草。其中我們班門口那片草叢里有一個(gè)巨大的石頭書,聽老師說這是上一代六年級(jí)的學(xué)生花錢做的。上面寫著:學(xué)貴有疑,博學(xué)慎思。教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的每根柱子上還寫著一首詩呢,如:“望洞庭”、“山行”、鄉(xiāng)村四月”、“小池”......每個(gè)班門口還有一句名言,如:“三人行,必有我?guī)熝伞!薄ⅰ吧畋闶菍で笮碌闹R(shí)!、“勇于探索真理是人的天職。”
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
五年級(jí)的作文 篇8
唐一鳴回來了,我高興得活蹦亂跳。對(duì)了,忘了給你們介紹他了。唐一鳴,我最好的同學(xué),暑假一直生活在廣東。
我到了她的家里,看到他媽媽,就問:“阿姨,唐一鳴在家嗎?”阿姨說:“他在玩電腦那!蔽疫M(jìn)啦他的房間。他看見我說:“明天我要在班里用廣東普通話講個(gè)對(duì)我們來說的笑話。
我回到家里盼著明天趕緊到來。
到了明天,我到教室里看見了他,唐一鳴說:“就等你那。”
開始了,他說:“大會(huì)開鼠(大會(huì)開始)各位女婿鄉(xiāng)紳們(各位女士先生們)瓦們汕頭(我們汕頭)宏景脈理(風(fēng)景美麗)高通荒邊(高通方便)歡迎你們來逃豬(歡迎你們來投資)瓦花展(我發(fā)展)你撞墻(你賺錢)嚇嚇大家(謝謝大家)
講完之后,我們笑得上氣不接下氣。
唐一鳴就像個(gè)歡樂的.匣子,每次回來都給我們帶了滿教室的笑聲。我真希望唐一鳴還能給我們帶來其他歡樂。
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