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師恩作文600字

時(shí)間:2024-05-02 12:40:40 六百字作文 我要投稿
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【推薦】實(shí)用的師恩作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的師恩作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】實(shí)用的師恩作文600字

師恩作文600字 篇1

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中難免有些不舍,更是忘不了我最敬佩的啟蒙老師——于老師。

  從一年級起,我就像一棵沉默的小草,上課不發(fā)言,下課從不和同學(xué)打成一片,也從不參與班級活動(dòng)。我就這么沉默了一年。二年級的時(shí)候,于老師看出了我的孤獨(dú),上課提問我的次數(shù)多了,還讓我擔(dān)任一些職務(wù)。就這么漸漸的,漸漸地,我融入了這個(gè)班集體,開始參與班里的一些活動(dòng),有了知心朋友,也有了展示自己的機(jī)會(huì)。

  那天,于老師正在講課,我卻無聊的'翻看語文書。恰好,于老師在教我們?nèi)绾螌懛磫柧,看見我在做小?dòng)作,便把我也造了進(jìn)去;“張雨婷在做小動(dòng)作嗎?”頓時(shí),全班的目光都射向了我,有些同學(xué)還竊竊私語談?wù)撐。我感到十分尷尬,臉上火辣辣的,但我心里還是服氣的,這畢竟是真的。與老師用這樣的方式來提醒我,讓我“出出丑”,使我上課好好聽講。因?yàn)槲颐靼琢擞诶蠋熯@樣做的用意,所以,從那以后,我每節(jié)課都專心的聽講,不敢再做小動(dòng)作了。

  有一次,期末考試發(fā)試卷了,當(dāng)報(bào)到“張雨婷,九十九點(diǎn)五”時(shí),我高興得不得了,喜滋滋的走上講臺(tái),高昂著頭,一臉驕傲自滿的表情。可是,于老師并不怎么高興,板著臉,簡單瀏覽了一下試卷,最后指著一個(gè)錯(cuò)別字,嚴(yán)肅的對我說:“看看,這個(gè)皮球的”球“字怎么會(huì)少了一點(diǎn)?這是什么字呀!如果你寫對了這個(gè)字,就能考一百分了!多不應(yīng)該呀!下次別再犯這種低級錯(cuò)誤了啊!”頓時(shí),我原先那股高興、自傲的勁兒像泄了氣的皮球一下子煙消云散。走回座位時(shí),總覺得周圍的人在嘲笑我,說我的不是。我羞得幾乎無地自容,捧著高分的試卷,卻再也高興不起來了。于老師用我的一個(gè)小錯(cuò)誤 讓我從中明白了即使考了好成績也不能驕傲自滿的道理。

  于老師告訴了我許多的知識(shí),教會(huì)了我做人的道德原則,讓我永生難忘。

  師恩如山,長久難忘。

師恩作文600字 篇2

  老師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師,是即使到了生命的最后一刻,也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中,就有這樣一位老師。她如同我們的媽媽,無時(shí)無刻都在關(guān)心我們,照顧我們,教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人。她,就是沈老師。

  沈老師今年已經(jīng)五十多歲了,是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她教過很多班,每個(gè)班都是那么的優(yōu)秀。我們是沈老師的關(guān)門弟子,她對我們是費(fèi)盡了心血。

  沈老師是全校來的最早、走的最晚的一個(gè)老師。六年如一日。每當(dāng)我們走進(jìn)教師時(shí),總能看見她那親切的笑容。

  每當(dāng)我們班有同學(xué)放學(xué)不回家的'時(shí)候,沈老師都很著急,就像一個(gè)找不到自己孩子的媽媽。她會(huì)給每一個(gè)同學(xué)打電話,不管多晚都會(huì)到學(xué)校找找。找到了后,就會(huì)很生氣的批評那位同學(xué)。但是我們知道,沈老師是因?yàn)樘珢畚覀兞耍艜?huì)著急,才會(huì)生氣。

  五年級時(shí),同學(xué)們都在為了升初中而奮斗著。但是,大家都找不到合適的奧數(shù)老師。這時(shí),沈老師通過學(xué)生家長找到了潘老師,一位很棒的奧數(shù)老師。沈老師請求他給我們辦一個(gè)班,就在學(xué)校附近教我們,在沈老師的苦苦請求之下,潘老師終于答應(yīng)了。沈老師這才露出了笑容。

  我們的奧數(shù)課,沈老師幾乎每節(jié)課都來,來看我們上課。她讓我們一定要好好上,將來考起一個(gè)好的中學(xué),找到一份好工作。沈老師,她是那么的無私,她是那么的偉大。她只是一個(gè)平凡的小學(xué)老師,卻為了我們的將來努力。

  師恩難忘,沈老師,您放心,我們一定不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你不會(huì)為我們再著急,再費(fèi)心血。沈老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

師恩作文600字 篇3

  我相信每個(gè)人都聽過這樣的歌:感恩的心感謝你讓我有勇氣在我的生活中做自己;感激的心感謝你。我不知道我什么時(shí)候喜歡這首歌,但我總是記得她在這美妙的旋律中。成為她的學(xué)生是如此的幸福。從她走進(jìn)我的生活的那一刻起,叛逆的固執(zhí)就崩潰了。她是一個(gè)如此普通的人,也是一個(gè)偉大的人。也許她真誠地感動(dòng)了我。永遠(yuǎn)不要忘記她所說的話。

  她說每個(gè)人都有叛逆,但要學(xué)會(huì)克制,否則就得付出沉重的代價(jià)。我從她的眼睛里看到了真誠。所以從那以后,她不再是一個(gè)冷酷的老師,而是一個(gè)精神交匯的朋友。我和她沒有太多的溝通。有時(shí)只有一只眼睛微笑和嘆息。似乎所有的事情都是不言而喻的。當(dāng)然,從老師到朋友總是有一個(gè)過程。在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人。對她的冷漠加劇了我對生活的叛逆和短暫的態(tài)度。和她一起放松。

  有時(shí)我在她的眼睛里看到了她的眼睛,我仍然對她所謂的勝利感到自滿。我不知道她有多少天跟我說話。當(dāng)然,我想她可能會(huì)說很多事情,或者用難以理解的老話來諷刺我。當(dāng)時(shí)我不在乎。它似乎習(xí)慣于學(xué)習(xí),而不關(guān)心它。只是她對我感到驚訝,這讓我開始關(guān)心她。她講述了一個(gè)女孩的故事,講述了叛國罪的.代價(jià),說她失去了很多錢。

  我清楚地記得她小牛的空虛。她看上去那么悲傷和不耐煩。在那一刻,我的心也有一陣莫名其妙的痛苦。事實(shí)證明,她并沒有我想象的那么冷酷和無情。她也有一次悲傷的經(jīng)歷。看著她的廟宇,皺紋沉默了一會(huì)兒。我們把老師比作園丁蠟燭、春蠶和人類靈魂工程師,他們也用華麗的歌詞來表揚(yáng)他們。事實(shí)上,他們不需要我們的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。我們需要的不僅僅是為了我們自己的家庭。對我們的國家和國家來說更重要。他們最大的愿望是綠色比藍(lán)色更好。面對這些,我們也可以爭論什么?我們的心不應(yīng)該感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀纳L。鷹感謝藍(lán)天讓它在藍(lán)天上翱翔。我要感謝我敬愛的老師。感謝她直截了當(dāng)?shù)慕虒?dǎo);感謝她的真誠;感謝她為我的心找到鑰匙;更感謝她讓我感激。

師恩作文600字 篇4

  清晨,天空早已泛起了魚肚白,窗外的小鳥零零散散的站在電線桿上,嘰嘰喳喳的好像在討論著什么,對了,它們應(yīng)該是在討論今天是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)來到了。作為學(xué)生,我們都應(yīng)該感謝師恩,在教師節(jié)送上最誠摯的祝福。

  清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的.辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!”

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