同學(xué)的作文（匯總3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　“好的，一定去”這是同學(xué)邀請(qǐng)我去過生日，唉，明天不能睡賴覺了。

　　起床了，給同學(xué)過生日去。到了車棚把我最心愛的自行車取出來(lái)。買禮物去。這個(gè)好看。。。

　　到了相見的地點(diǎn)，同學(xué)都在這準(zhǔn)備好了。走向肯德基進(jìn)發(fā)。。

　　到了肯德基，我們點(diǎn)了2個(gè)繽紛全家桶，開吃了。（心里別提都高興了）大大的蛋糕，甜甜的奶油抹了一臉。奶油大戰(zhàn)結(jié)束了。。。。

　　走。大家又向大港公園進(jìn)發(fā)。

　　哇！這里的人好多，玩什么呢？我們眼花繚亂。啊！就先玩碰碰車吧！你撞我，我撞你。笑聲裝滿了整個(gè)屋子。玩完了，又玩上了海盜船買了票就上船了��！好嚇人不要啊！終于玩完了。咦？這是什么。哦這是哪吒鬧海好玩，呀!沖啊，要不沒座位了。

　　時(shí)間過的真快，已是夕陽(yáng)了。大家到了湖邊劃著船唱著歌我們幾個(gè)死黨在一起都高興死了�？墒切�學(xué)中5年級(jí)已是最后一年了，彼此都要分開，但是我們相信我們的友誼天長(zhǎng)日久。

　　回到家里，我上了QQ號(hào)，看到在他們的空間里都寫了日記，這些話、這些祝福都是以往大家在一起不再說的.話。我看到了這些溫暖的話語(yǔ)，終于知道真正的友誼是一般人不可擁有的。

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)好同學(xué)33，354名學(xué)生。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的小手和一個(gè)非常好的.鼻子。他的小眼睛常常瞇成一條縫，但它們總是那么明亮。張度在體育方面做得很好。雖然他很胖，但他跑得很快。他在球賽中也表現(xiàn)出色。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

　　張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)班的代表。他非常努力學(xué)習(xí)，怕有人會(huì)超過他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題迷惑了。我看見他盯著這個(gè)話題，有時(shí)他的表情很嚴(yán)肅。有時(shí)閉上眼睛沉思；我不時(shí)地用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩，但他用手做了一個(gè)安靜的手勢(shì)。幾個(gè)朋友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他揮了揮手。我立刻明白了他的意思。這時(shí)，他又在努力思考了。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，他用手拍了拍桌子說，“我為什么這么笨？解決問題的關(guān)鍵就在這里！”看到他開心地笑，我也笑了。

　　張斗是一個(gè)如此勤奮和認(rèn)真的人，他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說，我怎么能不想和他在一起？

同學(xué)的作文 篇3

同學(xué)們：

　　我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑�！�、“墨池’，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的`氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

　　一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

　　二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

　　三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

　　四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買無(wú)氟冰箱和環(huán)�？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。

　　五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　六、買菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。

　　七、多參加植樹活動(dòng)，定期guǎn lǐ自己種下的樹，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!

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