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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-03 14:06:58 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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寫同學(xué)的作文合集(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫同學(xué)的作文合集(3篇)

寫同學(xué)的作文 篇1

  一串魔性的笑聲伴著一個(gè)瘦高的身影晃進(jìn)門來(lái)她就是我的同學(xué)兼死黨,一個(gè)渾身帶著自然氣息的奇女子。

  她名許,字佳穎,人稱寫作山人。別看她名字這么女性化,其實(shí)純粹假小子一枚,沒心沒肺,自然而灑脫,時(shí)常沒由來(lái)地爆發(fā)出一串串爽朗的笑聲。小男士的齊耳短發(fā)利索地蓋在頭上,毫無(wú)違合感,倒還顯出幾分男子氣慨來(lái)。臘筆小新式的大濃眉令人過目不忘,清澈的眸子閃爍著睿智而沉穩(wěn)的`光芒。我不禁常想:如果她是男子,也許會(huì)有很多女生迷上她干脆爽朗的氣質(zhì)吧!

  她是個(gè)大忙人,平時(shí)活動(dòng)多多,比賽之類的更是家常便飯。每次領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái),都有很多同學(xué)向她祝賀,可她并不謙虛地推辭一番,而是自信又不以為然地說(shuō):這個(gè)不算什么,下次我能更好,得更大的獎(jiǎng)哩!確實(shí),她總是能不斷地向前,不斷地超越自己。

  她的文采可不是吹的,字里行間散發(fā)出一種不合年齡的深沉,文風(fēng)與我們迥然不同。舉個(gè)例子說(shuō)吧,如果讓我們寫有一天突然停電了,我們會(huì)這樣開頭今天有一件不好的事停電了,而她會(huì)說(shuō)在那個(gè)夜晚,我們觸到了黑暗的底線,那寧?kù)o,妖冶無(wú)聲的世界。瞧,活脫脫一個(gè)略帶傷感的朦朧詩(shī)詩(shī)人。

  她不但個(gè)人努力,為了班級(jí)榮譽(yù)也同樣不遺余力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有她活躍的身影,那個(gè)飄動(dòng)著磨菇頭的瘦瘦高高的女孩。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名參加沙坑跳,但在比賽前,她意外地被釘鞋踢傷,膝蓋處流血不止。但比賽就要開始了,她一心想著不能給班級(jí)拖后腿,就忍著疼痛做了簡(jiǎn)單的傷口清洗、消毒處理,之后就披掛上陣了。結(jié)果跳完后,傷口一圈發(fā)紅,還沾上了許多沙粒?伤⒉唤刑郏呛苕(zhèn)定地拿了一根消毒棉簽,倒吸著冷氣慢慢地把沙粒挑掉,還勸慰我:瞧你那熊樣,我這不是好好的嗎!好啦,給我拿瓶水吧,渴死我了!看吧,這得有多么強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能臨陣不亂,事后還不忘打趣別人的?后來(lái)成績(jī)出來(lái),她跳的也不賴吶!

  她,就是我所喜愛、崇拜的同學(xué)兼好友許佳穎。一個(gè)真實(shí),樂天且開朗的女子。

寫同學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的同學(xué),他大大的眼睛,兩個(gè)圓溜溜的大眼珠,骨碌碌地打轉(zhuǎn),可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉,和一張扁扁的'小嘴巴,樣子可真挺可愛的,真是人見人愛,要不我一來(lái)就跟他交上了朋友呢!

  他和我一樣,是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,每當(dāng)一聽到下課的鈴聲,他就第一個(gè)沖出教室,外面總有他玩的游戲,我們跟著他永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊。什么斗牛,老鷹捉小雞,追認(rèn),他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課,他也有些坐不住,這屁股一會(huì)兒在這邊,一會(huì)兒又到了那邊,這不,他又把屁股翹起來(lái)了,弓著身子上課了。他也愛大聲說(shuō)話,為此沒少挨老師的批評(píng)。

  有一次,上課鈴剛響好,老師有小事耽誤了一小會(huì)兒。同學(xué)們都靜下心等老師來(lái)上課,可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來(lái)吃掉”的話,說(shuō)得大家都嚇了一跳,好多同學(xué)都覺得好惡心,也有小部分同學(xué)開始哈哈大笑,跟著他起哄,就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,這時(shí)的教室已經(jīng)在他的帶動(dòng)下鬧哄哄的了,惹得老師非常生氣,課都沒上,專給我們講小學(xué)生守則了。我們一小部分大笑的同學(xué),還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了,這可都是他害的。

  聽了我的介紹,大家猜猜我說(shuō)的是誰(shuí)?

寫同學(xué)的作文 篇3

  我叫馬占富,是6年級(jí)的學(xué)生,雖然是12歲,可是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級(jí),可是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的.愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。

  在6年級(jí)上學(xué)期的期末,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂,一時(shí)之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場(chǎng)上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場(chǎng)去打乒乓球爭(zhēng)個(gè)輸贏直到上課。

  在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說(shuō):“你真棒!”

  在一次語(yǔ)文課上,我們?cè)趯懻Z(yǔ)文達(dá)標(biāo),我有一道題不會(huì),他走過來(lái)教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。

  因?yàn)榛突ブ,我和他的友誼越來(lái)越深。

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