學(xué)習(xí)生活作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)生活作文 1
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒有一點快樂時光。
我的家庭是一個比較富裕的家，我的父親是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的'一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí)，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息，父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會。過了一天父親卻說我沒有讀，那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭父親的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂！
學(xué)習(xí)生活作文 2
時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。
而我每天的時間都被安排的滿滿當當?shù)�，我愛學(xué)習(xí)這句話也不是說說而已的。
我每天會花費八個小時的時間在看書上面，古今中外的書籍，我都會看，并且還會相應(yīng)的做好筆記，我希望我看過的書都能留下我的印跡。
在我讀四年級的時候，我的語文老師就告訴我，學(xué)海無涯。知識是無窮無盡的，如果你想要獲得更好的成就，你必須要自己的精神世界豐富起來。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時候的語文老師的影響，不管在審美場所看到她，手上總是會拿著書，她愛看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個班級的學(xué)習(xí)氛圍，她會把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當代的好多著名的文學(xué)。外國文學(xué)自然也是少不了的。
小時候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒有丟棄，我會堅持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)計劃之外的時間我會去聽網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營，還去聽各種大師的講座，我會用心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的.人相處的機會。
在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，我也很喜歡跟他們相處，我們在一起可以談?wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識，我們也會把課堂當中學(xué)到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一群愛學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。
我以后也會倍加珍惜自己的時間去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文 3
和很多孩子樣，我愛好廣泛，看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡，所以，除了正常的學(xué)業(yè)，興趣班外，課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術(shù)節(jié)等各種校內(nèi)、校外的活動，都能看到我熱心參與，積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時，取得了些成績，也得到了認可。但更重要的是，在這些過程中，我不僅沒有因此影響到學(xué)習(xí)，反而從忙碌的生活中，學(xué)習(xí)到如何更有效的安排、分配時間，輕松學(xué)習(xí)，快樂生活！
和每個同學(xué)樣，剛開始，特別忙碌或遇到困難和挫折時，我也會情不自禁地焦慮，甚至有些煩躁。每到這個時候，爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題：先停下來，深呼吸，梳理下自己的情緒，問問自己在煩什么？為什么煩？煩躁的情緒是幫你解決了問題，還 是更加煩躁不堪？
勇于面對困難，試著調(diào)整心態(tài)，漸漸地發(fā)現(xiàn)：練琴不是完成任務(wù)，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，領(lǐng)略音符的大千世界；學(xué)英語不是為了背單詞，它讓我出國時能用心體會當?shù)氐娘L(fēng)土人情；編導(dǎo)課本劇，雖說困難重重，但觀眾們的鼓掌，我開心無比；體育訓(xùn)練中不只有辛苦，它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴，與她們并肩作戰(zhàn)，享受團隊協(xié)作的快樂……
業(yè)精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字，來自不斷地書寫；寫篇精彩的文章，來自廣泛閱讀；準確地“秒殺”題數(shù)學(xué)難題，必須反復(fù)操練；彈奏首能打動人的樂曲，必須反復(fù)練習(xí)；地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲，需反復(fù)聽、反復(fù)讀、反復(fù)唱……我向勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)，認真堅持著。
事情多，而且要認真對待，那么時間哪里來？媽媽笑著對我說：“只要你愿意，只要有心，辦法總比困難多�！眰渫浘褪莻�“秘密武器”。隨時把要做的'事情記錄下來，然后根據(jù)重要性來安排，這樣切變得井然有序，有效率；有時將要做的事情分成幾個類型，在公園散步、戶外運動的間隔休息時，在溫暖的陽光下穿插完成；外出比賽，趁候場休息時，靜下心來做做作業(yè)、背背單詞......漸漸的，時間似乎“神奇”地“多”了很多。
善思考、勤于學(xué)、勇于踐、創(chuàng)新做，帶我看見了五彩繽紛的生活！
學(xué)習(xí)生活作文 4
“人生有許多難關(guān)廳過，自古是學(xué)關(guān)（學(xué)習(xí)上的難關(guān)）最難！”面對學(xué)習(xí)上的苦與樂，我有一肚子的話要說。
老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情，甚至在批評過后還會指責(zé)老師。但是，請仔細地想一下吧，有時候老師的一些逆耳忠言其實會使們受益一生，所以，批評之苦其實正是未來之樂啊！
家長的嘮叨更是使我們談虎色變。看，媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著，讓你仿佛鉆進了蜂群之中，腦袋都大了。但是，請仔細地想一下，有時候父母的一些警告會使我們更加地努力，所以，嘮叨之苦是理想之樂。
面對著沉重的'學(xué)習(xí)負擔，有的人又在抱怨：今天的作業(yè)太多了，都快被壓死了。最近，我也有些快要支撐不住的感覺。但是，細想一下，如果沒有作業(yè)，我們就會對自己松懈下來，就會無法好好學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)之苦是成績之樂。
升入初中后，需要學(xué)習(xí)的知識逐漸變多，有些知識根本就無法消化，所以這些科目的成績便成直線下滑的現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)堅持不住了，干脆自甘墮落，聽天由命了。但是，請用腦袋好好地想一下，沒有知識以后，我們該如何在這個發(fā)展如此迅速的社會上生存？所以，知識之苦是人生之樂。
有苦才有樂。只有能吃苦，肯吃苦，愛學(xué)習(xí)，你的人生道路才會充滿著無限的光明，那快樂的大門也才會永遠為你敞開著，所以，享受現(xiàn)在之苦吧，因為只有這樣你才能去成就未來之樂！
學(xué)習(xí)生活作文 5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。因為我的刻苦努力，所以取得了較好的成績。一路走來，我對學(xué)習(xí)也有了新的認識。
首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會一帆風(fēng)順，每個人都會遇到挫折。這時我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請教，把不懂的`問題搞明白，這樣才能取得進步。
接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生，認真是什么？認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認真，學(xué)習(xí)也要認真。聽課時要認真，做題時要認真，思考時要認真。因為你只有認真了，才能取得好成績。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時，我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們該怎么做呢？這時我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽見別人說話，也想隨著他們一起說，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會有效果。
最后要說的是目標。我們在學(xué)習(xí)的每個階段都應(yīng)該給自己定個目標，我也不例外。我現(xiàn)在的目標是想讓學(xué)習(xí)成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標。
同學(xué)們，為了美好未來，讓我們一起努力吧！
學(xué)習(xí)生活作文 6
我喜歡學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)生活也是多姿多彩的。
在不識字的時候，我就喜歡拉著媽媽給我講睡前故事。認字之后，我更是變成了—個大書蟲，每天把讀書當飯吃，媽媽每次做好飯叫我，我都聽不到。
上學(xué)之后，課堂上的學(xué)習(xí)是最重要的，是老師帶領(lǐng)我們一起進行的。課堂氣氛非�；钴S，老師十八般武藝輪番上陣，同學(xué)們叫好聲絡(luò)繹不絕，學(xué)習(xí)變得既充實又開心。
除了課堂上，課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是多種多樣，其中，我最愛看書。這些書，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽爭霸的'《西楚霸王》，有拷問人心的《罪與罰》，有探索歷史的《萬歷十五年》……
我看起書來非常入迷，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打著手電筒躲在被窩里看，有時候好書一來，就算第二天要考試，也要通宵看完才能人睡。為此還被老師叫去談話，老師對我這個大書蟲也是哭笑不得。
工作后，我不能再像上學(xué)時那樣整天讀書學(xué)習(xí)，也不能和同學(xué)朋友一起談吳三桂，評林熏玉、薛寶鋇，贊武則天，罵慈禧太后了。但是，我的學(xué)習(xí)生活不會停下，我讀書的愛好也會一直堅持下去。
古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，更不為宋仲基，我只求知識，求一種在課堂上學(xué)不到的知識，用它來開拓視野，武裝頭腦，充實我的精神世界。
學(xué)習(xí)生活作文 7
如今，我已經(jīng)邁進初中的大門，不知不覺六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學(xué)，就這樣分別了，說實話，心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級的時候，我背著新書包來到學(xué)校，看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當時我巴不得走過去和他們玩一場，卻被媽媽硬是領(lǐng)進了一間大屋里，里面有好多的小朋友，還有一個老師。媽媽和老師說了幾句話就走了，把我自己留在了那里。后來，我在這個陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著，成長著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導(dǎo)我們不僅要好好地學(xué)習(xí)，還要好好做人。一次次，老師在燈光下批改著我們的作業(yè)；一次次，老師冒雨把我們送回了家；一次次，老師用洪亮的.聲音為我們朗讀課文……
這六年當然也少不了同學(xué)之間的爭吵，但風(fēng)雨過后總會是一片艷陽天，吵過之后彼此相視一笑，無論多少矛盾和隔閡便會全部化解，同學(xué)們又和好如初。
在這六年里，更體現(xiàn)出了我們的團結(jié)，體現(xiàn)出了我們的合作，這集中地體現(xiàn)在一些集體活動中。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，我們班信心十足地上了場，結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學(xué)們都落淚了，為了集體榮譽我們都落淚了，并且在淚水中寫下了堅強。
我們現(xiàn)在都進入了新的班級，又將和別的暫時陌生的同學(xué)同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠銘記。再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學(xué)們！愿我們的明天會更加美好！
學(xué)習(xí)生活作文 8
我是一個內(nèi)向的女生，經(jīng)常喜歡在比較安靜的地方。自然我學(xué)習(xí)的地方也比較安靜。我喜歡學(xué)校圖書館的閱覽室，在那里我可以盡情瀏覽自己喜歡的書籍和報紙，關(guān)注最新的新聞，這樣我就可以隨時跟上時代。我也喜歡一個人在陽光明媚的'日子里，抱著一本喜歡的書，躲在校園的一片草坪后面，認真的看文章。有時候看書的時候會插上耳機聽一些輕柔的旋律。
這是我高一最舒服的學(xué)習(xí)生活。我可以隨心所欲，每天做自己喜歡的事。這個時候，我常常覺得自己活在夢里，因為在這之前，我的學(xué)習(xí)生活充滿了無聊。記憶中至今記憶猶新的是初三的學(xué)習(xí)和生活。當時我很勤奮。我每天早起，早上去教室看書。我晚上總是睡得很晚，總覺得有很多寫不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差。每次熬夜，我?guī)缀醵甲鰯?shù)學(xué)作業(yè)。有時候，我做完一道題，幾乎是一點點。經(jīng)常忙完一天，躺在床上，腦子里只有書。那時候的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑和疲憊，幾乎沒有閑暇看課外書，更談不上享受。
和現(xiàn)在的生活相比，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課本，更重要的是拓展課外知識，開闊視野，提高內(nèi)心修養(yǎng)，以舒適悠閑的心情學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)生活變得輕松。只有擁有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能為自己找到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而為自己創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，在良好的學(xué)習(xí)生活中放松身心，在快樂的學(xué)習(xí)生活中提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做一個快樂的讀書人。
學(xué)習(xí)生活作文 9
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學(xué)好，務(wù)必要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當然，在即將過去的'一年里，我也學(xué)會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法，當然，我也明白，初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自我的不懈努力與拼搏就必須會成功的。
回首這一學(xué)期的點點滴滴，我們學(xué)會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們就應(yīng)從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。
學(xué)習(xí)生活作文 10
今天我很早就來到了學(xué)校，清晨的校園是那么的安靜。我愉快的一天即將展開。
在學(xué)校里，老師的表揚讓我越來越努力，我的字也寫的越來越漂亮，我很高興，但是我不會驕傲的，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。課堂上，我認真聽講并積極發(fā)言。課間和同學(xué)們一起玩耍并認真閱讀課外書籍。午飯的時候，因為飯?zhí)喑圆幌滤缘沟粢稽c，事后想想這樣不好，所以以后我會認真吃掉每粒米飯。午高考作文間休息的時候，我和同學(xué)一起歷史典故聊天做游戲并認真按時完成課后作業(yè)。
放學(xué)的時候，媽媽準時來到學(xué)校門口接我，因為媽媽的公司離學(xué)校比較近，所以我們先到公司里，在媽媽的輔導(dǎo)下我認真按時的完成了老師布置的.家庭作業(yè)。旁晚的時候我們回到家里，阿婆的飯還沒燒好，我就和媽媽聊了會天，說了說學(xué)校的事高中單元作文情。吃飯的時候因為中午沒好好吃飯，所以我晚飯吃的特別認真，媽媽看到我把飯菜都吃的很干凈還表揚我了，弄的我都不好意思。晚飯過后和爸爸一起看了會新聞聯(lián)播。電視看完后和媽媽一起去樓上看課外書和復(fù)習(xí)明天的功課，因為明天老師和校長要來聽課，所以要認真準備。八點鐘以后我開始準備洗澡睡覺，躺在床上的時候，我心里在想，今天在學(xué)校過的很開心，雖然有不好的地方但我會繼續(xù)努力的。
學(xué)習(xí)生活作文 11
在學(xué)校里和同學(xué)玩耍，時間過得很快，可做考卷的時候，時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多，這我認了，可是一到考試前夕，這個作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升，實在讓人受不了。
別以為考試剛過，作業(yè)少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什么題，又沒表揚卡。這時你的筆芯會用的非常快，鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能！在學(xué)習(xí)時，一定會有老師來教導(dǎo)你，但不一定是長輩級的，也有可能是平輩，甚至有可能是晚輩�？鬃釉唬骸叭诵校赜形�?guī)熝��！边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。
在一次上課，我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學(xué)著老師的樣子走上講臺，打開演示文稿，然后有模有樣的'領(lǐng)著我們讀書。有時候，他們自己也準備的不夠充分，連他們也會讀錯個別字詞，最后便會惹得我們哄堂大笑。他們在上課時，都有著自己的獨特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩，有的先問我們誰了解作者，還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思�？磥硭麄儗旁姷淖⒅攸c各不相同。我想：這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學(xué)習(xí)我不擅長的那個方面。最后“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來，對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動，相信再多給他們一些機會，他們一定會做得更好。
這就是我的學(xué)習(xí)生活！是不是非常新穎，獨特呢？
學(xué)習(xí)生活作文 12
當我從小學(xué)到初中時，我心中其實有許多的擔憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。
我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾經(jīng)沒有見到的人。可是，這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的`時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學(xué)時一樣，想著，三年的時間多么漫長。可我怕，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶�，F(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
學(xué)習(xí)生活作文 13
每個人的成長都會經(jīng)歷不同的學(xué)習(xí)生活階段，從幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，甚至是大學(xué)，這些階段都有不同的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的那一段學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷。
經(jīng)歷過高考的人大多數(shù)都會說，高中的生活是多么的枯燥、辛苦和緊張，每天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，外加上家長和老師在耳邊的循循善誘，真是沒什么快樂可言。可我卻不這樣認為，我覺得高中三年是我永生難忘的最有意義，也是最快樂的三年。從上高中開始，我更堅定了以后當一名人民教師的愿望，為了實現(xiàn)這個愿望我更努力地學(xué)習(xí)，因為我知道我的理想離我只有一箭之遙了！在高中的時候，同學(xué)之間會因為一道題爭得面紅耳赤，也會為解決一道難題歡呼雀躍。高中三年我擔任團支書和數(shù)學(xué)課代表工作，同學(xué)們有什么煩惱會向我傾訴，數(shù)學(xué)上不會的題向我請教，而我也會很高興地去幫助他們，因為我知道不久的將來我也會是一名傳道授業(yè)解惑的教師！到了高三學(xué)校沒有因?qū)W習(xí)任務(wù)緊而取消體育課，因此我和同學(xué)們在體育課上總是能盡情地揮灑汗水，無論是乒乓球?qū)Υ颍�是滑冰場上的.你追我趕，亦或是足球場上的你爭我奪，都留下了我暢快淋漓的笑聲。
這種幸福的感覺總是會出現(xiàn)在我的夢里，在夢里我一遍一遍地重溫我高中的學(xué)習(xí)場景。感謝高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它讓我感受到了濃濃的化不開的親情和友情。
學(xué)習(xí)生活作文 14
你累了嗎？每個人都有精神抖擻與無精打采的時候，每當你累的時候，你會怎么做呢？在打球后全身汗流浹背，非常不舒服，就會想沖個冷水澡，讓身體清爽些；當段考逼近時，為了佳績就會埋頭苦干，將書本塞進腦里，就想喝杯熱茶提神醒腦；抒壓的方式因人而異，只要“適合自己”都是最好的方式。
我喜歡在暖烘的陽光下，吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站，閱讀著報章、雜志或小說，頓時讓我將所有的煩惱拋到九霄云外，心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起，這真是人生的一大享受哇！
但一碰到考試，某些課程會使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青，深怕讀的不夠仔細無法得高分；此時爸爸就會幫我準備營養(yǎng)食品，讓我補充腦力，這就像送了我一把“知識寶庫”的鑰匙，讓我通行無阻，迅速的完成師長們給的使命。
我真的很幸福生長在這個無憂無慮，生活又非常和諧的家庭里，父母很重視我及哥哥的教育，每天空閑時都會陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們，讀書的好處及重要性，所以我覺得最“累”的.人應(yīng)該是我的父母親。
成功的果實不會平白從天而降，因此要靠自己細心努力的灌溉，“一分耕耘，一分收獲”無所懈怠。所以當我累的時候都會提醒自己打起精神，成功就在不遠處，我要當個會提醒自己累的時候，要打起精神的“快樂讀書人”。
學(xué)習(xí)生活作文 15
“滴答，滴答�！濒[鐘在耳邊煩人地轉(zhuǎn)著，望著一旁成堆未完成的作業(yè)，不覺一陣頭大。
如今六年級的學(xué)生就是苦，什么《沖名校必備》，《100個挑戰(zhàn)IQ難題》的輔導(dǎo)書已成為我們的枕邊書，每天更是忙來忙去的。早晨賴在床上不想起來，也又不得不睜開惺忪的雙眼。穿戴、洗漱完畢還要背上沉重的書包，拖著舉“步”難行的腳一下一下地去上學(xué)。到了學(xué)校就要“spring、spring。”地讀著。一天下來，再也沒有什么精神了，幾場考試就已損壞了好幾個腦細胞。哎，真是無法用語言來形容......
作為一名六年級學(xué)生，我是真真切切地體會到了作為一名六年級學(xué)生的極大苦衷。學(xué)習(xí)計劃排得滿滿的，沒有那一丁點兒的徹底放松，整天除了讀書就是考試，除了考試就是做練習(xí)，除了做練習(xí)就是------不，還是讀書，考試，做練習(xí)。那語、數(shù)、英三門主課已成為了我們學(xué)習(xí)生活的主要旋律了。要說現(xiàn)在我最希望什么，那就是給我們徹底放松兩天，還要沒有作業(yè)！但是，這肯定是就是癡人說夢，異想天開，離我們的這個日子到來還有兩個月呢！所以學(xué)習(xí)生活依舊緊張得讓人每天不得松一根弦。
是啊，緊張的'學(xué)習(xí)生活是得讓我們每天不得不繃緊腦中的那根弦，提起精神去面對每一天的學(xué)習(xí)，我們明白離我們徹底解放的那一天僅剩兩個月了，所以學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但是它也會給我們帶來一個快樂的并且沒有壓力的假期！
“滴答，滴答�！濒[鐘仍追隨著將去的時間。
學(xué)習(xí)生活作文 16
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數(shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的.，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野。每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時，心情那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文 17
人們常說：活到老，學(xué)到老。我也認為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。
我是—個愛好學(xué)習(xí)的人。我從來不以學(xué)習(xí)為苦，因為學(xué)習(xí)使我增長知識、開闊眼界。
學(xué)生時代大家都是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得高考前的一天，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的零食，并叫我去吃�？僧敃r我正在做—套數(shù)學(xué)模擬試卷，因為過于專注，沒有聽到爸爸叫我。爸爸一連叫了幾聲》，最后干脆端著盤子到我的臥室。當他看到我正在認真做題時，他立刻停下了腳步，端著盤子在臥室門口站了半個小時，直到我完成一套卷子。我松了口氣，他也松了口氣，我被他嚇了—跳，他只是看著我笑。
我是一個很要強的人，尤其在學(xué)習(xí)上，總要跟別人爭個高下。其實這一點很不好，常常讓許多人覺得我“殺氣”太重，不好接近。在這方面，我自己的壓力也是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，常常開導(dǎo)我，可是我就是改不了這個毛病。
后來，老師拿了幾本社交心理學(xué)方面的書給我，說是給我的.特別學(xué)習(xí)任務(wù)。我一開始沒興趣，看了之后就停不下來了。那幾本書幫我糾正了人際交往中的毛病，也讓我知道了學(xué)習(xí)不只是學(xué)考試的東西，世上的所有事都可以學(xué)習(xí)。
所以，我認為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。畢竟，金無足赤，人無完人。
學(xué)習(xí)生活作文 18
一放暑假，各位不是出去玩就是補習(xí)，大家在暑假是不是都跟我一樣去補習(xí)班補習(xí)了呢？我每一個星期必須補習(xí)四天，雖然覺得累，但還是會有想補習(xí)的一個動力吧！
升上初三了，有些科目必須加強，像是數(shù)學(xué)、英語，有時候必須補到很晚，在補習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快，每次去到補習(xí)班上課有時候我會突然恍神，我也不知道為何！有時候會很認真的做題目，有時會因為太累而想睡覺。在等上課的.時候，總會和同學(xué)玩手機之類的，我很常都在睡覺，睡覺是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來了才起來開始上課，有時同學(xué)還叫不起我，睡的跟著豬一樣，上課時間，老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心，有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補數(shù)學(xué)，星期二跟五補英語考試，雖然會累但還是會堅持到最后，
英語考試真的難，考試都沒及格，一直不斷的在補考，補到及格為止，有時候真的會寫到不想再寫了，可是如果不考過，那去考英語考試初級就不可能會過了，在十月有個全民英語考試，我有報名，我想一次就考過，可能很難，但總是要試試看吧！
補習(xí)對我的幫助真的很大，不會的題目問過就能理解，這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的，但補習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多！
學(xué)習(xí)生活作文 19
今天是居家隔離的第五天，也恰好是星期日。我們一家睡到自然醒，吃過早飯，媽媽說要蒸饅頭。我聽完后連蹦帶跳地說：“媽媽，我要和你一起蒸饅頭�！眿寢屨f：“好呀�！�
媽媽答應(yīng)了，我高興得像一只瘋狂的兔子。
話不多說，說干就干。這時媽媽當上了總指揮。媽媽說：“鮮酵母在冰箱里拿一塊兒來，再舀點兒溫開水，把酵母溶到溫水里”。我手忙腳亂地執(zhí)行媽媽的命令。接著馬不停蹄地去找面粉和盆子，面粉在哪里呀？那不就在你身后嗎？你眼睛長哪兒了？頭一次做飯，誰知道東西都放在哪里呀？我笨手笨腳地把面舀上。然后小心翼翼地把面和好。問媽媽開始“蒸吧�！眿寢屓滩蛔⌒α�，說：“我平時真是把你寵壞了，還沒醒好面呢就開始蒸�！甭犃藡寢尩脑�，我不好意思地笑了笑。然后把面蓋上蓋子放到太陽底下醒面去了。
寫了兩個多小時的作業(yè)。面醒好了，媽媽又教我怎樣揉面，把面團做成饅頭的形狀。這時候我已經(jīng)感覺累的像一灘泥一樣，一動不想動。把饅頭醒了十分鐘后。媽媽幫我把饅頭放進鍋里。我真擔心，蒸了一堆硬石頭。(奶奶以前蒸過這樣沒醒的`饅頭)。過了半個多小時。終于開鍋了，就在這時，一股熱氣迎面撲來熏得我睜不開眼睛。一個個白饅頭像胖娃娃一樣，正咧著嘴對我笑。好像在說：“謝謝你把我做成白饅頭”。
午飯，大家吃得特別香，也特別飽。因為這是一頓很特別的飯。這頓飯給爸爸媽媽帶來了快樂。我為自己的成功而自豪！今后，我要做更多使我們?nèi)铱鞓返氖虑椤?/p>
學(xué)習(xí)生活作文 20
風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習(xí)資料。無奈的嘆口氣，我順手拿過一本數(shù)學(xué)參考書，想找點題做�？捎挚瓷厦婺切┟苊苈槁槎矣惺譄o聊的數(shù)字，我的頭又大了起來。于是，我又把它扔到了一邊。
倚著被子躺在床上，聽著里屋父母和來串門鄰居的笑聲、說話聲，我感到十分的煩躁。好想去一個清靜的地方。想拿出一本�？瘉砭徑馕覠┰甑男那�，無奈，我想起我還有一些作業(yè)沒做完，于是，我又拿起了筆，可是，心里卻很亂，寫不了幾個字就停下了。我索性不做了，心想，明天早起一會兒再做吧。
走到窗前，看外面漆黑的夜。抬頭望向天空，很多顆星星掛在天上。再往東邊看，是一團清冷的光輝，那是月亮的。月亮還沒有升高，被東邊的墻擋住了，只顯出了這凄冷的光�？粗@夜，腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面，我不禁想起了上小學(xué)時。
在我上小學(xué)時，成績還算是不錯的。那時候的`我，根本不知道什么是壓力�？涩F(xiàn)在我的成績一落千丈。特別是數(shù)學(xué)，每次考完事后，我都不敢看那少的可憐的分數(shù)，更不敢看數(shù)學(xué)老師那嚴厲的目光。唉！我也不想這樣。是因為自己不努力，還是因為老師的講課方式我不能適應(yīng)或是別的原因？難道我就應(yīng)該這樣墮落下去嗎？……
月亮漸漸的升高了。我爬到床上，關(guān)燈睡覺。月光灑了進來，給地面和屋內(nèi)一切事物渡了一層柔柔的光。伴著這光，我進入了夢鄉(xiāng)，但愿明天的我，會是一個好的心情……
學(xué)習(xí)生活作文 21
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這火熱的七月，回想這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活我有許多的感觸。
四年級第一學(xué)期我是在塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)度過的。在學(xué)校里，我和同學(xué)們很好地相處，尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次，我因為學(xué)習(xí)上的失落而煩惱，是他們緊緊圍繞在我的身邊，安慰我，開導(dǎo)我，使我能重新振作起來，雨過天晴，找回了信心。老師也很關(guān)心我，期末的時候進行“四星級隊員”評選，我因為票數(shù)的落差而傷心得快要哭出來了。正在我有點失望的時候，是老師找我到辦公室談了話，考慮到我在班級中的綜合表現(xiàn)和征求其他任課老師的意見，決定評選我為“四星級隊員”，讓我高興得整整一個晚上沒有睡好。
第二學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到集云實驗學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校，我的學(xué)習(xí)生活必須學(xué)會自理。我要自己動手洗衣服、疊被子、掛蚊帳，自己蒸飯、打菜、洗碗，對于一個長期在父母的呵護照顧下生活的`我，一開始顯得手忙腳亂，無所是從。新同學(xué)對我很友好，手把手地教會我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，鍛煉了自理的能力，還得到了爸爸和老師的夸獎。
回顧這一個學(xué)年的生活，對于我即將進入的五年級生活，我有了信心和期望。我相信自己在新的學(xué)年里能夠做得更好。
學(xué)習(xí)生活作文 22
有人說學(xué)習(xí)是苦的，有人說學(xué)習(xí)是樂的，但我說學(xué)習(xí)既苦又樂。
苦。要說這種辛酸，恐怕大家都會認同是作業(yè)中的罪魁禍首。真的很好。小學(xué)的時候，老師布置作業(yè)的時候，難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業(yè)的黑板，總是低頭不語，是否會發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候，老師看了一個家長發(fā)來的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺得學(xué)習(xí)苦，苦就是多做功課。
為此，我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)�？傉f要減負，少安排，但也不是沒有落實�，F(xiàn)在學(xué)�？陬^上在做，實際執(zhí)行卻不是這樣！”但其實作業(yè)還不錯。寒暑假不寫作業(yè)，假設(shè)的結(jié)果是原來的知識都忘了，可能新課學(xué)起來有些困難。那樣你的學(xué)習(xí)成績會迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí)，可能會更苦。
樂。你不用考慮未來，只談現(xiàn)狀，學(xué)起來很好玩。然而，對學(xué)習(xí)有一點抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的.樂趣。學(xué)習(xí)中的音樂雖然看不見，卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候，你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候，當老師在全班面前夸你的時候，你一定有點開心！學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發(fā)現(xiàn)，才能體會。在學(xué)習(xí)中找到樂趣的人，自然會明白學(xué)習(xí)是苦的。
學(xué)習(xí)是苦樂參半，總有痛苦和快樂。
學(xué)習(xí)生活作文 23
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，暑假剎那方休！快樂而充實的暑假生活就要畫上一個圓滿的句號。在這兩個月中，我學(xué)到了許多知識，也去了許多景點，更是有了突飛猛進的進步！
剛剛放暑假的時候，媽媽就給我買了一本五年級上冊的練習(xí)冊，剛開始讓我在家里自學(xué)。后來由于媽媽還要上班，媽媽讓我去姨媽家學(xué)習(xí)，這樣遇到疑難雜癥的問題，我可以請教姨媽，因為我的.姨媽是一名老師。每天就像上學(xué)一樣，我穿梭在家和姨媽家的路上，剛開始的時候我還不習(xí)慣五年級的題，覺得學(xué)習(xí)高一年級的知識，好比登天還難！而且同時還要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，有幾天晚上回家都到十點多了，可是每次回家躺在床上，累得像癱瘓似的，想想自己腦袋瓜里又學(xué)到很多知識，心里樂得比吃了蜂蜜還要甜。
到后來習(xí)題越來越難，我有點想放棄了，可姨媽對我說；你現(xiàn)在比別人多學(xué)很多知識，等到開學(xué)的時候，他們在學(xué)，你就可以復(fù)習(xí)了，加油！這句話鼓勵了我。我又拿起鋼筆，學(xué)了起來，每當我想放棄的時候，姨媽的那句話，就會出現(xiàn)在我的腦海中，讓我鼓起勇氣，克服困難。
當我把五年級上冊習(xí)題寫完后，姨媽打印了一份期末卷子讓我測試，當測試成績出來后，大家目瞪口呆的望著，我竟然得了87.5分，姨媽說；這是你半個月的成績，現(xiàn)在考87.5分，等開學(xué)一定可以考滿分哦。
暑假雖然都在學(xué)習(xí)的海洋中暢游，但是我也玩得很開心！學(xué)得更開心！
學(xué)習(xí)生活作文 24
我喜愛的職業(yè)是教師。我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當一名語文老師，我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事，能給孩子們上課，我也覺得很幸福！每個人都有自己的愿望，而我的愿望是當一名優(yōu)秀的.語文教師。還記得上小學(xué)的時候，老師總會問我們，將來想做什么，有的說想當科學(xué)家，有的說想當醫(yī)生，還有的說想當工程師，而我的從小的愿望就是當一名語文老師。那時就覺得教師是很神圣的，看著老師站在講臺上給我們講課，覺得很威風(fēng)。那時我就總會想，如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好�。∩狭顺踔�，我遇上了我的恩師，一位讓我很敬畏的老師，他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老師，做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報考填志愿的時候，我選了中文、地理、歷史專業(yè)，不幸的是，我被地理專業(yè)錄取了，不過還 好，我還是一樣可以實現(xiàn)我的愿望。當一名地理教師也挺不錯的。因為當一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事，要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水，所以我就利用的課余時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍，一有空就看。大學(xué)兩年的時間里我一直在為我的夢想準備著�，F(xiàn)在，我正在朝著我的夢想我喜愛的職業(yè)出發(fā)，走在實現(xiàn)愿望的路上。
學(xué)習(xí)生活作文 25
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，再過幾個月就要步入初中，但是，我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，實在是舍不得，而那些和同學(xué)們在一起的美好時光即將成為快樂的回憶。一張張照片，都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑，而擁有和迎來的將是一個個更大的難關(guān)；一個個更大的挑戰(zhàn)；一個個更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余，我的'六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中，令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學(xué)一年級開始就懼怕語文，在我的印象中，語文是一個惡魔，非常可怕。到了四年級，我最怕寫作文，但是因為一件事改變了我的看法，使我收獲甚多。
四年級時的一個星期二，張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本，反正我本身就寫得很差，是什么等級也勿所謂，能混過去就行了。我在心里默默地想著，一發(fā)到周記本，我也抱著一種無所謂的態(tài)度，慢慢地翻了開來，和預(yù)期的差不多，稍微好了點，但是，下面寫著一排紅紅的批字：寫得真實，但還需努力。這一行字，使我受到了鼓勵。從此以后，我在作文方面就非常刻苦，作文水平也在漸漸提高。現(xiàn)在，“優(yōu)”已不在話下，就連“優(yōu)五角星”也有好幾個，校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。
現(xiàn)在，作文已經(jīng)不是我恐懼的對象，這全歸功于我敬愛的周老師，沒有她的鼓勵，我的作文不會有那么多欣喜，也就不會有那么多的收獲。
學(xué)習(xí)生活作文 26
聽說學(xué)校要上課了，而且還是面對家里的電腦屏幕上課，我既興奮又有點小緊張。興奮的是我們學(xué)校終于開始上課了，我又能見到許久未見的各科老師，緊張的是我有點害怕自己不適應(yīng)這樣的上課方式。上網(wǎng)課那天，我早早地起床，洗漱好，吃好早飯，就端端正正地坐在電腦前等待。哎，時間到了，我迫不及待地點進去。屏幕立馬出現(xiàn)在我眼前，我立馬調(diào)整了一下坐姿，整了整衣服，滿心歡喜地等待著與老師見面。哎，怎么沒有老師，原來不是老師現(xiàn)場直播的，我稍微有點失落，但還是馬上提起了精神，跟著微課開始學(xué)習(xí)。
第一節(jié)語文課還算順利，第二節(jié)課是體育課，可是離上課時間都過了十多分鐘了，我還是沒有點進入“課堂”，我有些著急，忽然，我看到了右上角一個類似刷新的符號，滿心歡喜地點擊了一下，心想：哈哈，真是機智如我，只要刷新一下頁面就可以了，嘿嘿，我真是太聰明了�？墒钱斂吹巾撁嫔系淖謺r，我的笑容漸漸僵住了。只見電腦屏幕上顯示著大大的一句話：啊哦，網(wǎng)頁似乎崩潰了，請再刷新嘗試吧。可是連刷新十幾次，我永遠都只看到這句話。我的額頭上漸漸滲出了層層的`冷汗：這樣子的話，媽媽肯定要批評我的。果不其然，媽媽批評了我一頓，批評完之后立馬對網(wǎng)頁進行研究。結(jié)果顯示：網(wǎng)頁真的崩潰了！不只是我一個，全班同學(xué)甚至所有人都點不進去。誒，被媽媽白批評了。
學(xué)習(xí)生活作文 27
生活，豐富多彩。在五彩繽紛的生活里，有了學(xué)習(xí)，才能把生活填充得更精彩。
也許，你會感到奇怪，學(xué)習(xí)不是一件很枯燥、很累的一件事嗎？有的時候，我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里，我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業(yè)。不到一個星期，我的作業(yè)就寫了一大半，又過了幾天，我就把作業(yè)寫完了。
寫完后，我很開心。我一個勁的.玩，玩的倒挺痛快。可后來，就不太好了。我似乎每天都在會日子，似乎每天的生活都在三點中度過了，每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣，我每天都查著日歷，希望快點過年。過了幾天，父母親告訴我，其實什么事情做快并不是一件好事，需要掌握它的時間性。我聽了父母親的一番教導(dǎo)，我混沌初開。
于是，我又進入了學(xué)習(xí)中，每天即學(xué)習(xí)，又玩耍，就這樣進行下去，我感到很充實。
其實，如果只有著一個例子，也不是能證明一切的。還有一個事情是我親身經(jīng)歷的。
在一次期末考試前，我每天都要學(xué)習(xí)到很晚，每天，在學(xué)習(xí)和書籍的海洋里，雖然每天都非常累，但是，我卻感到很快樂。因為，每天，我都在充實著自己的生活。學(xué)完后，雖然很累，但是我可以很快的進入夢鄉(xiāng)。第二天，我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后，我考了一個還可以的成績。雖然不是前幾名，我
這是我親身經(jīng)歷的事，所以，我才想說：生活因?qū)W習(xí)而精彩！
學(xué)習(xí)生活作文 28
這周好奇怪，都已經(jīng)星期二了，還是找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，整天渾渾噩噩的想要睡覺。
這不，此刻，正是睡意正濃的時候。我是坐在靠窗戶的位置，陽光透過玻璃斜射進來，不偏不倚的照在我的身上。冬天來了，有點冷的時節(jié)，能夠看到如此好的天氣，還能正好有陽光來撫慰，越發(fā)覺得這是難得的享受了。我有點忘乎所以的貪婪起這難得的驕陽了，悄悄的將書立了起來，慢慢的把頭埋了下去。
老師正在講臺上唾沫星子四濺，講得不亦樂乎，若是在往日，我確實會精神抖擻的認真聽課。可是，今天不知道怎么了，怎么也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，肯定是因為陽光太好。我邊自我安慰，邊不自覺的趴了下去，眼皮也開始打架了。
突然，一聲巨響，我本能得彈跳起來，站在我面前的老師，臉色特別難看，手里的教鞭正和桌面親吻著。不用猜測就知道，剛剛那聲巨響是桌子挨了教鞭的'爆炒。整個人一下子清醒了不少，有點不知所措的看著老師，好想說這不是我的本意，我是不受控制的困，就像生病的人一樣，控制不了自己。
可是，老師毫不留情的讓我站了一節(jié)課，我依舊是打不起精神的，懶洋洋的。下課鈴一響，大家都生龍活虎的，換做以往我也如脫韁的野馬飛奔出教室了，可今天就是不在狀態(tài)，渾渾噩噩的，真的懷疑是生病了。
這不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也是挺折磨人的啊!
學(xué)習(xí)生活作文 29
今天是星期五了，過完了今天又要去補那讓人“痛不欲身”的英語課。
天啦！又到周末了。我既開心有痛苦�。�
“啊......”我打了一個打呵欠，這哈欠打得我是腰酸背痛的。過了一會，我有迷迷糊糊的倒在床上睡著了。
我醒來后，在床上休息片刻，半跪半起的'坐在床上，看看表：“��！八點半啦！死定了！”
就這樣，悲劇又開始重演。
“報告！”我急急忙忙地叫到。
“進來�！薄罢驹趬吷仙险n�！崩蠋熀浅獾�。
我們這個英語補習(xí)班有三個人，連老師四個人。由于今天我遲到，所以被那個老太婆罰站了，我好不甘心哪!
“黃薇嘉，tonguetwister怎么翻譯？”老太婆在我要睡著的時候，又叫我回答問題，見我慌慌張張的，她又說：“如果你能回答，就可以坐下去�！�
我靠。她盡然敢輕蔑我，我心想：我答出來嚇死你。于是，我大聲說：“不知道。”
這三個字下去，她臉上就布滿了烏云，大聲叫到：“上課遲到、還睡覺，你干嘛......”
唉，這時候在我心里兩個字：悲哀！補習(xí)班里，我補了四個學(xué)期，也煩惱了四個學(xué)期。而補習(xí)班里，二、三個星期就會換老師，太煩了，新鮮感太多......
不過，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要到終點，這個“累贅”就要迎刃而解啦。
學(xué)習(xí)生活作文 30
學(xué)習(xí)，主要能分為兩種。一種，是在生活中，還有一種，是在書中�？墒�，近幾年，卻有很多人不重視生活中的學(xué)習(xí)，從而是造成了許多令人哭笑不得的“笑話”。
先給大家講一個故事吧：從前，有一個秀才下鄉(xiāng)，一條水溝擋住了他的去路。他不知所措，趕緊拿出書來，仔細翻看�？墒�，10分鐘過去了，20分鐘過去了�？蔁o論怎樣，他都找不到過溝的方法。一個好心的農(nóng)民提醒他，跳過去就行了。于是這個秀才立馬來了個標準的立定跳遠，可最后還是跌入溝中。那個農(nóng)夫說不是這個跳法。說完，他后退幾步，開始助跑，到溝邊時，單腳起跳，一躍而起，輕輕機松地跳過了溝。那個秀才看了，埋怨道；“你單腳起步，應(yīng)稱為躍，我雙腳起步，才應(yīng)稱為跳。你稱呼錯了，應(yīng)該說躍，不應(yīng)說跳！”農(nóng)民聽了，哭笑不得。
如果大家還不相信的話，馬謖失街亭就是現(xiàn)實生活中一個適生的例子�！度龂萘x》中諸葛亮命馬謖守住街亭這一軍事重地。馬謖熟讀兵書，想要在山上安營扎寨，想要“置之死地而后生�！钡牵鎸Φ�'是魏國的二十萬大軍。所有士兵都被漫小遍野魏軍嚇了。最后，他的幾萬大軍只剩了幾個小兵逃回了漢中馬謖因為一時的麻痹大意，不但失了性命，還影響了整個大局。
現(xiàn)在，就讓我們在念好書的同時，也重視起生活中的學(xué)習(xí)，不要讓這類“笑話再發(fā)生了。
學(xué)習(xí)生活作文 31
以前讀書只用喊，寫幾句，和玩一樣有趣；漸漸地，閱讀需要讀、背、背，寫的越來越多，科目越來越多，時間越來越少。感覺讀書真的很難，很苦！然而，在收獲了勞動的果實，忘我地玩耍之后，我感受到了讀書的快樂。這種讀書、苦樂交織的學(xué)習(xí)生活，真的讓我哭笑不得，深深癡迷！
我喜歡并癡迷于這種讓我的眼淚和汗水交織在一起，讓我的痛苦和快樂相遇，讓我從懵懂走向成熟的學(xué)習(xí)生活！
學(xué)習(xí)的痛苦在于奮斗的.過程，讓我們流汗，叫眼淚，直到你真正成功。學(xué)習(xí)是“忙”“難”“累”。從周一到周五，除了吃飯睡覺，看書，記，背，寫，作業(yè)多到讓人頭疼。這就更不用說了，再怎么努力，總會考不好成績，有時候還會被批評，會難過。好好學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的樂趣在于收獲同學(xué)之間的知識能量和快樂。沒有時間學(xué)習(xí)，偶爾睡覺，聊著小心，吃著零食，看著笑話書，或者補作業(yè)。稍有動靜就會引來“狼”。大家都小心翼翼，生怕“把狼引來進屋”，就像做賊一樣。雖然這種動作總讓大家緊張，但也充滿了幸�！诩业男腋�。更別提收獲知識的喜悅了。老師學(xué)著教著，就會顯擺，互相較勁，看你強還是我強。不懂的人一問，又會把這個知識告訴別人，心里會無比自豪，充滿奮斗動力！
學(xué)習(xí)是苦樂交織的。但是，只要你用正確樂觀的態(tài)度對待它，告訴自己很好玩，快樂往往高于痛苦。這就是我熱愛的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活作文 32
以前，讀書只用喊喊嗓子，寫幾個字，覺得如同玩耍一般有趣好玩；漸漸地，讀書要讀、記、背，寫的更是多而又多，科目也多了，時間也少了，覺得讀書真不容易，苦��！不過，收獲勞動果實與忘我游戲，又感到了讀書的快樂。這種讀書苦樂交織的學(xué)習(xí)生活真是讓我哭笑不得又深深癡迷��！
我喜歡并癡迷這種學(xué)習(xí)生活，它讓我的淚水與汗水相織，讓我的痛苦與快樂相逢，讓我從懵懂變得成熟！
學(xué)習(xí)的苦在于其中的'奮斗過程，它讓我們汗水不斷地召喚淚水，止到你真正成功。學(xué)習(xí)就是忙難累。星期一到星期五，除了吃飯睡覺就是讀、記、背、寫，作業(yè)多得讓人頭疼，這還不算，無論多努力始終考不好成績，有時還會受到指責(zé)，自己還要傷心，唉！學(xué)習(xí)苦啊！
學(xué)習(xí)的樂在于收獲知識能量與同學(xué)間的快樂。學(xué)習(xí)時間沒得玩，睡覺時也偶爾鬧騰鬧騰，講講小心事，吃吃小零食，看看笑話書或補補小作業(yè)。動靜大了一點，就會把狼引來，大家都小心翼翼，生怕引狼入室，如同做賊一般。雖然這種動作總是讓大家提心吊膽，但也充滿了幸�！乙话愕男腋！Ｊ斋@知識的快樂就更別說了，老師教的東西，大家學(xué)會了，就互相賣弄、比試，看是你強還是我強，不懂的人一問，將這種知識再告訴人家，心中則是無比自豪，充滿了奮斗的力量！
學(xué)習(xí)是苦樂交織的，不過，只要你以正確、樂觀的態(tài)度去對待它，告訴自己它是樂的，快樂往往要高于痛苦，這就是我所癡戀的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活作文 33
吃過晚飯，走進自己的房間，輕輕地關(guān)上門，打開臺燈，拉上窗簾，坐在椅子上，于是就又開始了我的夜晚生活。
望著書桌上那一摞厚厚的書，什語文資料，什么數(shù)學(xué)試題，什么英語專項實踐……多的數(shù)不清。順手拿來一本數(shù)學(xué)試題，看到上面密密麻麻的數(shù)字，頭腦頓時變得那樣的遲鈍，于是便把數(shù)學(xué)試題扔到了一邊，又拿來一本英語專項突破，翻開幾頁，看到上面的那些語法，感覺竟是那樣的無聊，便又拿起語文資料，看到上面有幾則笑話，如果是在平時，一定會笑得我肚子疼�？墒墙裉煳覅s覺得這幾則笑話根本就沒有什么好笑的。
我又打開書包，拿出了作業(yè)本，想寫點作業(yè)，可是翻翻作業(yè)本，拿起筆來，盡管時間一秒一秒的溜走，我的本憶上卻很長時間都沒有見到一個字�？粗且淮蟮淖鳂I(yè)，我竟然有勇氣不做了。大概是因為今天是星期一的晚上吧！
我站起身來，推開椅子，拉開窗簾，打開窗戶。晚風(fēng)輕輕地吹著，感受著陣陣的涼意。我抬起頭望著天空，滿天的繁星是那樣的`明亮，給漆黑的夜晚增添了一些光明。
突然，我看到一顆流星在我的眼前飛過。聽姐姐說對著瀏覽許愿，愿望就一定會實現(xiàn)。于是我就對著瀏覽說出了我的愿望。但是我也知道，它也不過是一種說法而已，要實現(xiàn)自己的愿望，還要靠自己的努力和拼搏。
我關(guān)上了窗戶，又一次拉上窗簾，爬到了床上，縮進溫暖的被窩，漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
學(xué)習(xí)生活作文 34
這個星期是我們班值周。我是在前門查紀律和遲到的。通過這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有10名左右，星期六的人數(shù)卻較多，近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個原因，但大多數(shù)人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的，屬這種情況的人近80%。一個同學(xué)氣喘吁吁地地進學(xué)校，看看表，無可奈何地說:“還是晚了，要是不落衣服就好了�！庇械腵同學(xué)甚至晚了半個多小時，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來，也影響了上課。
其實，我認為這種現(xiàn)象是完全可以進免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣，就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到，說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證，希望同學(xué)們都有個良好的生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)生活作文 35
周恩來有一句名言那就是“為中華之崛起而讀書”，而我并沒有這么遠大的理想，更何況中華已經(jīng)崛起了，所以我的理想就是：為感謝我的生活而學(xué)習(xí)。
我的這個學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)鋼琴，為什么呢？因為爸媽在我的鋼琴上花費了不少精力，金錢和時間，精力和時間是指在鋼琴上監(jiān)督我，因為我總是不認真彈琴，總是彈著彈著就不彈了，然而金錢呢，大家也都知道一節(jié)鋼琴課就要幾百，一架鋼琴就要幾萬，才學(xué)了一年的時間我們家就只是為我，就花幾萬塊呢！所以對我們這種小康家庭來說，這是一大筆錢��！然而我爸媽小時候都是想學(xué)都學(xué)不到的啊！于是他們將他們的愿望寄托在了我的身上，我要為我現(xiàn)在的生活，和爸媽的愿望而學(xué)習(xí)鋼琴。
我這個學(xué)習(xí)指的.是學(xué)校里的學(xué)習(xí)，像爸爸媽媽以前大部分的人都是沒錢上學(xué)的，而我們幾乎人人都可以上學(xué)，所以我們是幸運的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不能以懶散的態(tài)度對待生活，應(yīng)該以樂觀，向上的精神對待我們的學(xué)校，我們的知識，不應(yīng)該厭惡學(xué)校，因為它給予我們知識，退一萬步來講，你大部分的朋友是不是都從學(xué)校里交來的？答案是；是的。所以說，看在朋友的份上愛學(xué)校吧！
學(xué)習(xí)是我們沒一個有條件的人必須經(jīng)歷的事情，但是如果沒有條件，學(xué)校就只是一個夢，所以珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)生活作文 36
再過一個月我就是一名五年級的大哥哥了，在四年級這漫長的一學(xué)期中，我成長了許多，同時也學(xué)會了許多，這一切都要歸功于我的教師和家人。
以前，我并不太喜歡寫作文，是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文，記得有一次，劉老師當眾表揚我的.作文，對我們小學(xué)生來講，那是一種多么光榮的事情啊，劉老師這次的表揚，給了我許多的勇氣和信心，讓我更喜歡寫作文了。
還有我的班主任李老師，也是數(shù)學(xué)老師，在我的印象中，李老師是個笑面老師，我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子，所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來。
說過了我的教師，該說說家人了，我的姑媽是一個古箏教師，但她也有當英語老師的能力，我在學(xué)校的英語學(xué)得不好，回到家，如果姑媽有空，便當上了我的家庭教師，有時候，我會問一些簡單的問題并反復(fù)得問上好幾次，每一次姑媽都耐心的回答，直到我明白為止。
他們教了我許多東西，使我懂得了要有耐心，有勇氣，有信心，有誠信，要快樂，要助人為樂。不要無所事事，偷偷摸摸，心存怨恨。在這個四年級他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期，我慶幸我能有這些好老師，慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長，未來的下一學(xué)期，我相信我們會做得更棒、更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)生活作文 37
高中的時候，大家都有憧憬自己的大學(xué)生活。但是很多人在進入大學(xué)的時候會發(fā)現(xiàn)與自己想象的有很大差距。不過每個人的經(jīng)歷不同，面臨的情況也不同。
進入大學(xué)，大一的'時候很多人都想高三這么認真的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于可以輕松的玩玩了;可能還有人想以前家長和老師抓的緊，現(xiàn)在大學(xué)了我終于可以戀愛了。其實大學(xué)生活很豐富的，并不止當初我們憧憬那樣的，在大學(xué)里我們要學(xué)會搞好人際關(guān)系，要學(xué)好自己的專業(yè)，和鍛煉自己的各方面能力;當然了，大學(xué)戀愛老師不阻止，但也不支持。
我建議，大一的時候不要光顧著玩，大學(xué)社團很多可以進自己喜歡的社團，如果你能力好的話可以去競選班干和院校的學(xué)生會或者團支部里面的職位;這些對鍛煉自己都很有幫助。大二的時候如果有助理輔導(dǎo)員競選的話也可以去參加，這些都會幫助鍛煉你自己。
當然，除了鍛煉你自己外學(xué)習(xí)也很重要;專業(yè)要學(xué)精，學(xué)校組織的各種證考試盡量都去參加，多一個證對你出了校門找工作都很有幫助。你學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)好的話，你也會得到各種獎勵;大學(xué)各種獎學(xué)金，只要你表現(xiàn)好你都有機會得到獎學(xué)金。這可以鼓勵你學(xué)習(xí)同時也減輕家庭負擔。
九月份又是新生入學(xué)季，希望踏進大學(xué)的同學(xué)們，生活學(xué)習(xí)各方面都活出自我、活出精彩!
學(xué)習(xí)生活作文 38
早起打電話給家里，只是隨口說了一句，我看書有點困，父親卻說一句，沒學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)還有什么用，聽到這句話，心里不由自主的難過了起來。
一肚子的苦水想吐，可是我不能說一個字，因為父母把我養(yǎng)大實屬不易了，我再說一句因書讀的少，而受的苦，我想父親聽完又該自責(zé)了，我不想讓他老人實傷心。
自己心里很明白，從離開學(xué)校的那一刻開始，我一直都比別人落后，不是因為別的，而是知識，至今很多同學(xué)，每次和她們聊天時，提到過去，我總覺，那是我心里的一道傷，除了和武漢的發(fā)小來往多外，其他的.同學(xué)，來往得很少。
出來工作后，因為沒有讀多少書，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢說也不敢做。
尤其是來到北京后，發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生，個個都是人才，而只有我還停留在那個文盲年代。
直到我進入柯達數(shù)碼店上班后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有知識是多么的重要，從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。
敢說敢做，這些不是個人表達能力強，而是知識，有了知識，了解文化，了解對方，才能達成協(xié)議。
如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準備和書店一樣的書柜，每天早起，她也習(xí)慣了看書，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書柜旁。
雖然我沒有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
學(xué)習(xí)生活作文 39
車來車往，人來人往，城市的喧囂，似乎都與沉悶的學(xué)習(xí)格格不入。
學(xué)校里，飯桌上，街道中，無一不有埋頭苦干的學(xué)生，他們?yōu)榱宋磥矶鴬^斗，他們?yōu)榱顺煽兌�，但堆積如山的作業(yè)已把他們囚禁，生活像一座地牢，囚禁著他們的身心，束縛著他們的自由。
沒錯，人不能不學(xué)習(xí)，但過度的學(xué)習(xí)卻只會讓你變成機器。
每天走在去學(xué)校的小路上，你是否又低著頭，沉迷在書中？每天中午走在林蔭小道里，你是否又在思考問題？每天傍晚走在街道中，你是否又在想著作業(yè)？當你清晨走在路上時，你可會放下書本，抬頭看看空中飛翔的小鳥？當你走在林蔭小道時，你可曾去看看道旁的小樹？當你傍晚走在街道中時，又會發(fā)現(xiàn)漫天美麗的紅霞嗎？
一個人的生活沒有學(xué)習(xí)叫荒廢，但只充滿學(xué)習(xí)的生活堪比報廢。好比一只猛獸，它除了擁有高超的捕獵技術(shù)能讓自己吃飽之外，它還能做什么？沒有動物敢靠近它，它一天到晚只有捕獵、捕獵，它只學(xué)這個本領(lǐng)�，F(xiàn)在的我們倒有有幾分相似，日夜不斷地學(xué)習(xí)，但卻從沒有停下腳步去好好的觀察周圍的.事物。
難道生活本該如此？不，不是。
生活是豐富多彩的，其實生活中有朋友有歡樂還有很多很多。你可以看見向日葵張開笑臉，你可以與同伴們逛街、談心，你可以到森林中感受自然的美妙，你可以與小孩子們開開玩笑……
放下你手中的練習(xí)吧，騰出幾分鐘供自己玩鬧，不要累了自己，不要成為機器，愿你永遠是個小孩子，愿你的生活不再只有學(xué)習(xí)。
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