(熱門)小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)，是一個(gè)很抽象的東西�？鞓�(lè)，什么叫做快樂(lè)？快樂(lè)是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說(shuō)不出的滿足感。說(shuō)到快樂(lè)，世界上令人快樂(lè)的事多如夏日里的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在�，F(xiàn)在，就讓我敞開(kāi)我快樂(lè)的心房，與大家分享我的快樂(lè)二、三事。
記得去年升上三年級(jí)后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說(shuō)是非常不容易。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵(lì)，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強(qiáng)，后來(lái)，我如愿考到前三名，成績(jī)公布的時(shí)候，我好快樂(lè)呀！
前面提到的快樂(lè)是屬于精神上的快樂(lè)，還有一種快樂(lè)是物質(zhì)上的.快樂(lè)。記得我每次生日時(shí)，大家都會(huì)圍繞在我身邊，為我唱生日快樂(lè)歌，那時(shí)，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時(shí)，我好快樂(lè)呀！
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè)，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè)，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂(lè)的感覺(jué)，才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，祝福大家都能天天快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在四季里面，我最喜歡的只有冬天。
在冬天里我可以吃到其他季節(jié)吃不到的：臘肉、羊肉、狗肉、臘八豆.......冬天所有東西都好吃。冬天到了我就可以大飽口福了。
在冬天里我可以玩一些其他季節(jié)中玩不到的游戲：堆雪人、滑雪、打雪仗.......這些游戲我都特別喜歡。我一玩就不想停，愛(ài)不釋手。冬天到了，我就可以玩了。
冬天不僅可以吃到好吃的`，玩到好玩的，冬天還很漂亮。到了冬天就會(huì)下起白茫茫的雪。一大清早，你就會(huì)看到，草地、大樹(shù)穿上了雪白的棉衣。這就像一個(gè)雪白的童話世界。
冬天來(lái)到了，也告訴我們這一年結(jié)束了。而新的一年馬上就要要到。冬天像一位無(wú)聲的通報(bào)員。他用自己的行動(dòng)告訴我們這一年立刻就要過(guò)去。
冬天還有一個(gè)壞處：一個(gè)是冬天特別冷。還有一個(gè)就是冬天有很多小動(dòng)物都冬眠了，池塘里聽(tīng)不到青蛙在放聲高歌了。
冬天雖然有它的不足，但還是抹不去它在我心中最好的地位。我愛(ài)冬天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)搖搖欲墜、周圍長(zhǎng)滿枯草的土坯房里，住著一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。
這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng)，她爸爸去世得早，媽媽常年在外打工，爺爺、奶奶又年老多病，夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴，然后背到鎮(zhèn)上賣，這樣也可以掙些錢。她每天都穿著一件破爛不堪的單衣，只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)不良變得發(fā)黃，平日里穿的一雙布鞋，連小腳丫子都露出來(lái)了。
夢(mèng)夢(mèng)上三年級(jí)的時(shí)候，正逢來(lái)自大城市里的哥哥姐姐在學(xué)校開(kāi)展了“夢(mèng)想花開(kāi)”的活動(dòng)，夢(mèng)夢(mèng)很高興，第一天去學(xué)校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上，那條裙子，褪了大半的色，甚至在款式上也早就過(guò)了時(shí)，但它依舊是夢(mèng)夢(mèng)最喜歡的衣裳，畢竟除了它，還有什么物品能給一個(gè)窮苦、愛(ài)美的女孩子最寶貴的快樂(lè)呢？
不過(guò)這次，這條裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒�，他們都穿著花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng)，卻只能死死地抓住自己的裙邊，不敢吱聲，不敢抬頭，慌亂地躲開(kāi)了哥哥姐姐們的目光，來(lái)到了她覺(jué)得自己最適合待的角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧，他們有漂亮的衣服，有美麗的裙子，還有愛(ài)他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了，她覺(jué)得自己快要哭出來(lái)了。
可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來(lái)的哥哥姐姐，他們教自己畫畫，教自己彈琴，還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來(lái)都沒(méi)接觸到的呀！等媽媽回來(lái)了，“我就表演給她看！”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著，學(xué)得就更認(rèn)真了。
日子一天天過(guò)去了，這天夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)一個(gè)大姐姐說(shuō)，馬上就會(huì)有一個(gè)匯報(bào)演出了，姐姐們說(shuō)匯報(bào)演出的時(shí)候每個(gè)小朋友都要穿美麗的衣服，要把自己打扮得漂漂亮亮的，還要邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽來(lái)觀看自己的表演……
媽媽，你會(huì)來(lái)看我嗎……
想著想著，夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了，做起了夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來(lái)了，手里還拿著一件花衣裳呢！媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳，笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂(lè)，第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊，說(shuō)：“哥哥姐姐們好！”她的朋友，還有哥哥姐姐也對(duì)她微笑：“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢！”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開(kāi)心了。
匯報(bào)演出馬上就開(kāi)始了，“夢(mèng)夢(mèng)，該你上場(chǎng)了！加油！”姐姐招呼著夢(mèng)夢(mèng)。嗯，加油！夢(mèng)夢(mèng)心里給自己打著氣，一定要給媽媽看到最好的自己！夢(mèng)夢(mèng)一上臺(tái)，就看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)的目光，此時(shí)此刻，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”夢(mèng)夢(mèng)唱的是《世上只有媽媽好》，臺(tái)下也有不少和夢(mèng)夢(mèng)一樣的孩子，聽(tīng)得淚流滿面，唱著唱著，夢(mèng)夢(mèng)的眼淚也從眼眶里流了出來(lái)……
“夢(mèng)夢(mèng)，要去排練節(jié)目了呢，你在干嘛？”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了�！鞍�，我沒(méi)在干什么……”“嗯，那我們快去排練吧！”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了�！霸趺戳�，夢(mèng)夢(mèng)？”“沒(méi)，沒(méi)什么，能稍微等我一下嗎？”想到剛剛做的`夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前：“姐姐，我媽媽在外面打工，我也沒(méi)有漂亮的衣服，這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著裙子，“這件可以嗎？”姐姐蹲了下來(lái)，握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手：“沒(méi)關(guān)系，姐姐那里還有一條裙子，匯報(bào)演出的時(shí)候就穿那件吧�！薄班�，謝謝姐姐……”
這時(shí)，站在一旁的哥哥看到了，想了想，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
匯報(bào)演出終于正式開(kāi)始了，哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的，還有一位哥哥神秘兮兮地說(shuō)：“我們可是為你準(zhǔn)備了一份大驚喜哦！”大驚喜？夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測(cè)，是好吃的？還是好玩的？還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了，夢(mèng)夢(mèng)心里打著小鼓上了臺(tái)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影：“媽媽！”啊，還真是一份大驚喜呀！
夢(mèng)夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，但還有那么多人在等著爸爸媽媽踏入家門，可誰(shuí)又來(lái)幫助他們？誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)他們呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
深秋十月，香山的楓葉紅了，好像無(wú)數(shù)團(tuán)火焰在熊熊燃燒著，整個(gè)山林都染上紅黃相間的色彩，在陽(yáng)光的照耀下，楓葉周圍被鑲了一道發(fā)光的金邊。楓葉的形狀形態(tài)各異，有的是橢圓形，有的是五角形，有的是手掌形，有的是圓形。一縷清風(fēng)吹過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，香味真是沁人心脾，“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”楓葉們歡樂(lè)地笑起來(lái)�！皣\！”“嘰！”“嘰！”小鳥也在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥的歌聲和楓葉的唱聲配合起來(lái)，山澗里回蕩起了一陣“楓葉交響曲”。一眼望去，整個(gè)香山在晚霞襯托下，就像一幅有聲有色還會(huì)動(dòng)的畫。游人一來(lái)，就以為到了仙境一般。
一陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉們相互碰的“嘩啦啦”地響，像一只只紅色的小手向我們打招呼，一片手掌形的楓葉從樹(shù)上緩緩飄落，像一只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只小船在水中游蕩，那么美麗，那么迷人。我撿起這片火紅火紅的楓葉，聞了聞楓葉的清香，不禁墜入了回憶當(dāng)中……
那是在兩年前，在深秋十月，我和好朋友楓一起去香山玩耍，我們?cè)谝豢脳鳂?shù)下，比賽背誦詩(shī)歌的游戲，整個(gè)山林回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！�
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
……
正在這時(shí)，一個(gè)小孩撲倒在地上，“哇――”的聲音劃破了天際，小孩子淚流滿面，我和楓連忙去安慰他，我用楓葉簡(jiǎn)單包扎一下他的傷口，楓用手抹去小孩的淚水：
“怎么樣？疼不疼呀？”
“當(dāng)然疼了！”
“我給你講一個(gè)笑話吧！”
“好！”
……
不一會(huì)兒，小孩被楓的笑話逗樂(lè)了，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微地向上翹。他笑得那么天真，那么可愛(ài)。我笑了，楓笑了，那些楓葉也在捂著嘴偷偷地笑呢！
豁然一股涼涼的風(fēng)向我們撲來(lái)，我禁不住縮起了脖子，打了個(gè)冷顫，又不由自主地進(jìn)入了回憶當(dāng)中....。
那天，我在楓樹(shù)下看書，“什么書呀？借我看看！”說(shuō)著，楓蒙住了我的眼睛，順手搶過(guò)我的書，可楓一不小心把我的'書給撕壞了。我氣得鼻子喘著粗氣，臉色白得像一張紙： “你……你……你賠我的的書！”
“我又不是有意的�！睏髯煲秽�，足能叼起一個(gè)水瓶，生氣地大喊，“你……你……你太小氣了！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我很著急，像熱鍋上的螞蟻，好像丟失了自己最心愛(ài)的寶貝，心里非常失落：楓會(huì)不會(huì)生��？一定是氣病了！唉！我不讓他賠書就好了，我為什么那么小氣呢？我實(shí)在抑制不住了，就去問(wèn)老師，原來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)到新加坡了。我聽(tīng)后，驚呆了，像泄了氣的氣球一樣。我不禁痛哭起來(lái)，跑到學(xué)校操場(chǎng)上一圈又一圈跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上大聲哭喊，我懊悔之極。
幾個(gè)星期后，我收到了一封信和一本新書，信上寫著：對(duì)不起，我為你買了一本新書，是我太小氣，我們永遠(yuǎn)老都是好朋友！
我打開(kāi)新書一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，突然發(fā)現(xiàn)了一片紅葉，我的眼睛模糊了.....。
有人說(shuō)，朋友如一盞明亮的燈，在你迷途的時(shí)候照亮你的人生之路；
有人說(shuō)，朋友如一把金鑰匙，幫你打開(kāi)成功的大門；
有人說(shuō)，朋友如一杯熱茶，在你孤獨(dú)的時(shí)候溫暖你那受傷的心靈；
而我卻認(rèn)為，朋友如楓，給我?guī)?lái)純真的友誼和美好的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
線總是緊抓著風(fēng)箏不放，給予風(fēng)箏囚籠般的命運(yùn)，只因風(fēng)箏現(xiàn)在無(wú)法放手去搏空；風(fēng)總是呼呼地在風(fēng)箏身邊輕語(yǔ)，教導(dǎo)著風(fēng)箏脫線而飛。
“你是風(fēng)箏，我則是線�！毙W(xué)六年級(jí)時(shí)，倪老師常拍著我的肩膀這樣說(shuō)道。而我總是不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副乖巧的模樣�？荚嚽暗囊粋�(gè)晚上，我躺在床上，一只手捧著手機(jī)看小說(shuō)，另一只手則抓著零食往嘴里塞。忘卻了考試前的緊張氛圍，更忘卻了這次考試對(duì)我的重要性�！霸摬辉摂R下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……”手機(jī)鈴聲突然響起，嚇得我不知所措，再乍一看，竟是我們班的班主任，我惶恐，趕忙把手機(jī)扔向床腳，又往被窩里縮了一縮，死一只瑟瑟發(fā)抖做錯(cuò)事而又不敢承認(rèn)并面對(duì)的膽小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你罵，好笑！甩開(kāi)蓋在身上的被子起身拾起手機(jī)，按上接聽(tīng)鍵，可是人卻走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。果然，你那獅吼聲不絕于耳�！霸趺船F(xiàn)在才接電話？手機(jī)也太差勁了吧。哦，對(duì)了明天考試作文好好寫，不要只想著將語(yǔ)言如何的描述好，要知道你的語(yǔ)言表達(dá)已經(jīng)很好了，這無(wú)須擔(dān)心。關(guān)鍵在于你要把一件事情寫得具體充實(shí)，我知道你擅長(zhǎng)寫散文，對(duì)于小學(xué)的作文沒(méi)興趣，但你不得不寫，這是事實(shí)，無(wú)法改變的。明天，加油吧！你是風(fēng)箏，我則是線。要聽(tīng)勸，嗯？”話一句接一句向我傳來(lái)。而后，我又是想：我想怎么寫，是我的事，我樂(lè)意，你管得著啊。你以為我樂(lè)意接你的電話啊，要不是看在你是我老師的份上，我才不接你的電話，哼！“睡覺(jué)！”說(shuō)了便做。
我踏著鈴聲進(jìn)教室，絲毫不顧倪老師那催促的目光。如果說(shuō)邊走邊揉眼睛進(jìn)考場(chǎng)是考試前的伴奏，那么不聽(tīng)勸一意孤行終將得到考試的懲罰。是的，我考砸了�！皠e傷心，有我在呢！我還是那句話，你是風(fēng)箏，我則是線。不管多少年后，你都是我的學(xué)生，現(xiàn)在、以后都一樣。我是線亦是風(fēng)。線牽風(fēng)箏，一直高飛于藍(lán)天，雖不是一路都一帆風(fēng)順，但也歷經(jīng)過(guò)；風(fēng)吹風(fēng)箏，斷了牽引人生路的線，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，踉踉蹌蹌地行走在形形色色的`困難中，跌跌撞撞的坎坷成長(zhǎng)。你是風(fēng)箏，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都感覺(jué)疼。你要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照上你的臉頰，然后笑著說(shuō):“歷經(jīng)過(guò)的一切，都是值得的�！蹦闶秋L(fēng)箏，我則是線，風(fēng)箏與線永不分離。
風(fēng)箏與線時(shí)時(shí)相連，只因他們心中都有對(duì)方的存在；風(fēng)箏與線相伴相隨，只因風(fēng)箏記得線的話，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，天氣雖很冷，但院子里到處都是小伙伴們?cè)谕�，有的騎自行車，有的打羽毛球，有的跳繩，我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開(kāi)弓。
左右開(kāi)弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍，拍一個(gè)乒乓球，先把球往地上一拋，再左手、右手開(kāi)弓，開(kāi)弓就是打，打幾個(gè)就得幾分。
第一個(gè)上場(chǎng)的是貝貝，只見(jiàn)貝貝脫下棉衣，使勁地搓了搓雙手，又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”，然后弓著腰，瞪大眼睛把球往地上一拋，球拍還沒(méi)挨著球，哎，球跑了，弄得我們哈哈大笑，貝貝羞得滿臉通紅。第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)玩過(guò)這種游戲，大家看著我慢吞吞地不敢上場(chǎng)，于是都喊著：“王杰，加油!王杰，加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去，拿著球拍的手不停發(fā)抖，像貝貝一樣，沒(méi)弄明白是啥回事，球同樣跑了，我當(dāng)時(shí)恨死球了。輪到小明了，他一拋，球只聽(tīng)它的命令，乖乖地聽(tīng)他的話，不歪不斜像連了線一樣的`溜溜球，大家的眼睛都盯著他和球，球在跳動(dòng)，大家的眼珠也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，看得我們都頭暈了，等他左右開(kāi)弓打到153的時(shí)候，球跑了出來(lái)，跑到地上去睡覺(jué)了，大概是球被他打暈了。接著后面的幾個(gè)朋友也都只打幾個(gè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，最后小明得了第一名，拿走了獎(jiǎng)牌。我得了第六名，不過(guò)，我覺(jué)得我左右開(kāi)弓的水平提高了許多。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道我們只要平時(shí)多參加各項(xiàng)活動(dòng)，并多練習(xí)，就會(huì)熟能生巧，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)最著名的一座建筑，是我國(guó)的一大雄偉奇觀。長(zhǎng)城最初是由秦始皇組織人民修建的，為了修筑長(zhǎng)城秦始皇征用了許許多多的平民，這些人日夜勞動(dòng)，甚至累死在工地上，與他們的家人數(shù)年不同音訊，到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。自秦以后，直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(zhǎng)城，長(zhǎng)城最長(zhǎng)的時(shí)候達(dá)二萬(wàn)里，但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護(hù)不善，目前長(zhǎng)城版圖僅是東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)這一段了，只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(zhǎng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀的建筑之一，宇航員在遙遠(yuǎn)的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的.萬(wàn)里長(zhǎng)城，似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族的象征和魂魄，幾千年來(lái)，它是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，捍衛(wèi)著我們的家園，它在中國(guó)人民的心中，它不是長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，它是我們心靈的家，看到長(zhǎng)城會(huì)不由自主心潮澎湃，崇敬之情充滿肺腑�？粗L(zhǎng)城，眼前仿佛看到千年來(lái)多少英雄好漢在長(zhǎng)城內(nèi)外拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(zhǎng)城長(zhǎng)城，不長(zhǎng)何以來(lái)長(zhǎng)城之名呢？長(zhǎng)城是世界最長(zhǎng)的建筑，從鴨綠江到嘉峪關(guān)，連綿穿過(guò)十三個(gè)省，長(zhǎng)達(dá)八千多公里，是我國(guó)歷史上顆耀眼的明星。
萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們中華民族幾千年來(lái)力量的結(jié)晶；萬(wàn)里長(zhǎng)城，是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方；萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們中華人民共和國(guó)的象征。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動(dòng)物園．我們非常高興，一路上又說(shuō)又笑．到了動(dòng)物園，我們先看見(jiàn)了東北虎和非洲獅，它們?cè)诨\中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒(méi)有我想象中的兇猛和威風(fēng)凜凜．再往里走是一個(gè)奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來(lái)是一群猴子在做表演．這個(gè)籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會(huì)兒跳到媽媽背上做鬼臉
一會(huì)兒從后面拉拉媽媽的.耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過(guò)它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過(guò)來(lái)拍了拍小猴的屁股，好象在說(shuō)＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說(shuō)著什么．那表情就象一個(gè)慈祥的母親在責(zé)備調(diào)皮的兒子．回來(lái)的路上我感慨萬(wàn)千，動(dòng)物世界真是奇妙呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一說(shuō)到自己最敬佩的人，往往都是都是一些偉人，而我最敬佩的人就是我那做菜技術(shù)精湛高超、性格憨厚的老爸，他有時(shí)高興，有時(shí)盛怒，有時(shí)勇敢，也有時(shí)幽默。
老爸做包子的.技術(shù)天下無(wú)敵，其秘訣就是因?yàn)槔习钟脕?lái)包包子的肉醬末鮮美異常，再加上老爸在包醬肉包子時(shí)手法靈活，速度敏捷，蒸包子又有好方法：注意火候，所以，他做的包子肉多皮薄，味道更是不用說(shuō)。如果讓老爸開(kāi)一家包子店的話，到他那里吃包子的人都絕對(duì)是當(dāng)津津有味地吃，用不了多久，便會(huì)成為無(wú)人不知、無(wú)人不曉的包子王。
有一次，我和老爸、老媽去玉屏公園玩耍，我一下子就挑中了刺激的“海盜船”，哪知這“海盜船”看上去擺得不高，但是坐上去之后才知道這“海盜船”有多么的嚇人：老媽嚇得尖叫，幾個(gè)膽子較小的人已經(jīng)嚇得魄不附體，幾個(gè)高個(gè)子也在發(fā)抖，這就叫作不寒而栗�？蓻](méi)坐上來(lái)的老爸卻在下面嬉皮笑臉的，不知是嘲諷還是幸災(zāi)樂(lè)禍，他的笑功可讓我暗暗佩服。
暑假的一天，我做完了組詞作業(yè)，可老爸卻對(duì)我那龍飛鳳舞的字不滿意，當(dāng)即令我重做。我悶悶不樂(lè)，心煩意亂地把作業(yè)又認(rèn)認(rèn)真真地重做了一遍。后來(lái)，我在作業(yè)檢查里因字寫得好才幸免，不然會(huì)像另外一些人一樣被打得雙手緋紅。于是，我在心底里暗佩服老爸對(duì)老師心理的揣摩技術(shù)之高。
老爸讓我從多方佩服他，他是一個(gè)稱職的好父親，令我表示出少見(jiàn)的佩服。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
從前有一個(gè)國(guó)王，叫杰瑞，他把國(guó)家治理的井井有條，他的國(guó)家樹(shù)林蔥蘢人們過(guò)著幸福美滿的生活。
但是，不知從哪天開(kāi)始他的子民們學(xué)會(huì)了捕捉獵物，砍伐樹(shù)木，建造工廠，他十分著急。有一天，杰瑞去國(guó)家唯一的一座森林里散步，走了幾分鐘后，杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了，正當(dāng)他幾乎絕望時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來(lái)，她連忙迎上去說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，我叫杰瑞，是這個(gè)國(guó)家的'國(guó)王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？
那個(gè)女子說(shuō)道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙�！苯苋鹫f(shuō)：“什么，別開(kāi)玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長(zhǎng)生不老藥嗎，怎么會(huì)變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說(shuō)：“唉，都怪你們不懂得愛(ài)護(hù)大自然，經(jīng)�？撤�(shù)木，還建造了工廠，污染環(huán)境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了，杰瑞抬頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點(diǎn)都不想月亮，倒像個(gè)大屎球。接著嫦娥又說(shuō)：“我可以把你送出森林，但你回宮以后，必須命令你的大臣們多種樹(shù)木，關(guān)掉工廠，否則的話后果自負(fù)。”說(shuō)完就消失了。
杰瑞還想說(shuō)先什么，但已經(jīng)來(lái)不及了，再轉(zhuǎn)頭一看，自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹(shù)木，關(guān)掉工廠，沒(méi)過(guò)多久，國(guó)家又恢復(fù)到以前的樣子了，有一天杰瑞還夢(mèng)見(jiàn)嫦娥了呢，嫦娥簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣，皮膚潔白細(xì)嫩，臉色紅潤(rùn)，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥還對(duì)杰瑞說(shuō)：“如果你不守信用，現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了�！�
親愛(ài)的人類，如果你想變成石像的話，就繼續(xù)污染下去吧，如果不想的話，就保護(hù)大自然，保護(hù)這個(gè)曾經(jīng)哺育過(guò)你的地球媽媽吧！
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