[通用]寫(xiě)植物的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的寫(xiě)植物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)植物的作文 篇1

　　辣椒花很漂亮，白白的，摘下一朵放在手心里，白色的花朵有六片花瓣，花瓣的邊緣帶著淡紫色，花心中間是一個(gè)淡黃色的`花蕊，花蕊四周有5片綠色的小東西，輕輕一碰，淡黃色的花粉們便會(huì)紛紛落下。

　　大自然真奇妙，你能想像這朵白色的小花會(huì)變成紅色的小辣椒吧！

寫(xiě)植物的作文 篇2

　　去年暑假，我和姐姐去公園看了美麗的蓮花，蓮花大多是粉紅色的，很少有白雪公主，我碰巧看到了。

　　荷花更加喜歡自己熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣，越是一個(gè)往里，就越嬌嫩。

　　如果有人問(wèn)：向日葵也在夏天，五彩繽紛？ 我會(huì)滿懷信心的回答：雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天，雖然向日葵比荷花更美麗，但荷花不僅美麗，而且有一種說(shuō)不出的芬芳。

　　蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn)，更多的水清澈見(jiàn)底，越美的蓮花，水有魚(yú)，蝦，青蛙......妹妹陪同荷花，水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。

　　荷花就像這樣一位非常高大威武的姐姐，保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。

　　我喜歡蓮花那高大有力的'風(fēng)格，我喜歡蓮花那迷人的魅力，我更喜歡蓮花那偉大的精神。

寫(xiě)植物的作文 篇3

　　植物是我們的好伙伴，而我是個(gè)植物迷，我喜歡的植有很多，比如：高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香，而我最喜歡的植物是仙人球。

　　3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的，我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。

　　仙人球的顏色是綠的身上長(zhǎng)滿了小刺，長(zhǎng)得像個(gè)球，剛剛買(mǎi)的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大，現(xiàn)在比剛買(mǎi)的那時(shí)要大一小點(diǎn)，我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù)發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。

　　球人球的命大得很我大個(gè)月個(gè)給它喝一口水都還活著，因?yàn)橄扇饲蛎�大吃得了苦，所以我們也要像它一樣在社�?huì)吃得了苦，學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的物點(diǎn)。

　　一顆堅(jiān)強(qiáng)的'仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng)，��！一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球！

寫(xiě)植物的作文 篇4

　　自從上了小學(xué)，每年初春的時(shí)候，一走過(guò)學(xué)校的走廊，總是清香撲鼻，令人陶醉。側(cè)眼一看，被雨水潤(rùn)濕過(guò)的土地上，在一片綠葉中，能看到一朵朵暈紅的迎春花垂下來(lái)，猶如漫天的星辰。

　　有一次寒假，天氣冷颼颼的，我?guī)е�表弟到學(xué)校里玩。我們走到長(zhǎng)廊時(shí)，他猛地停了下來(lái)，傻呆呆地望著長(zhǎng)廊上的迎春花，眼睛瞪得滴溜圓。

　　“表哥，這是什么花？它可真好看�！�

　　“這有什么大不了的，我們學(xué)校的長(zhǎng)廊上都是這種花。”

　　“這么美的花，難道不值得驚嘆嗎？”

　　我無(wú)言以對(duì)，但他的話引起了我對(duì)迎春花的注意，我仿佛是第一次看到它。我駐足癡望，發(fā)現(xiàn)許多從未發(fā)現(xiàn)的美。如果不細(xì)心留意，每一處美景你都發(fā)現(xiàn)不了它們真正的美。

　　微風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)廊，迎春花輕輕擺動(dòng)，暈紅的.花朵像星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，是那樣美麗，那樣動(dòng)人。

　　此時(shí)，清風(fēng)、水珠、美麗的花朵和鳥(niǎo)鳴聲，構(gòu)成了一處人世間最動(dòng)人的風(fēng)景。

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