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書(shū)香浸潤(rùn)我心作文(通用29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的書(shū)香浸潤(rùn)我心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 1
微風(fēng)輕拂,萬(wàn)物復(fù)蘇,春悄無(wú)聲息的來(lái)到這里,春雨隨之到來(lái),而我卻感受不到?jīng)鲆,只因(yàn)槟銈兊呐馓ぶ禾斓絹?lái)。
春夜微暖
當(dāng)天空漸漸被黑暗吞噬,我卻在無(wú)盡黑暗中感受到溫暖。還記得那天夕陽(yáng)漸漸落下,帶走了溫暖,留下了點(diǎn)點(diǎn)余輝,當(dāng)夜空吞噬了最后的光輝,留下了陣陣嚴(yán)寒。這時(shí),我想起家的溫暖,卻又發(fā)現(xiàn)家離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。早已想到父親看到試卷時(shí)憤怒的神情,卻又不知如何是好?
漫無(wú)目的地行走在路上,遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈火漸漸消散,只覺(jué)好冷。一陣寒風(fēng)吹過(guò),不禁陣陣發(fā)顫。卻聽(tīng)見(jiàn)你熟悉的聲音響在耳際,暮然回首,你就在燈火闌珊的地方向我大聲呼喊,你朝我飛奔而來(lái),未經(jīng)調(diào)息片刻,便氣喘吁吁道:“不管發(fā)生了什么,你都要記得我們會(huì)一直在你的身后給予你鼓勵(lì)與支持!”原來(lái)家一直在我身邊,父愛(ài)永遠(yuǎn)在這微冷的春夜里陪伴著我。陣陣暖意襲上心頭,溫暖我心,父愛(ài)化作一股股暖流在我心間流淌。人生苦難多,卻因有你而變得溫暖,有你在身旁,微冷的春夜又能耐我何?
春雨微暖
當(dāng)天空漸漸被陰云籠罩,我卻在微涼的春雨中感受到溫暖。還記得那日窗外陰雨密布,給予人一種壓抑的感覺(jué),春雨漸漸落下,就像我糟透了的心情。靜靜地看著春雨愈下愈大,我的心情越來(lái)越差。老天為什么對(duì)我如此不公?那么重要的.考試,為何就那樣的差勁人意?難道要我放棄么?我獨(dú)自自怨自艾。
不知何時(shí),你的聲音進(jìn)入我的耳際,戲謔的聲音越來(lái)越清晰“這樣就放棄了?”我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地望著他“放棄?不放棄就會(huì)成功么?”我自嘲又悲傷道,你皺了皺眉頭,語(yǔ)氣變得激烈起來(lái)“敢不敢再試一次?敢不敢永不言敗?敢不敢與我共創(chuàng)輝煌?”是啊,我還有朋友的陪伴,何必自尋煩惱?我淡淡的道:“敢!”你頓時(shí)笑容滿面,那笑,雖不傾國(guó)傾城,卻溫暖我心,在我心中泛起陣陣溫暖的漣漪。不知何時(shí),春雨消散,留下滿地的陽(yáng)光,友愛(ài)的溫暖悄悄的入侵我的心房。人生苦難多,卻因有你而變得溫暖,有你在身旁,微涼的春雨又能耐我何?
人生中苦難有許多,時(shí)而使人迷茫彷徨,卻因有你們的存在,溫暖圍繞我的心房,使我不再迷茫彷徨,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢,暖意踏春來(lái)。
潮起潮落,花開(kāi)花敗,溫暖不曾離開(kāi),只因?yàn)槟銈,暖意永遠(yuǎn)踏春來(lái)。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 2
西大山位于新縣,怪石嶙峋,崎嶇陡峭。聽(tīng)說(shuō)站在西大山頂上可以俯視整個(gè)新縣。今天,我來(lái)到了西大山一飽眼福。
我和媽媽來(lái)到了一條小巷內(nèi),我很好奇:這么有名的西大山怎么會(huì)在小巷子里呢?在往前走,還是沒(méi)看到入口。問(wèn)問(wèn)旁邊的`住民,一打聽(tīng),西大山還真在這邊?墒,除了一個(gè)陡坡外,什么也沒(méi)有。誒,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難!沒(méi)辦法,我們只好再去問(wèn)一遍了?蓩寢寛(jiān)持往陡坡上走,于是,我就跟著媽媽走。這坡不僅陡還很滑,我好幾次都差點(diǎn)滑下去了。終于,蒼天不負(fù)有心人。我們看見(jiàn)臺(tái)階了,臺(tái)階好像還斷了。這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“前幾年新縣下了一場(chǎng)大雨,可能把臺(tái)階沖走了,山太高,不好修,所有就沒(méi)修!蔽蚁耄号_(tái)階成了這樣入口還在小巷里,我們本地人都要尋找一番,那些來(lái)旅游的外地人怎么辦?
我們上了臺(tái)階。上了一段后,發(fā)現(xiàn)上面全是蟲(chóng),有跳蚤、蝴蝶、螳螂……它們一見(jiàn)到我們就跑。這里的石頭雜亂無(wú)章地排序著,真可謂是亂石嶙峋。在走了一會(huì)后,我們休息了一會(huì),我傲視著新縣,心里有一種說(shuō)不出的滋味。
又上了一段路,我感覺(jué)腿像灌了鉛一樣。但是,爬上頂峰傲視蒼穹的信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我們竟找不到路了。沒(méi)辦法,只好自己試路了。我們走向一條陰森的林蔭小路,感覺(jué)越走越偏。終于,我們看見(jiàn)了一個(gè)白色小屋。真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!卑。走過(guò)去一看,這個(gè)白色小屋原來(lái)是公廁。再往前走,又有了一條臺(tái)階。我們剛準(zhǔn)備走,發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜,好像是蛇。于是,媽媽提議:“由于前面的路太窄,毒蟲(chóng)太多,只有我們兩個(gè)人。就先回去算了!
我戀戀不舍地離開(kāi)了西大山,此行的感受一個(gè)字累,兩個(gè)字很累,三個(gè)字特別累。
哼,西大山,此次未能征服你。下次再來(lái),我一定會(huì)爬上頂峰,然后“一覽新縣小”的!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 3
江南的秋如同江南的天氣,多變,讓人多少心情有些煩躁。于是,便有了游玩散心的念頭,消發(fā)多天煩躁的心情與繁重學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。
由于生在農(nóng)村的緣故,游玩的地方大多選在田野。有時(shí)間嬉戲于流水之間,親近大自然的感覺(jué)甚乎美妙。與以往不同的是,這次沒(méi)有兩三好友相伴,只身一人在天亮?xí)r便輕裝出發(fā)。 不多費(fèi)時(shí)間,穿過(guò)三五小巷,眼前便是生機(jī)盎然的田野。心里暗自欣喜,稻草早被農(nóng)夫們收割了去,新插下的秧苗也長(zhǎng)高了好一大截。呵,好一派美麗的景象,完全沒(méi)有秋意蕭條之感。遠(yuǎn)處是林立的高樓與連綿起伏的山嶺,旁邊是尺高的的雜草與奔騰的流水。偶爾聽(tīng)得幾聲響亮的脆聲,那該是魚(yú)兒在幸福地高唱吧! 空氣十分清新,泥土與野花的.氣息極易分辨。八許時(shí)分,陽(yáng)光已是十分強(qiáng)烈,額頭冒出了汗,頭發(fā)也濕濕的。于是,走近流水,水很清澈,便俯身蹲下,捧起一把清洗,用嘴小喝一口,水不大甜,但涼涼的,喉嚨很是舒服!洗完,轉(zhuǎn)身剛站起,便有了農(nóng)夫的身影。他們也就開(kāi)始了又一天忙碌的生活。
候鳥(niǎo)‘呱、呱’地叫著,田雞正在覓食。一路小行,眼前看見(jiàn)一條大河,一座小橋。站在橋上,憶起曾同好友在此河上泛舟,心里還是甜滋滋的。不一會(huì)兒,三個(gè)多鐘頭的時(shí)間便在不知覺(jué)中悄然滑過(guò)。想再往前走,但頭上團(tuán)聚的烏云打消了我的想法,不得不停止前進(jìn)的步伐,找尋一處避雨的地方。環(huán)顧四周,只有幾百米之外有個(gè)農(nóng)夫們搭建起來(lái)避雨的茅房。一路小跑,但終沒(méi)躲得過(guò)急來(lái)的大雨。走到茅房,撣去身上的泥巴與灰塵,心已涼了一大半。
大約過(guò)了半個(gè)來(lái)鐘頭,雨終于停了。小水溝里青蛙一聲接一聲地叫個(gè)不停,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了天空,只是陽(yáng)光很弱。望著這美麗的田野,這大自然的一草一木一花一石,這充滿詩(shī)情畫(huà)意的田野,不禁讓人縱生喜愛(ài)之情。一陣浮想聯(lián)翩過(guò)后卻又不得不感嘆:這幾年變化太大,太驚人。許多田野變成了樓房,人們盡享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的舒適的物質(zhì)生活。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這樣美麗的地方還能存在多久。嘆息過(guò)后不舍地離開(kāi)了田野。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 4
今年的暑假之旅,我們來(lái)到了云臺(tái)山。早就聽(tīng)說(shuō)云臺(tái)山風(fēng)景秀麗,我向往已久,這次終于如愿以償。
我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)“紅石峽”,故名思議,紅石峽里全是火紅火紅的巨石,峭壁上的石頭是一層層的,就像巨大的石頭書(shū)一樣。紅石峽在山谷底,溫度比地面上要低好幾度。我們沿著依山而建的棧道向前走,一路欣賞著大自然的鬼斧神工。
離開(kāi)紅石峽,我們來(lái)到了小寨溝,來(lái)到這,真的好像到了九寨溝一樣。山峰秀麗,高聳入云,水清澈見(jiàn)底,卻不是“水至清則無(wú)魚(yú)”,仔細(xì)一看,水下有細(xì)長(zhǎng)的小魚(yú)游來(lái)游去非?蓯(ài)。小寨溝有一條非常有趣的小路,據(jù)說(shuō)能測(cè)量身材。若能橫著直接過(guò)去,就是魔鬼身材;若是側(cè)身才能過(guò)去,就是標(biāo)準(zhǔn)身材;若是橫著側(cè)著都過(guò)不去的話,就是不忍目睹的身材了。哈哈,我很輕松就過(guò)去啦,我可是魔鬼身材哦!小寨溝有一口“不老泉”,據(jù)說(shuō)喝一口就長(zhǎng)生不老呢,我和媽媽接了泉水,瓶子外面立刻起一層水霧,小口喝下,真是非常冰爽。這次我們有幸看到了兩百多米落差的大瀑布,站在瀑布下,感受著震耳欲聾的聲響,感嘆大自然的神奇。
第二天,我們坐上景區(qū)大巴,游覽云臺(tái)山主峰——“茱萸峰”。據(jù)說(shuō)這就是王維寫(xiě)下《九月九日憶山東兄弟》的地方。最令我難忘的就是上下山的盤(pán)山公路了,一路上要經(jīng)過(guò)十四個(gè)山洞,短的近百米,長(zhǎng)的幾百米。茱萸峰海拔近一千三百米,大巴把我們帶到了三百多米高的地方,剩下的.高度只能靠我們自己去挑戰(zhàn)了。由于山峰非常陡峭,登山的石階也非常高,走了一小半就非常累了,我們走走停停,互相鼓勁,終于登上了峰頂。這時(shí),我終于體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺(jué)。
離開(kāi)了云臺(tái)山,我的心好像還留在了那里。這次的游歷讓我見(jiàn)識(shí)到了云臺(tái)山的雄偉壯麗,感受到了大自然的神奇秀美。云臺(tái)山,以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái)的!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 5
前幾天我和媽媽去北京了,在北京住了一個(gè)星期,所以這一個(gè)多星期都沒(méi)有寫(xiě)博。我最喜歡的地方就是北大了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的北大吧。
我們是7月17號(hào)去的北大,來(lái)北大參觀的人可真多啊,必須排隊(duì)用身份證驗(yàn)證身份才能進(jìn)去,我們15號(hào)就排了大約一個(gè)小時(shí),好容易排到了門(mén)口,保安說(shuō)下班了明天再來(lái)吧,真是氣人。17日我和媽媽早早的就來(lái)排隊(duì),排了大約一個(gè)小時(shí)左右,終于進(jìn)去了,我高興的大喊“北大我來(lái)了!蔽以诒贝筮拍了照片,看,還不錯(cuò)吧。
北大的校園可真大呀,還有租自行車的,媽媽說(shuō)還是走著吧,走著自有想到那就到哪,還可以爬山。我看到這里的教學(xué)樓都是用藍(lán)色的磚建的,上面都有飛檐,媽媽說(shuō)這是原來(lái)的古建筑風(fēng)格,我看著很漂亮。這一天天氣很熱,媽媽給我買了一頂傘帽,看,我戴著很帥氣吧,我還可以用它來(lái)跳傘呢,一傘兩用,我很聰明吧!
媽媽說(shuō)北大的未名湖是最有名氣的,原來(lái)北大叫燕園,這里最美的地方就是未名湖。
我們走了大約半個(gè)多小時(shí),終于到了。湖水清清亮亮的,湖的周圍是綠絲飄飛的楊柳,媽媽說(shuō)這是在湖中照影的新娘。
湖邊有一座高塔,媽媽說(shuō)那叫雁塔,是北大的'水塔;湖中還有一條石魚(yú),雁塔和石魚(yú)也都跑到水中來(lái)照影子了,這就是未名湖中最有名的湖光魚(yú)塔影。
清清的湖水倒映著美麗的樹(shù)影,讓我真的想在湖中一游,可惜我不是小魚(yú),只好折一艘紙船,讓它在這我的愿望徜徉。我們?cè)谶@里玩了一個(gè)下午,仍然意猶未盡,我還做了一個(gè)漂流瓶,在里面寫(xiě)下了我的愿望——我要考上清華、北大。
我們?cè)谖疵呁媪撕镁酶杏X(jué)很累,就到湖邊的假山上休息,看我找的這個(gè)地方,不錯(cuò)吧,我感覺(jué)真是妙極了。
踏著夕陽(yáng),我們走出了校園,我回頭望望北大,我在心里默默的說(shuō)“北大等著我,十一年后我再來(lái)和你作伴!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 6
“這世界不只是眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!痹(shī)意的生活便是蛻去浮躁庸俗之殼,潛入名利所不及的僻靜處,最終攜真義浮出水面,更見(jiàn)謙和寧?kù)o。當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義充斥眼球,請(qǐng)堅(jiān)守心中一方凈土,清除精神的脂肪,追求“天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清”的詩(shī)意生活。
精神的脂肪銹蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步,淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂,而一旦被人生的'風(fēng)景卷入水底,便再也沒(méi)有勇氣與實(shí)力上升。柳生優(yōu)太郎,日本第一劍客。學(xué)劍伊始,是三年的雜役生活讓他蛻去了浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,于無(wú)聲處漸漸前行,領(lǐng)悟武道。摻雜了名利與喧囂的心,無(wú)法到達(dá)武學(xué)極致。唯有保持純粹、真實(shí)、質(zhì)樸,我們才能穿過(guò)歲月之窗,體悟人生風(fēng)景。精神的脂肪,讓原本詩(shī)意的生活變得臃腫,原本清新的空氣變得骯臟,原本明亮的眼睛變得渾濁。唯有清除精神的脂肪,才能從喧囂的水面潛入深底,感悟?qū)庫(kù)o與詩(shī)意。
王國(guó)維,國(guó)學(xué)大師。在那個(gè)浮躁的年代,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化復(fù)興。亂世總是伴隨著喧囂,一夜家財(cái)萬(wàn)貫,一夜跌落云端,一夜出將拜相,一夜天人相隔。動(dòng)蕩與浮躁,揚(yáng)起俗世的塵埃,卻無(wú)法玷污他內(nèi)心的清明。他于書(shū)海中默默前行,一刀一斧剝離靈魂的塵垢,雕琢盡精神的塵埃。清除精神的脂肪,留下的便是如玉般澄澈詩(shī)意的生活。詩(shī)意,便是遠(yuǎn)離喧囂遠(yuǎn)離庸俗,是眾人皆醉我獨(dú)醒的勇氣與智慧。
拜金主義、享樂(lè)主義、自私麻木似乎給時(shí)代貼上了標(biāo)簽,燈紅酒綠香車寶馬讓越來(lái)越多的人沉淪。然而,總有這樣的人存在,他用生命化作一縷星光,照亮黑夜,迎接黎明。魯?shù)榈卣鸬囊豢,田?yīng)先第一反應(yīng)是托起鄰家男孩幫他逃生。男孩獲救了,而她直到生命最后一刻仍然保持著托舉的姿勢(shì)。毫無(wú)疑問(wèn),她的生活是詩(shī)意的。因?yàn)樗旧砭腿缤皇自?shī),壯麗、純粹、不朽。她如同一把尖銳利刃,用生命為代價(jià)無(wú)情剝離精神的脂肪,讓我們重新審視人生、審視靈魂。
蛻去浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,潛入名利所不及的僻靜處,滌蕩剝離精神的脂肪,享受本真與純粹帶來(lái)的詩(shī)意的生活。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 7
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的車程,我終于能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到此行的目的地——宅山。
宅山村位于婺源秋口鎮(zhèn)。據(jù)說(shuō)明初年間,距山下不遠(yuǎn)的長(zhǎng)徑村程姓幾兄弟出于避難的緣故在此建村。村子居林木蔥蘢的山腰谷地間,三面環(huán)山,有人工湖與紅豆杉等樹(shù)木作掩護(hù)。若不是有一條石板古道穿過(guò)林間與外界相連,它便遠(yuǎn)離在這紅塵俗世之外了。
我悠閑地走在山腰的環(huán)形公路上。遠(yuǎn)處,煙霧繚繞,白墻黑瓦的老房子錯(cuò)落有致。我自由地呼吸著山中格外清新的空氣。
到了村莊,映入眼簾的是一幢幢徽派風(fēng)格的房子。路旁坡地上的桔子紅得誘人。路遇的一位老奶奶聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)采摘桔子的,便熱情地領(lǐng)我們?nèi)ニ疑缴险?/p>
出了村,徑直向前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了一座小山腳下。抬頭望去,一大片的桔樹(shù)林,樹(shù)上掛滿了橙黃、朱紅的'桔子,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著誘人的光芒。我迫不及待地爬上山就近摘了幾個(gè),它們外表并沒(méi)有城里賣的桔子那樣好看,甚至表面“坑坑洼洼”,有的還有灰色的“疤痕”。我選了一個(gè),用手輕輕一掐,桔子皮里的汁水如煙花般噴灑出來(lái),桔子掰成兩半后,我掰開(kāi)一瓣放入嘴里,一股酸味竄上舌尖!八!”我皺了皺眉頭說(shuō)!霸俪砸话暝囋。”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。我把另一瓣送入嘴中,這一次沒(méi)感覺(jué)到那么酸,回味時(shí)反而有幾分甘甜!霸俾劼劷圩!崩夏棠探又f(shuō)。一股清香直竄入鼻腔!斑@就是宅山桔子的特點(diǎn)。初入嘴有一絲絲酸,接著涌起的是甘甜和芳香!所以有好多人慕名前來(lái)!卑职忠查_(kāi)口說(shuō)道。我像只鳥(niǎo)兒一樣快活地在桔子樹(shù)間穿行,這棵挑兩只那棵選一雙。陽(yáng)光被濃密的樹(shù)葉篩過(guò),碎了一地,同桔子一般宛若燦爛的金子……
夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸。再次回到村子時(shí),只見(jiàn)炊煙裊裊,天邊的晚霞像是喝了不少的酒,滿臉通紅。老奶奶和老爺爺正坐在自家的庭院里閑聊著什么,夕陽(yáng)映照在他們的臉上,一臉的燦爛,一臉的滿足……
宅山就是這樣一個(gè)地方,似與世隔絕,寧?kù)o而又祥和。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 8
湛藍(lán)的天,清澈的水,涼爽的風(fēng),與我們這兒不同的空氣﹑氣息,還有因船開(kāi)動(dòng)而產(chǎn)生的泡沫……這無(wú)不在告訴我,我已經(jīng)來(lái)到了廈門(mén),來(lái)到了令我朝思暮想的地方——廈門(mén)。
也許有人會(huì)問(wèn)我,為何會(huì)對(duì)廈門(mén)我朝思暮想?告訴你吧,其實(shí)真正令我朝思暮想的是廈門(mén)的鼓浪嶼!我因鼓浪嶼而對(duì)廈門(mén)也牽掛上了。我早說(shuō)聽(tīng)說(shuō),鼓浪嶼那兒的風(fēng)景美麗怡人,聽(tīng)說(shuō)那兒的建筑風(fēng)格迥異,聽(tīng)說(shuō)那里的食物別有風(fēng)味,聽(tīng)說(shuō)來(lái)到廈門(mén)不去鼓浪嶼,就枉費(fèi)來(lái)了廈門(mén)……這種種,令我對(duì)鼓浪嶼充滿了向往之情。
春節(jié)前的第三天,我們一行人終于踏上了鼓浪嶼。剛走上島,我就看到椰子樹(shù)、榕樹(shù)、沙石組成的南國(guó)風(fēng)光。說(shuō)不清為什么,我不由一下子看呆了。我非常喜歡這種說(shuō)不出的'的感覺(jué)。我赤著腳,在沙灘上漫步。腳下的細(xì)沙柔柔的,軟軟的,雖然說(shuō)不上痛,可是有點(diǎn)兒癢,但那感覺(jué)爽極了,真想就這樣一直在沙灘上走著,不停下來(lái)。
漫步在鼓浪嶼,發(fā)現(xiàn)它雖說(shuō)是個(gè)島嶼,里面卻什么都有:百鳥(niǎo)園、風(fēng)琴館、博物館、餐廳、飯店、學(xué)!(jiǎn)直是要什么有什么,就是一座部門(mén)齊全、經(jīng)濟(jì)繁榮的都市!
這里百鳥(niǎo)園中的鳥(niǎo)兒,都是野生放養(yǎng)的。它們是那么幸福,百鳥(niǎo)園也成了它們的天堂。這兒的鳥(niǎo)很多,多得令人目不暇接。唉,唉,快看,鴛鴦戲水耶,它們玩得多歡啊!咦,這兒的鴕鳥(niǎo)好大哦,看起來(lái)比我都高都重耶!快看快看,屋頂上的孔雀,它張開(kāi)了漂亮得令人窒息的羽毛,簡(jiǎn)直想讓人直接一把捉住它,抱回家去天天細(xì)細(xì)欣賞。
鼓浪嶼那兒的樹(shù)都別有一番風(fēng)味,尤其是榕樹(shù)。那兒榕樹(shù)眾多,隨便瞄一眼,看到的十棵樹(shù)中,有九棵都是榕樹(shù),而且至少有六棵榕樹(shù)都有六、七百年歷史了。很多榕樹(shù),從遠(yuǎn)處看去,都是蒼天大樹(shù),有的一棵樹(shù)就像是個(gè)小樹(shù)林。最令我稱奇的是,一般的樹(shù)由枝葉組成,它卻還有如柳條般飄拂的氣根。聽(tīng)那兒的人說(shuō),這氣根接到地面,就會(huì)長(zhǎng)出枝桿和樹(shù)葉,真是太神奇了!我也因此長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
回去時(shí),我望著海與天交界的地方,望著因輪船而產(chǎn)生的泡沫,思緒不知飄到哪兒去了。呵,你知道嗎?我的心還在鼓浪嶼哦!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 9
靜坐在后院的藤椅上,細(xì)細(xì)去揣摩,去品味書(shū)中那淡淡的,沁人心脾的幽香,始終讓我神醉情馳,仿如初春的暖陽(yáng),溫馨又舒適。
似乎在一夜間,濕潤(rùn)的眼眶讓我學(xué)會(huì)珍惜。
對(duì)環(huán)境的不滿,對(duì)世事的抱怨,讓自己在不知不覺(jué)中放棄了本該擁有的勤奮與努力,讓禿唐纏住了本該富有朝氣的青春。海倫·凱勒,一個(gè)熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的女子。記得她考上哈佛的毅力與執(zhí)著;記得她將一生獻(xiàn)身福利事業(yè)的`偉大;記得她面對(duì)命運(yùn)的殘忍毫無(wú)怨言!都偃缃o我三天光明》讓我變了,變得更珍惜生活,少了抱怨,少了挑剔。有人曾說(shuō)過(guò),要生活啊,別等明天,就在今天采摘生命的玫瑰。我這只無(wú)知的小鳥(niǎo)在書(shū)的廣闊天空里開(kāi)啟了奇妙的旅途。
兒時(shí)依偎父母身旁的夢(mèng)早已伴著斷了線的風(fēng)箏飛走了。只剩下自強(qiáng)自立,淡淡的不舍在心中蕩漾。
晨曦初露,斜椅桌旁,我的心仍堅(jiān)守著與魯濱遜的約定。靜靜地看著魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上建下一個(gè)又一個(gè)奇跡。住山洞,捕野獸,耕麥田,造木船。多少個(gè)夜晚獨(dú)自度過(guò),多少次危難勇往直前。若沒(méi)有魯濱遜的勇敢與自立,不容置疑,他一定不會(huì)在島上存活下去。只要你想,并且為之奮斗,你就可能做成任何大事!《魯濱遜漂流記》讓我變得不再懦弱,沖出父母的臂膀,自力更生。我的視野更開(kāi)闊了,在書(shū)的天穹里,自由翱翔!
兒時(shí)的高爾基生活在黑暗、殘暴的世界,精神或肉體上都承受著巨大的痛苦。但他并沒(méi)對(duì)生活失去信心,堅(jiān)持不懈,從下層社會(huì)脫穎而出,走向社會(huì)。
走過(guò)珍惜,走過(guò)自立,走過(guò)《童年》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再為瑣碎的小事落淚,以包容與沉穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)將來(lái)要步入的社會(huì),面對(duì)異彩紛呈的世界。
清泉,可以洗劫人們骯臟的肌膚,而書(shū)的清泉?jiǎng)t能夠蕩條心靈的塵埃污漬,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣。它浸潤(rùn)著我的心靈,讓我的生命散發(fā)著濃郁的清香……
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 10
我們沿著彎彎扭扭的山路到達(dá)山頂時(shí),每個(gè)人早已都累得精脾力盡,但是,面對(duì)著這么一翻天堂似的景色,似乎誰(shuí)也沒(méi)有累意。
向四周眺望,茫茫云海一片。因?yàn)辄S山的地形復(fù)雜多變,秀峰疊峙,危崖突兀,幽壑縱橫。云海的變化也就隨之多姿多彩。云霧隨氣流在山巒間穿行,上行下跌,環(huán)流活躍。漫天的云霧和層積云,隨風(fēng)飄移,時(shí)而上升,時(shí)而下墜,時(shí)而回旋,時(shí)而舒展,構(gòu)成了一幅奇特的千變?nèi)f化的云海大觀。像熱戀的情侶相依相畏。古人有詩(shī)贊曰:--望中洶涌如驚濤,天風(fēng)震撼大海潮。有峰高出驚濤上,宛然舟楫隨波漾。--
不止是這美麗的云海,更使我驚嘆的是黃山的招牌——一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的'黃山怪石。它們有的酷似珍禽異獸,諸如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚(yú)馱金龜”、“烏龜爬山”。有的宛如各式人物,諸如:“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”。有的形同各種物品,諸如“夢(mèng)筆生花”、“筆架峰”、“仙人曬靴”、“飛來(lái)鐘”。有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名,有“蘇武牧羊”、“太白醉舊”、“武松打虎”、“達(dá)摩面壁”等。這些巧石,大的就是一座山峰,如仙桃峰、筆鋒,老人峰等,這些亦峰亦石的景觀,它們之所以能成為稱奇于世的奇峰,蓋由于這些峰上形象生動(dòng)的怪石而得名;小的如同盆景古玩如“猴子觀!鄙系摹昂锸,“鰲魚(yú)吃螺螄”中的“螺螄石”等,塊石大小均在3米以內(nèi),如雕如塑,妙趣橫生。有的怪石因觀賞角度改變,景致隨之變化,具有移布換景的奇趣,如天都峰側(cè)的“金雞叫天門(mén)”,由天門(mén)坎再回首東望,石景變成了“五老上天都”;石門(mén)溪旁的“喜鵲登梅”,若從皮篷的入口處觀之,則又變成了“仙人指路”。它們個(gè)個(gè)巧奪天工,或形似,或神似,惟妙惟肖,妙趣橫生。黃山有名稱可指的巧石多達(dá)120余處。它們因以酷似的形態(tài)和優(yōu)美的神話傳說(shuō)結(jié)合在一起,使得個(gè)個(gè)有畫(huà)的蘊(yùn)含,詩(shī)的韻味,可謂形神兼?zhèn),給人以藝術(shù)美的享受,令人神往。
我愛(ài)黃山,更愛(ài)它的奇,險(xiǎn),俊。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 11
國(guó)慶節(jié)的假期,爸爸媽媽和我一起來(lái)到了我無(wú)比向往的地方——那就是素有“人間天堂”美稱的杭州。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊,連綿起伏的山巒。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。在這如詩(shī)如畫(huà)的西湖邊信步游走,怎能不令人心曠神怡呢!
次日,我們來(lái)到了千島湖。千島湖的湖區(qū)面積573平方公里,湖面一眼望不到邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是絢麗多彩的綢緞。清澈見(jiàn)底的湖水,讓我沖動(dòng)得想跳進(jìn)湖里游泳。我們坐著游船,來(lái)到了“蛇島”。一進(jìn)入蛇島,我看見(jiàn)一個(gè)訓(xùn)蛇師在滿是眼鏡蛇的蛇池里,看得我心里直犯嘀咕,大家知道嗎?眼鏡蛇是一種毒性非常大的蛇,人一旦被咬到,就會(huì)中毒。之后,我來(lái)到蟒蛇照相區(qū),我看見(jiàn)一條巨大的蟒蛇。媽媽讓我抱著蟒蛇照一張相,我忐忑不安地走上前去,那里的大姐姐把蟒蛇繞在我的脖子上,蟒蛇冰涼冰涼的,可舒服了!我心里的不安一下子就沒(méi)有了。
接著,我們來(lái)到了幸運(yùn)橋。幸運(yùn)橋就如其名一樣,附有“走過(guò)幸運(yùn)橋,好運(yùn)伴一身”之說(shuō)。幸運(yùn)橋平鋪在千島湖的碧水之中,本身的結(jié)構(gòu)是由木板拼鋪而成的。在橋的兩側(cè)還布置了美麗的噴泉景觀,橋上還有無(wú)土栽培的各種花草蔬菜裝點(diǎn),景色迷人。在幸運(yùn)橋的中間還有五個(gè)大魚(yú)池,魚(yú)池里養(yǎng)了很多供游人觀賞的魚(yú)。水里的魚(yú)大大小小的可真多啊,五顏六色的`可真美。它們有的是白色的,有的是紅色的,有的是金黃色的,還有的是黑色的呢!它們的身體修長(zhǎng),眼睛鼓鼓的,嘴巴大大的,還有一條漂亮的尾巴,在水里輕輕地游動(dòng),樣子真可愛(ài)。我看到了一條非常大的錦鯉,它足足有兩米長(zhǎng),這是我長(zhǎng)這么大第一次近距離看到這么大的魚(yú)。
晚上,我們乘車回到了南京。我的心卻還在遙遠(yuǎn)的杭州。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 12
縱觀歷史,為何詩(shī)人能寫(xiě)出好詩(shī)?這是有原因的,因?yàn)樵?shī)言志,內(nèi)心有塊壘,手中有文字,詩(shī)人借此抒發(fā)自己的感情,詩(shī)意地生活,令人羨慕。
然如今的現(xiàn)實(shí)世界,人們被忙碌沖昏了頭腦,沒(méi)有了閑適和平靜的內(nèi)心,有的只是利益與金錢(qián)的追逐,這更提醒我們:在閑暇之余,要學(xué)會(huì)尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。
在生活中尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。生活中的瑣事來(lái)不及一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)地品味,可當(dāng)靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快遞員”,當(dāng)你收到快遞時(shí)必定欣喜若狂,但你曾想過(guò)給你送來(lái)快遞的人嗎?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,請(qǐng)他喝杯水或道一聲謝謝,這看起來(lái)是小事,但都是對(duì)人的尊重,而尊重他人就是一種生活態(tài)度,就是一種詩(shī)意的生活方式,這便是詩(shī)意地生活。
在學(xué)習(xí)上尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。校園里,總會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲;教室里,總會(huì)有奮筆疾書(shū)的身影,這都是學(xué)生們學(xué)習(xí)努力的表現(xiàn)。每逢考試總會(huì)有排名,其中有些人便想要走捷徑而拿高分,其實(shí)都是在做無(wú)用功,學(xué)到的就是自己的,沒(méi)學(xué)到的'就等著自己去探索。做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,這也是一種詩(shī)意的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)選擇詩(shī)意地生活,努力的我們也能闖出一片天,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩,不用在意別人的目光,按照自己的方式去學(xué)習(xí),這就是詩(shī)意地生活。
在生活中和學(xué)習(xí)中尋找詩(shī)意,也別忘了在大自然中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,詩(shī)意地生活。我們每天生活在忙忙碌碌中,多多少少會(huì)產(chǎn)生焦慮的情感,這時(shí)候就需要安撫自己的心靈,到一處山清水秀之處休閑放松便是一個(gè)好選擇。大自然中隱藏著許多奧秘,等著去探索它的人!短一ㄔ从洝防锏奶一ㄔ粗腥藗兊纳盍钊肆w慕,我想當(dāng)今世界也一定會(huì)有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩(shī)意無(wú)處不在,就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感,但是這樣的景色在詩(shī)人的筆下充滿詩(shī)意,我們?nèi)裟茉谶@樣的大自然中體驗(yàn)和徜徉,也可以詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,并不是古人才能實(shí)現(xiàn),生活、學(xué)校、大自然,在我們的身旁也有許多詩(shī)意,我們不可能永遠(yuǎn)都在前進(jìn),要學(xué)會(huì)停下來(lái),四處觀望,尋找到生活中、學(xué)習(xí)上、大自然中的詩(shī)意,用一種寧?kù)o和平和的心態(tài),詩(shī)意地生活。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 13
聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,聞著花兒的清香,看著柳絮的飛舞,我們坐上校車,哼著歡快的小曲,向富春桃源進(jìn)發(fā)了。
富春桃園到了,我們激動(dòng)地跳下車,向山上跑去。
走在彎彎曲曲的山路上,欣賞著小溪演奏的樂(lè)曲,和著同學(xué)們踏踏的腳步聲,我們來(lái)到了九霄碧云洞洞口。進(jìn)走碧云洞,首先要穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,隧道里漆黑漆黑的。長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道里,會(huì)吹來(lái)嗖嗖的涼風(fēng),隧道頂上掛著一盞盞燈籠,燈籠發(fā)出淡黃色的光,仿佛一條渾身發(fā)光的巨龍棲息在這里。
出了隧道,一陣陣驚呼聲此起彼伏。碧云洞內(nèi)怪石嶙峋,石鐘乳、石筍形態(tài)萬(wàn)千。最引人注目的要數(shù)那根“定海神針”了,我想:孫悟空一定是被這景色迷住了,把金箍棒都落下了。往前走,是“一線天”,這是一條約40厘米寬的`裂縫,僅夠一個(gè)人側(cè)著身子移過(guò)去?吹竭@,我不禁想起了“誰(shuí)知絕頂千尋地,只倚孤懸一線天”的詩(shī)句。穿過(guò)“一線天”,再往里走,路邊圓形的石鐘乳像極了大海里的水母,一只只都撐開(kāi)了裙幅,優(yōu)雅地在我們身邊游來(lái)游去。這奇觀迭出,美輪美奐的石鐘乳造型,讓人流連忘返。
走出碧云洞右拐,順著小道拾級(jí)而下,我來(lái)到了幽靜的野櫧林。中午的陽(yáng)光透過(guò)濃密樹(shù)葉,落在地上,稀稀疏疏的,清涼中不失春的溫暖。樹(shù)林深處,隱隱約約可以聽(tīng)到潺潺的流水聲,“叮叮咚咚”的,時(shí)而緩,時(shí)而急。突然,同學(xué)們的腳步聲蓋過(guò)了輕柔的流水聲。頓時(shí),嬉笑聲、吵鬧聲響成了一片。同學(xué)們?cè)谶@里蕩秋千,做游戲,連陽(yáng)光都抑制不住喜悅,不停地跳躍著,不想錯(cuò)過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光。
走出野櫧林,迎面撲來(lái)一陣濕涼濕涼的風(fēng),讓人神清氣爽,我趕緊閉眼深呼吸,把這濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣吸個(gè)飽才好,睜開(kāi)眼睛,已是滿眼滿眼的、泛著白光的綠水。同學(xué)們高呼:“這是巖石嶺水庫(kù)!”水庫(kù)像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在這群山中。我們乘坐著竹筏小舟漂蕩在水中,周圍清波蕩漾,群山層巒疊翠,映山紅肆意怒放,這兒一簇,那兒一叢,火紅火紅的,將這片山水映襯得更加翠綠。遠(yuǎn)山近水組成了一幅美麗的畫(huà)卷,真有一種“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。
富春桃園簡(jiǎn)直是人間仙境,世外桃源,美得醉了!?
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 14
這個(gè)寒假實(shí)在太無(wú)聊了,我?guī)缀醵际亲陔娨暻岸冗^(guò)的。放寒假后的十來(lái)天,我又和平常一樣,打開(kāi)電視。我一看,是孫悟空,就知道又是西游記。也不知怎么回事,就看起來(lái)了。
這次看的感覺(jué)和已前的不同了。以前看西游記,只看那些打斗場(chǎng)面,從不看細(xì)節(jié),所以,看了也不了解人物什么感想,更別說(shuō)感同身受了,看了和沒(méi)看一樣。
可現(xiàn)在不同了,長(zhǎng)大了,理解能力強(qiáng)了,看的時(shí)候,有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛我就是那孫悟空,調(diào)皮搗蛋性子倔、英勇無(wú)畏正氣重、大鬧天本領(lǐng)強(qiáng)、有情有義真英雄。經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我也清楚了此時(shí)人物的心情,就拿今天演的《三打白骨精》說(shuō)吧。
這一集在這部“西游記”中算是膾炙人口、老少皆宜的一集了,受到了中國(guó)很多小朋友的喜愛(ài),我們就說(shuō)說(shuō)這一集。
一開(kāi)場(chǎng),就來(lái)到白骨精的洞穴,這兒陰森恐怖,到處都是骷髏,演員特意顯出一副邪惡、狡猾的嘴臉,表現(xiàn)了白骨精的妖精本性。后來(lái),得知唐僧來(lái)了,白骨精殺了三個(gè)人好照他們的模樣變化出來(lái)騙唐僧,這里更加顯露出妖怪那狡詐、陰險(xiǎn)的一面。她先是變成了三人中的一個(gè)女子,使障眼法把蛤蟆和石頭變成飯菜,送去給唐僧。八戒一見(jiàn)是美女,毫無(wú)防備之心,接過(guò)飯菜就打算吃,這兒演員用大量的`表情演出了八戒的花心。孫悟空看見(jiàn)了,一棍子把她打“死”了。白骨精不服,又變成了三人中其余兩人,也一一被孫悟空識(shí)破了。但這一切在唐僧的眼里都是罪孽,所以,他三番五次的念緊箍咒。白骨精知道了,假裝觀世音菩薩,寫(xiě)了一張退除書(shū),唐僧還真信了。
這一集,充分體現(xiàn)了妖精的陰險(xiǎn)、狡詐,也體現(xiàn)出了孫悟空的沖動(dòng)和唐僧的不了解清楚就主觀的判斷。
再看西游記,我又從另一個(gè)角度理解它,有了不的看法,這就叫“溫故而知新”。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 15
放暑假了,媽媽決定帶我和婆婆一起去廣州。媽媽把火車票買好后,我們就馬上回家準(zhǔn)備明天在車上要吃的零食和要用的東西。
第二天,我們吃了中飯就前往火車站。到時(shí)間了我們就檢票上車找好自己的位置。
火車一路不停的奔跑,途徑江西,湖南……大約經(jīng)過(guò)了近20個(gè)小時(shí)左右才到了廣東省廣州市。下車后我們就看到大姨婆和大姨公在站臺(tái)上接我們,他們和婆婆邊走邊聊坐車來(lái)到了家里。
當(dāng)天我們休息了一天。第二天我們來(lái)到了最大的幾個(gè)批發(fā)市場(chǎng)和中藥市場(chǎng),媽媽買了好多衣服和中藥;氐郊遥笠唐耪f(shuō)明天我們?nèi)V州書(shū)城。我聽(tīng)了就一下子高興起來(lái),婆婆說(shuō),后天晚上我們?nèi)ビ沃榻咕埃要去世界上最高的自助旋轉(zhuǎn)餐廳。我聽(tīng)了就更開(kāi)心了!心想,我一定要早點(diǎn)睡覺(jué),養(yǎng)足精神。早上我門(mén)喝了早茶就前往書(shū)城。呀!廣州書(shū)城好大呦!一共有六層。那里有好多不同種類的書(shū)。我選了科普類的福爾摩斯探案集(世界版),小桔燈……買好書(shū)后還逛了廣場(chǎng),最后坐地鐵回家。坐地鐵的人超多。『!我還學(xué)會(huì)了買地鐵票了呢?
第四天晚上,姑姑不上班帶了我們?nèi)ビ沃榻咕埃?jīng)過(guò)了國(guó)立中山大學(xué),廣東美術(shù)院,亞運(yùn)會(huì)館,獵德大橋,每次經(jīng)過(guò)大橋,船上的人就一陣歡呼。聽(tīng)完講解員的解說(shuō)看了美麗的夜景時(shí)間也差不多了該回家了。
接下來(lái)的'幾天里,我們?nèi)チ藦V州番禹香江野生動(dòng)物園,在那里我看了好多珍稀動(dòng)物,像熊貓,大象,樹(shù)熊等等?戳藥讏(chǎng)人和動(dòng)物之間的互動(dòng)表演。還去了108層的有“小蠻腰”之稱的自助旋轉(zhuǎn)餐廳,姑姑和她的外國(guó)老公說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)讓我覺(jué)得一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以后我也要這樣和人交流英語(yǔ)就像說(shuō)普通話一樣流利。
最后幾天,我們?nèi)チ酥猩骄司说募遥湍抢锏男「绺缤娴揭黄,還互送了禮物留了影。
住了十天我們就回諸暨了。廣州——我還會(huì)再來(lái)的。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 16
我是一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩,閱讀成了我生命中不可缺少的一部分。我曾在詩(shī)歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng),我獲得過(guò)校“十佳故事大王”的稱號(hào),我還在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng),我們家還被評(píng)為“書(shū)香家庭”。這些榮譽(yù)的獲得呀,都跟我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣密不可分。
一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū)是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景:《公主的預(yù)言》里小伙伴們的勇敢執(zhí)著使我深深陶醉;《查理九世》不知不覺(jué)的讓我跟隨著他們?nèi)ヌ剿髦i境、破解謎題;《閃著淚光的決定》告訴我一個(gè)孩子只有認(rèn)真過(guò)努力過(guò)才算真正的長(zhǎng)大;《城南舊事》悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京……有時(shí)候,看著看著,就到吃飯的時(shí)間了,媽媽連催我好幾次,我才覺(jué)察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。
書(shū),還讓我的作文水平大大提高。我的作文常常被作為范文展示,老師也經(jīng)常把參加比賽的機(jī)會(huì)給我。就說(shuō)學(xué)校里的吧,“金點(diǎn)子”、“小論文”的'比賽我都參加了,也得了獎(jiǎng)呢!我心愛(ài)的書(shū)給我?guī)?lái)這么多好處,我當(dāng)然喜歡這位無(wú)聲的朋友了。閱讀,何樂(lè)而不為呢?
因?yàn)殓姁?ài)閱讀,還使我的想象力插上了高飛的翅膀。我想象自己是一位學(xué)富五車的老師,站在講臺(tái)上,口若懸河;我想象自己是一位充滿愛(ài)心的白衣天使,懸壺濟(jì)世,妙手回春;我想象自己是一位馳騁沙場(chǎng)的巾幗女杰,英姿颯爽,守護(hù)國(guó)土……各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我心潮澎湃,內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情,它促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
有人說(shuō)過(guò):有文學(xué)經(jīng)典伴隨的童年閱讀,會(huì)給孩子的一生罩上詩(shī)意的光芒,會(huì)給孩子的一生伴隨一股溫暖向上的力量。書(shū)像一盞明燈,將引領(lǐng)我走向未知的燦爛世界。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 17
閑暇時(shí),喜歡做的事是在小書(shū)房里,捧起一本我愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的情節(jié),書(shū)香環(huán)繞,歲月靜好。
早晨起來(lái),洗漱后,坐在書(shū)房的小沙發(fā)上,手拿一本村上春樹(shù)的《我的職業(yè)小說(shuō)家》,細(xì)想村上春樹(shù)的獨(dú)特品質(zhì)。看書(shū)固然是好是,但若是時(shí)間過(guò)長(zhǎng),母親則會(huì)破門(mén)而入道:--還看,再看瞎掉了。休息一下吧。--每每這時(shí),思緒就會(huì)被打斷,剛剛?cè)谌肽崮ΥL(zhǎng)救采珠人的驚險(xiǎn)情景的我十分煩惱。其實(shí)我有時(shí)十分羨慕聞一下多先生的“何妨一下樓--的精神,也羨慕杜甫那種晚年看書(shū)慵懶得懶得洗頭的固執(zhí)愛(ài)書(shū)品質(zhì)。有時(shí)我會(huì)想,這種高超的境界,我恐怕費(fèi)勁一生的努力都不會(huì)達(dá)到罷。#11;古人道:活到老,學(xué)到老。--這句話告訴我們讀書(shū)是十分有必要的。學(xué)習(xí)可以使人浮躁的心變得平靜,讓人從只會(huì)用暴力解決問(wèn)題到學(xué)會(huì)禮讓他人,這才形成我們今天的文明社會(huì)。村上春樹(shù)說(shuō):--在自己喜歡的時(shí)間里,按照自己喜歡的方式,去做自己喜歡的事,對(duì)我而言這便是自由人的定義。這句話和我產(chǎn)生了共鳴當(dāng)你在自己歡的環(huán)境里,做著自己喜歡的事,真可謂是人間美好哇。
記得最近常與母親進(jìn)行演技大戰(zhàn),每當(dāng)深夜來(lái)臨,我都會(huì)開(kāi)啟我的夜生活看書(shū)。夜深人靜之時(shí),捧著法布爾的《昆蟲(chóng)記》,細(xì)細(xì)品味亞馬遜人的野蠻,也為其他螞蟻的命運(yùn)感到擔(dān)憂。我親愛(ài)的.母親在神不知鬼不覺(jué)的情況下在,悄咪咪地來(lái)到我的身邊,對(duì)我道:“還看?”我嚇得離地三尺高,拍拍胸脯,定了定神,長(zhǎng)舒一口氣道:“媽,你讓我看完這一段吧”我媽不信我這一套,說(shuō),我等你看完再走。我依依不舍地看完最后一個(gè)字母親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,出去了。
閱讀給我?guī)?lái)許多好處,小學(xué)時(shí),我被語(yǔ)文老師揪去寫(xiě)“品味書(shū)香,閱讀經(jīng)典”的征文比賽,雖是沒(méi)獲獎(jiǎng),但是老師對(duì)我的信賴讓我沒(méi)有停下閱讀的腳步?磿(shū)也提高了我的注意力,理解能力?偠灾x書(shū)的好處真的很大。學(xué)習(xí)雖苦,但只要能苦中取樂(lè),方可從中找到這樣學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
你既然選擇了學(xué)習(xí)這條艱難的道路,變只顧風(fēng)雨兼程。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 18
一群人的狂歡,是一個(gè)人的孤獨(dú);一群人的孤獨(dú),是一個(gè)人的狂歡。
——題記
人生在途,長(zhǎng)路漫漫。生逢塵世,每個(gè)人領(lǐng)略的時(shí)光之沙有多有少,我卻極偏愛(ài)在青春中享受著一個(gè)人孤獨(dú)的狂歡。讓孤獨(dú),浸潤(rùn)我心。
我喜歡獨(dú)自倚著列車的車窗,感受輕柔的音樂(lè)緩緩舒展開(kāi)來(lái),如同涓涓細(xì)流淌入我的耳朵,逐漸流遍我的每一根神經(jīng),溢滿我原本空空的心田。我在音樂(lè)中翻開(kāi)手中的書(shū),一股墨香涌來(lái),將我席卷進(jìn)密密的文字里,而我的.孤獨(dú)由此開(kāi)始。
耳邊的音樂(lè)溫婉動(dòng)人,我聽(tīng)見(jiàn)“面朝大海,春暖花開(kāi)”的暖語(yǔ),海浪翻滾著,欲摑臉頰,以純情少女的姿態(tài),在體內(nèi)騷動(dòng),仿佛要吐露出萬(wàn)朵的桔梗花,在煙波微藍(lán)中享受著孤獨(dú)。隨著浪花擊打著沿岸,音樂(lè)的節(jié)奏變得強(qiáng)勁,只聽(tīng)“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘!边@似乎是對(duì)人生的控訴。浮世里,“絕望之為虛妄,正與希望相同。”但至少還能夠獨(dú)自享受著孤獨(dú),讓緊繃的神經(jīng)得到一絲舒緩。
音樂(lè)的旋律越來(lái)越快,直壓我的心口,我不明白為什么海子、北島像發(fā)了瘋似的沉浸在自己創(chuàng)造的世界中?為什么他們能夠孤獨(dú)地狂歡?直到我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到窗外的那一幕幕,我才明白。
我靜靜地看著,看外面的世界遲緩而有節(jié)律地流轉(zhuǎn),看遠(yuǎn)離城市的麥浪奔騰,看陽(yáng)光細(xì)密地投下斑駁的陰影,那一刻,我感受整個(gè)世界就只剩下了自己,仿佛可以看到自己眼中消散著什么或者律動(dòng)著什么。凝眸鏡中人,背后的影像依舊隨著列車與軌道撞擊的聲音節(jié)律性地變換,唯一不變的是鏡中少女的一絲笑靨,我恍然明白,無(wú)論青春這趟列車何去何從,我依舊是我,自己享受孤獨(dú)的情懷才是最好的哲理,無(wú)論青春的交響樂(lè)多么猛烈,我依舊徜徉在青春文學(xué)的長(zhǎng)路上,享受著那一份只屬于自己的快樂(lè)。
蒼涼之所以有更深長(zhǎng)的回味,就因?yàn)樗袷[綠配桃紅,是一種參差的對(duì)照。我甘愿做一個(gè)流浪詩(shī)人,在塵世中孤獨(dú),讓孤獨(dú)浸潤(rùn)我心。
林清玄說(shuō)過(guò):“失去此刻就沒(méi)有下一刻。不能珍惜今生,也就無(wú)法向往來(lái)生了!倍丝痰奈遥ㄩ_(kāi)心扉,讓孤獨(dú)肆意地浸潤(rùn)著我,而我盡情地享受著一個(gè)人的狂歡。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 19
小溪潺潺,樹(shù)林蔥蔥,與三五好友玩玩“曲水流觴”,與魚(yú)鳥(niǎo)共樂(lè)。這樣詩(shī)意的生活對(duì)于生在城市喧囂中的我們,仿佛很遠(yuǎn),但其實(shí)又很近。
清晨,我踏門(mén)而出,在第一縷陽(yáng)光的照射下,慢跑向瓜渚湖。早春時(shí)節(jié),和風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹過(guò)小區(qū)邊的河面,蕩漾起陣陣微波,像千匹,白練,又好似羅紋紙。
跑到瓜渚湖邊,面向瓜渚湖,迎面吹來(lái)一陣風(fēng)。帶來(lái)了絲絲涼意,正好太陽(yáng)已全然升起,面向陽(yáng)光,我開(kāi)始繞湖散步。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在我身上,灑滿了大地,讓人感到溫暖,而不是炎熱,也不是寒冷刺骨。繞湖道邊,一片綠意盎然,早春的嫩草才探出頭來(lái),貪婪地吸收著陽(yáng)光。更讓人不可思議的是,在鋪路的鵝卵石下,竟也稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾株蘭草,他們艱辛地長(zhǎng)著,與上天的.不公作著斗爭(zhēng)。難道你認(rèn)為這只是普通的草!難道你就看不出他們的堅(jiān)韌不拔,也宛然象征了一種對(duì)生活的態(tài)度?
我繼續(xù)踏步向前,懷著對(duì)生活的期望,向前方走著。
忽然,一團(tuán)白色吸引了我。。∫恢话,在這種喧嘈的城市里可不多見(jiàn)了。我并不急于向前,而是駐足觀望。只見(jiàn)它伸展著雙翼,伸長(zhǎng)了脖子,收緊雙腳快速向湖岸俯沖過(guò)來(lái),像一支箭似的。當(dāng)它臨近湖面低空飛行時(shí),身姿是那樣優(yōu)美,宛如一位舞者,在空中翩翩起舞,就連湖水都驚嘆地為它激起了波浪。最后它穩(wěn)穩(wěn)地停在了湖岸的石頭上,昂首挺胸地單腳立在石頭上,縮緊了翅膀,像一位亭亭玉立的美女子,真可謂是“動(dòng)如脫兔,靜如處子”啊!
目光隨著白鷺的身影向遠(yuǎn)處眺望,我看見(jiàn)一位垂釣者,年約五十左右,坐在湖邊的石頭上,手握一根魚(yú)竿,宛如一尊雕塑,紋絲不動(dòng)。
我又向前走了許久,看到二位老者正在對(duì)弈,穿著唐裝,長(zhǎng)須飄飄,真如兩位仙人。秉著“觀棋不語(yǔ)真君子”的原則去,我又駐立了許久。
一路返程,太陽(yáng)似乎又上爬了一點(diǎn),但仍柔和而不銳利,雖然瓜渚湖里我家很近,但平時(shí)常常是奔波途中匆匆經(jīng)過(guò),卻未如此仔細(xì)游賞過(guò)。
其實(shí)詩(shī)情畫(huà)意的生活離我們并不遠(yuǎn),只是我們平時(shí)缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓我們睜大眼去尋找詩(shī)意的生活吧!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 20
精神與物質(zhì),就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會(huì)得以發(fā)展。但隨著人類野性的膨脹,對(duì)物質(zhì)的過(guò)度追求,天平已經(jīng)開(kāi)始傾斜了,人類之所以進(jìn)化為人,就是因?yàn)槿吮绕渌麆?dòng)物多了一份人性,多了一份對(duì)精神的追求,所以我們要詩(shī)意地生活。
對(duì)于物質(zhì),樂(lè)于知足,我們?cè)娨獾厣睢V袊?guó)有句古話,叫做“知足者常樂(lè)”。但現(xiàn)在很多人都在對(duì)物質(zhì)苦苦追求。為了更高的權(quán)力,為了更好的收入。雖說(shuō)人總是要進(jìn)步,但為什么就不能在精神上進(jìn)步呢?何苦要在物質(zhì)上苦苦追求呢?“楚人一炬,可憐焦土”不正說(shuō)明了對(duì)于物質(zhì)過(guò)度追求的后果嗎?人死了,一切錢(qián)財(cái)都只能留在世間,化作塵土,只有精神可以流芳百世,所以,對(duì)于物質(zhì),我們要樂(lè)于知足,對(duì)于精神,要無(wú)限追求,詩(shī)意地生活,讓生活變得純粹與簡(jiǎn)單。
對(duì)于精神,勇于追求,我們?cè)娨獾厣。前不久剛過(guò)世的大物理學(xué)家——霍金,他把一生貢獻(xiàn)給了物理世界,對(duì)真理苦苦追求,不求回報(bào)。我們得益于他的研究成果,他為人類文明的延續(xù)做出了貢獻(xiàn)。霍金的一生都在詩(shī)意地活著,因?yàn)樗木裼屑耐校凶非,這就是詩(shī)意地生活地最好表現(xiàn)。近日,外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的總冠軍。為什么他能奪冠?這離不開(kāi)他這十幾年來(lái)詩(shī)意地生活。他小時(shí)候沒(méi)錢(qián)買書(shū)就到書(shū)店背詩(shī),現(xiàn)在他每天除了送外賣和吃飯外,其他時(shí)間都用來(lái)背詩(shī),他物質(zhì)生活雖然貧困,但他就不快樂(lè),不幸福嗎?當(dāng)然不是,他很快樂(lè),他很幸福,甚至比那些天天過(guò)著花天酒地生活的人還要快樂(lè)和幸福,因?yàn)樗芯裆系淖非螅谠?shī)意地生活,他的.生活是一種很多人達(dá)不到的境界。
無(wú)論是霍金,還是雷海為,他們都在享受生活,詩(shī)意地生活。不僅如此,古有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,今有黃旭華幾十年如一日獻(xiàn)身祖國(guó)的潛艇事業(yè),他們都是在享受生活,都是在把自己的生活過(guò)成自己想要的樣子,那怎么會(huì)不快樂(lè)呢?所以我們要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的生活,讓生活充滿詩(shī)意,讓生活成為一種美好的過(guò)程,讓詩(shī)意洋溢在這個(gè)過(guò)程里。
若人人都詩(shī)意地生活,那么因工作不順暢,讀書(shū)壓力大而自殺的事情還會(huì)屢屢出現(xiàn)嗎?為了保證人類天平的平衡,人類文明的發(fā)展,我們必須詩(shī)意地生活,讓生活時(shí)時(shí)?面朝大海,春暖花開(kāi)”。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 21
生活并不缺乏詩(shī)意,缺乏的是發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的眼睛。
每一個(gè)季節(jié)都是美好的,春天的“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,秋天的“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天的“木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼”,無(wú)一不體現(xiàn)了大自然的美。其中的'詩(shī)意,我們似乎都曾經(jīng)體味過(guò)。
大自然給我們展示了許多風(fēng)景,但我們卻甚少發(fā)現(xiàn)其中的詩(shī)意,更不能如古人出口成詩(shī)!霸(shī)意”,只有活在具體境遇里面的人,有所感悟,并達(dá)到美的情思境界,才能體味出來(lái)。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,任何時(shí)代都會(huì)出偉大的詩(shī)人。李白、杜甫、白居易等人的詩(shī)句傳頌千古,他們發(fā)現(xiàn)的詩(shī)意,令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,只要突破了那層神秘的膜,練出一雙詩(shī)眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)詩(shī)意隨處都有,作詩(shī)吟唱也是觸手可及,并非登天之難事。偉大詩(shī)人的詩(shī)都取材于身邊,有什么奇怪呢?那些格律、平仄,也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來(lái)的,非常自然。我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)了詩(shī)意,也許也會(huì)變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩(shī)人呢。
于是,又想到了蘇軾,他那豪放派詩(shī)詞告訴我們,尋覓詩(shī)意,創(chuàng)作詩(shī)詞,幾乎都與生活密切相關(guān),都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周圍的景色,被古人的一首首詩(shī)、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界,被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說(shuō)是詩(shī)人的一種涵養(yǎng),倒不如說(shuō)是詩(shī)人的一種獨(dú)特的視角,使一事一物具有了詩(shī)意。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的啟迪下,贊嘆一首詩(shī)的手法之巧、功力之深時(shí),卻忽略了只要我們細(xì)心觀察、仔細(xì)體會(huì)、換一種視角,我們也能夠感覺(jué)出同樣的或別樣的情感,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意就在我們的身邊;如果抓住這束靈感火花,構(gòu)思揮毫,詩(shī)作就出來(lái)了。
“當(dāng)庭始覺(jué)春風(fēng)貴,帶雨方知國(guó)色寒!敝挥谐浞掷斫饬俗约旱娜松(jīng)歷,所作所為,所感所悟,才寫(xiě)得出這樣膾炙人口的詩(shī)句。
詩(shī)意,從生活中來(lái),從身邊取材,從美去感受。讓我們睜大眼睛,不斷地去發(fā)現(xiàn)詩(shī)意吧!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 22
我是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)不像小學(xué)生那樣膚淺,也不像高中生認(rèn)識(shí)的那么抽象。我心中所向往的充滿詩(shī)意的生活不像很多人想干一番大事業(yè),更不想過(guò)青年人所向往的浪漫生活。我的生活只要平淡如水,沒(méi)有社會(huì)上的險(xiǎn)惡,崗位上的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于“詩(shī)意的'生活”,我的理解是:身邊有知心朋友,有陶冶情操的音樂(lè),還有我的良師益友——書(shū)。
每天能全身心地投入看書(shū)中,聽(tīng)音樂(lè)中,嬉戲中,過(guò)著像陶淵明隱居世外桃源的生活,沒(méi)有了批著分?jǐn)?shù)的試卷,爸媽在耳邊的督促,班主任的諄諄教誨,好自在,好舒暢。左手托著書(shū)籍硬硬的感覺(jué),食指被快速翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)弄得發(fā)癢的感覺(jué),聽(tīng)著書(shū)頁(yè)時(shí)而躍躍時(shí)而嘩啦歌唱般的感覺(jué),每天看一本自己喜愛(ài)的世界名著,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)這是不務(wù)正業(yè)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。看書(shū),便是要看見(jiàn)顏如玉,看見(jiàn)黃金屋。看魯迅手拿筆桿,肩挑大梁,一身正氣;看莎士比亞,便要看出一代藝術(shù)巨匠燦爛的智慧;看霍金,便要看出物理天才在逆境之中對(duì)宇宙從容的詮釋;看奧斯特洛夫斯基,便要看出人生對(duì)命運(yùn)含笑的俯視和挑戰(zhàn);看海明威,便要看出人對(duì)待生命應(yīng)怎樣的不屈不撓。
只有書(shū)的生活是乏味的。
下雨的時(shí)候,我輕輕地躺在睡椅上,手握一份報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀,我用心傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的奏樂(lè)。雨點(diǎn)打來(lái),打在樹(shù)葉上,打在石頭上,打在屋頂上,打在玻璃窗上,打在泥土上……這些聲音——那么寧?kù)o,那么溫柔,就像愛(ài)的播種者,向大地撒下愛(ài)的種子。雨是寧?kù)o的,沒(méi)有太多的喧鬧。心是寧?kù)o的,沒(méi)有過(guò)分的奢望。
只是看書(shū),還有保持了雨點(diǎn)伴奏的生活,融入到大自然之音的生活之中,這樣的生活缺少了快樂(lè)。
每天傍晚,和我的好朋友一起踏浪花,一起離歌,一起與海共舞。偎依在朋友懷里看那潮起潮落,在金色的沙灘上撿各種各樣的貝殼。在廣闊的草原上驅(qū)馬飛馳,躺在柔軟的草地上對(duì)藍(lán)天白云大聲呼叫,傾訴你所有的秘密。
我心中的詩(shī)意生活是如此的完美,只是這樣的充滿詩(shī)意的生活需要我不斷去追求。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 23
行著,行著,凜冽的北風(fēng)伴著寒冷緩緩歸去,瀟灑的春天已在不經(jīng)意間悄然探出了枝頭。
嫩綠的柳絮飄然落在肩頭,不一會(huì)兒又似纏綿的細(xì)雨灑落在地,春色已溢滿了整個(gè)校園,幾株海棠花也在角落里欣欣然張開(kāi)了笑臉。
由于幾天前老師建議我假期好好準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)要參加市里的詩(shī)歌比賽,于是今天來(lái)到學(xué)校拿我放在抽屜里的幾本詩(shī)詞書(shū)!沒(méi)想到校園竟然如此“春色滿園”!和煦的春風(fēng)襲來(lái),為這美麗的校園平添幾分魅力,以至于我拿了書(shū)后還沉浸在這濃濃的春色中忘了回去!
“幸得識(shí)卿桃花面,從此阡陌多暖春!鄙倌瓴蛔R(shí)愁滋味的我,在初學(xué)唐詩(shī)時(shí)便對(duì)詩(shī)歌有著無(wú)限的敬意與熱愛(ài)。唐詩(shī)是那樣的`奢度迤邐,禮風(fēng)開(kāi)放的大唐仿佛就在眼前。這是朝陽(yáng),這是我眼中不滅的星辰大海,不會(huì)飄散的煙火;讀宋詞,或是婉約,或是豪邁,或是易安懷愁,雙宋的清靈雅致,那是余暉,浮生不曾掩去的滿面繁花。仰面看著天花板,手邊是還未合起的書(shū),心中雖還留著方才讀書(shū)的熱情,卻早把那詩(shī)的內(nèi)容拋入腦后,只殘留這一些零零散散的意境。
為什么我的記憶力那么差?此時(shí)我的內(nèi)心吶喊著,我需要找到那正確的學(xué)習(xí)技巧才行。
可能是我一時(shí)的沖動(dòng),也可能是我身體的驅(qū)使,我翻了個(gè)身從床頭上拿來(lái)一個(gè)本子、拿來(lái)筆,皺起了眉頭,開(kāi)始寫(xiě)起了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃……
不過(guò)是過(guò)了幾天,飽飲詩(shī)歌甘露成長(zhǎng)的我漸漸開(kāi)始“蛻變”,靜靜地,悄悄地,在無(wú)聲的時(shí)間里,日子過(guò)得飛快,在這段如流水的時(shí)光中,顧城、海子、艾青、北島、木心走進(jìn)了我平靜的生活,“人可如蟻而美如神”;“我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子,和物質(zhì)短暫的情人”;“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”;“我想在讀詩(shī)的時(shí)候,總能排遣心中的浮躁,給予自己快樂(lè)”……
水墨淡淡暈開(kāi),女詩(shī)人李清照微微皺眉,看看逝去的春,不禁一聲嘆;一聲蟬鳴打破了寂靜,高駢正站在一院薔薇前,笑著;火紅的楓葉從樹(shù)上落下,淡淡的水墨匯成遠(yuǎn)處的青山,杜牧一臉陶醉,早已沉醉于這美麗的秋色中;雪色籠罩此處,盧梅坡提筆留下幾句詩(shī),梅的芬芳早已勝過(guò)雪的樸素……
讀著那些早已銘記于心的詩(shī),我的內(nèi)心是快樂(lè)的,何必在乎以后比賽的名次如何呢!
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 24
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,偶然看了一本講江南故事的書(shū),里面詞藻華麗,所描寫(xiě)的江南風(fēng)景、人情事故都是極好的。我家鄉(xiāng)雖地處南方,可氣候風(fēng)景都大不如江南。閱完此書(shū)后,江南在我眼中有著林黛玉之溫婉美“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,實(shí)在美極了。
我有幸來(lái)到蘇州,在“萬(wàn)園之首”拙政園一游。當(dāng)天陰雨綿綿,讓我更能領(lǐng)會(huì)江南柔情的一面。
進(jìn)入大門(mén)后,首先踏上的是一條別樣的走廊。一條走廊有什么特殊的呢?悉心觀察腳下,走廊的中間隔著一堵墻,左邊的路印著“人”字形的圖案,右邊印著銅錢(qián)形圖案。導(dǎo)游說(shuō),男左女右,“人”字形要做人上人,銅錢(qián)形就代表財(cái)源滾滾來(lái)。我不禁想:這座園林的設(shè)計(jì)者構(gòu)思實(shí)在巧妙,寓意也著實(shí)深遠(yuǎn),怪不得江南是文人墨客常駐之地,此情此景,詩(shī)意怎不涌上心頭?
冥思遐想間,雨依舊淅瀝瀝地下著,漫步庭園,不知不覺(jué)已到了柳暗花明之處。這不由得讓我想起了李煜的一句詩(shī)“窗外雨潺潺,春意闌珊”,雖后面都是悲情橋段,但卻很好地驗(yàn)證了雨才是春天的使者。這所謂“柳暗花明之處”,其實(shí)就是江南美景的核心有亭有水有柳之色。那似傘的亭佇立在水中,也像一位亭亭玉立的少女,旁邊更有微風(fēng)柔柳襯托。也許是江南泥土太滋潤(rùn)了罷?這柳竟像“病如西子勝三分”的林妹妹,沐浴著春雨,搖著纖細(xì)的腰,在雨中歡舞。不僅是這柳,連同這亭下的水,骨子里也處處透著柔情。雨滴下落,泛起陣陣漣漪,有點(diǎn)像女子的酒窩。天雖冷,心卻是暖的.。這雨說(shuō)來(lái)也怪,下得輕輕柔柔的,像是在細(xì)膩地?fù)崦启浯湟话愕钠届o的湖面。其實(shí)不然,這亭這水這柳這園林的一切都是一幅清綠淡雅的江南山水畫(huà),令人想返回舊時(shí),尋找這古鎮(zhèn)的遺跡。
為這秀麗之畫(huà)所潤(rùn)色的,還是那細(xì)膩的春雨。看到這兒,詩(shī)人又該為春雨作詩(shī)了,什么“揚(yáng)柳杏花春雨”的,太老套,沒(méi)有新意。其實(shí),描寫(xiě)這樣的美景并不需要華麗的修辭。我曾在一本書(shū)上看過(guò)一首好詩(shī),寫(xiě)風(fēng)吹柳動(dòng),人情事故,只字不提雨,但這雨也在不言中了。
游江南,游的是什么?游的是亭、是山、是水、游的也是詩(shī)人的心境。能得此拙政園一游,也是親身領(lǐng)會(huì)過(guò)書(shū)中寫(xiě)的江南了,算了了一樁心愿!敖虾茫L(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 25
一次到南方開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì),我和同伴去觀賞了位于中越邊境的跨國(guó)“德天瀑布”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)美麗的青山在墨綠的樹(shù)上面,道路左邊是一條蜿蜒的河流,導(dǎo)游告訴我們,河那邊就是我們的鄰邦越南。越南,使我想起中越自衛(wèi)還擊戰(zhàn),如今,邊境是如此平和,兩國(guó)的國(guó)民甚至可以經(jīng)商,互通一些商品。
人們不斷地順著河邊小路前行,因?yàn)闃?shù)木遮擋,還看不到瀑布的樣子。又走了一陣,終于聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的水聲,但還沒(méi)有瀑布的影子,每個(gè)人都知道,瀑布就在前面一片濃密的樹(shù)叢后面了。
游客們此刻都加快腳步,都想快一點(diǎn)看到瀑布。
瀑布終于在我的眼前出現(xiàn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,瀑布分成兩部分?拷袊(guó)邊境的.部分很寬,而越南境內(nèi)的瀑布只有中國(guó)這邊的一半。
瀑布是從濃密的綠樹(shù)中間流出來(lái)的,白色的瀑布就像綠色的舞臺(tái)上一群舞女身穿的白色長(zhǎng)裙,隨著舞曲,擺動(dòng)搖曳。也像墨綠的畫(huà)板當(dāng)中用毛筆畫(huà)上一束束白色的筆墨。
走進(jìn)瀑布的時(shí)候,我們興奮極了,瀑布分三個(gè)階次傾瀉而下。瀑布下面,有一片水面,水邊停著許多帶蓬的竹筏。竹筏可以撐到瀑布的跟前,去接觸瀑布,去體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激。
從岸邊坐上竹筏,剛開(kāi)始,水面還平靜;有越南的商販劃著竹筏過(guò)來(lái),向中國(guó)游客出售他們的小商品。他們的竹筏是一對(duì)個(gè)子很小的青年男女,男人一聲不響的把竹筏靠近我們,女人戴著斗笠,拿著各樣的商品兜售,會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的中國(guó)話。
有的游客買了他們的商品,但更多的人在拍照,留下美麗難忘的瞬間。
竹筏越來(lái)越靠近瀑布,轟隆隆的落水聲巨大而狂放。竹筏不能再靠近了,但水霧不時(shí)從瀑布那撲來(lái),撲在臉上,帶著很調(diào)皮的涼意,涼絲絲的,很舒服。竹筏緩緩順著瀑布轉(zhuǎn)了一圈,水霧已經(jīng)打濕了衣褲。但人們?nèi)詻](méi)感覺(jué)似的,沉浸在接觸瀑布驚險(xiǎn)刺激之中。
和瀑布這樣親密接觸還是第一次。美妙的感覺(jué)總是那么容易消失,但留給人們的記憶是難忘的。
離開(kāi)德天瀑布時(shí),我是經(jīng);仡^看看,就是想多看幾眼,她的美麗和帶給人們的驚險(xiǎn)刺激叫人難以忘懷,而她熱情奔放的性格,也是值得人們?nèi)W(xué)習(xí)的。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 26
指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè),油墨香沁人心脾,我漸漸沉醉在書(shū)的世界里。
讀書(shū)是心靈的事業(yè),我的心靈也在書(shū)香的浸潤(rùn)中得到充盈和滿足。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!闭摴沤裰型猓灿写笾、高瞻遠(yuǎn)矚者都有一個(gè)共識(shí),那就是讀書(shū)。
從書(shū)籍在人類歷史上的第一次出現(xiàn)起,書(shū)香就從歷史長(zhǎng)河里飄蕩而下,化作揮之不去的永恒氣息,滋養(yǎng)著人類心靈的智慧與文明。從六千年的`蘇美爾泥板到古希臘的羊皮卷;從“圣城”的《圣經(jīng)》到春秋戰(zhàn)國(guó)的《論語(yǔ)》;從歷史十余年才可看完的《四庫(kù)全書(shū)》到如今浩如煙海的圖書(shū)館。人類從出生起,就與書(shū)香有著血濃于水的聯(lián)系。
一個(gè)有教養(yǎng)的人,必定會(huì)對(duì)書(shū)香懷著深深的崇敬;一個(gè)知識(shí)淵博的人,必定少不了書(shū)香的熏陶;一個(gè)有大成的人,我想他一定充滿著書(shū)卷氣。書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書(shū)香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。在與書(shū)相伴的時(shí)光里,我們悲憤感慨,吶喊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;我們彷徨無(wú)助,低吟“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;我們豪邁得意,高唱“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,我們從容淡泊,淺唱“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。當(dāng)我們?cè)庥鑫,卻不得伸冤,會(huì)想到布魯諾與蘇格拉底的事跡;當(dāng)我們面對(duì)困境迎難而上時(shí),會(huì)聽(tīng)到張騫和吳子胥的故事……
凝神與書(shū),醉與書(shū),流連于過(guò)去,惆悵于現(xiàn)在,結(jié)緣于未來(lái)。眼前的一切任爾痛與樂(lè),都如過(guò)眼云煙,不可常駐我心。唯有書(shū)香,即便風(fēng)平浪靜,依舊于浪尖風(fēng)口。浸入我心,唯有書(shū)香。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 27
人生在途,長(zhǎng)路漫漫。生逢塵世,每個(gè)人領(lǐng)略的時(shí)光之沙有多有少,我卻極偏愛(ài)在青春中享受著一個(gè)人孤獨(dú)的狂歡。讓孤獨(dú),浸潤(rùn)我心。
今夜,一周的在校讀書(shū)結(jié)束,周六放假回家,輕輕來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)臺(tái)燈,在這方自己開(kāi)辟的“書(shū)房”里,開(kāi)始一周中最自我的享受。輕輕翻開(kāi)每一頁(yè),細(xì)細(xì)品讀每一段文字、每一篇文章,靜靜追隨著作者唯美的傾訴和感動(dòng)。
在這靜靜地夜里讀書(shū),不知不覺(jué)已至深夜,起身來(lái)到窗前,伸伸懶腰,聽(tīng)著夏夜里蛐蛐清脆宛轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,我輕快的思緒不斷地延伸,書(shū)房里飄出的'誦讀聲,我的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中得到了慰藉和寧?kù)o。
翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,我們看見(jiàn)了屈原從《離騷》中走來(lái),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;我們看見(jiàn)了文天祥從《過(guò)零丁洋》中走來(lái),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;我們還看見(jiàn)了持節(jié)牧羊的蘇武,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,替父從軍的花木蘭……
撫摸著這些經(jīng)典,誦讀著這些不朽的文字,感受著綿延不絕的民族的忠魂,凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁,我們當(dāng)有所思。
魯迅說(shuō),我們自古以來(lái),就右聽(tīng)新聞埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……他們是中國(guó)的脊梁。
正是我讀書(shū)的癡迷、執(zhí)著,我的作文《有志者事竟成》被當(dāng)我們學(xué)校校刊《蘭馨》刊登,在全校師生面前的表彰,更加的激勵(lì)我越發(fā)的愛(ài)看書(shū)愛(ài)寫(xiě)作文。不久之后的另一篇文章獲得了縣“中學(xué)生青春作文”征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),一本小小的大紅色的榮譽(yù)證書(shū)送到我手中的時(shí)候,我那個(gè)激動(dòng)的心啊,“咚咚咚”了好多天,甚至在走路的時(shí)候還哼著輕快的歌曲呢。
“茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花”。浩瀚無(wú)際的書(shū)海中,濡染著古人傳承著的悠悠書(shū)香。腹有詩(shī)書(shū)自氣自華——書(shū)香浸潤(rùn)我心。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 28
當(dāng)初讀書(shū),并不知道讀書(shū)的重要。那么勤奮刻苦地讀,為的只是超越別人,捧回那張可以作為炫耀資本的獎(jiǎng)狀,尋求一種心理上的滿足。但在默默的成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。驀然發(fā)現(xiàn),這么多年,是書(shū)這無(wú)聲的摯友始終陪伴著我,浸潤(rùn)著我的心靈。
而今,閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了那一縷書(shū)香。讀書(shū)已成為我生命中不可或缺的'一部分。不論是坐是臥,是外出還是居家,打開(kāi)一本書(shū),讓書(shū)香浸潤(rùn)我的生命,無(wú)論外界如何喧囂,我的心都會(huì)安靜下來(lái),不再有心下茫然,躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜,燃一支紅燭,到書(shū)海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書(shū)的好時(shí)候。萬(wàn)籟俱寂,伴著搖曳的燭光,聽(tīng)著雨聲剝啄,是極易進(jìn)入書(shū)的境界的。你可以在書(shū)的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛(ài),讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書(shū)中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書(shū)中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)話、思想的交流,時(shí)而有所體悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。好書(shū)在手,你會(huì)不自覺(jué)地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無(wú)旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),書(shū)的妙味連同它的芳潤(rùn)會(huì)浸入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng),諸態(tài)紛呈。雖難為人理解,卻能自得其樂(lè)。古時(shí)所謂“書(shū)癡”該屬此類吧。
課間休息,手捧一卷詩(shī)集,我可以跟著李白吟誦幾句“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,瞬間放飛心靈,從數(shù)理化的枯燥中體會(huì)大好河山之壯美;也可以跟著李煜吟誦幾句“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”,慢品人生百味,于生活的困頓中發(fā)現(xiàn)真情的美好。周末晚上,斜倚床頭,就著一盞孤燈,輕翻書(shū)頁(yè),我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高意境;我能獲得“天生我材必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《簡(jiǎn)·愛(ài)》教我學(xué)會(huì)自尊,擁抱真誠(chéng)……讀書(shū)的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書(shū)的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的心境;讀書(shū)的時(shí)候,我哭,我笑,但我很清醒。
茫茫人海之中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書(shū),惟有那一縷書(shū)香,始終浸潤(rùn)著我的心,是我寄放靈魂的樂(lè)園。
書(shū)香浸潤(rùn)我心作文 29
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆不覺(jué)間,我已步入不惑之年,感嘆時(shí)光飛逝之隙,有時(shí)竟生出些許感傷,這么多年了,我究竟在為自己喜愛(ài)事情做了多少努力呢?
我愛(ài)文字,喜歡在閑暇之余寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。然而,最近幾年,疲于家庭,忙于工作,以至于將此愛(ài)擱淺好久。最近時(shí)日里,我重新拾起令我癡迷的愛(ài)好,努力為自己心中的那份愛(ài)好開(kāi)辟些許時(shí)間和空間。
今夜,安頓好兒子睡著后,輕輕來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)臺(tái)燈,在這方自己開(kāi)辟的“書(shū)房”里,開(kāi)始一天中最自我的享受。輕輕翻開(kāi)每一頁(yè),細(xì)細(xì)品讀每一段文字、每一篇文章,靜靜追隨著作者唯美的傾訴和感動(dòng)。
在這靜靜地夜里讀書(shū),不知不覺(jué)已至深夜,起身來(lái)到窗前,伸伸懶腰,聽(tīng)著夏夜里蛐蛐清脆宛轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,我輕快的思緒不斷地延伸,想起了我與書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
依稀記得,我上學(xué)前就喜歡看書(shū),雖然那時(shí)還不識(shí)字,只是拿著姐姐們的課本翻來(lái)摸去,回想起來(lái),那時(shí)就是看看那些五顏六色的圖畫(huà)之類的。
我對(duì)于書(shū)的喜歡,應(yīng)該緣于姐姐們的熏陶。我們家姊妹五個(gè),我最小。那時(shí)我們?nèi)叶际菙D在一個(gè)大炕的。每晚嘻哈玩樂(lè)之時(shí),姐姐們就把他們?cè)趯W(xué)校學(xué)的課文輪流的背出來(lái),我呢,多數(shù)時(shí)間只作為聽(tīng)眾,但有時(shí)還會(huì)調(diào)皮的為他們的“誦讀”配上一些動(dòng)作表情,逗得全家笑聲連綿不斷。至今還清楚的記得三姐和四姐誦讀《小英雄雨來(lái)》的片段。他們繪聲繪色的誦讀著,我在旁邊扮演著小英雄雨來(lái),豐富的表情和如猴子般靈活多變的肢體語(yǔ)言,逗得全家笑聲連連,同時(shí)也得到了家人的表?yè)P(yáng)。那些逗趣熱鬧的情景如今在我的夢(mèng)中還時(shí)常出現(xiàn),給我的生活添上快樂(lè)的一筆。
正是那歡聲笑語(yǔ)中的誦讀深深地激起了我想讀書(shū)愛(ài)讀書(shū)的興趣。姐姐們也喜歡把他們學(xué)到的課文教給我,因此,待我上學(xué)前班的時(shí)候,我已經(jīng)能背出好多小學(xué)課文的片段了,這樣的優(yōu)勢(shì)極大了培養(yǎng)了我的自信心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。小學(xué)三年級(jí),開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,我更是自信滿滿,我的作文常常被老師當(dāng)做范文讀給全班同學(xué)。越是得到老師的厚愛(ài),我越是更加癡迷于看書(shū)寫(xiě)日記。讀到書(shū)中優(yōu)美的文段,我會(huì)把迫不及待的摘抄在專用本上,并時(shí)常會(huì)把這些優(yōu)美的句子適當(dāng)?shù)挠糜谧约旱淖魑闹小?/p>
漸漸的,我的作文更是得到老師的不斷地贊賞和表?yè)P(yáng)。那時(shí)的我,有些許飄飄然的感覺(jué)。五年級(jí)的時(shí)候,曾有一段時(shí)間,為參加某些作文大賽或者給刊物投稿我經(jīng)常熬夜寫(xiě)作文。雖然常無(wú)果而終,但我沒(méi)有放棄過(guò),就這樣堅(jiān)持了好幾年呢。如今回想起來(lái),有時(shí)還會(huì)為自己的那份執(zhí)著而感動(dòng)。其實(shí),我更應(yīng)該感謝我的姐姐,也感謝我的小學(xué)語(yǔ)文老師陳存郎老師,恩師的耐心指導(dǎo)和姐姐的熏陶感染助推和成就了我這樣的愛(ài)好。
上初中了,雖然課程負(fù)擔(dān)重了,但絲毫沒(méi)有影響我讀書(shū)的熱情,讀書(shū)的范圍也由小學(xué)時(shí)段的小人書(shū)、《童話大王》、《一千零一夜》、《故事會(huì)》、《作文精選》等已拓寬為《西游記》、《紅與黑》、《穆斯林的葬禮》、《海的女兒》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等國(guó)內(nèi)外名著,雖然那時(shí)對(duì)于名著的內(nèi)容和思想內(nèi)涵理解不深,但是都能堅(jiān)持讀完。記得對(duì)于世界名著,常常是讀第一遍時(shí)讀不懂,于是從中間開(kāi)始讀起,這樣,越讀到后面興趣越高,以至于讀到結(jié)尾了,還意猶未盡,于是就再次從頭細(xì)細(xì)品味一遍又一遍。那時(shí)也常感嘆,名著畢竟是名著,的確耐人尋味啊。后來(lái)我又迷戀上了瓊瑤小說(shuō),書(shū)中纏綿悱惻的故愛(ài)情故事常常牽動(dòng)著我的心,書(shū)中那描寫(xiě)人物心理的優(yōu)美語(yǔ)句和美妙的古詩(shī)詞也深深吸引著我,致使我經(jīng)常廢寢忘食的一口氣讀完一本書(shū)。更有甚者,晚上打著手電筒躲到被窩看到天亮,那癡迷的程度不亞于吸毒人對(duì)于毒品的那種程度。
正是我這樣的執(zhí)著,我的作文《有志者事竟成》被當(dāng)時(shí)頗有名氣的《作文精選》刊登,十本《作文精選》的稿酬和在全校師生面前的表彰,更加的激勵(lì)我越發(fā)的愛(ài)看書(shū)愛(ài)寫(xiě)作文。不久之后的另一篇文章獲得了“全國(guó)中學(xué)生青春作文”征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),一本小小的大紅色的榮譽(yù)證書(shū)送到我手中的時(shí)候,我那個(gè)激動(dòng)的心啊,“咚咚咚”了好多天,甚至在走路的時(shí)候還哼著輕快的歌曲呢。我當(dāng)時(shí)想那不正是驗(yàn)證了那篇《有志者事竟成》嗎?
我想我更是要堅(jiān)持下去了……
步入高中,不知什么原因,我竟然鬼使神差的選報(bào)了理科,懊惱之余,卻也沒(méi)有影響我與文字的愛(ài)戀。擠出課余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)隨筆,發(fā)發(fā)感慨。遺憾的是,那時(shí)因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)而錯(cuò)失了好多練筆的時(shí)間。只是隱隱乎乎的記得,我的一個(gè)隨筆本放于課桌上,被物理老師隨手翻看了幾頁(yè),并給了我簡(jiǎn)短的幾句評(píng)論:女孩子心思細(xì)膩,文字清麗柔美,寫(xiě)得好……老師的點(diǎn)贊也許是隨口說(shuō)說(shuō),可是于我,卻是莫大的鼓勵(lì)。之后的歲月里,我努力的找時(shí)間與我的親愛(ài)的文字“約會(huì)”。記得,那時(shí)我們宿舍有一段時(shí)間,對(duì)于席娟、亦舒、張愛(ài)玲的小說(shuō)愛(ài)的死去活來(lái),我們常在學(xué)習(xí)之余到外面租來(lái)這些書(shū),癡癡傻傻的'讀,這樣的癡迷終究因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的壓力延續(xù)了不長(zhǎng)的時(shí)間而告終,但是從書(shū)中我積累了不少描寫(xiě)綿綿柔情的美妙語(yǔ)句,這對(duì)我以后喜歡寫(xiě)綿柔的情感類文字起到了很大的作用。
大學(xué),我上的是理工類學(xué)校,繁雜的計(jì)算和實(shí)驗(yàn)占去了我大部分的時(shí)間,致使我?guī)捉柽h(yuǎn)了與文字的會(huì)面,可是心卻時(shí)常惦念著,且在偶爾難得的針縫般的間隙中偷偷的與之溫柔纏綿一番,以便中和我長(zhǎng)期與加減乘除和瓶瓶罐罐打交道的厭倦。那時(shí),文字于我,就像母親溫柔的懷抱,就像冬日里的暖陽(yáng),伴我度過(guò)了三年大學(xué)生活,讓我在枯燥繁瑣的數(shù)字里得以溫柔撫慰。
大學(xué)畢業(yè)后,慶幸被分配到初中教書(shū),雖然工作繁忙,但書(shū)香?澙@周圍,感覺(jué)也甚是愜意。
我在縈繞著素雅淡香的鄉(xiāng)村中學(xué)任教已近二十年之久,泥土的清香、花草樹(shù)木的五彩芬芳常常伴隨左右,為我讀書(shū)寫(xiě)文字創(chuàng)造了美妙的環(huán)境。工作之余,我喜歡一個(gè)人坐在書(shū)桌旁、電腦前碼著字,輕輕梳理思緒,靜靜感悟生活。在梳理中緩釋壓力,淡化感傷;在感悟中不斷充盈思想、不斷成長(zhǎng)。
如今,已步入不惑之年的我,雖然于家庭和社會(huì)中扮演著多個(gè)角色,繁忙瑣碎時(shí)常纏繞在身,但讀書(shū)的渴望卻與日俱增,人到中年奮飛急,也許就是這樣的吧?
“茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花”。浩瀚無(wú)際的書(shū)海中,濡染著古人傳承著的悠悠書(shū)香。明代詩(shī)人于謙提到“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”,讀書(shū)營(yíng)造心靈之旅,可讓我們賞遍無(wú)限風(fēng)光,從而于四季交替中從容淡定,于花開(kāi)花落間微笑向暖,感受人間真、善、美。
吾生有崖,而知自無(wú)涯,悠悠書(shū)香讓歲月散發(fā)著淡雅芬芳。今后的歲月長(zhǎng)河里,我定會(huì)在文字的溪流里繼續(xù)暢游,定會(huì)在筆墨書(shū)香里情意綿柔的吮吸汁液,使我的靈魂的根須綿延的更遠(yuǎn),使我精神的枝葉更加盡情的拓展而繁茂,從而潤(rùn)澤和充盈著我柔軟而向上的心靈。
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