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尋找身邊的榜樣作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的尋找身邊的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找身邊的榜樣作文1
榜樣，在詞典中解釋為：被當(dāng)做楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人。榜樣的力量是無窮的，它讓人看的更遠(yuǎn)，腳步邁的更堅(jiān)挺。什么樣的人可以成為我們的榜樣？那些祖國的棟梁，民族的驕傲無疑是我們學(xué)習(xí)的楷模。古有勸降書上揮筆豪書：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”文天祥，那些不畏強(qiáng)權(quán)，為民請命的志士也是我們的榜樣�；㈤T銷煙的林則徐：“海納百川，有容乃大；壁立千刃，無欲則剛”是他的胸懷。
今天我要說的榜樣，就是我的媽媽。我的媽媽很普通和千萬位平凡的母親一樣，白天繁忙工作，晚上匆忙趕回家照顧家人。為何會(huì)說她是我的榜樣呢，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我媽媽不僅是很普通的一位母親，但似乎卻又略有不同。
我父母一起成立了一家公司，所以平時(shí)工作很繁忙。媽媽下班后還要輔導(dǎo)妹妹功課，還要給我檢查作業(yè)，時(shí)間安排的總是很滿。但同時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)她每天總能擠出一個(gè)小時(shí)來鍛煉，或瑜伽或跳操總是神采奕奕的回來。我很喜歡坐媽媽的車，不是因?yàn)樗囉卸嗪廊A或她車有擺放很多毛絨玩具。相反，她的'車不像一般女士的車，里面會(huì)擺一些香薰罐或一些玩偶。媽媽的車很整潔，沒有任何裝飾物，唯一的“裝飾物”可能就是常年備著的一兩本書。我問她：你有時(shí)間看書嗎？她說：等人的時(shí)候，可以拿出來看呀。嗯，好像有點(diǎn)道理。媽媽的車上，不僅有書，她的車載cd里還有各種英語口語短片，手機(jī)上還下載了各種邏輯思維、口述歷史等人文知識軟件。有時(shí)我們會(huì)一路聽著英語去上課，有時(shí)我們又會(huì)一路聽著各種歷史知識去郊游，有時(shí)我們又會(huì)一路聊著彼此的近況開去游玩。猶如百寶箱般的車廂，似乎成為了我們更好的親子時(shí)光。
媽媽有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖箲]，如果這時(shí)候我們剛好撞上槍口上去，那真是酸爽。但她咆哮過后，都會(huì)率先過來內(nèi)疚的道歉，然后擁抱我們。有時(shí)，她也很可愛會(huì)板著臉提前和我們警示：她現(xiàn)在怒火奔騰中，如果我和妹妹有事要說，請5分鐘后再去找她。
由于要送我和妹妹兩人的校外輔導(dǎo)班，所以媽媽的個(gè)人空余時(shí)間所剩無幾，似乎總是圍繞著我們生活，但她卻總能找到樂趣。我上課基本都要2小時(shí)，這兩小時(shí)，很多陪同的家長或是坐在教室外面看著我們訓(xùn)練或玩手機(jī)，但我很少看到我媽媽在走廊上等我，剛開始我很奇怪，打電話找她，電話那頭傳來她輕聲回復(fù)：在圖書館呢。有時(shí)又會(huì)約了朋友在我附近的咖啡館喝茶，然后每次都會(huì)提前5分鐘出現(xiàn)在教室門口等我。我問媽媽：這樣不停的接送我和妹妹會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)辛苦。她說：因?yàn)楹⒆颖容^重要，但我也需要一定的獨(dú)處時(shí)間。這個(gè)時(shí)間我可以約朋友見面，可以自己去逛街，也可以自己去上課，至少是有一段時(shí)間是安靜屬于自己沉淀的，這樣，我才會(huì)不斷進(jìn)步，希望能夠給你和妹妹有個(gè)好榜樣。
嗯，這就是我的idol―我平凡的媽媽，不斷的在碎片時(shí)間中充實(shí)自己，積極上進(jìn)又能保持對生活的樂趣，還能隨時(shí)關(guān)注我們的小情緒，讓我們知道就算今天和媽媽吵翻天了，她的內(nèi)心也依然愛著我們，我要向她好好學(xué)習(xí)。
尋找身邊的榜樣作文2
看過一個(gè)公益的廣告，里面說到，父母是孩子最好的老師。在我心里，爸爸媽媽就是我的一個(gè)很好的榜樣，他們每時(shí)每刻提醒著我，要以服務(wù)人民為榮，要以辛勤勞動(dòng)為榮，要以艱苦奮斗為榮。
爸爸是個(gè)大忙人。有一天，我跟爸爸來到他的單位，看看他每天八個(gè)小時(shí)在單位里是怎么過的。我和爸爸八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)單位，他是辦公室里第一個(gè)到的。
他推開黑色的椅子坐下，拿出一支鋼筆和一本黑色筆記本，把今天上午要完成的.工作都一一記在筆記本上，并作了時(shí)間安排。難怪他的辦事效率那么高，原來這就是訣竅，我恍然大悟。
我默默地坐在旁邊觀察，只見爸爸一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒翻找資料，絲毫沒有受我的影響，專心地寫提案。寫的是什么我雖然不懂，但是我能看出爸爸很認(rèn)真。
我悄悄地拿來他的筆記本翻了翻，爸爸的工作還真不少，調(diào)研、寫調(diào)研報(bào)告、寫提案，還常常要開會(huì)……
這時(shí)，我看見爸爸已經(jīng)把提案起草完了，我暗暗吃驚，可真迅速啊！接著，又見他打了五分多鐘電話，我問他什么事，爸爸微笑著說：“我們要做個(gè)食品安全的調(diào)研，我正在和工商局聯(lián)系�！卑职忠龅氖虑檎娑啵珣{他剛才寫提案的速度，我就知道他一定能完成。
“怡嫣，爸爸要去開會(huì)了，你恐怕不能進(jìn)去，等爸爸回來�！闭f著，帶了一支鋼筆和一本筆記本進(jìn)了會(huì)場。爸爸開會(huì)還要像我們上課一樣記筆記？我不解。過了許久，爸爸回來了，我忙迎上去，只見筆記記了滿滿幾頁紙，我真是對爸爸佩服得五體投地。
不單是爸爸，我還有一個(gè)好媽媽，她有一雙萬能、勤勞的手。
當(dāng)天剛蒙蒙亮的時(shí)候，***手已經(jīng)開始工作，她正忙著做早餐，那醉人的香氣把我從夢中喚醒。進(jìn)了公司，她的手輕輕地拿起筆，認(rèn)真仔細(xì)地記起帳來。臨近中午媽媽從公司回來，她的手又忙著做午飯。傍晚她的手又開始彈奏出美妙的“廚房進(jìn)行曲”。當(dāng)明月高懸的時(shí)候，***手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，***手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
這不是很累嗎？我提出了這樣的疑問。怎么不累呢？爸爸媽媽每天工作，不能遲到、早退，常常還要加班，每天為家庭付出辛勤的汗水。但是，他們知道，要服務(wù)人民，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才是一個(gè)有價(jià)值的人。要辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗，才能過上快樂幸福的日子。
我有這樣好的父母，他們時(shí)時(shí)教育著我，有這樣好的榜樣在我身邊，我是不是也應(yīng)該和爸爸媽媽一樣，知道服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮的。其實(shí)要做到很簡單。所以，今后，我會(huì)和爸爸媽媽一樣，和我身邊的榜樣一樣服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗。
尋找身邊的榜樣作文3
通過一些事情，使我找到了值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
冬天很冷，難免讓人想多呆在被窩一會(huì)兒，我也不例外，早上賴了會(huì)兒床，上學(xué)又遲到了。我怯生生地走進(jìn)班級，心中一陣暗喜，老師不在，今天我可就“逃過一劫”了。剛高興地放下書包，她就來了。她是今天的值日班長，也是我的好朋友。她對我說：“謝菲，你今天又遲到了！”我心里想：嘿，她可真奇怪，怎么會(huì)管起了我，別的值日班長不是這樣的……正想著，我忽然發(fā)現(xiàn)，她正在那本班級日記上寫道：謝菲今天遲到。我腦子“轟”地一下發(fā)懵，心也“怦怦”地跳得厲害。我害怕老師知道后批評我，就連忙賠著笑臉說：“我下次不犯了，你就饒了我這一次吧！”我沒想到事情會(huì)發(fā)展成這樣。在一旁的小微也幫我求情，說：“你就原諒她一次，把她的名字記上黑名單多難堪呀！”可她卻好像沒聽見似的，說：“這是班里的制度�！边�故意把“制度”兩個(gè)字說得重重的。而且她接下來的舉動(dòng)更讓我驚呆了。她走到講臺(tái)旁，拿起一枝筆，在黑板上批評欄下寫道：遲到：謝菲。這時(shí)我緊張極了，同學(xué)們齊刷刷地朝黑板看去，接著又盯著我，眾目睽睽之下，使我感到羞澀極了，臉漲得通紅，眼淚悄悄地流了出來。一面哭，一面想：你還是我的好朋友呢，這點(diǎn)情面都不顧……
還有一次，我們要入隊(duì)。我心里別提有多興奮，我終于可以帶上紅領(lǐng)巾了。我盼望著第一批入隊(duì)，可卻沒能讓我如愿以償，這一次又是因?yàn)樗�。我在班里的成績和平時(shí)的表現(xiàn)還不錯(cuò)，我應(yīng)該能評上。果然我也被推選到了候選名單中，心里甜滋滋的。這時(shí)，老師說：“對這些人有什么不同意的意見嗎？”這時(shí)她舉起了手，她振振有辭地說道：“我不同意謝菲當(dāng)選，因?yàn)樗险n的時(shí)候，明明有些問題她是會(huì)的，可她就是不舉手發(fā)言�！蔽艺娴母械胶軙�，她到底還是不是我的好朋友啊，竟然這樣子！我真有些氣憤！也就因?yàn)檫@個(gè)，我沒法第一批入少先隊(duì)員。我真想上前指責(zé)她。但慢慢的，我冷靜了下來，沒有做這樣的事。
下課的時(shí)候，她走過來，拉住我的手，熱情地說：“謝菲，你怪我嗎？上次你遲到，我記你的名字，不是跟你有仇，這是班里的制度，我們應(yīng)該遵守制度。遲到要暴光，是班規(guī)，目的.是讓人改正錯(cuò)誤。如果對遲到的人遷就、原諒，制度還有用嗎？還有這一次，我在全班面前反對你，還不就是想讓你接受這個(gè)教訓(xùn)，上課多積極發(fā)言嗎？我如果不這樣做，你能改正得徹底嗎？我還不是想多幫助你嗎？你可別誤會(huì)我！”說著，她也有些想哭了。她的這一席熱誠的話語，像春風(fēng)吹散了我心頭的陰云。我緊緊地握住她的手說：“我明白了，你這種鐵面無私的精神，正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，你是我的好榜樣！”
直到現(xiàn)在，我們還是那樣友好。
尋
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