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描寫亭子的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿鑼懲ぷ拥淖魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫亭子的作文1
不是春天，也不再有桃紅柳綠。田野中的蛙鳴是兒時記憶中的。一陣慌亂的急雨之后，世界在潮濕與火熱的輪回中完成交替。
一天，兩天，夢不再無端闖進我的睡眠。離家很近的月亮也已經(jīng)飽滿，正十分賣力地向人們賣弄自己嫩滑的容顏。
沒有美麗無邊。水的模樣是十年前遭遇過的，它的.黃雖不是與生俱來，卻有著生命的銅色；樹的枝丫也是多年前修剪過的，那齊整的蒼勁只有成熟和紳士可以形容。池塘里也還沒有荷花，以綻放的姿態(tài)耀人眼目的，是大朵大朵的荷蓋。它們被風掀起時的舞姿，也是我早年跳過的模樣。而那些在雨后灑落一地的巨型樹葉，無論是躺著，還是豎著，都不再有紅塵陡遠的感覺和依戀，它們的面容平靜、靈空，而且樸素而莊嚴。
似乎也還沒到蟬叫的季節(jié)，林子里有一種風撫摸過后的安靜。樹影婆娑，跳動著陽光并不確定的表白。幾只蝴蝶停靠在竹林外的一株仙人掌上，努力地做著關(guān)于探險和猜謎的游戲。
今天的涼亭里，我是惟一看風景的人，我的樣子，和涼亭的風格一樣別致。
幾幅字掛在眼前，一排游廊拱衛(wèi)兩邊，無數(shù)江山隱約背后，數(shù)點云霞飄搖若仙。
仿佛在孤島，仿佛在云間，一曲風荷頌，滿園玉蘭香。
是晴？是雨？幾片云來。幾滴水落。
天，干干凈凈；我，干干凈凈。在也無風雨也無晴的亭子里，我靜靜等待明天的到來。
描寫亭子的作文2
我喜歡北京的萬里長城和故宮，也喜歡武漢歷史悠久的黃鶴樓，但我更喜歡我家鄉(xiāng)的愛晚亭。
愛晚亭坐落在岳麓山的山腳。唐代大詩人杜牧曾經(jīng)就坐在愛晚亭里，一邊欣賞著岳麓山的迷人秋景，一邊就揮筆寫下了著名的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。少年毛澤東和蔡和森等人也經(jīng)常會到愛晚亭來學習讀書。
愛晚亭有紅的磚，綠的瓦，亭角龍尾巴似的翹起來，它四根粗壯的柱子上有很多贊美愛晚亭的優(yōu)美詩句。坐在石欄上，扶著朱紅色的大柱子，閉上眼睛，沐浴著溫暖的春風。嗅一嗅那里的.文化氣息，感受一下大詩人寫詩的氣氛，摸一摸那一磚一瓦，切身融入了景色中去，你會發(fā)現(xiàn)這一切都是如此的美好。坐在愛晚亭里，我仿佛穿越了時空，一會和杜牧以詩會友，飲酒唱歌，一會和偉人們高談闊談未來和理想。
愛晚亭旁邊還有迷人的景色，現(xiàn)在是春天，桃花姑娘微笑地向我們打招呼，好像在說：“春天來了”，小鳥也特地從南方趕來湊熱鬧。
我喜歡愛晚亭，喜歡它美麗的景色，更喜歡它厚重的歷史文化底蘊，也歡迎大家來我的家鄉(xiāng)愛晚亭玩！
描寫亭子的作文3
環(huán)繞著醉翁亭，它的西南是許多山峰，樹林山谷特別秀美，遠遠望去的樹林茂密又幽深又秀麗的地方順著山路六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲看見一般水流從兩座山峰之間傾瀉而下，這就是釀泉，山勢回環(huán)也隨山勢轉(zhuǎn)彎，有座亭子于四角起，像鳥張開翅膀一樣坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭。
我晚上做了一個夢，夢見我站在醉翁亭上在和亭上所有的人在觀景，我就想起書上寫的那樣。要說那太陽一出來，林中的霧氣就消散了，煙云一降落，山谷洞穴昏暗了這種陰暗和晴朗變化不一的就是山間早晨和傍晚的'景象野花開放，散發(fā)出清幽的香氣；美好樹木枝叫繁茂，濃陰遍地；金風送爽，霜色潔白，山溪水落，澗石顯露，這就是山間的景色。早晨出去，傍晚回家，四季的景色不同，那快樂也是無窮無盡的，實在、是起來也能記得非常清楚，非常美麗。
我不知道：可是鳥兒只知道山林的樂趣，去不懂得游人的樂趣；游人只知道跟著太守游玩的樂趣，去不知道太守以他們的快樂為樂，醒了能同大家一起快樂，醒來能夠用章記述樂事得人。我知道了什么是快樂。
幻游醉翁亭吧！實在是太美了。
描寫亭子的作文4
為了抵抗物質(zhì)對精神的擠壓，我向往簡樸的生活，可以放逐自己的心靈，提升自己的精神，超越物欲橫流的世俗，看看大多數(shù)人婚姻的重心已經(jīng)被浮士德式的追求物質(zhì)好處的欲望遮蔽，真愛的情感漸漸被不可抑制的物質(zhì)享受的.欲望蠶食，元旦我們追逐當年歐陽修先生的足跡來到滁州醉翁亭游玩，從南京火車站乘去安徽滁州的和諧號動力火車，最高時速達到250公里每小時，40分鐘到達滁州。
潺潺的泉水輕輕地打著節(jié)拍，晨曦中的瑯琊山發(fā)出迷離的光澤，綠翳翳的麥冬草遍布整個山腳下。飛馳的旅游電動車忽的經(jīng)過峰回路轉(zhuǎn)處，瞬間人的方向感遺失了。左手邊極目遠眺，山谷中顯現(xiàn)出平靜的湖面，像畫卷一般鋪展開來，這是深秀湖么，湛藍湛藍的水色，佇立亭邊欄桿處，我似聽到魚兒歡快的嘈雜聲，何必絲與竹，山水有清音。山的盡頭是瑯琊寺，一群滁州青少年舉著旗幟；響徹山谷的歡笑聲，往來而來不絕者滁人游也，幽幽鐘聲令人向往，前者呼，后者應(yīng)。
昔日太守自嘲是蒼然白發(fā)，頹乎其中者，然與民同樂的漁水情卻躍然紙上。
描寫亭子的作文5
我們的校園——青園，有著高端大氣的教學樓，迎風飄揚的五星紅旗，美不勝收的后花園……，但我最喜歡的卻是操場上的甘露亭。
站在高處觀望，甘露亭有六個亭角，每個亭角都微微上翹，如微微上揚的嘴角。在陽光照耀下，金黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，真像六條金龍躍躍欲飛呢！瞧！亭頂上還豎著一個小朝天辮呢！好像官帽上的孔雀翎，寄托著學校對同學們的期望。
走到操場上，哇，地上軟軟的、綠綠的，好不舒服！跑道上是紅紅的。如果是剛剛才下過雨，陽光照在地面上，地面上就會閃閃發(fā)光，那操場上就美得更熠熠奪目了！
站在操場柔軟的地面上眺望甘露亭，它的`柱子是深紅色的，椅子是銀灰色的。每根柱子上都有一句詩，是漢樂府名歌——《長歌行》“青青園中葵，朝露待日……”給甘露亭增添了無數(shù)詩卷之意。坐在亭子里讓人感到心曠神怡。
甘露亭的四周有紅葉李、桂樹、茶樹，一些樹上還留著一些紅葉，這些葉子應(yīng)該秋天去“旅游”的，可現(xiàn)在已經(jīng)春天了，小葉子還躺在大樹媽媽溫暖的懷抱里睡大覺，桂樹姐姐結(jié)了一些晶瑩剔透的果子，像圓圓的青葡萄，像閃閃發(fā)光的綠寶石，還像一顆顆碧綠的翡翠。茶花妹妹裝扮著美景如畫的甘露亭，看！有的飽脹得要裂開似的，有的花瓣全展開了，迎風展示著那美妙的身姿，還有像害羞的小姑娘，只愿展示一兩片花瓣。
��！我們校園的甘露亭如此之美，讓人怎么能不喜愛呢？
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