優(yōu)秀的同學(xué)作文錦集【3篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

　　他，個(gè)子矮矮的，戴著一副“老花眼鏡”，看起來挺斯文的，但大家想不到吧，他卻是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，想起他的“仙女甩煙花”表演，歷歷在目，那真是不能用語言來表達(dá)的搞笑，給我們帶來了快樂！

　　我覺得，他挺驕傲的，上次期末考試，我和他并列第三，我裝著謙虛的樣子，對(duì)同學(xué)們說：“哎，你們下次努力一點(diǎn)兒……”

　　我認(rèn)為考差的同學(xué)應(yīng)該多多鼓勵(lì)，但是，他卻欣喜若狂，笑得合不攏嘴，而且還要在同學(xué)們面前大張旗鼓的炫耀。于是，我告訴他：“咦，別太驕傲！虛心點(diǎn)兒，像我一樣，知道嗎？”我感覺自己是在對(duì)牛彈琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：這孩子，真是沒救了！

　　轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的第一次月考也結(jié)束了，我還是覺得他挺驕傲的，因?yàn)樗麘?yīng)該驕傲，值得去驕傲，我這次的排名從三名降到了十五名，整整掉了十二名，他這次從第三名升到了第二名，雖然僅僅升了一名，但特別的.不容易，這次考題比較難，但他沒有退步，而是奮勇向前的進(jìn)步，他可以驕傲，可以去炫耀，他有足夠的實(shí)力去證明自己。但許多人和他不一樣，比如我，總是害怕炫耀就會(huì)有不好的結(jié)果，其實(shí)，你虛心也有可能得不到完美的成績，我不能說“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一個(gè)成功者。

　　王振力，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你是一個(gè)成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要趕上你！

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

　　告別了小學(xué)歡快的生活，步入了一個(gè)嶄新的初中校園，每一個(gè)面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天，我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí)，一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開始了。

　　燦爛的陽光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。

　　午休的時(shí)候，天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的天。賣花的人來了，我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來，這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙，擦去了頭上的汗，對(duì)他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的.微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。

　　體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的進(jìn)步而打勁兒；課上，我們共同認(rèn)真思考，課后，我們一起學(xué)習(xí)探究；教室里，我們互幫互助，操場(chǎng)上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。

　　升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè)，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔，牢不可破。更堅(jiān)信，我們的友誼會(huì)更加美好。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

　　晚霞已經(jīng)染紅天邊，路上的行人越來越擠，我要被“減肥”了。沒辦法，只好下車推著走了。

　　人越是擠，心就越煩；心越煩，就感覺人越擠。“砰”，車筐突然一沉，“蝸牛，還在慢慢爬呢?”竟然有人這樣說我，沒看見人這么多嗎?我轉(zhuǎn)頭剛想發(fā)火，卻碰到帶有愉悅童稚的一雙眼神，“張里!”我大聲叫道�！鞍パ�!這么大聲，要嚇?biāo)廊说��！彼龔堉�嘴，一邊往嘴里扔“上好佳”，一邊說：“只不過四天沒見，叫這么大聲，會(huì)嚇?biāo)廊说?別的人都看我們呢!”她邊說著，邊瞇著眼睛對(duì)我笑。額頭上的劉海兒微微擺動(dòng)著，頭上的“蝴蝶”震動(dòng)著雙翅，像是要準(zhǔn)備起飛了。我突然感覺心頭沒有了煩悶，心胸也突然開闊起來。這一路，就在我們倆的說笑中度過了�！鞍莅�!”“拜拜!”我們笑嘻嘻地道了別，各自回家了。

　　我背著沉沉的書包，走進(jìn)房門，嘴里嚼著蝦條�！坝挚吹綇埨锪税�?看把你樂的!”媽媽一邊幫著解下書包，一邊開始嘮叨著。我不停地“嗯”著，卻沒聽清什么。

　　吃完飯，我打開相冊(cè)，看著三年前的`畢業(yè)照，真溫馨呀!我和張里站在一起，我在她的腦后豎起兩只手指，做了個(gè)“兔耳朵”，而她卻站在那里拽著紅領(lǐng)巾悄悄地落淚。

　　“怎么了，上中學(xué)多好啊!聽說不用天天戴紅領(lǐng)巾呢!”我安慰著她�！肮饭�(她對(duì)我的昵稱)，如果上中學(xué)咱們兩個(gè)不在一個(gè)班怎么辦呢?我還想和你在一起呀!”“咱們倆肯定能分在一個(gè)班。就算不是一個(gè)班，我們也可以學(xué)浪漫點(diǎn)—寫信呀!”“狗狗，我真不想和你分開!”“傻丫頭，別說了。話說三次會(huì)靈驗(yàn)的，你知道吧?”她嚇得閉上了嘴，一直到放學(xué)都沒說話�；丶业穆飞希�她幾次想說什么，但又欲言又止。我最終忍不住了，便對(duì)她說：“咱們倆就算分開了……”我還沒有說完，她便哭著對(duì)我說：“三次了，三次了，我們不在一個(gè)班了!”看著她那紅紅的眼圈，著急的神情，和一串串的淚珠，我突然發(fā)現(xiàn)張里好可愛，連一句話也能惹她哭。

　　最終，我們還是沒在一個(gè)班。

　　第二天，我問她還記得從前嗎?她莞爾一笑，說她還有希望。我不解地問她：“什么希望?’’她笑著說：“初四分班!”朝靛映著她那未脫稚氣的臉，顯得格外可愛。

　　也許，有一天我們會(huì)老得認(rèn)不出彼此，但心中的友誼總會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ袑ひ挸瞿窃�有的兒時(shí)的童真。

【優(yōu)秀的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀的同學(xué)作文11-06

同學(xué)優(yōu)秀作文11-25

優(yōu)秀的同學(xué)作文(經(jīng)典)12-28

【優(yōu)秀】同學(xué)的作文12-20

【優(yōu)秀】同學(xué)作文12-27

[優(yōu)秀]同學(xué)的作文12-18

同學(xué)的作文[優(yōu)秀]03-29

同學(xué)的作文(優(yōu)秀)03-18

同學(xué)的作文【優(yōu)秀】12-15

(優(yōu)秀)同學(xué)的作文12-16