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我在奔跑作文精品【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我在奔跑作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我在奔跑作文 1
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，我仍然奔跑在那個(gè)夢(mèng)幻的初秋�！}記
我被一陣新涼驚醒，才猛然發(fā)覺(jué)，原來(lái)，又是一個(gè)秋天了。當(dāng)年的那場(chǎng)約定，始終在夢(mèng)里徘徊……
記憶穿梭在最美的年華里。那年初秋，人生最無(wú)憂的時(shí)光，我和奶奶上山去。我跑著，跳著，叫著，時(shí)而在叢中打滾；時(shí)而在溪邊歡歌。秋風(fēng)卷起楓葉，落在淺淺的小溪微微蕩漾，像一葉扁舟，泛起夕陽(yáng)的紅波。孩子單純無(wú)暇的心與山峰交織，泛起一股紅得似火的熾熱�！安删諙|籬下……”奶奶微微閉著眼，陶醉般地吟誦道，“悠然見(jiàn)南山……”我在叢中打滾，眼睛葡萄般咕嚕地轉(zhuǎn)著，咧起小嘴:“葉子紅彤彤，妹妹最喜歡！”奶奶笑了，笑得眼淚直流:“‘好詩(shī)’，‘好詩(shī)’！妹妹要當(dāng)大詩(shī)人喲！”我轉(zhuǎn)著圓溜溜的小眼，懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我牙牙學(xué)語(yǔ)，步履蹣跚之時(shí)一場(chǎng)最美的`邂逅，像夢(mèng)一般地留在了我的心里，播種下一顆夢(mèng)幻的種子，在發(fā)芽，在生長(zhǎng)，像一根絲線，一點(diǎn)一點(diǎn)纏繞著我的心，另一頭連接著那永遠(yuǎn)的秋天。于是啊，一年年的過(guò)去，一年年的等待，一個(gè)又一個(gè)秋天的守候，在我的童年添上濃濃的墨筆。我將一年四季都當(dāng)成了那個(gè)秋天。我廣閱書(shū)籍，競(jìng)相參加比賽。我讓老師對(duì)我贊賞，同學(xué)對(duì)我刮目相看。但自始至終，我仍然最在乎秋天和奶奶的那場(chǎng)約定。
我愛(ài)文學(xué)，十年了。每一次我重新翻開(kāi)作文本，每一次我拿到一張張證書(shū)，每一次我在書(shū)店購(gòu)到一本本名著，每一次的每一次，都仿佛像那年秋天的第一次一般，蕩漾人心。那場(chǎng)夢(mèng)太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我以為唾手可得之時(shí)，又忽然飛走；又那么近，那么近，近得在我奔跑到絕望的時(shí)候，它又忽然出現(xiàn)在眼前。又是一年秋，它仿佛又出現(xiàn)了，伴著奶奶對(duì)我的呼喚，那么美麗，那么誘人。我害怕它又飛走，緊張地握了握手中的筆——我的夢(mèng)不能等，我的腳步不會(huì)停，我的征途是一輩子，我的未來(lái)萬(wàn)千繁華！那場(chǎng)風(fēng)仿佛又吹起來(lái)了，卷著楓葉，落在溪面，落在心間。我不悔，我仍然在夢(mèng)里奔跑，奔跑著，奔跑著，去尋找那場(chǎng)秋天的邂逅，去實(shí)現(xiàn)那場(chǎng)純真的夢(mèng)的追逐……
寒往暑來(lái)，佳期如夢(mèng)，我依然在等待。——后記
我在奔跑作文 2
朦朧的細(xì)雨中，熹微的晨光下，總有兩個(gè)身影，奔跑在400米的跑道上，那是我和媽媽。
每天跑步這個(gè)“餿主意”是媽媽出的，既為了身體健康，更是為了不考倒數(shù)。因?yàn)槠吣昙?jí)時(shí)，我的體育成績(jī)一塌糊涂，除了短跑，剩下的項(xiàng)目全部倒數(shù)，因此母親大人決定帶我向“及格”沖刺。于是操場(chǎng)上多了兩個(gè)奔跑的身影。開(kāi)始幾天是我最痛苦的`一段時(shí)間，一個(gè)半年不運(yùn)動(dòng)的人跑800米，就像用一把生銹的刀割一根粗麻繩一樣，極其費(fèi)勁。
跑完一圈，身上已經(jīng)大汗淋漓，腿也像灌了鉛似的，又酸又疼。第二圈，我總是跑跑停停，又延誤了不少時(shí)間。當(dāng)我用盡畢生的力氣跑下八百米時(shí)，我?guī)缀醢c倒在地上。臉頰非常熱，就好像在冒著熱氣，衣服也像被潑過(guò)了水，濕淋淋的粘在身上。最難受的是肺。肺好像被人揉成了一團(tuán)，然后塞到了氣管中。呼吸變的很困難，每吸一口氣都會(huì)有想嘔吐的感覺(jué)。
有時(shí)，在跑步的路上，也會(huì)有點(diǎn)兒小曲折。
那天，我跑到一半，實(shí)在不想跑了，就停住往回走。在我身后的媽媽拽住我想讓我繼續(xù)跑可我猛地一扭胳膊，從她的手中掙脫出來(lái)，繼續(xù)悶聲不響的往回走。媽媽也沒(méi)有再阻攔我，但是那一整天她都沒(méi)有和我說(shuō)話。我本以為她不會(huì)再帶我去跑步，可是第二天她又準(zhǔn)時(shí)把我從被窩里叫出來(lái)，臉上還帶著鼓勵(lì)的笑。看到這個(gè)微笑，我的小脾氣頓時(shí)沒(méi)了，又乖乖地踏上了跑道。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我的速度變快了許多，肺活量也增大了。我漸漸地開(kāi)始喜歡那種在規(guī)定時(shí)間內(nèi)奔跑到終點(diǎn)時(shí)的成就感；喜歡那種氣喘吁吁繼而大汗淋漓的痛快與歡暢；喜歡晨風(fēng)在耳邊低聲絮語(yǔ)的清爽與輕柔……而這種種歡喜，無(wú)不源自于媽媽的鞭策和我的咬牙堅(jiān)持。
我自豪，我終于學(xué)會(huì)了奔跑。我會(huì)奔跑在晨光下，細(xì)雨中，也不拒絕奔跑于烈日下，狂風(fēng)中；我奔跑在四百米的環(huán)形跑道上，也會(huì)奔馳在人生的每一條賽道上。因?yàn)槲颐靼琢�，只要我不停下前進(jìn)的腳步，就沒(méi)有什么能阻擋我沖向終點(diǎn)！
我在奔跑作文 3
青春是香樟樹(shù)下漸漸泛黃的老照片。
——題記
青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人尋味；青春是一壺?zé)狎v騰的濃茶，暖人胸懷；青春是一包調(diào)味劑，賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味，我和青春一起奔跑…
青春是一杯酸酸的檸檬汁�！澳銥槭裁粗活欀鷼鈪s不顧慮我們的感受呢?”好友神情無(wú)奈地說(shuō)，“知道你不開(kāi)心，可你什么時(shí)候能改改你的壞脾氣呢？就這樣吧。”她失望地?fù)]揮手，神情沮喪地轉(zhuǎn)身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼，夾雜著濃濃的辛酸，緩緩前行。
青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍(lán)樹(shù)下，不燥的微風(fēng)徐徐吹過(guò)，一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說(shuō)著不知何處聽(tīng)來(lái)的笑話，勾起不知從何說(shuō)起的笑點(diǎn)，不以復(fù)雜渲染青春，全權(quán)交于灑脫，交于真誠(chéng)。他們的笑聲醺醉了路旁的.野花，爆笑了柳枝的嫩芽。在風(fēng)和日麗的青春歲月，我一路高歌。
青春是一杯苦澀的藥水。時(shí)間賦予我成長(zhǎng)的權(quán)利，卻也剝削了媽媽嬌好的容顏，給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲�！翱炱鸫擦恕保翱鞂懽鳂I(yè)”，“多添衣服”，“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨�！靶辛耍愫軣�，不要說(shuō)了好嗎！”一切關(guān)心的話語(yǔ)卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒(méi)門外。我笑了，帶著青春中對(duì)愛(ài)的不理解與埋怨，大步向前。
青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力，我卻全當(dāng)它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩，放置作業(yè)于抽屜中睡大覺(jué)。結(jié)局便是不堪入目的成績(jī)與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價(jià)，便是青春給我的辛辣教訓(xùn)。這青春，夠辣！痛定思痛后的堅(jiān)定，讓我重拾信心，沖向終點(diǎn)。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在地上；炊煙總會(huì)飄散，但它的源頭留在屋中；青春總會(huì)逝去，但它的倩影留在我們的歡聲笑語(yǔ)中。
我的青春，伴隨著我自由奔放的腳步，留下了那一地色彩斑斕的記憶，還有我含苞待放的夢(mèng)想。
我在奔跑作文 4
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)光啊！白了你的頭發(fā)，快了我的步伐。時(shí)光啊！帶走了你的嘮叨，帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你是唐僧，啰嗦麻煩；我是孫悟空，調(diào)皮搗蛋。
“女孩子還是愛(ài)干凈點(diǎn)吧，自己房間里的東西還是放整齊點(diǎn)嘛……這兒也是你的東西，那兒也是你的東西。信不信我全給你拿去扔了……”“知道了，知道了�！蔽覕[出一副很不耐煩的模樣，心里不以為然:我自己的東西，我怎么開(kāi)心就怎么放�！澳憧磿�(huì)書(shū)嘛，整天就只知道玩。”“你煩不煩啊。”說(shuō)完我又和小伙伴們向田野里跑去了……
那時(shí)候，我是這樣的冥頑不靈，與你的世界格格不入。
現(xiàn)在啊，你是沙和尚，憨厚老實(shí)；我是孫悟空，敢拼敢闖。
七年級(jí)剛離家的時(shí)候，我總會(huì)在寢室捂著被子偷偷地想你。我總愛(ài)朝家的方向望去，盡管一座座大山擋住了我的視線，只留下一份淡淡的思念。我開(kāi)始變得沉默寡言。只是啊，誰(shuí)管滄海聲聲笑，只見(jiàn)落紅片片調(diào)。淚眼問(wèn)花花無(wú)奈，月下剩我獨(dú)徘徊。仰天長(zhǎng)嘯，禁不住淚水滔滔……
但是——沉重的學(xué)習(xí)壓力使我很快忘卻了你。以至于再也沒(méi)有將你記在心里。
過(guò)年回家，我也很少看你了。因?yàn)樽鳂I(yè)，我每天將自己鎖在房間里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你變了……
當(dāng)我洗著自己?jiǎn)伪〉囊路䲡r(shí)，你推開(kāi)我并對(duì)我說(shuō):“我來(lái)洗吧，我知道你們讀書(shū)累，放假了就應(yīng)該好好休息�！碑�(dāng)我在房間里做著作業(yè)時(shí)，你對(duì)我說(shuō):“不要整天都待在屋子里，還是要多出去走走�！碑�(dāng)我離開(kāi)時(shí)，你又對(duì)我說(shuō):“你空了啊，還是要多給奶奶打電話，這樣我的.心也就不孤寂咯……”
奶奶啊，你若來(lái)了，春天也來(lái)了。雪飄著是春天，葉落著也是春天。歷經(jīng)煎熬的等待，億萬(wàn)次的守候，你終于來(lái)了。有你的日夜，我的思緒不肯停歇。滿腔心事也被清風(fēng)吹得七零八落，化作了滿腔熱血，除去了五味雜陳呵！
曾經(jīng)啊，沒(méi)完沒(méi)了的是你嘮叨的話語(yǔ)；現(xiàn)在啊，揮之不去的是我濃濃的思念之情……有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)，有一種情，走了就無(wú)法追溯。這就是親情。你已長(zhǎng)成我心中的藤蔓，承載的是我對(duì)歲月的所有眷戀……
我在奔跑作文 5
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，我們終其一生都在不停的奔跑，奔向更遠(yuǎn)、更好、夢(mèng)的地方，不負(fù)此生。
20xx年的寒假注定是不平凡的。網(wǎng)課貫穿了八年級(jí)下半年的時(shí)光，因?yàn)椴蛔月桑乙驳玫搅艘粋�(gè)極其糟糕的成績(jī)。九年級(jí)了，一切的渾渾噩噩都不能出現(xiàn)在緊張的生活里，追，跑，追夢(mèng)、奔跑，一切的一切都需要開(kāi)始努力了。
晨光下，趕
夏天的風(fēng)已經(jīng)吹走，秋天的交響曲也已響了一個(gè)多月，晝長(zhǎng)夜短在逐漸變?yōu)闀兌桃归L(zhǎng)。早晨，我像往常一樣睜開(kāi)雙眼，鬧鐘剛剛指到五點(diǎn)整，但是，太陽(yáng)已經(jīng)在天邊露出了粉色的面紗。我拿出了課本，用瑯瑯讀書(shū)聲去追趕時(shí)間。云層在不停的變換，課本的頁(yè)碼也在不斷的更替，從特殊的平行四邊形到長(zhǎng)長(zhǎng)的《岳陽(yáng)樓記》，再到康康和Michael富有生動(dòng)性的對(duì)話……
太陽(yáng)出來(lái)了，晨光已經(jīng)成為過(guò)去式。
趕，從每天早上的背書(shū)開(kāi)始。
午間中，追
在學(xué)校吃飯總是很有趣的，同學(xué)們吃完飯?jiān)谝黄鹨灿袑W(xué)習(xí)的氛圍。鐘聲滴答滴答的響，筆在紙上沙沙流瀉。我從書(shū)包里拿出《五三》興致勃勃地刷起數(shù)學(xué)題，用那中性筆的消耗來(lái)追趕練習(xí)冊(cè)的題量，但總會(huì)有幾道“攔路虎”，每當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我的同學(xué)就會(huì)來(lái)幫助我。其實(shí)，問(wèn)問(wèn)題也是一種進(jìn)步的'方式。指針指到兩點(diǎn)四十分，中午的時(shí)光也過(guò)去了，寫過(guò)題目的頁(yè)碼，刷新了幾位數(shù)字。
追，從每天中午自習(xí)的刷題開(kāi)始。
暮色里，跑
在學(xué)校呆了13個(gè)小時(shí)之后，天色也漸漸黑了下來(lái)，星星在漆黑的天空發(fā)出亮眼的光芒�；氐郊�，打開(kāi)臺(tái)燈，有一股不到12點(diǎn)不睡覺(jué)的意味。筆在紙間飛舞，奔跑出華麗的章節(jié)；桌面上的作業(yè)，看上去討厭；書(shū)本被翻舊的表面下，題目寫了多少遍……披星戴月，少女的征程是星辰和大海。12。點(diǎn)，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束。愿跑過(guò)時(shí)間，相伴日月。
跑，從每天晚上的自習(xí)作業(yè)開(kāi)始。
失落和喜悅不斷糾纏，執(zhí)著的一切充滿挑戰(zhàn)，彩虹會(huì)迎接三年的澆灌，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，加油奔跑吧，加油！
我在奔跑作文 6
九月，我跑進(jìn)了初中的大門。人間最美四月天，現(xiàn)在我奔跑在四月的春風(fēng)中。
體育課上，老師告知我們要跑一千五百米。話音未落我便倒吸了一口涼氣，要知道我最害怕長(zhǎng)跑了。
看著男生們一個(gè)接一個(gè)輕輕松松地跑完了，站在場(chǎng)邊；別的女生也仿佛十分興奮，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我深深的吸了一口氣，想著：石灰石也要經(jīng)歷千錘萬(wàn)鑿方能出深山，烈火焚燒卻也視若等閑。不就是一個(gè)一千五嗎，我一定能夠完成的！
“預(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，我鼓足了勁兒地向前沖去，同學(xué)們也不甘示弱地一個(gè)個(gè)沖了上來(lái)。每個(gè)人的速度也不盡相同，距離也漸漸地拉開(kāi)了。
跑了一會(huì)兒，我便漸漸慢下了腳步。逆風(fēng)而行，頓覺(jué)步履沉重，只能一步一步向前挪去。開(kāi)始喘不上氣來(lái)了，好像停下來(lái)。停下來(lái)走一會(huì)兒吧，反正不會(huì)有人知道的，我對(duì)自己說(shuō)到。秋天的風(fēng)似乎能聽(tīng)見(jiàn)我的想法，微微改變了風(fēng)向吹拂著我，好像在鼓勵(lì)著我：繼續(xù)跑��！不要停下來(lái)！
感受著溫柔的秋風(fēng)，我仿佛重新獲得了力量。邁開(kāi)腿跑了起來(lái)，汗水一滴一滴地從鼻尖和額頭上滴落，在陽(yáng)光下散發(fā)著七彩的耀眼光芒，滑落在操場(chǎng)火紅的跑道上形成一個(gè)個(gè)斑駁的印記，那是我努力的見(jiàn)證。我抬頭看了看遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，幾位已經(jīng)到了的同學(xué)在向我揮手，那小小的'動(dòng)作如涼爽的秋風(fēng)一般吹達(dá)我的額頭。我抬起腿，向終點(diǎn)沖去······
站在終點(diǎn)，想著幾天后想著幾天之后又要從這里開(kāi)始繼續(xù)奔跑了吧，卻又猛然醒悟：世間沒(méi)有真正的終點(diǎn)，我們每個(gè)人都在生命的道路上奔跑著。你總會(huì)到達(dá)幾個(gè)看似如同終點(diǎn)一般的地方，卻在稍作休息后又整裝待發(fā)，砥礪前行，一個(gè)終點(diǎn)將會(huì)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
在寒風(fēng)中，冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始了。冬天寒風(fēng)呼嘯，坐在溫暖的房間里看著那部令人百看不厭的《阿甘正傳》，想著阿甘一生永不停息地奔跑。從小的時(shí)候?yàn)榱硕惚軇e的孩子的欺侮而奔跑，被破格錄取進(jìn)橄欖球隊(duì)后為了榮譽(yù)而奔跑，入伍后為了國(guó)家的勝利而奔跑，在之后為愛(ài)情而不懈地奔跑······
阿甘告訴了我們每個(gè)人都要在生活中不停的奔跑，跑過(guò)秋天，跑過(guò)冬天，跑向美好的春天！我希望在之后的人生路上能夠步履不停，用奔跑在人生的答卷上留下一個(gè)個(gè)如鯨落般豐富、精彩的答案。
我在奔跑作文 7
歲月的長(zhǎng)河沉寂于時(shí)光的泥沙，時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。夜有點(diǎn)深，風(fēng)有點(diǎn)涼，清風(fēng)撩起窗簾的一角，也吹走我心間的郁悶，我覓見(jiàn)那被月光籠罩的回憶，思緒漸漸飄飛：那天，我在奔跑……
白云依舊那樣柔軟，清風(fēng)仍是那樣親人，可我卻心如亂麻，可笑的名次深深扎在心里，讓我失去奮進(jìn)的勇氣。
不經(jīng)意間瞥見(jiàn)墻角一株不起眼的生命——金銀花，它嬌小可愛(ài)，薄如蟬翼的葉片隨著晚風(fēng)搖曳，似乎有些弱不禁風(fēng)的樣子，可又迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。唯一的不足就是它生在墻角，生在這陰暗潮濕的地方，我不禁苦笑，心想：它也許活不了多久。
不經(jīng)意間，天色竟黯淡下來(lái)，朵朵黑云在空中聚齊。未幾，天空便飄起小雨，我站起身，朝著家的方向奔跑，雨水打在鏡片上，似乎洗刷著我背負(fù)的恥辱，回首尋覓那株金銀花，卻只能看見(jiàn)那墻角泥水橫流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)奔跑。
我在奔跑，轉(zhuǎn)瞬即逝，又迎來(lái)一個(gè)清秋。
這一年，我的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，只能在百名的門檻處徘徊，帶著淡淡的憂愁，又踏上那條小路，而這一次邂逅，卻實(shí)實(shí)在在地震懾我的心靈。
放眼望去，眼前卻大不一樣，那株被泥水掩蓋的金銀花，已然變成一片綠的海洋。已是初秋，那些黃色的小花有些干癟，但仍能想象出它們盛夏的模樣。
我凝神欣賞了好久好久，腦海被大片的金銀花和那旺盛生命力所占據(jù)。我的心底除去震撼，便是沉思。我與金銀花曾經(jīng)有相當(dāng)?shù)脑庥�，可現(xiàn)在的.結(jié)果卻大相徑庭，不同的是金銀花沖破了束縛，而我卻只會(huì)怨天尤人。在人生的成長(zhǎng)路上，我在奔跑，怎么可能沒(méi)有水洼或是絆腳的石子。一株卑小的金銀花都有如此的生命力，為什么我就不能像它一樣，跨過(guò)那些坎坷呢？
望著成片的金銀花，我會(huì)心地笑著，這小小的金銀花，給我?guī)?lái)信心與勇氣，讓我勇敢面對(duì)挫折。
成長(zhǎng)路上，我在奔跑。
我在奔跑作文 8
“鑿不休則溝深，斧不止則薪多�！薄}記
那次春天，下雨了，不斷奔跑，懂得了許多……
“雨還在下，像在說(shuō)話�！蓖饷嫦掠炅�，本來(lái)就很暖的天，更加悶了。我在做作業(yè)，可因外面滴滴答答的雨，無(wú)法安心學(xué)習(xí)，更多的是因?yàn)槲冶灰粋�(gè)難題難住了，不想再寫下去。我說(shuō)：“那雨哪里有“‘天街小雨潤(rùn)如酥’”啊，哪里有江南小雨的韻味?哎，不如出去走走吧�！�
外面雨仍然在下，我打著傘走著走著，聽(tīng)著雨擊打傘的清脆的滴滴答答聲。，大概走了20分鐘，雨仍沒(méi)有要停的意思�！芭九尽�，豆大般的雨滴砸到樹(shù)葉上，發(fā)出響亮而不間斷的聲音�？耧L(fēng)呼嘯，怒吼著撲在樹(shù)木身上。粗壯的`樹(shù)干便不停地相互碰撞，嘩然作響。樹(shù)葉好像粘在枝上的便利貼，隨風(fēng)起舞而飄然欲墜。大雨傾盆而下，如麻線般密集。不消片刻，地上就充滿了雨水。
我慢慢地的，慢慢地的，竟放下了雨傘，感受天地的氣息，我的衣襟濕了，濕透了，我漫步在雨中，耳朵似乎癢癢的�？粗焐系挠�，我不管不顧，突然跑了起來(lái)，褲腳全濕了，我說(shuō):“讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”我仍然在奔跑，似乎在與雨作斗爭(zhēng)，我閉上了眼，感受天地。突然，我被地上的雨水絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥，腿受傷了，我卻忍著疼繼續(xù)奔跑，仿佛著了魔。
漸漸的雨小了，我也停了下來(lái)。我在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)散發(fā)出來(lái)的春意。路旁的花貪婪地吮吸著甘露,花瓣上綴了些水珠,顯得更加的艷麗。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被雨潤(rùn)濕了,發(fā)梢上挑著沒(méi)來(lái)得及擦干的小水珠呢!大樹(shù)仿佛被雨打疼了,每片葉子都包了一汪“淚水”。風(fēng)一吹,“淚水”從葉尖滑落,有的則在葉子上轉(zhuǎn)了幾圈�？矗炜丈狭粝铝四瞧卟实男δ�，我也笑了……
回到家，洗個(gè)澡，拿起筆，看著那難題，我文思泉涌，不一會(huì)就做出來(lái)了。
經(jīng)歷風(fēng)雨，方見(jiàn)彩虹。
我永遠(yuǎn)欣賞那個(gè)堅(jiān)持的自己，那個(gè)不顧風(fēng)雨，奔跑的我……
我在奔跑作文 9
如果你不能飛，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但無(wú)論你做什么，都要保持前行的方向。
——題記
那大約是在五月末、六月初的日子，我們合唱團(tuán)的團(tuán)員被告知，要參加國(guó)慶七十周年的典禮。當(dāng)時(shí)的我心里自然是有些激動(dòng)的，也下了決心要為此而努力一次，讓自己奔跑起來(lái)。
我還記得那是第一次體能訓(xùn)練的時(shí)候，老師告訴我們要跑五圈。那是整整兩千米呀，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)跟赤道差不多長(zhǎng)了。平日里習(xí)慣了呆在家里的我很少走這么長(zhǎng)的路，天生的惰性讓我?guī)缀跸胍艞墸谀且凰查g我有了退出的想法。但緊接著我想，既然決定了要努力，那就讓自己奔跑起來(lái)吧。
于是我跑了出去。腳踩在紅色的.跑道上，看著前面同學(xué)的身影。不知道為什么，跑道上有一絲乳膠味，聞起來(lái)像是小學(xué)校門口推著小車擺攤的老爺爺賣的劣制泡泡膠。我搖搖頭告訴自己專心跑步，不知不覺(jué)就跑完了第一圈。第一個(gè)四百米過(guò)去了，可前方還有更大的挑戰(zhàn)。我告訴自己，加油奔跑吧。
第二圈也在幾分鐘后跑完了。八百米……已經(jīng)很長(zhǎng)了，于我而言。我不知道現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)跑，還是走一會(huì)兒再說(shuō)。我最后還是選擇了堅(jiān)持，克服惰性，努力奔跑。
在我不甚確切的印象里那天不是很曬，陽(yáng)光不強(qiáng)。但在赤紅跑道上的我此刻多么羨慕光啊，三乘十的八次方米每秒的速度，跑兩千米應(yīng)該輕松極了�？上也⒉皇枪�，先天沒(méi)有那么快的速度，只能用五米每秒的速度去努力追趕優(yōu)秀的人，讓自己向著前進(jìn)的方向奔跑起來(lái)。
恍惚間已經(jīng)跑到了最后一圈。我的腿仿佛不屬于自己，但我還是努力著，沒(méi)有停下來(lái)走。腿像強(qiáng)磁鐵一般被吸在跑道上，腳腕上的舊傷開(kāi)始隱隱作痛。我最終還是拖著沉重的步伐跑到了終點(diǎn)。
那一刻，我忽然覺(jué)得奔跑起來(lái)的感覺(jué)真好！因?yàn)楸寂艿穆飞�，滿是陽(yáng)光。
我在奔跑作文 10
喧囂的操場(chǎng)與燥熱的暑氣撞了個(gè)滿懷。
陽(yáng)光下，數(shù)十個(gè)奔跑的影子與跑道交織在一起、像一片密織的網(wǎng)格。一群少年，正在網(wǎng)格中努力勾勒出他們最美的運(yùn)動(dòng)軌跡——是800米跑測(cè)試。
跑在隊(duì)末氣喘吁吁卻依然不停息腳步的——是我。
前面的同學(xué)步伐均勻有力，我感到可望不可即，卻仍不敢放棄�！爸灰暾嘏芟聛�(lái)就好�！蔽腋嬖V自己。心跳愈加急促，愈加清晰，呼吸的頻率已加快至兩步一次。此前的微風(fēng)早已無(wú)蹤，炫目的陽(yáng)光使我在燥熱中有些迷離，胸腔隱約有些疼痛�；秀遍g不知跑了幾圈，依稀記得，似乎已經(jīng)過(guò)了三個(gè)彎道的距離。
胸口悶悶的。愈漸無(wú)力，后來(lái)者竟輕松趕超了我。
“加油！”耳邊猛然一聲。我頓時(shí)清醒，目光所及，卻找不到聲音的來(lái)處。這不知是否說(shuō)給我聽(tīng)的助威聲剛落，有人在身后推了我一把，大聲嘶喊：“不能停——”
“——我不能停�！蔽亦刂貜�(fù)著。心底逐漸起了狠勁兒。
沖刺。
我閉上眼，腳步再?zèng)]有停歇，我努力讓它在酸軟中平衡出一點(diǎn)力量。指尖微涼，額頭滾燙。心臟幾乎被撕裂，急促的疼痛，指甲嵌入肉里卻毫無(wú)知覺(jué)——奔跑著的人兒已然習(xí)慣，這是多么荒唐又多么真實(shí)的對(duì)比。
同學(xué)們大聲的呼喊逐漸細(xì)微，平日難以聽(tīng)到的秒表聲卻清清楚楚的愈加接近了。
我與前面一位同學(xué)同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)——應(yīng)亦是我所期待的結(jié)局。
跪坐在終點(diǎn)線處，聽(tīng)著自己的'呼吸，四周隱去。
“第十三名——4分25�！崩蠋熉杂行σ獾穆曇舸┩钢刂仄琳系诌_(dá)我的耳膜。我努力扯出微笑，任憑汗水或淚水留存在帶給我無(wú)盡悲喜的跑道上又即刻蒸發(fā)。
是的，我還有許多未知的年華，等待我去經(jīng)歷。我會(huì)在更多的跑道上畫(huà)出趨近完美的弧度，用這一次抵住艱辛的力氣。
我竟從未如此用力地跑——用力地活。
屬于我的夢(mèng)還很多，等待我的路還很長(zhǎng)。
因而，我猶在奔跑。
我在奔跑作文 11
雨停了，天空依舊陰霾。站在樓下，站在時(shí)間的枝頭，想起此行的目標(biāo)，繼續(xù)向前走。
走在剛剛修好的街道，路邊小販不見(jiàn)了，依舊人來(lái)人往。低頭瞧著，地面任然骯臟，遍地的垃圾，灰塵“輕浮”的被風(fēng)吹走，被人拾起，消失不見(jiàn)了；“沉穩(wěn)”頑強(qiáng)的，留在地上幾月，幾日，還在。幾年前的口香糖經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)人的踩踏，仿佛釘入地中，并不稀奇，水泥冷落久了，也會(huì)化為巨石，而石縫中雜草也會(huì)生機(jī)盎然，因?yàn)樗鼈儞碛凶詈玫酿B(yǎng)料——時(shí)間。地面出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)妨，目的地就在前方。
“嘩嘩啦啦”，水沿著時(shí)間彎曲著，老人坐在屋檐下，腳邊蜷著流浪狗，或在閑談，或在沉默，只有不斷激起的`水花，證明時(shí)間的存在。天空的烏云，在風(fēng)的催促下前行，此一別，怕是再也見(jiàn)不到了，如此一看，確實(shí)無(wú)情，畢竟流水沖去塵埃，秋風(fēng)換來(lái)四季。打濕的發(fā)梢滴著水，濺到每一個(gè)擦肩而過(guò)的人的身上，這或許是我們相遇的唯一證據(jù)。
清楚地感受到流水滑過(guò)脊背。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，落荒而逃。蚊蟲(chóng)藏在暗處，高樓依舊聳立。不知不覺(jué)，我又回到了樓下，剛剛就是站在這里，卻已是兩個(gè)世界。我張開(kāi)雙手，盡情歌詠，把自己埋在時(shí)間里。
時(shí)間便是如此，抬手時(shí)，流去過(guò)往；低眉間，換來(lái)新生。沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，我們只能前行，前行，帶著遺憾與希望，帶著悲歡與喜悅前行！
功成名就又如何？遺臭萬(wàn)年又如何？在時(shí)間中，一切只是彈指間，目光拋向宇宙，人類又如何，一切那么渺小，一切終會(huì)化為灰燼。當(dāng)失去成為永恒，人生才變得簡(jiǎn)單。
青春年華，即是寶貴。珍惜當(dāng)下，便是永恒。我們擁有前進(jìn)的能力，就不能將自己的腳步覆上灰塵。倘若一切忠于時(shí)間，便不能知足現(xiàn)在，走過(guò)的路已經(jīng)坍塌，未來(lái)的橋還是未來(lái)，就讓雨水沖去我思想的泥漬。此刻，我的腳步變得輕盈。
走在路上，飄在時(shí)間的長(zhǎng)河里，它推著我前進(jìn)。不，這次，我選擇與時(shí)間一起奔跑！
我在奔跑作文 12
曾想過(guò)會(huì)去遠(yuǎn)方，尋找自己的夢(mèng)想。等停止了幻想，才發(fā)現(xiàn)。它，從未走遠(yuǎn)……
去年看過(guò)一部名為《等風(fēng)來(lái)》的電影，片中女主角有夢(mèng)想有才華卻無(wú)處施展，后被派往印度出差，雖在途中歷經(jīng)坎坷，但卻明白：當(dāng)你終于鼓足勇氣準(zhǔn)備滑翔時(shí)，沒(méi)有風(fēng)的助推，卻也只能苦苦等待。我不禁發(fā)出感傷：我的夢(mèng)想，要等多久才能來(lái)。
喜歡與家人一起去旅行。擠在新空調(diào)硬座的車廂里，探著頭望窗外過(guò)客般的風(fēng)景，也偶爾在休憩時(shí)閑聽(tīng)鄰座大爺高談闊論他少時(shí)追夢(mèng)的瘋狂。也會(huì)想象著自己的夢(mèng)想在何處躲藏。
我一直在尋找。登峻美的峨嵋山，站在山巔看中國(guó)大好河山何處能讓我棲身；戲金沙江邊，望主流湍急的江水，我何時(shí)才能追趕……游歷了一遭，卻從未觸及夢(mèng)的翅膀，不免感到迷茫與神傷。
其實(shí)我也并非沒(méi)有特長(zhǎng)。為新出爐的小學(xué)子講神奇的科學(xué)知識(shí)，并撫慰他被應(yīng)試教育磨礪過(guò)的幼小心靈，使他重拾學(xué)習(xí)理論知識(shí)的.信心；在山中小住時(shí)贈(zèng)與留守兒童書(shū)籍并鼓勵(lì)他們重新拿起書(shū)本。并且告訴他們：“山外的世界無(wú)限精彩，豈能因小村靜謐而無(wú)心領(lǐng)略？”……
或許我找錯(cuò)了方向。我直問(wèn)內(nèi)心，是否真的觸及到尋夢(mèng)的正確方向？可喜的是，我發(fā)現(xiàn)了明燈。我一直苦苦尋找適合自己的夢(mèng)想，卻未曾發(fā)覺(jué)，夢(mèng)想不在尋找，而在用心冥想，想要卻未曾得到，就有可能成為夢(mèng)想。我擅用語(yǔ)言鼓勵(lì)和幫扶他人，但成為一名心理醫(yī)生卻還很遙遠(yuǎn)，這難道不可以成為夢(mèng)想嗎？走了這許多的路，見(jiàn)了這許多的人和事，這難道不是一個(gè)優(yōu)勢(shì)嗎？多么可笑，我一直在往遠(yuǎn)處走，可屬于我的夢(mèng)卻在原地等候。
尋找夢(mèng)想，不過(guò)是想在疲倦時(shí)找到一個(gè)依托、一個(gè)重新向前奔跑的理由。若把枯燥的職業(yè)融入夢(mèng)想的元素，就可能會(huì)產(chǎn)生奇妙的科學(xué)反應(yīng)。
夢(mèng)想既尋求，大膽向前奔跑。我，無(wú)所畏懼！
我在奔跑作文 13
如果你路過(guò)一片荊棘叢，便會(huì)看到一個(gè)輕盈的身影一閃而過(guò)，那便是我，不斷地失敗，不斷地成功；不斷地拋棄缺點(diǎn)，不斷地完善自己。
人生，就是一條漫長(zhǎng)的路，時(shí)而是灰暗的荊棘叢，時(shí)而是充滿陽(yáng)光的小花園，你若經(jīng)過(guò)了那條荊棘叢，一定要學(xué)會(huì)反省自我，丟棄缺點(diǎn)，完善自己。
記得那次語(yǔ)文考試，我幸運(yùn)地考了全班第一，碰巧那次九十分以上的還不足十個(gè)，我便開(kāi)始飄飄然起來(lái)，仿佛漫游在花園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，聆聽(tīng)音樂(lè)，神清氣爽。
從那以后，我開(kāi)始變得懶惰了，再也不像從前那樣勤奮，叫我看書(shū)，總會(huì)以“我考得很好，不需要”來(lái)做借口，復(fù)習(xí)、做練習(xí)亦是如此。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我迎來(lái)了第二次考試，這張?jiān)嚲砩系腵題似乎變難了許多，我心里“咯噔”一聲，暗暗地想到：這下壞了！都怪我驕傲，有很多題都不會(huì)寫呀！
考題似乎在對(duì)我叫囂，沒(méi)辦法，不會(huì)寫的我只能亂蒙了！
卷發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，說(shuō)我的尾巴都要翹上天了。接過(guò)試卷的那一刻，我的心仿佛要落到了深淵，仿佛置身于一片荊棘叢中，似乎每走一步都會(huì)被尖銳的荊棘刺傷，那些鮮紅刺眼的紅叉嘲笑著我，我羞紅了臉，低下了頭。
此后，我不停地反省著，知道是自己的驕傲自大在搗鬼，我拼命奔跑著，任荊棘劃破皮膚，我又變回了從前的那個(gè)自己，每天吃苦耐勞，拼命地做題，不停地看書(shū)，希望通過(guò)這段時(shí)間拋棄我的缺點(diǎn)，完善自己。
功夫不負(fù)有心人，在第三次考試中，傷痕累累的我丟棄了驕傲自大，重新證明了自己！
我，一直在前行，有時(shí)是在花園中漫步，有時(shí)是在荊棘叢中咬牙堅(jiān)持，不斷完善自己。改正缺點(diǎn)，就是超越自己，每一次成功，都是一次進(jìn)步，在荊棘叢中的我，一直在奔跑，一直在進(jìn)步，永不停歇的是我前進(jìn)的步伐！
我在奔跑作文 14
夢(mèng)想，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕的梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陣痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用心全力追逐過(guò)，我，無(wú)悔。
與你的初次邂逅在那個(gè)蟬鳴的午后
那玉簽瓊田三萬(wàn)畝的藍(lán)溪邊，有那么一個(gè)人，他于每個(gè)清風(fēng)蟬夏的午后，準(zhǔn)時(shí)在楊樹(shù)下，抱著一把吉他，那動(dòng)人的音符，縈繞在清溪上。我同他，從未說(shuō)過(guò)話，可是我們卻陪伴了整整三個(gè)春秋，四目相對(duì)時(shí)，彼此嘴角綻放的一抹微笑，傾訴的音符，就是一切的語(yǔ)言。
這又是一個(gè)蟬鳴的午后，我仿佛赴約般準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那棵楊樹(shù)下，到點(diǎn)了，咦！他怎么遲到了？
哈哈，三年了，終于遲到一次了！
我目光望著他時(shí)來(lái)的路，坐在那兒靜靜等待著！時(shí)間在一分一秒間悄然流逝，我漸漸慌亂起來(lái)，四周的一切似乎變得躁動(dòng)不安，蟬胡叫著，花兒也沒(méi)了生氣，風(fēng)兒好像也累了，零散的吹著，慌亂了兩個(gè)小時(shí)之后，我心情低落的回到了家。從那之后，無(wú)數(shù)次蟬鳴的午后，我依然如約而至，他卻沒(méi)有出現(xiàn)。
追逐他的腳步，豈可如此停下
我在揚(yáng)樹(shù)下，站在曾經(jīng)他彈琴的位置，望著曾經(jīng)受滋養(yǎng)的草木，我毅然決然的決定，我要學(xué)吉他。初學(xué)吉他，抱著吉他的我無(wú)所適從，不知從何下手，指間在鋼絲繩上來(lái)回按壓，但那刺心的'痛沒(méi)有使我屈服，一次次的磨練，我的手指間也起了繭子。
又一個(gè)春秋，一首動(dòng)人的歌曲一節(jié)課能夠掌握下來(lái)的我，可以和當(dāng)年那個(gè)他一樣，隨風(fēng)彈唱時(shí)，我在那個(gè)似乎約定的時(shí)間里，抱著吉他，站在他曾經(jīng)彈唱的位置，彈奏了他之前彈奏的歌曲《我的夢(mèng)》，突然，另一個(gè)聲音在我身后響起，他抱著吉他與我同奏。就這樣，兩個(gè)少年，在清風(fēng)蟬夏的午后，再次四目相對(duì)，彈奏著友誼之歌。此時(shí)，清風(fēng)，蟬鳴，流水，和我們琴聲，構(gòu)成一首最動(dòng)人的交響曲。
他說(shuō)：“由于一些原因，我曾經(jīng)一度放棄音樂(lè)，謝謝你，又讓我體會(huì)到了音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)與生活激情”我不曾回答，因?yàn)槲也恢浪?jīng)歷了什么，只是四目相對(duì)時(shí)，一抹微笑又在嘴角綻放開(kāi)來(lái)
夢(mèng)想之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，無(wú)夢(mèng)，何來(lái)飛翔于山河彼岸。
我在奔跑作文 15
多少人企圖行走的安逸,卻忘了奔跑才是人生最驕傲的姿態(tài)�！}記
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！蔽仪啻耗晟�，自跑向前，可在一次次跌倒之后便學(xué)會(huì)了放棄，學(xué)會(huì)了慢慢地走。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！笨粗切⿲�(duì)手一個(gè)個(gè)將手越，驕傲如我，又怎甘做平庸、安逸的自己。我告訴自己：“奔跑吧，青年！你能行。”我的心中燃起了一簇不甘的火苗，它以星火燎原之勢(shì)迅速燃燒了我整個(gè)胸膛。遙想當(dāng)年奔跑在學(xué)業(yè)路上的自己，雖然經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，成績(jī)單上全校排名位居第186，亦不曾畏懼。何況如今，跌倒又怎能阻擋我前進(jìn)的腳步？于是我給自己定了奔跑的終點(diǎn)線！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人惟悴�！庇辛四繕�(biāo)，就去奔跑。若前路渺茫，就斬?cái)嗪舐罚毕蚯靶�；若高山阻擋，就劈山開(kāi)道；若江河阻擋，就填平江河；若天空阻擋，就擊碎長(zhǎng)空。這才是奮斗的青春，這才是奔跑的青年。每晚11點(diǎn)，燈火闌珊，書(shū)積成山，試卷無(wú)邊。我就會(huì)賭上我的尊嚴(yán)，拿出我的全部，獨(dú)自在深夜里狂奔，只盼有朝一日自己能沖破重重阻礙。我愿迎風(fēng)奔跑，翻過(guò)書(shū)山座座，我欲乘風(fēng)破浪，渡過(guò)茫茫學(xué)海。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的路上,自己還是會(huì)跌倒，可我知道，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有微霜枝。”每個(gè)人都會(huì)跌倒，而只有站起來(lái)繼續(xù)奔跑的人才能抵達(dá)終點(diǎn)�！疤烊粲星樘煲嗬希碎g正道是滄桑�！蔽蚁矚g這個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的自己�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火閱聊處。”蝴蝶終于飛過(guò)了滄海，鹽堿地里的種子也已發(fā)芽，我也終于沖過(guò)終點(diǎn)，成為全新的自己�；仡^看到那奔跑的.來(lái)時(shí)路，我被自己感動(dòng)得號(hào)啕大哭。在那奔跑的日子里，只有信念為我打著燈，汗水流過(guò)我的臉龐，卻讓我學(xué)會(huì)了奔跑。
碧草如酥處，繁花錦上時(shí)。左岸夢(mèng)想，右岸青春，我將在這奔跑的長(zhǎng)途中收獲自己的風(fēng)景，成為奔跑的青年。春嫩不懼寒，于蝶舞翩躍處，我自奔跑，我自鏗鏘！奔跑是我的底色。
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