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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-13 13:17:35 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文3篇(精選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文3篇(精選)

同學(xué)的作文 篇1

  我們班有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我真是打心眼兒里佩服他們,一個(gè)個(gè)的成績(jī)都非常優(yōu)異!

  比如說我們班的胡子鍵,他可真是貌比潘安,才比子建。肚子里的.墨水比很多人都多,還閱讀過許多課外書。真是叫人佩服得五體投地。有一次,我去請(qǐng)教他一個(gè)問題,他立馬思考了一下,然后就說:”這么簡(jiǎn)單,小意思!”馬上把方法告訴了我。唉,我真是自嘆不如,心里一直把他當(dāng)作標(biāo)桿,超越他是我追求的目標(biāo)!

  我們班的王耀,他可是“有錢人”,放學(xué)時(shí)經(jīng)常請(qǐng)我們吃東西。有一次做一篇閱讀,他非常認(rèn)真的審題和回答,結(jié)果他做了全對(duì)。連老師都夸他做閱讀很認(rèn)真,思考問題很全面。那可真是叫人羨慕死了。他在放學(xué)時(shí)經(jīng)常和我們打乒乓球,雖然他的技術(shù)不如我,但有時(shí)候還是可以打敗我的!那只是他幸運(yùn),要是我出絕招,誰都不是我對(duì)手。

  乒乓球健將陳保宇,他是我們班唯一一個(gè)是我乒乓球?qū)κ。我與他經(jīng)常在一起PK。有時(shí)他贏有時(shí)我贏,球技不分上下,讓旁人看了直羨慕。在暑假我們即將參加學(xué)校的乒乓球比賽,我有信心拿個(gè)冠軍,最近我正在拼命練習(xí),不會(huì)給學(xué)校丟臉的。

  在班級(jí)里不是只有一個(gè)人會(huì)打乒乓球,還有陳泳瀚,外號(hào)“粉末仔”。他連開個(gè)球都是旋球,有時(shí)候不小心點(diǎn)就接不到了。他發(fā)的快球令人還沒來得及看就輸球了,不過對(duì)我和陳保宇來說一點(diǎn)威脅都沒有。不過他為人很樂觀,放學(xué)時(shí)我和他打球,他輸了五球,還“耶”的叫出聲來,讓人哭笑不得。

  我們班的同學(xué)就是這么有趣,你想看更好的嗎?下次吧!

同學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué)名字叫舒欣格,有人叫她“粗心格”,她是氣得兩眼冒金星啊!

  她記性不好。有一次,我們到生活老師那里去,她最后出來,我問她電風(fēng)扇關(guān)沒關(guān),她明明關(guān)了,還說不知道,害我們白跑一趟,真好玩。

  舒欣格最值得我們學(xué)習(xí)的是看書,她看起書來,無論你再大聲她也不理睬。有幾次,她爸爸帶她上街買東西,給她買了幾本書,。她一到寢室,往下一坐就看起書來,許多人在她面前晃來晃去,她也毫不在意。突然,她爸爸說:“格格,格格,這東西放哪?”她還在看書,看得哈哈大笑起來。我說:“舒欣格,你爸爸叫你呢!”她卻迷迷糊糊地說:“什么?什么?”我對(duì)她耳朵大說了一聲“你爸爸叫你!彼@才醒悟過來。

  她爸爸說:“看書是好的,不要對(duì)上面看,不然把眼睛弄壞了!痹挳(dāng)時(shí)起作用了,可過了幾天,她又當(dāng)耳邊風(fēng)了。

  她不喜歡別人叫她“書呆子”,我開玩笑說:“你不讓人叫你書呆子。那你就不要看書嘛!”她聽了一點(diǎn)也不生氣了,一如既往地守著她可愛的`書寶貝。

  呵!她可真是我們的開心果!

同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)“小靈通”是個(gè)愛管閑事的男生,而且消息特別靈通,全班同學(xué)的大事小事沒有他不知道的,所以班上同學(xué)留給他起了真的一個(gè)外號(hào)!

  我很討厭“小靈通”,但是在我跟他坐同桌之后,我還變了我的`想法!

  “小靈通”不僅消息靈通,還很臭美。他總是沒事就愛整理的的發(fā)型,他的發(fā)型很怪,他的頭發(fā)很短,唯獨(dú)頭頂?shù)念^發(fā)很長(zhǎng),像女生的劉海,但他的劉海不是齊的,而是橢圓型的,像一把蒲扇。他除了愛摸他的寶貝頭,還愛下嘴唇往上嘴唇一包,呼――吹著他的小蒲扇一搖一擺的,很是可笑。上課老師點(diǎn)名回答問題時(shí)幾乎每次都是先提問他,因?yàn)楫?dāng)老師拋出一個(gè)問題時(shí)他總是愛小聲地說:“簡(jiǎn)單!”可是真讓他回答起來,他又磕磕絆絆說不清楚,我不禁笑出聲來,誰料他臉一沉,低頭大聲對(duì)著我說:“你會(huì)?你咋不說?”我自然不甘示弱,站起來果斷地說出了正確答案,那一節(jié),老師表揚(yáng)了我,還說他是“半瓶子醋――晃蕩得很”。

  有一節(jié)下課,我忽然肚子疼得厲害趴在課桌上起不來,好多同學(xué)都圍著我,紛紛詢問我怎么了,我說肚子疼,他聽到了,說:“去告訴老師!老師在辦公室呢!”同學(xué)們都表示不不敢去,他二話不說:“我去!”只見他腿已經(jīng)邁出了教室,不一會(huì),老師果真來了,詢問情況后說得帶著我上醫(yī)院看看,再看看他,正忙著為我們開路呢――因?yàn)槭窍抡n,好多學(xué)生都在教室外面走來有去,他怕別人碰到我。我不禁感動(dòng)得趁著肚子疼留下了熱淚。從此以后我再也不討厭他了。

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