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幼兒園暑期托管班課程安排方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園暑期托管班課程安排方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、方案背景
暑假期間,許多家長需要上班,無法照顧孩子。因此,幼兒園開設(shè)暑期托管班是一種解決之道。針對不同年齡段的幼兒,制定相應(yīng)的課程安排方案,既能滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求,也能保證他們的安全和健康。
二、課程目標(biāo)
1.提高幼兒的語言表達(dá)能力和社交技能;
2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;
3.增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和健康意識;
4.開闊幼兒的視野和認(rèn)知水平;
5.促進(jìn)幼兒各方面綜合發(fā)展。
三、課程內(nèi)容
1.語言表達(dá)與社交技能
(1)繪本故事會:通過閱讀繪本故事,引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)、感受情感色彩,并通過角色扮演等方式幫助他們提高語言表達(dá)能力和社交技能。
。2)主題活動:例如拍攝小視頻、進(jìn)行音樂游戲等,以小組為單位展開合作與交流。
。3)親子活動:邀請父母或其他親戚前來幼兒園,與孩子們一起做手工、繪畫等活動,促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)合教育。
2.動手能力和創(chuàng)造力
(1)手工制作:如剪紙、拼圖、折紙等,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
。2)科學(xué)實(shí)驗(yàn):開展簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動,讓幼兒在觀察和實(shí)踐中探索科學(xué)奧秘。
(3)藝術(shù)創(chuàng)作:如繪畫、雕塑等,讓孩子們在藝術(shù)中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
3.身體素質(zhì)和健康意識
(1)體育運(yùn)動:比如足球、籃球、游泳等,讓幼兒在運(yùn)動中鍛煉身體素質(zhì)。
。2)健康飲食:通過健康餐食指導(dǎo),幫助幼兒了解飲食營養(yǎng)知識,并培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣。
。3)安全教育:通過安全教育課程和模擬演練等方式提高幼兒的安全意識,保障他們的安全健康。
4.視野和認(rèn)知水平
(1)參觀活動:如博物館、圖書館等,讓幼兒了解社會和文化知識。
(2)科普講座:邀請專業(yè)人士開展科普講座,拓寬幼兒的知識面。
。3)戶外探索:組織戶外探險(xiǎn)活動,讓孩子們在自然中學(xué)習(xí)、感受。
四、時(shí)間安排
1.每日8:00到17:30為托管時(shí)間,其中9:00到11:30為上午活動時(shí)間,14:00到16:30為下午活動時(shí)間,其余時(shí)間為休息和用餐時(shí)間。
2.每周設(shè)有不同主題日活動,如周一是美食日、周二是體育日、周三是藝術(shù)日等等。每天按照不同主題進(jìn)行相關(guān)活動。
五、師資配備
1.班級設(shè)有至少一名資深教師和一名助教負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)管理工作;
2.根據(jù)具體情況,可以增加專業(yè)老師或志愿者來擔(dān)任特定課程的教學(xué)工作;
3.對于未成年幼兒園生需要配備專業(yè)保育員。
六、安全措施
1.班級內(nèi)部實(shí)行“點(diǎn)名”制度,確保幼兒的到校和離校情況;
2.定期進(jìn)行消防演練和安全演練,提高幼兒的安全意識;
3.孩子們在進(jìn)行戶外活動時(shí),必須戴上安全帽,并由專人看護(hù);
4.對于孤獨(dú)癥兒童、特殊兒童等特殊群體,要給予足夠的關(guān)注和特殊照顧。
七、家長溝通
1.定期召開家長會議,向家長介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn);
2.及時(shí)與家長溝通孩子在托管班中出現(xiàn)的問題或需求;
3.組織家長與孩子一起參加各種親子活動,促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的交流。
八、總結(jié)
以上是幼兒園暑期托管班課程安排方案。通過多樣化的活動內(nèi)容和豐富的課程設(shè)置,既能讓孩子們在假期里度過有意義的時(shí)光,又能促進(jìn)他們各方面能力的發(fā)展。同時(shí),合理安排師資和實(shí)施安全措施,更是保障孩子們在托管班中的健康和安全。希望這個(gè)方案能夠?qū)V大幼兒
園的暑期托管班提供一定的參考和借鑒。
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