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班級(jí)小能人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)小能人作文,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)小能人作文1
看!那優(yōu)美的舞姿,迷人的微笑,金黃的發(fā)辮隨風(fēng)擺動(dòng),宛如小精靈從遠(yuǎn)處飄來(lái),讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞臺(tái)上最亮的一顆星”――小萱。
小萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶著甜甜的微笑。學(xué)校開(kāi)展的'大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和五年級(jí)的大姐姐們一起在體育館演出《向著夢(mèng)想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時(shí),她們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)出場(chǎng)了。她穿著天藍(lán)色的裙子,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多么像一朵綻放的花兒呀!這朵“花”在舞臺(tái)上舒展四肢,扭動(dòng)腰身,天藍(lán)色的裙擺隨著舞姿擺動(dòng),多么像從天空中飛來(lái)的小仙女呀!我看得如癡如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!
我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)跳舞,已整整有五年多的時(shí)間了,她是多么熱愛(ài)跳舞!換做別人,可能練一兩個(gè)月就不練了,而她持之以恒,練了五年多!我可是打心底里佩服她呢!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這就是我們班的“舞臺(tái)小精靈”——————小萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!
班級(jí)小能人作文2
說(shuō)起小能人,我們班可有不少。有繪畫(huà)能人姜雨涵,勞動(dòng)能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人小淇。
她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的'大眼睛,顯得格外精神。
她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員,她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>
記得有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。
有一次,學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,她隨隊(duì)參加,在大家的努力下,我們學(xué)校取得了第一名的好成績(jī)。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書(shū),甚至還在音樂(lè)教材上留下了她美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績(jī),但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問(wèn)她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說(shuō):“我不拿自己和別人比,但我會(huì)每天都練一會(huì)兒,只愿今天勝過(guò)昨天。”
多么能引人思考的話語(yǔ)。∵@就是我們班的小能人——小淇。
班級(jí)小能人作文3
在我們班上,有一個(gè)很明亮的繁星,她就是小琳。
她常常扎著兩條馬尾辮,濃眉大眼,眉清目秀,看似這么一個(gè)普普通通的小姑娘,但她卻是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸!
聽(tīng)見(jiàn)小琳這個(gè)名字,我感覺(jué)她肯定是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,于是就沒(méi)怎么關(guān)注她(因?yàn)樗臀沂峭溃┪冶銓W(xué)習(xí)自己的,時(shí)不時(shí)看一下她的本子,想指出她的錯(cuò)誤,表現(xiàn)我的高明。但是我一看,她的本子整整齊齊,上面的計(jì)算幾乎全對(duì)!我十分吃驚的看著她,而她卻若無(wú)其事地做著奧數(shù)題,這讓我完全分心了,突然老師說(shuō):“王若涵,你來(lái)做這道題!蔽衣卣玖似饋(lái),像一條很勞累的毛毛蟲(chóng)。
我走上講臺(tái),拿起粉筆,很疑惑的看著黑板上的.題!澳阆氯!”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。我便失落地回到座位上,小琳用同情的眼神看著我,于是她便舉起了她的小手,老師那明亮的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這小學(xué)霸的手,便讓她上來(lái)做這道把我困住的題,她就像一位魔術(shù)師,揮一揮她的小手,答案就出現(xiàn)在黑板上了,而且她描述的解題方法,讓人很清楚明白。
她就是我的同桌數(shù)學(xué)小學(xué)霸——小琳。
班級(jí)小能人作文4
要說(shuō)我們班的小能人,那在我的腦海里會(huì)立刻浮現(xiàn)一個(gè)人,那就是——小馬。
小馬,可算是我們班的優(yōu)等生,他不但學(xué)習(xí)好,而且風(fēng)趣幽默,是同學(xué)們的朋友,老師的小助手!不信?我?guī)闳トタ纯矗?/p>
今天有一節(jié)課是英語(yǔ)課,老師讓同學(xué)們拿出黃岡小狀元資料來(lái)整理復(fù)習(xí),因?yàn)闂罾蠋熎綍r(shí)十分幽默,所以大家也都放開(kāi)了。開(kāi)始講題了,大家都認(rèn)真聽(tīng)著,這時(shí)講到一道排序的題,題上出的是:面包是怎樣來(lái)的,大家都說(shuō)是從麥子加工加工成面然后才有面包,這時(shí)小馬說(shuō):“老師現(xiàn)在都沒(méi)有做面包的,面包是從樹(shù)上結(jié)的。因?yàn)橛忻姘鼧?shù)嘛!”大家聽(tīng)了捧腹大笑。
別看他在課堂上是個(gè)幽默的孩子,在學(xué)習(xí)上那可是一絲不茍,這也是他學(xué)習(xí)好的'原因!
有一天,我來(lái)發(fā)日記本和家庭作業(yè)本,這時(shí)我正好發(fā)到了小馬的,于是就打開(kāi)看了看,我一看驚訝了!那一行行清秀得字優(yōu)美的詞語(yǔ)句子整整齊齊讓人都不舍得碰!這哪像出于一個(gè)男孩的手啊!我欣賞了半天,不由得有些慚愧!
但看到這兒你肯定想了:他那么優(yōu)秀,肯定十分傲氣吧!但你想錯(cuò)了,他雖然優(yōu)秀但一點(diǎn)也不傲氣,下課了與誰(shuí)都能玩到一起。而老師交給他的任務(wù)就更不用說(shuō)了,那更是完美無(wú)缺!
這就是我們班的小能人——小馬!
班級(jí)小能人作文5
今天我就要說(shuō)一個(gè)我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛烏黑發(fā)亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來(lái)又蹦又跳。他就是小康。
我為什么要說(shuō)小康是能人中的能人呢?那是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,尤其是語(yǔ)文,每次考試都是前五名,并且小康每次小測(cè)驗(yàn)都不低于90分。
他還是我們班的籃球王子呢!他的籃球技術(shù)可以說(shuō)是打遍天下無(wú)敵手呀!每次打籃球,只要誰(shuí)和他一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就可以說(shuō)是“宇宙無(wú)敵”了。
小康不但學(xué)習(xí)成績(jī)好而且又是我們班的“籃球王子”,并且還是我們班的`“寫(xiě)作大師”呢!
小康在我們班的作文水平可視一流的,他每次寫(xiě)的作文老師都會(huì)給他評(píng)一個(gè)選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班里念了念小康的作文,我們大家聽(tīng)了后可真是回味無(wú)窮啊!就連老師讀完后好說(shuō)這是一篇不可多得的文章!他的想象力可真是讓人們不得不連聲贊嘆啊!
看!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!小康可真是我們班能人中的能人啊!
班級(jí)小能人作文6
要說(shuō)我們班的小能人那可真不少,有熱愛(ài)勞動(dòng)的,有能歌善舞的,有在班會(huì)節(jié)目上生龍活虎表演的`,更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨(dú)只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動(dòng)都是第一個(gè),我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面,她是當(dāng)天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒(méi)有到區(qū)里面比賽,但是我們還是很感謝她,因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿。可是,現(xiàn)在她星期一就要去上海了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個(gè)不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
班級(jí)小能人作文7
說(shuō)起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個(gè)人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱(chēng)的'小雨。
小雨個(gè)子較高,身材苗條,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛毛腿”。她是我校田徑隊(duì)的一員,每天都會(huì)去練習(xí)跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復(fù)一日,沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)她喊苦喊累。
上次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見(jiàn)200米跑步比賽開(kāi)始,小雨站在跑道上,先下意識(shí)地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運(yùn)動(dòng)。裁判說(shuō):“預(yù)備。”時(shí)她雙眼緊盯前方,神態(tài)專(zhuān)注,似乎在暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,比賽開(kāi)始,小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點(diǎn)反超她,但都未曾成功。接近終點(diǎn)時(shí),我們都屏住呼吸,等待她奪冠。“成功啦!成功啦!我們第一。”嘹亮哨聲響起,小雨沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得了冠軍。掌聲頓時(shí)遍布全場(chǎng),歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩,說(shuō):“丫頭,不錯(cuò)呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在宜興市級(jí)的田徑比賽中,小雨也獲得了較好的名次。
這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。
班級(jí)小能人作文8
我們班有許多小能人,有輪滑高手小軒,有小書(shū)蟲(chóng)小衡,有寫(xiě)作高手小姍等,其中,我最敬佩的是我們的班長(zhǎng)——小靜,因?yàn)樗?fù)責(zé),算數(shù)也好。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的耳朵,一對(duì)顏色不深的眉毛,特別是一雙大大眼睛,忽閃忽閃的,臉上總是帶著笑容。
她是我們班的班長(zhǎng),很負(fù)責(zé)任,每天早上,她都是早早的來(lái)到了學(xué)校,早讀開(kāi)始,督促班里的每位同學(xué),如果班里的哪位同學(xué)開(kāi)小差,她便眉毛一橫,手拿一根小小的教棒輕輕的敲著開(kāi)小差同學(xué)面前的桌子,督促大家聲音洪亮整齊的讀書(shū),別說(shuō)還蠻可愛(ài)的。
她的算數(shù)很厲害,她參加過(guò)珠心算比賽,曾拿過(guò)第一的好成績(jī),好成績(jī)是努力得來(lái)的`,據(jù)說(shuō)每天早7:00她便開(kāi)始練算數(shù)了,正因?yàn)樗恍傅呐,才有這樣的好成績(jī)。
她還會(huì)將自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們分享,幫助在學(xué)習(xí)中遇到困難的同學(xué),帶著大家一起進(jìn)步。
她是一個(gè)算數(shù)高手,是老師的小幫手,這就是我們的小能人小靜,我一定要向她學(xué)習(xí)。
班級(jí)小能人作文9
我們班有一位口才很好的女生——小娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子小小的。當(dāng)然,最可愛(ài)的.是她的嘴巴,大家都說(shuō)他是“櫻桃嘴”!
每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開(kāi)一場(chǎng)派對(duì),主持人當(dāng)然是小娜。每次派對(duì)開(kāi)始時(shí),她都會(huì)講一些笑話,逗得大家喜笑顏開(kāi)!她也是我們班的娛樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)。
她不僅口才很好,而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的,但在我們班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的!
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她參加了200米短跑。開(kāi)始跑了,只見(jiàn)她的手臂不停地?cái)[動(dòng)著,像一只飛劍向前飛去,沒(méi)多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近,3米、2米、1米……太好了!小娜成功了!我們大家都為她鼓掌。
小娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的,原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步,一直到7:00才回來(lái)。
這么多的努力,這么多的汗水,使她成功!我要向她學(xué)習(xí)。
班級(jí)小能人作文10
我們班的小能人可真多,不信?我給你介紹介紹。
你看,正在黑板上抄題的“小博士”小琪同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,每次考試都名列前茅,而且特別好學(xué),如果有一道題不會(huì)做,她寧愿自己花上半個(gè)鐘頭,也不愿去抄襲別人的。如果實(shí)在想不通,就虛心請(qǐng)教,直到搞懂為止。她不僅數(shù)學(xué)好,語(yǔ)、英、品等方面也非常出色,各科老師提到她,就會(huì)為她豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊不絕。
你再聽(tīng),從音樂(lè)室里傳出悅耳的聲音,那是“百靈鳥(niǎo)”徐暢的'歌聲。徐暢同學(xué)還特別會(huì)跳舞呢!看,她的舞姿,像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
“好球,棒、棒”站在教室的門(mén)口就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的喝彩聲。奧,原來(lái)操場(chǎng)上有人打籃球呢!只見(jiàn)籃球不知被誰(shuí)拋起,從同學(xué)們的頭頂掠過(guò),同學(xué)們都慌了手腳,不知所措,正在這時(shí),突然閃過(guò)一個(gè)身影,高高跳起,把球投進(jìn)了籃筐,哇!這個(gè)動(dòng)作太帥了,贏得了陣陣掌聲,他是誰(shuí)呀?原來(lái)正是我們班的籃球高手陸啟東,投、奪、飛可都是他的拿手絕活。如果你見(jiàn)了他,就知道他是一個(gè)名副其實(shí)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我們班的能人還不止這些呢!什么小飛鵝、投籃高手,運(yùn)球能手......說(shuō)也說(shuō)不完,他們正努力拼搏,爭(zhēng)取在20xx年的奧與會(huì)上見(jiàn)到他們。
班級(jí)小能人作文11
我們班是個(gè)多才多藝的班,有“體育健將”、“超級(jí)畫(huà)王”、“電腦專(zhuān)家”、“數(shù)學(xué)之星”……厲害的人物真是多得數(shù)不勝數(shù)。就讓我來(lái)為大家介紹幾位吧!
先說(shuō)體育健將——小恒。一天,體育老師讓我們練長(zhǎng)跑,這可是小恒的強(qiáng)項(xiàng),我可要拭目以待了。瞧!輪到他了?矗癇”的一聲,小恒就像離弦的箭一樣飛了出去。我眨了一下眼睛,他以在我面前,像時(shí)空轉(zhuǎn)移那樣到了終點(diǎn),把其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真令我大開(kāi)眼界。而且,每次體育跑步期末測(cè)試,總是他拿第一,連小翰、小強(qiáng)這些強(qiáng)手也沒(méi)能勝他。
運(yùn)動(dòng)過(guò)后再來(lái)悠閑一下,畫(huà)個(gè)畫(huà)吧!對(duì)了,我們班的“超級(jí)畫(huà)王”就趁現(xiàn)在介紹吧。她曾經(jīng)在許多畫(huà)畫(huà)比賽中,巧妙運(yùn)用繪畫(huà)知識(shí),常常獲得一、二、三等獎(jiǎng)。她雖然獲得過(guò)許多獎(jiǎng),但從不驕傲。在美術(shù)課上,有些知識(shí)她會(huì)了,可她還是謙虛的'學(xué)習(xí),就當(dāng)作復(fù)習(xí)一樣。她是誰(shuí)?她就是全校聞名,人人皆知的彭副市長(zhǎng)的女兒小彤唄!
班級(jí)小能人作文12
她的個(gè)頭不高,總愛(ài)穿著一身紅衣服。黑油油的長(zhǎng)發(fā)被乖乖地扎在一起,濃濃的眉毛下有雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,眼睛雖然不大,但充滿神采,一雙勤勞的手總是忙個(gè)不停。她,就是我們班的小能人——小良。她可是咱們班名副其實(shí)的衛(wèi)生委員。下面我就為大家舉幾個(gè)例子吧。
有一次,老師們開(kāi)會(huì),留下我們幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。我們先把地掃了一遍,然后在地上灑上水?捎捎谒啵瑨咚畷r(shí),下水道的洞堵住了!斑@可怎么辦呀?”我叫道,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不愿站出來(lái)。就在這時(shí),小良挺身而出,說(shuō)道:“我來(lái)吧!”說(shuō)著,便卷起袖子,將手伸進(jìn)洞里,取污物。她把污物拿上來(lái),默默地扔進(jìn)了垃圾桶。似乎我們被她的這種精神所感染了,也紛紛卷起袖子,伸出手將污物都拿了出來(lái)。
還有一次,老師叫她把多媒體全都“大掃除”一遍。她十分認(rèn)真,把自己的'鋼尺和抹布全都拿出來(lái),把多媒體認(rèn)真地抹了一遍又一遍。同學(xué)們叫她玩去,她便說(shuō):“你們玩吧,我先把這里弄干凈再去玩!苯Y(jié)果,小良把多媒體弄得煥然一新,得到了老師、同學(xué)的稱(chēng)贊!
小良就是一個(gè)平凡的衛(wèi)生委員,她用自己一顆真摯的心,為同學(xué)們服務(wù)著,為校園的美化默默地奉獻(xiàn)著!
班級(jí)小能人作文13
說(shuō)到我們班的小能人,第一個(gè)想到的就是我們班的——他。
說(shuō)他有什么本領(lǐng)?那當(dāng)然要從信息技術(shù)說(shuō)起了。他是學(xué)校編程隊(duì)的隊(duì)員,也是學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員。他也因編程和機(jī)器人獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如“青少年編程大賽”“少兒機(jī)器人創(chuàng)新大賽”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個(gè)編程,同學(xué)們面面相覷,誰(shuí)也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學(xué)們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來(lái)的呢?老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦,只見(jiàn)一排準(zhǔn)確無(wú)誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來(lái),讓我們無(wú)不佩服他那高超的編程技術(shù)。
幾年來(lái),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的認(rèn)真練習(xí)和不懈努力,他終于奪得了老師對(duì)他的夸贊和同學(xué)們對(duì)他的.敬佩,成為了全校最有名的編程隊(duì)員。
不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。但他唯一需要加強(qiáng)的地方,是他的書(shū)寫(xiě)。以前每次的作業(yè)他只求快,每次考試也都會(huì)被扣書(shū)寫(xiě)分。后來(lái),也是他默默地一次次的練習(xí),讓他的書(shū)寫(xiě)水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表?yè)P(yáng)。
他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習(xí)都值得我學(xué)習(xí)。
班級(jí)小能人作文14
在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫(huà)家”小涵、“歌唱家”小琳、“鋼琴音樂(lè)家”小迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達(dá)人”小涵。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時(shí)很外向,很愛(ài)交流。她也很謙虛,每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她時(shí),她的臉就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣,慢慢地低下頭。
記得有一次,課間休息時(shí)間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書(shū)。只見(jiàn)她一拿到愛(ài)如珍寶的書(shū),就如饑似渴地看了起來(lái)。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認(rèn)真的表情就像一位正在探索奧秘的考古學(xué)家,恨不得要鉆到書(shū)里去,探個(gè)究竟。她有時(shí)露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時(shí)緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地問(wèn):“小萱,你看他為什么……”;有時(shí)哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。
記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個(gè)書(shū)蟲(chóng)。】磿(shū)看得午飯都不想吃了。
她獲獎(jiǎng)的.證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學(xué)校頒發(fā)的“閱讀之星”獎(jiǎng)狀。
這就是我們班的“閱讀小達(dá)人”——小涵。
班級(jí)小能人作文15
她,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有神的眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她,就是我們身邊的小能人——小怡。
小怡是我們班的小能人。她既會(huì)繪畫(huà),又懂得手工。這件事已經(jīng)很久了,大概是上五年級(jí)的一次。數(shù)學(xué)老師讓照著勞技書(shū)上的.手工做一件出來(lái)?晌覀儾粫(huì)做。只有小怡說(shuō):“這太容易了,幾分鐘就可以搞定!蔽殷@呆了。她又說(shuō):“簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了。”還有一次,老師讓辦黑板報(bào),可是找不到人,就選了小怡等人。她辦的黑板報(bào)連校長(zhǎng)看了,都賞心悅目。不光這一點(diǎn),她的學(xué)習(xí)也非常好。每次考試都是全班第一名。
還有一次,老師讓辦閱讀記錄卡,她在紙的中間畫(huà)了一棵參天的大樹(shù),她把這棵樹(shù)畫(huà)的活靈活現(xiàn),你看那粗壯的根,茂盛的樹(shù)葉,讓人們看見(jiàn)都會(huì)忍不住尖叫起來(lái),連老師看了都嘖嘖贊嘆,這時(shí)我不得不佩服小怡那雙巧手。如果我也有她那么一雙靈巧的手,聰明的腦袋的話,那該多好啊!可惜是不可能的。
小怡被稱(chēng)為“藝術(shù)小能人”是當(dāng)之無(wú)愧的。
班級(jí)小能人作文16
她,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴,她的個(gè)子在我們女生當(dāng)中是最高的。雖然她長(zhǎng)著一副公主的樣子,但是她不像公主那樣特別嬌氣。
她的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀兾迥昙?jí)都是名列前茅的。有時(shí)候還考了年級(jí)第一。有一次,顧老師出了一道非常難的應(yīng)用題,而且還要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。她先用手托著頭想了一會(huì)兒,然后胸有成竹地舉起手,顧老師讓她站起來(lái)回答,她流利地把算式和自己的解題思路說(shuō)出來(lái),她說(shuō)完后,同學(xué)們?yōu)樗裏崃业毓恼啤?/p>
她不但數(shù)學(xué)學(xué)得很好,而且她還畫(huà)得一手好畫(huà)。只要一有空,她就不停地畫(huà)呀畫(huà)呀。有一次寒假,我去她家玩。到了她家,我看見(jiàn)她正在畫(huà)一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。這個(gè)小女孩留著齊耳短發(fā),頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),這個(gè)小女孩正在彈著吉他?赐晁(huà)的畫(huà),我贊不絕口。她還特別有耐心,有時(shí)碰到難畫(huà)的圖畫(huà),一點(diǎn)也不泄氣,這時(shí),她往往是先將臨摹的畫(huà)仔細(xì)地觀察幾遍,然后再拿起鉛筆,用筆在紙上不停地比畫(huà),她畫(huà)畫(huà)時(shí)那份專(zhuān)注的樣子,幾乎把周?chē)磺卸纪恕?/p>
她就是我們班的副班長(zhǎng)小雯。
班級(jí)小能人作文17
她不僅學(xué)習(xí)好,而且長(zhǎng)的也非常漂亮,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里,又大又圓,鼻子也很挺。她有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴,不管遇到什么事,都以微笑面對(duì)。這個(gè)嘴巴跟櫻桃似的,嘴里還藏著潔白的兔寶寶牙,真是可愛(ài)極了!幾個(gè)五官拼湊起來(lái)就是一個(gè)典型的娃娃臉。
她穿的衣服和她的性格很像,小清新中帶著一些可愛(ài)。
她成績(jī)卓著,而且也很好學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),樣樣精通,幾乎每個(gè)科目的老師都很喜歡她。
她也很仗義,總是為朋友兩肋插刀,令我印象最深的.一次是:有一群小男孩很淘氣,拿著鞭炮正向我們這里扔的時(shí)候,她正從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),見(jiàn)了情性,二話不說(shuō),就沖了上來(lái),手指著他們大聲吼道:你們就不講一點(diǎn)文明嗎?敢拿炮炸女生,你們不想活了?就這樣,一群男生被她的的河?xùn)|獅吼給嚇傻了,連忙連滾帶爬的逃走了。
她不僅為朋友兩肋插刀,而且口才也非常好,簡(jiǎn)直就是出口成章。
她雖然不經(jīng)常在班里舉手發(fā)言,但只要一發(fā)言,必定能得到全班人的熱烈掌聲,真是讓我們贊不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。
大家想知道她是誰(shuí)嗎?估計(jì)你猜也猜到了,她就是我們班的小能人小文。
班級(jí)小能人作文18
在我們班級(jí)里,有很多“小能人”,有“書(shū)法小能人”秦怡涵,有“繪畫(huà)家”嚴(yán)夢(mèng)旭,還有“足球高手”瞿亞鋒````````可給我印象最深的要數(shù)“飛毛腿”小穎了。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛大大的,厚厚的嘴唇。她平時(shí)很文靜,不太愛(ài)說(shuō)話。有時(shí),別人夸獎(jiǎng)了她,她臉上會(huì)漸漸害羞起來(lái),紅通通的臉蛋像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。她做作業(yè)也比較認(rèn)真,有時(shí)說(shuō)起話來(lái),真是幽默極了!說(shuō)起她的'體育成績(jī),更加令人驚訝了。
記得有一次的體育課上,老師要測(cè)試我們200米的跑步成績(jī)。先是男生考,馬上就要輪到女生時(shí),我的心里可緊張了。這時(shí),我看了看小穎,她露出一種輕松的神情。該我們跑了,我們一組有六個(gè)人,其中小穎也在我們一組,我們做好了準(zhǔn)備,緊張的望著起跑線。我的心跳也越來(lái)越快,就像懸著一只小兔子似的。隨著老師的一聲哨響,我們個(gè)個(gè)都飛快地沖了出去,我一下子跑了兩個(gè)來(lái)回,卻落在小穎后面,實(shí)在是跑不動(dòng)了,可小穎卻仍然在飛快地跑。我心想:她那種堅(jiān)持不懈的毅力可真值得我學(xué)習(xí)。我便鼓足勇氣,跑了起來(lái)。最后,終于跑完了。我們都跑得氣喘吁吁,大汗淋漓。小穎得了第一名。
小穎,你真是名副其實(shí)的“飛毛腿”
班級(jí)小能人作文19
我們班有很多高手,如溜冰高手小軒,如飛毛腿小煥,如燒菜高手小旭,如寫(xiě)作能手小衡,如大力士小然,但是我最佩服的還要算珠心算高手—小靜。
她個(gè)子不高,雪白的皮膚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位白雪公主。她經(jīng)常扎著馬尾辨,一對(duì)烏黑的眼睫毛下不停的閃爍著星星般的眼睛,對(duì)世界充滿了問(wèn)號(hào)。
她的每門(mén)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次英語(yǔ)考試都會(huì)有她的'名字掛在100分的上面。她背書(shū)能力十分厲害,上三年級(jí)時(shí),我們背書(shū)才背到第十課,而她第二十課都背完了,像她這樣用功的人,比大海撈針還要難呀。
她也是我們學(xué)校的珠心算高手,上一次勵(lì)志大會(huì)的時(shí)候,在我們面前是一片片天文數(shù)字相減、相乘、相加、相除,我們大概要算上幾百分鐘,而她卻幾分鐘就能算出來(lái),上數(shù)學(xué)課時(shí),一些四位數(shù)乘五位數(shù)的題目,我們要算上半天,可她一下子就算了出來(lái)。
可是誰(shuí)知道一個(gè)外表看上去文靜的女孩,內(nèi)心卻是兇巴巴的她成為我的班長(zhǎng),救救我吧,她發(fā)起火來(lái),只能用些數(shù)字來(lái)形容:66666。
這就是我們的珠心算高手——小靜!
班級(jí)小能人作文20
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。
小楊的音樂(lè)很好。有一次上音樂(lè)課,老師讓我們邊做動(dòng)作便唱一首不是很熟悉的歌,可我們總是一唱歌就忘了做動(dòng)作,一做動(dòng)作就忘了唱歌,老師還氣地說(shuō):“五年級(jí)四班的同學(xué)智商都很低!边@時(shí),大家一片不滿聲,老師又說(shuō):“那我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)做!笨墒菦](méi)有人敢上來(lái),這時(shí),著急的'小楊上來(lái)了,它不但唱的聲音委婉動(dòng)人,而且動(dòng)作也沒(méi)有做錯(cuò),老師和我們看的目瞪口呆,都不由得贊不絕口。小楊不但音樂(lè)出色,他在英語(yǔ)方面做的也很棒。有一次上英語(yǔ)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)英語(yǔ)就不大好,這又是聽(tīng)得一頭霧水,這時(shí)小楊舉起手來(lái)了,她回答得流利清晰,讓人一聽(tīng)就會(huì),連老師都不由得給她豎起大拇指。
這是我們班的小能人,她是我最大的奮斗目標(biāo)。
班級(jí)小能人作文21
說(shuō)起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書(shū)法小能人”小萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語(yǔ)小能人”小程了。
她有一個(gè)鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃嘴,整體看,就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
記得有一次,我們班的.班主任在發(fā)英語(yǔ)試卷,同學(xué)們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會(huì)兒有同學(xué)眉飛色舞,一會(huì)兒有同學(xué)吞聲忍淚,甚至有同學(xué)悲痛欲絕。就在這時(shí),“小程100分。”這不輕也不響的的聲音卻穿透了每一位同學(xué)的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不能只因?yàn)橐粡埦碜泳偷靡馔危疫要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次獲得好成績(jī)!
記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國(guó)友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來(lái)和外國(guó)友人打招呼,而且還說(shuō)得非常流利。
這就是我們班的“英語(yǔ)小能人”小程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語(yǔ)能人章”。
班級(jí)小能人作文22
說(shuō)起小能人,我們劉海粟小學(xué)每個(gè)班都有。但是有我們四(4)班多的,估計(jì)就沒(méi)有了,我們班有舞蹈能手——陳奕菲,蔣櫻,唱歌能手——岳之陽(yáng),二胡能手——王子奕……
今天我要重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我們班的小能人,她大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不粗不細(xì)的眉毛。別看她外貌平凡,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,語(yǔ)數(shù)英每次考試都是前幾名,瞧!她這次數(shù)學(xué)又考了一個(gè)100分。
小能人小能人,當(dāng)然少不了精人的'才藝,她的才藝就是中國(guó)傳統(tǒng)的民族 樂(lè)器——二胡,她拉二胡時(shí)可認(rèn)真了,有一次我經(jīng)過(guò)二胡班,正好看到她全神貫注的拉著二胡,那動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音,讓人聽(tīng)了久久不想離去。她不只是二胡拉得好,而且還是老師的好幫手。她經(jīng)常幫老師檢查衛(wèi)生,幫老師在黑板上寫(xiě)家作,老師不在時(shí),還看管同學(xué),記得有一次,蔣老師不在,許多男生趁機(jī)在教室里打鬧,影響了別的同學(xué)學(xué)習(xí),這時(shí)她站出來(lái),讓打鬧的同學(xué)安靜下來(lái),回到座位上去。如果還有誰(shuí)不聽(tīng)她的話,她會(huì)嚴(yán)厲的把他們叫到講臺(tái)上站著,讓他們好好的反省反省自己的錯(cuò)誤,等老師來(lái)處理。她就這樣日復(fù)一日的在班級(jí)里穿梭。
說(shuō)到這了,你們肯定知道她是誰(shuí)了,是的,她就是我們班的小班主任————費(fèi)熒。
班級(jí)小能人作文23
還沒(méi)有玩夠,轉(zhuǎn)眼間暑假就過(guò)去了。走在返校的路上,我和小鴻聊起了新學(xué)期的班主任,會(huì)是誰(shuí)呢?
不知不覺(jué)到了學(xué)校門(mén)口,我的心莫名其妙地跳起來(lái),仿佛有一個(gè)調(diào)皮的小鹿在我的心里亂撞。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)楊老師正滿臉笑容地看著我和小鴻,難道她是我們的班主任?如果是她,那我們就很幸運(yùn)噢!
楊老師真的很了解我們的心思,一開(kāi)口就說(shuō)出了我們想問(wèn)的問(wèn)題:“你們想知道誰(shuí)是你們的班主任嗎?”
我和小鴻相互看了看,對(duì)著楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“想!非常想!”
楊老師說(shuō):“就是你們就喜歡的熊老師!開(kāi)心嗎?”
啊!原來(lái)是熊老師啊!我們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!”說(shuō)完,我們一口氣跑上了四樓,走進(jìn)601班教室,一臉燦爛的熊老師向我們走來(lái),他還是像原來(lái)一樣帥氣。他親切地向我們打著招呼,伸開(kāi)雙臂跟我和小鴻來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。我們笑著,仿佛又回到了快樂(lè)的四年級(jí)。
他還是想以前一樣幽默,上課不時(shí)地開(kāi)開(kāi)玩笑,開(kāi)學(xué)的第一天就這樣開(kāi)心得結(jié)束了。
又見(jiàn)熊老師,真是一件快樂(lè)而幸福的.事情。有熊老師這樣的好老師,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我下決心要用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事情?紓(gè)好的學(xué)校,不辜負(fù)熊老師對(duì)我們的期望。
班級(jí)小能人作文24
咱們班可不尋常了,就因?yàn)橛幸粋(gè)“能”人。
“咦?你敢罵我?”“罵你怎么啦?”“你打我不成?”“你打呀!”你問(wèn)我班里哪來(lái)這么多不和諧的聲音呢?當(dāng)然就是“機(jī)槍嘴”干的。班里人怕他,因?yàn)樗f(shuō)話特快,沒(méi)有任何機(jī)槍比得上他,容易使人心煩意亂,因?yàn)檎f(shuō)話快,別人根本揪不出空隙說(shuō)“!薄>退闼谧鲱},大家也躲得很遠(yuǎn),他要是做錯(cuò)題,沒(méi)人敢說(shuō),因?yàn)闆](méi)人想與他打“舌戰(zhàn)”,一戰(zhàn)便不可停,因?yàn)闆](méi)人誰(shuí)能在“舌戰(zhàn)”中說(shuō)清楚半個(gè)“!弊帧K烧婺苷f(shuō)!
大家肯定知道機(jī)槍光有射速,不持久也不行,所以,“機(jī)槍嘴”也叫“永動(dòng)機(jī)”,一說(shuō)話就如江水滔滔不絕,永遠(yuǎn)停不下來(lái)。他說(shuō)過(guò)話的課堂,一定會(huì)拖堂好久,因?yàn)樗偸菚?huì)在課上說(shuō)瞎話,影響進(jìn)度。
盡管他說(shuō)得多,但他對(duì)于朋友的'秘密絕對(duì)守口如瓶,不會(huì)泄露出去,是“拉鏈嘴”?梢坏┯谐鹑烁f(shuō)悄悄話,“拉鏈”立即拉開(kāi),又在班里玩機(jī)槍了。
獲得這三個(gè)稱(chēng)號(hào)的就是小羅同學(xué),能與這么有趣的人做朋友,我很高興。
班級(jí)小能人作文25
在我們班小能人數(shù)不勝數(shù),有“書(shū)法家”小萱、有“繪畫(huà)大師”小婷、有“歌唱大師”小琳……,可給我印象深刻的要數(shù)“圍棋大師”小稷。
他長(zhǎng)著瓜子臉、臥蠶眉,身高145cm,長(zhǎng)得像關(guān)羽,語(yǔ)言幽默無(wú)比。
他在學(xué)校旁邊的'體育館學(xué)圍棋,他學(xué)習(xí)圍棋的態(tài)度就像秦觀向蘇東坡學(xué)習(xí)詩(shī)詞一樣。只見(jiàn)他兩眼緊盯棋盤(pán),就怕下錯(cuò)地方,一會(huì)兒抓耳撓腮,像是被難倒的小人;一會(huì)兒茅塞頓開(kāi),像講解過(guò)一遍;一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋,像子明向公儀休請(qǐng)教問(wèn)題一般。
他與人對(duì)弈時(shí),對(duì)方被打得毫無(wú)還擊的機(jī)會(huì),最后對(duì)方失敗,而他百發(fā)百中,厲害極了!
記得有一次,他爺爺跟我說(shuō),他為了考國(guó)際圍棋一級(jí),在家練習(xí)圍棋,竟然坐在那里練習(xí)了一整天,連水都不肯喝,怕喝了水上廁所影響練習(xí),經(jīng)過(guò)他的努力,在國(guó)際圍棋考級(jí)時(shí),他輕輕松松地就考過(guò)了。
他還獲的得圍棋比賽獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù)。這就是我心中的“圍棋大師”小稷。
班級(jí)小能人作文26
你知道嗎?我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候,班里就來(lái)了個(gè)“對(duì)手”,簡(jiǎn)直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝,她英語(yǔ)是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”,但有句話你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,也就是說(shuō)還有比他她更厲害的`人,他是男的,叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”,不只我們班,全級(jí)嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。
就拿五年級(jí)第二學(xué)期來(lái)說(shuō)吧!第一次語(yǔ)文考試,我以為我考不及格,誰(shuí)知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分。”我的臉色完全變了樣,因?yàn)槲乙彩?0分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開(kāi)始有好多不懂的題目。我去問(wèn)他,他把試卷拿了出來(lái),我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!
看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?
班級(jí)小能人作文27
來(lái)到我們班,你會(huì)看到這樣一個(gè)男生,圓圓的大腦袋,一個(gè)頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的,笨笨的,實(shí)際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影。音樂(lè)響起時(shí)他踏著音樂(lè)的節(jié)奏,輕快地來(lái)到舞臺(tái)中央,此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹(shù),在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來(lái)。只見(jiàn)他輕輕一轉(zhuǎn)身,輕快的一個(gè)彈跳,使人想起鳥(niǎo)兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的`動(dòng)人情景。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,他的動(dòng)作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績(jī)更讓人驚呀。
有一天放學(xué)我經(jīng)過(guò)學(xué)校東門(mén)口,看見(jiàn)一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看,竟是他得獎(jiǎng)的消息!原來(lái)他剛剛參加過(guò)級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多,他過(guò)關(guān)斬將,用自己不凡的實(shí)力,動(dòng)人的舞姿,征服了觀眾和評(píng)委得了冠軍。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得他能稱(chēng)得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人小張。
班級(jí)小能人作文28
說(shuō)起我班的“籃球健將”,那真是太多了,有劉俊峰、夏永運(yùn)、黃濤、胡鵬飛等人,可就是沒(méi)有我。現(xiàn)在我就向大家重點(diǎn)介紹劉俊峰這個(gè)人,他的個(gè)子比我高,就因這點(diǎn)原因,我真想把他k一頓來(lái)消氣。今天上午一場(chǎng)兩班籃球決戰(zhàn)賽,只見(jiàn)他把球一接,身子往上一跳,把球往球籃里一扔,進(jìn)了!最后我班以一分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,其中光他一人就得了九分,你說(shuō)他厲不厲害?然后給大家介紹和我數(shù)學(xué)成績(jī)不分上下的“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”————小孫,他是四五年級(jí)的'時(shí)候從別校轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。他特別喜歡思考問(wèn)題,一看見(jiàn)他思考問(wèn)題時(shí)的樣子,我就忍不住想笑,因?yàn)樗J(rèn)真了,我們說(shuō)話他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。接下來(lái)我給大家介紹我班的“跑步高手”————謝天飛。也不知他父母怎么想的,給他起這么一個(gè)怪名字,聽(tīng)起來(lái)好像他要升天似的。開(kāi)玩笑的啦,要是讓他看見(jiàn),非把我揍一頓不可?伤懿剿俣日媸强欤w育老師讓我們跑十圈,我才跑八圈,他已經(jīng)跑完全程了,我真是太崇拜他了。最后向大家咱班的“跳繩能手”,跳得最多最快的就是丁騰同學(xué)了,她一分鐘能跳一百五十多個(gè),我兩分鐘跳得都沒(méi)她一分鐘跳得多,你跳得有她多嗎?
?你說(shuō),我們班的能人干將多嗎
班級(jí)小能人作文29
要說(shuō)我們班的小能人,那可真不少!有體育能人郭子豪,歷史大王楊博誠(chéng),數(shù)學(xué)高手劉浩宇……而我要寫(xiě)的是既畫(huà)得好又寫(xiě)得好的小琪。
小琪又瘦又矮,眉毛稀疏,一雙小眼睛里閃著光,平時(shí)總愛(ài)穿橙色的外套,黑色的`褲子。
他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常得高。記得美術(shù)老師讓我們畫(huà)人物,我畫(huà)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看小琪,只見(jiàn)他有時(shí)工筆細(xì)描,把人物的每一個(gè)部位都一絲不茍地畫(huà)下來(lái);有時(shí)又揮筆速寫(xiě),把人物的動(dòng)態(tài)很快地畫(huà)下來(lái)。最后,展現(xiàn)在我們眼前的就是一幅杰作。
他自信滿滿地把畫(huà)拿到老師跟前。老師大加贊賞:“嗯!畫(huà)得非常好!”“同學(xué)們,你們都來(lái)看一看這位同學(xué)的畫(huà)!崩蠋熍e起畫(huà)說(shuō)道。同學(xué)們一看都驚呆了!有的張大了嘴巴,有的瞪大了眼睛,“畫(huà)得真是太好了!”同學(xué)們都贊不絕口。
他不但畫(huà)得好,字也寫(xiě)得特別漂亮。
老師每次讓我們練字的時(shí)候,他總是靜靜地坐在那兒寫(xiě),不受任何事情的干擾。他多次被老師叫去參加書(shū)法比賽并被評(píng)為“小小書(shū)法家”,連黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作也有他的一份。
怎么樣?小琪稱(chēng)得上我們班的小能人了吧!我要向他學(xué)習(xí)!
班級(jí)小能人作文30
在我們班里有許多小能人,有“閱讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……
我想推薦的“閱讀小能人”就是我的好朋友小淼,她是眾所周知的“讀書(shū)王”。無(wú)論是在圖書(shū)館,還是在什么地方,她都能不被打擾的`讀書(shū)。今天我和她一起補(bǔ)課,我去的時(shí)候,她在讀一本很厚的書(shū),怪不得她能當(dāng)班長(zhǎng)。
禮儀小能人嘛,肯定非我們班以前的小龍莫屬了。小龍以前不管見(jiàn)到自己班的老師還是別的班的老師,他都非常有禮貌,有一次四年二班的周老師來(lái)到我們班,還表?yè)P(yáng)了李金龍,說(shuō)他十分有禮貌,每次見(jiàn)到她都說(shuō)周老師好。
體育小能人,我想不用我說(shuō),大家也應(yīng)該知道我要推薦誰(shuí)了吧?對(duì),就是我們班的體育委員小軒,他中等個(gè)頭,健壯的身體,因?yàn)樗焯熳鲞\(yùn)動(dòng),所以他戾氣十足。有一次他獨(dú)自一個(gè)人幫馬老師搬一個(gè)大桌子,馬老師問(wèn)小軒沉不沉,他還說(shuō)不沉。
大家認(rèn)為我的推薦合適嗎?
班級(jí)小能人作文31
在我們英語(yǔ)班,有一位同學(xué),人稱(chēng)“口才怪物”,她究竟是誰(shuí)呢?她是我們班的班長(zhǎng)小雪。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃般的小嘴,可不要小看這張小嘴,在去年的辯論賽中,她正是憑著這張嘴,獲得全校第一,還把不少老師給弄得說(shuō)不出話來(lái)。
很快,今年的辯論會(huì)便開(kāi)始了,我信心很足,只要不碰到某位“口才怪物”,我就能穩(wěn)居第二。可惜,事實(shí)卻是殘酷的,我在第三局就碰到她。在比賽場(chǎng)上,我率先發(fā)動(dòng)攻擊(論題是能不能獵殺動(dòng)物)。不獵殺動(dòng)物,人們就不會(huì)有肉吃,也不會(huì)有衣服穿,只能餓死、凍死。如果動(dòng)物都滅絕了,你吃什么,穿什么?夠刁鉆!她反問(wèn)我一個(gè)難以回答的問(wèn)題。
不是有克隆技術(shù)嗎?小雪微微一笑,克隆羊養(yǎng)大要幾個(gè)月的'時(shí)間,這人們只能吃蔬菜,養(yǎng)大上市后,也就只夠少部分人吃,所以,世界上只能有少部分人能活下來(lái),這樣下去出個(gè)意外情況,人類(lèi)不是就要滅亡了。
我被說(shuō)的啞口無(wú)言,自己認(rèn)輸了,我心中不由感嘆,小雪真不愧為“口才怪物”啊!
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