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科普工作先進(jìn)個人事跡
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的科普工作先進(jìn)個人事跡，歡迎大家分享。
科普工作先進(jìn)個人事跡1
自從xx年我調(diào)入江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校以來，我始終本著激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)綜合素養(yǎng)的目標(biāo)，在課內(nèi)通過觀察、動手操作實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)整理、總結(jié)分析等科學(xué)探究的基本過程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)基本研究方法，掌握科學(xué)知識。同時，為了擴(kuò)大學(xué)生的科學(xué)知識面，更全面的提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，豐富學(xué)生的科學(xué)見識，我不僅在課內(nèi)添加多種課外元素，課外利用“快四”做學(xué)科報告、周末帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)人物訪談、各類場館參觀，假期帶領(lǐng)學(xué)生和家長野外考察實(shí)踐等多種方式，點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的激情，發(fā)揮家校合作的力量，正確引導(dǎo)家長和孩子處理科學(xué)素質(zhì)和文化素質(zhì)之間的關(guān)系，挖掘每一個學(xué)生的興趣特長，鼓勵學(xué)生在家里建立家庭實(shí)驗(yàn)室，在學(xué)校里建立植物研究小組、模型制作小組、化學(xué)研究小組、天文觀測小組，地質(zhì)考察小組等多個興趣小組，努力喚醒孩子孩子對于未知世界的好奇心，鼓勵和支持他們尋找研究事物的方法，為他們的在解決科學(xué)問題提供必要幫助，促使他們在科學(xué)探究中獲得成功，體驗(yàn)到科學(xué)研究的艱苦和喜悅。
在xx年國際天文年的活動中，我作為濱江區(qū)唯一的小學(xué)教師，參加了由省教研室組織的天文培訓(xùn)，回來后我又精心準(zhǔn)備，給濱江區(qū)的小學(xué)科學(xué)教師做天文科普培訓(xùn)，在學(xué)校我利用各種空余時間給全體學(xué)生進(jìn)行日全食觀測培訓(xùn)，組織近400多人的家長和學(xué)生，一起在學(xué)校見證百年一遇的日全食奇觀，在我和沈頡老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們目的明確：有觀測日全食期間溫度變化的，有觀測動物行為是否異常的，也有觀測太陽花等植物的變化，還有學(xué)生組成小隊(duì)調(diào)查社區(qū)內(nèi)天文科普知識的?功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過嚴(yán)密的組織和各方面的配合，學(xué)生撰寫的科學(xué)論文達(dá)到150余篇、拍攝的日全食照片、視頻容量多達(dá)2G。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們還專門對學(xué)生作品進(jìn)行了篩選和修改，添加了家長感言等內(nèi)容，編寫成《江南．天文�？�，受到了家長們的極大歡迎和贊賞，其它兄弟學(xué)校也紛紛贊嘆我們的效率之高和活動開展出色。在省教研室組織的國際天文年的各項(xiàng)活動評比中，我們在各個項(xiàng)目中都獲得了一、二、三等獎，小學(xué)部和初中部同時獲得了優(yōu)秀組織獎，而我本人也獲得了省優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時，我還帶領(lǐng)了先后帶領(lǐng)車模隊(duì)、航模隊(duì)、天文社團(tuán)參加了09年杭州市科技節(jié)的各項(xiàng)比賽，也獲得了多個一、二、三等獎。在我的努力下，五年級有10人入選了學(xué)校第一批學(xué)校少科院院士。
在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的方面，我始終努力做到高效高質(zhì)，作業(yè)量少而精，特別著重引導(dǎo)孩子建立科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。我根據(jù)不同班級學(xué)生的特點(diǎn)不同，引導(dǎo)學(xué)生向多方面發(fā)展。比如，八班金書琪同學(xué)喜歡化學(xué)，對化學(xué)中各種元素非常感興趣，我在肯定的同時給予鼓勵和方法上的引導(dǎo)。從此，他對化學(xué)更加癡迷了，不僅會記憶元素周期表中的全部元素名稱和寫法，而且還逐漸了解了大部分元素的性質(zhì)特點(diǎn)。接著，利用課間優(yōu)秀時間，在實(shí)驗(yàn)室羅老師和我的指導(dǎo)下，學(xué)會了操作各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，并且動手操作了不少化學(xué)實(shí)驗(yàn)。不僅如此，在我的建議下，他還逐漸購買了燒杯、試管、顯微鏡等儀器，在家里辦起了家庭實(shí)驗(yàn)室，在班內(nèi)倡導(dǎo)起背誦元素周期表的風(fēng)氣，使得八班很多孩子都已經(jīng)記住了元素周期表前20位元素。在此基礎(chǔ)上，我也趁熱打鐵，不僅給學(xué)生推薦了《在課堂上聽不到的化學(xué)傳奇》等書籍外，還利用各種空余時間，給學(xué)生觀看不少化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻，大大地滿足了孩子們的胃口和好奇心，很多孩子都躍躍欲試，想要探索的`興趣異常濃厚。在這種氛圍的作用下，我所教授的四年級八個班279名學(xué)生中，優(yōu)秀率分別達(dá)到了82%、71%。合格率均為100%。
在發(fā)展學(xué)生課外知識和能力方面，我盡可能利用身邊的資源，為孩子們搭建平臺，有更多機(jī)會與科學(xué)家面對面的交流。在學(xué)習(xí)動植物期間，我邀請了動植物專家樓信權(quán)老師為學(xué)生介紹飼養(yǎng)蝴蝶等昆蟲的知識，在面對巖石與礦物這些難點(diǎn)時，我利用五一假期，帶領(lǐng)著孩子們跑長興金釘子、桐廬一線天景區(qū)收集各種各種的巖石，帶領(lǐng)著孩子們參觀浙江大學(xué)地質(zhì)博物館了解各種生物化石、地球上各種巖石與礦物，邀請?jiān)憬髮W(xué)地球科學(xué)系主任竺國強(qiáng)教授為孩子們做巖石與礦物方面的講座，介紹其28年前在北極科考的經(jīng)歷，使得學(xué)生們開闊了科學(xué)視野，見識科學(xué)家的風(fēng)采，體驗(yàn)科學(xué)研究的艱辛和樂趣，也借此來影響孩子對于科學(xué)的態(tài)度。
暑期期間，我又先后組織學(xué)生到天荒坪、東白山進(jìn)行天文觀測，認(rèn)識夏日行星、主要星座、星云，學(xué)習(xí)望遠(yuǎn)鏡的基本操作、拍攝星空的方式方法，觀測英仙座流星雨等，不僅如此，我利用身邊資源，發(fā)揮家長委員會的作用，帶著學(xué)生參觀浙江中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，邀請中醫(yī)藥大學(xué)石森林教授介紹浙江地區(qū)存在的主要中草藥材，如何采集和制作中草藥植物標(biāo)本，野外考察需要注意哪些方面。在石老師的幫助下，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生開往東白山，不僅認(rèn)識了虎杖、山雞椒、烏蘞梅、葛根、博落回等許許多多曾未見過的植物，還學(xué)會了植物標(biāo)本的基本制作方法。一次次的活動，不僅讓孩子充滿了對大自然的無限渴望和遐想，也讓家長們流連忘返。有家長在感言中寫道：。生動的野外課堂給了孩子觸摸科學(xué)，親近科學(xué)的機(jī)會，非常難得，我們非常珍惜。讓孩子探究科學(xué)，豐富的不僅有知識，還有觀察世界的科學(xué)眼光！今后，他們會用另一種眼光去重新觀察、思考身邊的各種事物，這是最大的收獲。
同時，在課外我也注意不斷學(xué)習(xí)，注意和省內(nèi)優(yōu)秀教師保持溝通和聯(lián)系，我不僅擔(dān)任了xx省小學(xué)科學(xué)網(wǎng)管理員和xx省小學(xué)科學(xué)論壇網(wǎng)絡(luò)研修版塊版主，也是xx市小學(xué)科學(xué)網(wǎng)濱江區(qū)信息員的工作。在這些平臺上，我通過撰寫各種科學(xué)活動的報道、實(shí)錄，宣傳學(xué)校的科技特色，宣傳濱江區(qū)各類科技活動，擴(kuò)大學(xué)校和濱江區(qū)在全省的科技影響力，在浙江省小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上建立了一定的知名度，連續(xù)二年獲得了由省小學(xué)科學(xué)教育分會頒發(fā)的優(yōu)秀管理員稱號。
我想作為一名科學(xué)老師，普及科學(xué)工作乃是我們的本職工作，不管我是否能成為優(yōu)秀，我始終都懷著一顆誠摯的心，做孩子們科學(xué)成長道路上的一盞燈，陪伴他們一直走下去，我相信，今天我做好了，才能成就更多明日的科學(xué)之星。
科普工作先進(jìn)個人事跡2
我叫小艷，男，現(xiàn)年47歲，任伍明鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)技術(shù)服務(wù)中心主任、科普服務(wù)站站長。
幾年來，我認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)持宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。熱心農(nóng)村科普事業(yè)，普及農(nóng)村科普技術(shù)知識，傳播科學(xué)種田思想，倡導(dǎo)科學(xué)種植方法，崇尚科學(xué)，反對愚昧迷信。為提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)水平，積極開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領(lǐng)農(nóng)民致富，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面成績顯著，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。具體事跡和成績?nèi)缦拢?/p>
一、是加強(qiáng)科技傳播，提高農(nóng)民科技意識和種植水平。
20xx年以來，共組織人員開展科普活動230余天，收益群眾2萬人次以上，組織宣竭誠為您傳展覽60余次，科普宣傳80余次；出黑板報宣傳欄等80期，接待參觀學(xué)習(xí)的農(nóng)民5000余人次，發(fā)放科普書籍1萬余冊，音像資料30余套。通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種先進(jìn)種植技術(shù)推廣，培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土人才，提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。
二、是堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新和示范推廣，為農(nóng)戶提供技術(shù)支撐。
結(jié)合農(nóng)業(yè)部門開展了無公害優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)；從品種選擇、追肥、灌溉、病蟲草害防治等技術(shù)進(jìn)行認(rèn)真研究與示范得出來的。以上技術(shù)的普及及應(yīng)用與示范為周邊地區(qū)農(nóng)戶每年每戶增加純收入500元以上。
三、是加快技術(shù)推廣應(yīng)用，推動產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化提升，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
積極引進(jìn)新品種進(jìn)行試驗(yàn)示范，每年在試種收獲時，我們都會舉辦新品種產(chǎn)量、品質(zhì)對比現(xiàn)場會，邀請農(nóng)科專家、技術(shù)員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村辦農(nóng)科員和種植大戶，實(shí)地對比，選出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新品種，來年推廣種植。幾年來，我們共引進(jìn)試驗(yàn)示范優(yōu)質(zhì)新品種3多個，試驗(yàn)示范成功的有淮麥22、濟(jì)麥22等3個品種在全鎮(zhèn)推廣種植，品種結(jié)構(gòu)得到調(diào)整。優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)攻關(guān)田種植面積從20xx年的2萬畝擴(kuò)大到20xx年的`5萬畝。
四、是通過幾年來的刻苦鉆研對實(shí)踐的認(rèn)真總結(jié)，扶持開展生態(tài)化養(yǎng)殖。
在我的幫扶下，張?jiān)宕迕駞伪箴B(yǎng)殖了20000多只土雞，全部放養(yǎng)在黑茨河河灘地上，減少了圈養(yǎng)的飼料投入，主要的是保證了雞肉的品質(zhì)，因肉質(zhì)鮮美，今年收入可觀，經(jīng)濟(jì)效益明顯。在呂斌同志的帶動下，有許多周邊群眾嘗試著養(yǎng)雞。我竭力鼓勵他們，而且還耐心教他們土雞的養(yǎng)殖、防疫技術(shù)。全鎮(zhèn)各類規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)86戶，存欄畜禽50000多只（頭）。
近年來，我們通過科普示范、輻射帶動，有力推動了伍明鎮(zhèn)小麥品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整、種植水平的提升和產(chǎn)業(yè)化的健康發(fā)展，為保障糧食安全、社會穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增收做出了積極地貢獻(xiàn)。幾年來取得的成績得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我個人先后被評為省、市、區(qū)級工作先進(jìn)個人。
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