- 相關(guān)推薦
一次有趣的作業(yè)作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一次有趣的作業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有趣的作業(yè)作文1
在我的記憶中，有開心，有快樂，有后悔，也有難過。更有一些事像一根針一樣，死死的扎在心中怎么拔也拔不出來，那就是充滿無限有趣的事。
我表弟三歲了，是一個又淘氣又搞笑的一個孩子。那天，我姐和他到我家做客。姥姥不讓出去，也不讓玩電腦我們幾個悶得慌，于是，就想玩什么，我左想右想，想的腦袋也炸了，可還沒想出來，這時，姐姐提出玩王子與公主吧。再叫上王政凱。我一聽，立馬來勁了。急忙說；好呀，你當(dāng)大公主，我當(dāng)二公主。至于王政凱嘛我也不知道他干嘛去了，才不叫他呢。姐姐想了一會，說；要不我弟當(dāng)王子吧。聽姐姐這么一說我也來勁了，立馬去找表弟。
王子與公主正式開始了。我假裝用純潔的聲音叫著王子；王子，給我拿一塊大蛋糕�？赡峭踝诱β牭眠M(jìn)去呢。我喊了半天，王子才像個蝸牛似得走了過來。說了一個是就走了我左等右等，上等下等，可就來不了。我有點(diǎn)急了，便說；王子，好了沒有。話音剛落，他就像風(fēng)似地跑來，不看不知道，一看嚇一跳。王子的.臉上，手上全都是奶油，像個木乃伊，嘴里還嚼著蛋糕，他不好意思的說；公主，對不起，蛋糕被我吃的只剩這么點(diǎn)了。王子邊說邊那出他的手。我一看一塊蛋糕吃的只剩拳頭大小了。我當(dāng)時火冒三丈。那大大的眼睛死死的盯住王子，不知怎么了，他哭著跑出了房間，姥姥見了，問；誰欺負(fù)你，姥姥打他去。姐姐。他邊說邊指住我，還把使得來龍去脈說了一番。姥姥聽了，哈哈大笑，我們也笑了起來，笑聲久久不能停息。
一次有趣的作業(yè)作文2
每個人一生中大大小小、多多少少都會有一些事情，它們?nèi)缤事�，凝在一起，甜蜜無比。而我的那顆最大的甘露是那一次拔河比賽。
那是在一個天高氣爽的日子里，學(xué)校組織了一場拔河比賽。我們興致勃勃的來到了比賽場地，大家都養(yǎng)精蓄銳，蓄力待發(fā)了。只見裁判員舉起手，嘴里含著口哨“三、二、一！嘟——”一聲口哨響起，雙方都用盡全力把繩子向自己的方向拉�？墒抢K子中央的小紅繩像是一個頑皮的小孩子一樣，一會兒向這邊跳，一會兒向那邊蹦。不過好景不長，這個小孩像是要回了家一樣，雖然戀戀不舍，但一直走---敵人的方向。最后第一場，我方比賽輸了。
到了中場休息的時候，我們一直議論著如何取得勝利。最后我們覺得喊口號，把所有力量凝在一起，可能贏的機(jī)率比較大。
第二場比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方開始依舊僵持不下。漸漸的，小紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我方移來，大家看方案有效，就更加奮力的`“拔”。最后面的兩個人還把繩子放在肩膀上拼命地往后拉，敵人見我們加強(qiáng)力度也不甘示弱，拼命往后拉。最后，敵人終是在我們的“有效方案”下打敗了。我們開心極了。
休息了一段時間后，我們迎來了第三場比賽，來到了“戰(zhàn)場”看見敵人面紅耳赤。心里思索：他們可能沒有休息好，正好一鼓作氣贏得第三場比賽。第三場我們果不其然提早贏了。
比賽結(jié)果兩勝一敗，最終還是贏了。通過這次比賽我覺得：只有大家團(tuán)結(jié)一心才能勝利。俗話說的好：人心齊，泰山移。
一次有趣的作業(yè)作文3
暑假里的一天下午，我做好了暑假作業(yè)，覺得十分悶熱，就開起了空調(diào)。一個人在家看《家庭小吃》這本書，突然被一道“酸奶酥”的食品給吸引住了，它的用料很多：酸奶、面包糠、玉米面粉，白糖、雞蛋。有了這些材料，我們就開做吧！
首先把酸奶倒入碗內(nèi)，再加上玉米面粉、白糖各50克，攪拌均勻，要持續(xù)5分鐘哦！然后把酸奶熬熱，熬至粘稠狀況后，再倒入其他碗里，冷凍半個小時，就可以拿出來啦！把冷凍后的酸奶塊倒出來，放在桌子上，把它切成塊狀。裹上面粉，加入蛋液。最后裹上面包糠，要小心翼翼點(diǎn)哦！不要撒的到處都是。隨后平底鍋上鋪油、煮熱，淘氣的小油寶寶很容易跳出來的`，別把手燙了，再把我們的小塊狀酸奶放入鍋內(nèi)“泡溫泉”，炸至金黃色后便可出鍋。
咦？似乎少了點(diǎn)什么？光是“酸奶酥”不行。它還有個配菜，這樣才圓滿。我們來看看配菜是什么呢？它叫做“炸蝦酥”，材料都有：低筋面粉、玉米面粉、雞蛋、蝦。開始制作吧！
首先把低筋面粉和玉米面粉都篩到碗中。再打入雞蛋，加水?dāng)嚢璧匠珊降族伾箱佊�、煮熱，剝好的蝦裹上面粉，再裹面糊，最后裹上面包糠，放入鍋內(nèi)炸至金黃色即可出鍋。
嗯！這樣才十全十美嘛！我已經(jīng)垂涎三尺了。先嘗嘗“酸奶酥”，哇！奶香四溢、爆漿。再嘗嘗“炸蝦酥”，五味俱全、香脆可口。
這么美味的東西媽媽回來一定要做給她吃，讓她夸夸我。
一次有趣的作業(yè)作文4
因?yàn)樽罱R近新年，所以有不少的軟件都推出了活動，什么抖音、小紅書、支付寶啊都有瓜分紅包的機(jī)會，所以大家都躍躍欲試的參與進(jìn)來，說不定自己就是那個幸運(yùn)的錦鯉，中了大獎嘞。
這不，我也開始在支付寶上集齊五福，每天都有幾次機(jī)會，但我一直都沒有抽到五寶，都是重復(fù)的一些福字，可想而知那些已經(jīng)集齊五福的人有多幸運(yùn)了。這也極大的調(diào)動了大家的'積極性，讓大家更多的關(guān)注這些軟件。
抖音現(xiàn)在也開始實(shí)現(xiàn)瓜分20億的活動了，大家都紛紛在評論區(qū)求某一個字，也想瓜分20億，但中獎的機(jī)會是非常渺小的，不少的人召集了自己的親朋好友一起幫忙，就為了集齊這幾個字，也非常的有趣。
我發(fā)現(xiàn)越臨近新年，活動也越來越多，年味兒也越來越濃郁了。過年就是要講究一個氣氛，大家熱熱鬧鬧的聚在一起玩游戲也好、聊天也好也是一個快樂。分享各自好玩又有趣的事情就是最大的快樂了。像我們家平時的時候很少玩游戲，但過年的時候，因?yàn)榧依锩娴男『⒆右捕�，所以�?jīng)常會有一些適合小孩子玩的游戲，我們就在一旁當(dāng)評委，跟著他們一起玩耍，感受來自童年的快樂，聽著小孩子的笑聲和老人們的談話聲，聲聲入耳，很享受這種氛圍，感受著生活的美好。
俗話說“家有一老，如有一寶。”老人們也非常有趣，經(jīng)常給我們開玩笑兒，逗得我們哈哈大笑，他們仿佛跟我們是一個年齡斷的，跟著我們嬉戲玩耍，投入到這幸福的時光里。
一次有趣的作業(yè)作文5
周五科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：“用牙簽和蘿卜（胡蘿卜）做一個框架高塔，并發(fā)照片到家長群里”。老師一布置作業(yè)，同學(xué)們就七嘴八舌地說：“我只用一根手指頭就能做出來！”“我能做出一個只用牙簽和蘿卜的埃菲爾鐵塔……”
事實(shí)卻不是這樣簡單！我們班沒有人用牙簽和蘿卜做出埃菲爾鐵塔。
我做了一個大約兩根筷子那么高的“塔”。做法卻十分簡單，材料只有蘿卜、牙簽兩樣?xùn)|西。有人可能會問：只用牙簽和蘿卜做出來的塔，可能不用手推，只要風(fēng)吹一下就“解體”了。那你就大錯特錯了！因?yàn)樗强蚣芙Y(jié)構(gòu)，所以風(fēng)阻會非常小，而且地基深厚，加上些斜桿，而且牙簽在蘿卜里插的很結(jié)實(shí)，這個塔倒（不是人為）的概率只是“幾千分之一”！
我先把蘿卜切成整齊的一塊塊，再切幾個接觸面大的`圓片型蘿卜，因?yàn)檫@樣它更不易倒，我把地基做得很大，并相互鏈接著幾個點(diǎn)，然后做二層、三層……做的越往上越小，因?yàn)檫@樣重心偏下。然后我又做了許多斜桿，因?yàn)檫@樣它會提高穩(wěn)定性，照了張照片發(fā)在了家長群里。
在家長群里，許多家長都發(fā)來了孩子的制作照片。別的小“建筑師”的杰作，有的有半米高，有的十分抽象，有的特別龐大……
看來我們班真是“臥虎藏龍”！看了別人的，再看看自己的，我的“埃菲爾”是多么“渺小”�？磥恚乙院蟾靡煤门α�。
一次有趣的作業(yè)作文6
“呀，白白的袋子里面是什么，包的這么緊？”我疑惑極了�！皣u！不可以大聲說話，這可是我們之間的秘密�！崩蠇屳p輕地說，“這可是給你老爸做蛋糕用的，因?yàn)槟憷习謴膩頉]有吃過蛋糕�！�
媽媽把手里拿著的那個面粉袋打開，從里面倒出一大堆面粉出來，用一個特大號的'盆接住，放一大勺的自來水在里面攪拌，動作還要按順時針的方向攪，我的小黑手現(xiàn)在也成了小白掌。頓時，面粉開始變粘了，我就問媽媽：“媽媽，這么粘的面粉還怎么做蛋糕呀？你看我的手都被捆住了�！薄爱�(dāng)然可以�！崩蠇屘咸喜唤^地說了起來，“等一會兒把面粉放在微波爐里烤不就行了嗎。”現(xiàn)在想想也是哈，難怪小孩子在做飯上面懂得很少。
我們把面粉攪拌好，再往下面打雞蛋，一個接著一個，根本停不下來，打得時候還要注意一定要比面粉多，要不然就不好吃了。蛋糕攪好只差烤了，媽媽把蛋糕放進(jìn)微波爐里烤了二十多分鐘，出爐了，一陣香甜的氣味涌在我的鼻頭，好像到了蛋糕家族。媽媽給蛋糕擠奶油，有紅的、黃的、藍(lán)的……各種各樣，再把買來的新鮮水果按順序放在上，插上蠟燭。
老爸下班回來，我和媽媽抱著蛋糕蹦了出來，唱著生日歌，送給他一個禮物，老爸非常開心。
這是老爸第一次吃蛋糕，就這樣，圓滿的一天過去了。
一次有趣的作業(yè)作文7
心心念念的五一勞動節(jié)終于到來了，真是好極了！
五月二日這一天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的的天空中飄著幾朵白白的云朵。火紅的太陽照在我的身上暖洋洋的。偶爾還會吹來一陣微風(fēng)，愜意極了！
我和媽媽很早就到達(dá)車站，坐上了去往外婆家的車。一路上，我們看著沿途的風(fēng)景。我有點(diǎn)迫不及待，想快點(diǎn)見到外公外婆，因?yàn)檫@是我第二次去外婆家，我實(shí)在是太想念他們了。不到一個小時終于到了，外公外婆就出來接我了，我開心極了，外公外婆給我們準(zhǔn)備了好多好吃的。
午飯后，外公就去地里澆樹了，今年外公外婆在老家種了好多好多樹。很多樹是我之前都沒有見過的，我也很想跟著去。外婆就帶著我和媽媽去地里找外公。
一會兒就到了，外婆和媽媽拿著鋤頭清除地里的雜草，我看著很有意思，就拿過外婆手中的鋤頭也學(xué)了起來。剛開始我覺得很好玩不覺得累，一會兒我的頭上出了好多汗，累的.氣喘吁吁。外婆就讓我在一邊玩，休息一會兒。
太陽快要落山的時候，我們走在了回家的路上，我看見路邊開滿了五顏六色的野花，好看極了。杏樹上結(jié)滿了綠油油的杏子，我咬了一口酸溜溜的，還有不同種類的樹，這些都是我之前未曾見過的。
城市雖然很繁華，高樓大廈隨處可見，可是很少看到這美麗的景色和感受到心靈的寂靜。我感到非常愉快。讓我接觸到大自然的美，讓我感受到了大自然的靜，看到了大自然的美麗風(fēng)光！
一次有趣的作業(yè)作文8
我知道，我們的聲音，大多數(shù)人都聽得一清二楚，可是等到去播放那些自己喜歡的歌曲時，才感覺這一切都是保護(hù)你自己的屏障。
如同第一天，我們在讀語文課本的時候，不管什么是高冷，是什么你喜歡的，只是在那些文字里面徜徉，也同樣能夠讓你看到，另一種形式的美感。
如果我根本就不喜歡，那個時候傳說中的鳳凰臺，鳳凰山，可是當(dāng)我有一天終有機(jī)會去看一眼，才發(fā)現(xiàn)這一眼，便是刻骨銘心的記住了，從此詩詞歌話，都是夢中風(fēng)景。
我知道，你其實(shí)一直都在，你一直都懷抱著自己最初的`美麗想法，其實(shí)這一切，從來都不是什么保守的話題，大家都在這里，維護(hù)著如此簡單的美好。
這也是多好的表現(xiàn)方式。
我知道，你喜歡看多種多樣的視頻，你喜歡在這樣的風(fēng)景之下，看清楚小孩子的腦回路，其實(shí)都是很簡單的，而且那些問題問出來的時候，都會引人發(fā)笑�？墒菍�(shí)際上，真的用心去思考，才感覺原來這些都是正常的。
我們也在這樣的時光之下，不斷的成長，我們所領(lǐng)會的每一種美好，其實(shí)都在身邊，愈發(fā)刻骨銘心。
每一個人，做一件事情都是需要勇氣和信心的，也許他們多年以后，再次重復(fù)，也會感覺這一切疏離感都沒有意義，只不過人不一樣，他們感覺有趣的問題也不盡相同。
一次有趣的作業(yè)作文9
每個人身邊都會發(fā)生很多事情，有的事情讓人傷心、有的事情讓人高興、還有的事情很平淡……而我今天要講的是一件有趣的事。
記得我上幼兒園的時候，有一年”六一“兒童節(jié)，我們班舉行聯(lián)歡活動，其中有一項(xiàng)活動叫找媽媽。游戲的規(guī)則是：先把小朋友的眼睛蒙上，再讓家長站成一排，然后讓小朋友摸著找出自己的.媽媽，確定自己的媽媽后，再把蒙眼睛的布解開，驗(yàn)證是否找到自己的媽媽，找對的獎食品，錯的表演節(jié)目。游戲開始了，老師先挑到我和其他三位小朋友。當(dāng)老師把我們的眼睛蒙上后，便放開我們的手，讓我們?nèi)フ易约旱膵寢尅Ｒ婚_始我們都很緊張，但慢慢地就找到了感覺。其中有一位小朋友感覺自己面前的家長就是媽媽，便撲上去說：”我找到媽媽了，我找到媽媽了!“在一旁的老師用提醒的口吻說：”你確定嗎?“可是小朋友卻胸有成竹地說：”這一定是我的媽媽�！爱�(dāng)老師把布解開的時候，卻讓這位小朋友大失所望，原來他摸到了別人的爸爸，惹得全班小朋友哄堂大笑。我和其他兩位小朋友都找到了自己的媽媽，所以，老師就給我們每人發(fā)一根香蕉，罰他表演節(jié)目。我高興地吃著香蕉，欣賞著他唱的《世上只有媽媽好》，過了一個快樂的兒童節(jié)。
朋友們，這難道不是一件有趣的事嗎?
一次有趣的作業(yè)作文10
今天，老師布置了一份有趣的作業(yè)，不是我們平時讀、寫、背、算的作業(yè)，而是動腦想，動手做就能完成的作業(yè)。小朋友，你們猜猜是什么作業(yè)?告訴你們吧，就是用一些樹葉來做手工。
做手工首先要準(zhǔn)備材料。我到外面撿來一些樹葉，在我的印象中，樹葉都是綠色的'，可這一次撿來的樹葉是五顏六色的，有黃的、紅的、綠的，真有趣！我把一片紅葉子剪成上衣，再用花瓣裝飾衣服。再用些柳葉貼在紅衣服下面，成了綠色的百褶裙子。我再拿來一張紙，在紙上畫一個人頭，然后畫出她的眼睛、鼻子、嘴巴，最后把我剛才剪的衣服和裙子粘貼在紙上。我看了看，原來還沒有頭發(fā)。我用松柏葉編成辮子貼在頭上，配上頭飾，就成了一個美麗的發(fā)型。哇！我的葉子人兒真美��！
我還用樹葉貼了蜻蜓,小魚,龍蝦,孔雀……，我終于完成了這份有趣的作業(yè)�？吹轿矣H手做的樹葉手工，心里有一種說不出的自豪感。我馬上拿起手機(jī)，拍了一張照，發(fā)到朋友圈去。哇！有好多人給我點(diǎn)贊啊!真是太高興了！我的心里比喝了蜜還甜。
這份有趣的作業(yè)不僅能鍛煉我們的動手能力，還能開拓我們的思維創(chuàng)造能力，豐富想象力，真是一舉兩得！希望老師以后多布置這項(xiàng)作業(yè)。
一次有趣的作業(yè)作文11
快樂的童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，小巧玲瓏。而那些有趣的事就像一顆顆珍珠，讓我給你們挑一顆講講吧。
有一次我回到老家，表姐帶我去看大鵝，我摸了摸頭，我問：“姐，家里為什么養(yǎng)鵝？”姐姐一本正經(jīng)地說：“因?yàn)橥砩嫌悬S鼠狼來捉小雞，就養(yǎng)了幾只大鵝，讓鵝來報信，我?guī)闳タ纯窗�！”說著，就把我連拖帶拽地拖到雞圈前。別說，還真美麗�；鸺t的嘴，雪白的羽毛，婀娜多姿的身體，紅紅的腳上穿著紅鞋子。我觀察了許久，才戀戀不舍地走了。
早上6：00，在大家正呼呼大睡時，一聲“嘎嘎”叫得我頭暈眼花，我和姐姐一起把窗戶打開，只見大鵝正仰著頭對天空大叫，姐姐一下用手捂著肚子小聲說：“我尿急，但我害怕！”我拍了拍胸，胸有成竹地走下樓梯和姐一起下去，可大鵝對我們就是一陣亂叫，我對大鵝叫：“叫什么！你煩不煩！天天叫，你除了叫，還能做什么！”鵝滿不在乎地叫了三聲，我氣得滿臉漲紅，想：“我要用膠布粘住你的嘴！”想著想著，一幅畫面出現(xiàn)在我的'面前，鵝被我粘住了，可憐巴巴地向我求助，我止不住大笑。我拿起膠布撕出一條，趁它不注意，把膠布粘在嘴上，他剛回過神來想對我大叫，可發(fā)現(xiàn)，嘴巴打不開，它像土撥鼠一樣，用嘴使勁往地下鉆，腳掌像風(fēng)扇一樣踢起許多沙土，但都沒有用。而我和姐在一旁哈哈大笑，他只好向我求助，我不小心心軟了，打開那膠布后，它再也不敢跟我斗了！
哎！快樂的時光總是過得很快，可這件事我久久不能忘記。
一次有趣的作業(yè)作文12
我有一個好朋友叫楊子航，他聰明帥氣，活潑可愛，而且很愛學(xué)習(xí)。他牙疼還堅(jiān)持上課的事情一直留在我的記憶深處，并且激勵著我努力學(xué)習(xí)。
那是一個下午，我剛來到學(xué)校正坐在座位上看書，楊子航突然跑到我的面前對我說：“班長，我的牙很疼，你給我看看吧!”于是他趴在我的桌子上張開了嘴巴。我發(fā)現(xiàn)他有蛀牙，就緊張地告訴他：“你有蛀牙，趕快讓張老師給你家長打電話帶你去看牙醫(yī)吧!”他慌張地說：“不用，不用，我還得上課呢!”說完，他就一溜煙兒似的跑到自己的座位上看書去了。
上課的時候，我偷偷地看了楊子航幾眼。只見他坐得端端正正的，挺直的身體就像一棵小松樹，還時不時地高高舉起胖嘟嘟肉乎乎的小手用洪亮的聲音回答老師的提問呢!我看到他沒什么異樣，就想他的牙一定是好了，于是便放了心。
下課了，我去找楊子航玩耍。沒想到他捂著嘴朝我擺擺手。我看到了他那有些扭曲的小臉蛋，我才明白他的牙還在疼�！把捞鄄皇遣。燮饋硪嗣�，他的牙不能再耽擱了。于是，我沒經(jīng)過他的`同意就跑去報告了張老師。過了一會兒，張老師說他的家長來接他了。看到他背著書包離去的背影，我忽然覺得是那樣高大!
從那以后，我一直努力學(xué)習(xí)著，因?yàn)闂钭雍饺棠脱捞蹐?jiān)持上課的事已留在了我的記憶深處，他熱愛學(xué)習(xí)的精神一直激勵著我!
一次有趣的作業(yè)作文13
星期五的晚上，我吃過晚飯將來，爺爺對我說：”明天是星期六，大家去釣魚吧？”我聽了將來，興奮地說：”好啊好啊！“說著，爺爺便忙活起來，一會兒整理漁具，一會兒上街買魚餌。
晚上，我興奮地整夜未眠，一直想著明天釣魚時的情景，到了2、天早上，我利落的跳下床，刷牙洗臉，并以飛快的速度吃完早飯，然后激動地問爺爺：”爺爺，可以去釣魚了嗎？”爺爺說：“等等，讓我先整理下�！睜敔敯阉械谰哒砗昧藢恚驼f：出發(fā)吧！“
大家來到塘邊，爺爺找了個最好的地方，灑下魚食，讓我在那里釣魚，他一個人到一邊釣去，我很興奮，時不時地把魚鉤提起來看看有魚上鉤了沒，十分鐘過去了，半小時過去了。我一條魚也沒釣到，再看看爺爺那邊，他已經(jīng)釣了五六條魚了，我很氣憤，跑過去對爺爺說：”這魚真讓人生氣，為何上你的鉤不上我的鉤？”爺爺聽了，笑著說：”你太心急了，釣魚要有耐心，看好魚竿，等浮標(biāo)下沉將來，一口氣把竿收回來，就可以釣到大魚！“我聽了爺爺?shù)脑�，心平靜氣，開始釣魚，剛開始，魚鉤稍微動了一下，我聽爺爺?shù)腵話，維持不動，不一會兒，浮標(biāo)開始往下垂，我一口氣將魚竿收了回來，果然釣了一條大肥魚，我開心極了，于是就照著如此繼續(xù)釣下去，后來又釣了好幾條大魚呢！
回家的路上，雖然非常累，但我特別高興，還在想著釣上魚那一刻的情景。
我期待著下一次釣魚。
一次有趣的作業(yè)作文14
品德課上，老師留給我們的作業(yè)是寫一個采訪稿�？吹竭@里，你也許會說：“小學(xué)生寫什么采訪稿呀？”哈哈，下面我就給你們講講這份“特殊”的作業(yè)吧！
第二天，我拿著我早已寫好的采訪稿走在去綜合樓的路上，一路上我的心里七上八下，心想：老師會不會不理我？會不會笑話我？我有點(diǎn)后悔了，想打退堂鼓。這時正好看到同學(xué)宋宇軒走來了，他自信滿滿，感染了我，于是我和他一起進(jìn)了綜合樓。
進(jìn)了綜合樓，我才想起一個重要的問題：我來采訪誰呢？嘿，干脆就去采訪校長吧！我拔腿沖向三樓校長室，剛進(jìn)入三樓的門口，一個老師就問我：“小同學(xué)，你來干什么？”我說：“我是來采訪的！”那個老師問我要采訪誰，這時，我又想退縮了，就說：“走錯門了！”然后急急乎乎地跑出去了。
這時宋宇軒得意洋洋地對我說：“嘿，王振宇，我完成任務(wù)了，你呢？”看到他的'高興勁兒，我收住了步子，大聲對他說：“一會就好了！”我轉(zhuǎn)身又上了三樓，直接來到校長室門口，看著“校長室”幾個大字，我的腿又開始打顫了。我深吸一口氣，對自己說：“沒什么，我一定行的！”伸手敲了三下門，只聽里面?zhèn)鱽砗吞@的聲間：“誰呀？請進(jìn)！”我勇敢地走了進(jìn)去，向校長說明了我的來意，校長痛快地接受了我的采訪。終于采訪結(jié)束了，我對老師鞠了一躬，快活地跑了出去。
這件事雖然已經(jīng)過去幾個星期了，但是這份“特殊”的作業(yè)讓我懂得了：有些事情并不難，難得是你不去做！
一次有趣的作業(yè)作文15
同學(xué)們，在學(xué)校布置的作業(yè)有時會壓得我們喘不過氣，可有時課外作業(yè)會讓我們覺得很有趣，很開心，難道不是嗎？
今天，上課鈴一響，自然老師滿面笑容地走進(jìn)教室，這使我們感到很驚訝。平時自然老師臉上的表情是嚴(yán)肅的，難得有幾回看到他小，今兒是不是有什么事？老師站在講臺上，這時我發(fā)現(xiàn)了他并沒有拿教科書。老師喊了一聲：“上課。”“老師好�！薄巴瑢W(xué)們好，坐下�！薄巴瑢W(xué)們，你們知道我們這節(jié)課要上什么嗎？”我們這時才恍然大悟，原來是彩虹的秘密。老師在黑板上寫了“課外作業(yè)：彩虹的秘密”。于是我們便展開了各小組的討論，準(zhǔn)備回家做這個實(shí)驗(yàn)。
我回到家，根據(jù)書上的指示，找來一個噴霧器，往里頭裝滿水，然后走到陽臺上，找準(zhǔn)太陽的方位，向太陽噴水�！霸趺椿厥�？書上不就是這么寫的.嗎？怎么不管用，再來試一試�！蔽疫B續(xù)噴了好幾次，還是看不見太陽照射下的七種色光。我不甘心，再認(rèn)認(rèn)真地把書看了一遍，發(fā)現(xiàn)里面的一個重要步驟沒做。我重新裝滿水，找準(zhǔn)太陽的方位，背向著太陽，然后往空中不斷噴水，不一會兒，空中出現(xiàn)了模模糊糊的東西，我再繼續(xù)噴水，這個東西越來越清晰，最后出現(xiàn)了彩虹的七種色光。我高興得手舞足蹈�；氐綄W(xué)校，老師知道我們的實(shí)驗(yàn)都成功才開始上這一課。
從這次實(shí)驗(yàn)中我知道了：雨后的小水珠會像三棱鏡一樣把陽光分散成七種色光，才使我們看到了美麗的彩虹。
這一次課外作業(yè)真有趣，使我發(fā)現(xiàn)了大自然的不少奧秘。
一次有趣的作業(yè)作文16
我想每個人的身邊都會發(fā)生一件又一件的事情，有傷心事、有高興事、有有趣的事等等……很多啊!那么我就來告訴你一件發(fā)生在我身邊的.事吧! 一天下午，我和我的同學(xué)們一起來到操場上體育課，老師把我們分成了二十一個人一組，分別兩個組。老師又拿出來了一根四米長的繩子來叫另外兩個沒有編進(jìn)隊(duì)的同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩。就這樣跳繩游戲開始了! 首先對方隊(duì)開跳，他們有的跳四個，有的跳三個，也有的跳上兩個，可有的跳得的確不行，一個不個。
我也沒跳過也不知跳得好不?心想：沒關(guān)系，我現(xiàn)在還有時間觀察那些跳得好的同學(xué)的每一個動作，一會輪到我時肯定會跳得好的。
不一會兒就該我們隊(duì)了，說實(shí)話平時愛跳繩的同學(xué)差不多都被分到他們隊(duì)了，不過我們隊(duì)好些同學(xué)也都很努力跳得很不錯啊!慢慢的輪到我跳了，自己也不自覺的緊張起來，心里墨念：一定要跳好呀!一二三跳，可我一個也沒有跳到，唉!真遺憾!可我沒有泄氣還有第二輪呢，二輪到了我也不知怎么會事還是給上次一樣跳了個零，天啊!要加油呀!正在想下次該總跳上一個已上吧!叮鈴鈴!氣人呀怎么這么快就到下課時間了!唉還是算了吧!
現(xiàn)在想想這也許就是自己平時沒練過，在加上當(dāng)時也太過緊張吧，越想把一件事做好就越做不好! 真是一件又氣人又有趣的事呀!
一次有趣的作業(yè)作文17
“作業(yè)本這道題不會寫啦，爸爸，過來一下！”我沖書房外面大喊。
外面沒有響應(yīng)，有好幾次都這樣，爸爸常常在我叫他的時候不給我一個回應(yīng)。每次他不說話，我都不習(xí)慣！于是我出去找他，從玄關(guān)找到衛(wèi)生間，最后發(fā)現(xiàn)他在里面的衛(wèi)生間里，頭上頂著的.是“取暖”燈（整個衛(wèi)生間最火辣的燈），他正低頭看刷手機(jī)呢！
我忽然將視線轉(zhuǎn)向他的頭發(fā)。天那，他的頭正在向著頭頂上的“取暖”燈冒著煙！我立刻提醒爸爸：“嗨，你的頭發(fā)被“燒著’了！”他嚇得用手快速抓了一下頭發(fā)。這算是對他躲在衛(wèi)生間看手機(jī)的“懲罰”。
我們班有一對“情侶”。為什么這么說呢？因?yàn)樽罱鼜氖程玫浇淌业囊欢温烦蹋倳匆娝麄z有說有笑呢！他們兩個天天在一起，不是聊昨天發(fā)生的小事，就是講笑話。他們有一天講了游泳時在泳池底下看到了——“泡騰片”，她潛下去，拿起這個“泡騰片”的時候，發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了！這只是一個泳池消毒片！它遇到水會冒泡罷了，然后兩個人就在那里狂笑，我都聽見了。
另外，我們還將男生稱藍(lán)莓（因名字諧音），又將女生稱草莓（為了與藍(lán)莓相對），所以，藍(lán)莓草莓就在我們班口中代表愛情啦！
我有一天在小賣部看到了一盒“藍(lán)莓草莓味薄荷糖”，我迅速把它買下。在學(xué)校草莓發(fā)現(xiàn)了這盒糖，我分了她兩顆，并說：“這是藍(lán)莓草莓味的，你可一定要分藍(lán)莓一顆，這象征著你們的愛情……”她無奈地笑了好一會兒。
一次有趣的作業(yè)作文18
星期三的下午，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)：讓我們?nèi)ベ徫铩Ｓ谑俏覀儙讉�同學(xué)約好和爸爸媽媽們一起去購物。我們一直在認(rèn)真思考買些什么呢？哦！我想好了！用自己的零花錢給自己買些有用的文具，給爸爸媽媽買點(diǎn)禮物。
說走就走，我們來到一家超市，我們一人推了一輛購物車，排成一隊(duì)像火車一樣開了進(jìn)去。首先，我來到了文具區(qū)，里面的東西非常多，讓人目不暇接。我看見了我想要的”米奇“自動鉛筆，我開心地把它放進(jìn)購物車?yán)铩０职謫栁遥骸蹦銥槭裁匆x這種而不選另外一種呢？我耐心地給爸爸解釋：這種鉛筆耐用、好用，又好看。爸爸欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買完了文具，就該給爸爸媽媽怕冷，我來到了賣拖鞋的地方，我認(rèn)真地給媽媽選了一雙拖鞋。我又想到爸爸每天工作到很晚，膚色也不好看，所以我給爸爸買了一支“男士”潔面膏。
我們幾個同學(xué)都買好了，就排隊(duì)去收銀臺付錢，付完錢，我們一起回家了。我的心里面一直美滋滋的：因?yàn)槲矣梦易约旱牧慊ㄥX給爸爸買了東西，也給媽媽買了東西。最后面一段圓鼓鼓的`，大概是吃飽了吧！我把它放進(jìn)瓶子里。它好像有點(diǎn)想家了，六只腳趴在邊上拼命往上爬，可是每次都會滑下來。它爬的時候嘴巴像一把鉗子一張一合，想要咬什么東西似的，又像在呼喊著什么�？蓱z的小螞蟻，為了明天的科學(xué)課，先委屈你一下吧！明天晚上，我一定送你回家！
一次有趣的作業(yè)作文19
本學(xué)期家長會的前一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一份飽含真情的作業(yè)——秘密給父母寫一封信。
等待已久的我們，一拿到信紙與和信封，便敞開心扉，盡情的抒發(fā)出藏在心底的真情實(shí)感。
平時在寫作前總會思考一陣的我，在這次立刻奮筆疾書起來。我將筆緊緊握住，不斷地在信紙上摩擦著，一刻也不停。三十幾位同學(xué)筆的摩擦聲連成一片，在教室里此起彼伏。
平時在寫作時思緒總會斷斷續(xù)續(xù)，寫一陣，想一會。可這次，我無需冥思苦想，一個個字，一句句話，猶如一汪泉水，暢通無阻地從大腦流入手掌。，從手掌匯入筆尖，從筆尖和著墨水流瀉到信紙上。
寫完信后，我打破常規(guī)，極為仔細(xì)地修改著，生怕有一個字寫錯，有一處標(biāo)點(diǎn)用錯，更怕有沒有表達(dá)清楚之處。
完全寫完后，我將這封信小心翼翼地折起，塞進(jìn)信封。我想，當(dāng)媽媽來參加家長會，拆開信封讀到這封信時，她一定會很感動吧！
果真，第二天，媽媽參加完家長會，一回到家便感動地?fù)肀Я宋摇拇艘院�，媽媽對我的態(tài)度也從原來的`“嚴(yán)厲”變?yōu)槲宜Ｍ摹皩⑿谋刃摹薄Ｖ钡浆F(xiàn)在，我還是常常會想起那份飽含真情的作業(yè)。
【一次有趣的作業(yè)作文】相關(guān)文章：
一次有趣的作業(yè)作文03-14
一次有趣的作業(yè)作文（精選38篇）01-06
有趣的作業(yè)作文04-22
有趣的作業(yè)小學(xué)作文02-05
有趣的作業(yè)作文（精選30篇）07-11
有趣的作業(yè)作文600字07-27
一次作業(yè)作文11-17
一份有趣的作業(yè)作文01-24
一份有趣的作業(yè)的作文11-20
有趣的作業(yè)作文（通用30篇）12-10