我們的班級(jí)作文（精品15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的班級(jí)作文1
看著“草叢班級(jí)”這四個(gè)字，我又像往常一樣早早地來到這兒。
對(duì)，忘了，你們還不了解我們的班級(jí)呢，那就讓我給大家介紹一下吧！
首先來到我們班，第一個(gè)見到的肯定是大樹伯伯，他真是一位合格的校長，每天早上都笑吟吟地迎接著我們。不過蜥蜴老師們都很怕他。
如果你在我們班聞到一股淡淡的清香，尋香望去，你能看見茉莉同學(xué)一定是在座位上看書。她太文靜了，也很愛看書，她總是微微垂下睫毛，白色的花瓣發(fā)出書的清香，散發(fā)一種低調(diào)的美麗。
每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，爬山虎準(zhǔn)會(huì)報(bào)名參加60米賽跑。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每天只要有空，就會(huì)練習(xí)跑步，跑道上不會(huì)少了他的身影。他還會(huì)很早到學(xué)校晨練一會(huì)兒。所以爬山虎的葉子上會(huì)有一顆又一顆的小露珠。
三葉花則像一位害羞的妹妹，每每老師請(qǐng)她回答問題，都會(huì)支支吾吾個(gè)半天，最后竟然用葉子把自己的臉包裹了起來。老師總是拿她沒辦法。
玫瑰姐姐是班花，她很臭美，每時(shí)每刻都香水不離身，只要身上香水味道淡了點(diǎn)，就慌忙拿香水噴個(gè)半天。隨身帶著的.鏡子，總是對(duì)著鏡子眨巴兩下眼睛，然后就快樂地哼起了小曲。不過玫瑰也有苦惱，因?yàn)槊倒迤つw上都是尖痘痘，什么牌子的化妝品都用過，可硬是沒去除尖痘痘。
朋友們，你是否在草叢中看到過我們，看到過我們的班級(jí)？如果見到了，請(qǐng)停下來，和我們一起聊聊吧。
我們的班級(jí)作文2
包鋼第三中學(xué)之大，班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采，必訪初二九班。
初入九班，幾抹幽綠映入眼簾，只見幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無論四季中的哪個(gè)季節(jié)，那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子，總是令人賞心悅目。
向左看去，便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品，時(shí)而是思維導(dǎo)圖，亦或書法作品，九班同學(xué)八仙過海，各顯神通。放眼望去，文化墻多姿多彩，令人流連忘返。
班級(jí)正后方是一塊大黑板，是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的.大字“有你真好”，大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的詩詞，向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛與感恩。詩詞措辭樸實(shí)無華，語句對(duì)仗押韻，表達(dá)情意誠懇，與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱、妥當(dāng)，圖畫精美且契合文字內(nèi)容，圖文穿插交映，合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。
接著向前望去，正對(duì)著的是三尺講臺(tái)，講臺(tái)中央乃是三中校徽。講臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》，時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。
最后，站在講臺(tái)上縱觀全班，將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊，但椅子卻五花八門，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是鐵質(zhì)的，有的卻是木制的，大多有些殘缺，掉色、掉漆、掉螺釘，帶著些許年代的滄桑，據(jù)老師說這些桌椅有15年之久了，也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。
能說的當(dāng)然不止以上這些，下次再聊吧！
我們的班級(jí)作文3
提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嘤邪舜笞澹小八x族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個(gè)副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實(shí)的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學(xué)聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時(shí)間，他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個(gè)班的差生都被分了進(jìn)來。其中，包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對(duì)于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文�？矗@一節(jié)是作文課，他們有的抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的'搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個(gè)題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時(shí)，他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時(shí)還是看書時(shí)，只要一有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族，我實(shí)在是太敬佩了。
我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的情況哦。
我們的班級(jí)作文4
“我們班的月考成績?nèi)?jí)第一�！卑嘀魅涡τ匦肌＝淌宜查g樂翻了天，同學(xué)們舉起V字形手勢(shì)：“耶！”我們702班能考出這樣好的成績，怎能不歸功于我們班的幾位良師，怎么能不表揚(yáng)我們的70位“大功臣”呢？
語文課上，老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義；數(shù)學(xué)課里，同學(xué)們爭著搶著回答老師的問題；英語課上，同學(xué)們佩服地聽著英語老師順口的英文；地理課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的`地球儀；歷史課上，老師帶著我們穿越了古時(shí)候，讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友；生物課上，70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述，思考著大自然的一切；政治課上，老師板著一張臉，直到我們掌握了全部知識(shí)，她才欣慰地露出一抹笑容。
看！我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的？哦，原來是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊，他們你一句我一句的，各有各的想法�！斑@道題等于負(fù)二�！薄安唬@道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理，讓人不知該支持哪一方�！斑@題是等于負(fù)二，你看這個(gè)符號(hào)，你看錯(cuò)了啦�！币粋�(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析，才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟，看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方，心里有點(diǎn)低落，另一位同學(xué)拍著他的肩膀說：“別難過，我們?cè)賮肀纫淮��！蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭，自信地看著他。
雖說我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)，但我們毫不氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋�(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀的班級(jí)里。
我們的班級(jí)作文5
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看著新同學(xué)，顯得忐忑不安，特別害怕得罪任何一個(gè)人，我心想：如果以后也是這樣的話，那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒，進(jìn)來一個(gè)人，她先做了自我介紹，她說：“我姓范，是你們的英語老師，同時(shí)也是你們的班主任，你們以后有什么事都可以來找我……”
接下來老師讓我們做了自我介紹，有的同學(xué)介紹的特別搞笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；有的同學(xué)有些靦腆，聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹，我的心也放了下來，認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開學(xué)后的第三天，老師讓我們進(jìn)行大掃除，老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始，同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事，但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)礁稍狡饎牛械淖∷奚炎约合茨樣玫呐枳迂暙I(xiàn)出來，同學(xué)們把水一盆一盆的`換掉，雖然很累，但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息，而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干，干得慢的同學(xué)也沒有偷懶，而是越干越起勁。不一會(huì)兒，就全部打掃完了……
生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中，我能不開心嗎�。�！
我們的班級(jí)作文6
哈哈！新學(xué)期開始了！同學(xué)們又見面了，大家都像籠中鳥一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)沒完。然而，它仍然是我們班流行的風(fēng)格。
流行風(fēng)格（1）創(chuàng)意游戲風(fēng)格：
不知道什么時(shí)候班里有人居然創(chuàng)造了一款創(chuàng)意游戲。先買一本繪本，然后在里面寫下游戲的'名字，比如《幻想天堂》《水下玩�！返�。然后寫申請(qǐng)表，什么名字，元寶等。然后畫出內(nèi)容…然后就可以玩了。本來老師“大力支持”我們的游戲，說是可以開發(fā)我們的想象力，鍛煉我們的繪圖能力，后來全班只玩了這個(gè)游戲，完全“火了！”可以說每個(gè)人手里都有一本，如果沒有，那時(shí)候一定要買！但是，有些同學(xué)太入迷了，上課不聽課，只想玩。于是老師怒不可遏，要我們傾家蕩產(chǎn)。于是，創(chuàng)意游戲走到了盡頭。
流行風(fēng)（二）卡風(fēng)：
創(chuàng)意游戲風(fēng)結(jié)束后，迎來了卡牌風(fēng)。我們班每個(gè)人手里都拿著103，335，420張牌。說白了就是翻牌。后來大家手里都拍紅了，有的寫不出字。老師聽到原因，氣得把卡都收了，撕了扔垃圾堆。有的男生甚至偷偷擦眼淚說：“我的卡！”
哈哈！卡風(fēng)已經(jīng)結(jié)束了！
我們的班級(jí)作文7
“哈秋！好冷�。 币辉绲叫＞吐牭酵瑢W(xué)在打噴嚏，因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了！有的同學(xué)都感冒了，有的同學(xué)把自己包的暖暖的，讓整間教室充滿了溫暖的 感覺，真像是一家人溫馨的情景，連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺呢！老師來到了教室，連老師就像我們一樣，包的暖暖的，讓我們班的全員都到齊了！現(xiàn)在，就讓 我來介紹我們班吧！
我們班有個(gè)特性，那就是愛看書！老師有對(duì)我們班說過，我們班的人都愛看書，連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”，所以，每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié)，老 師都會(huì)帶我們?nèi)D書館看書，也讓我們班很開心！雖然我們班的體育沒有很好，但是，老師不在乎，因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn)，不管隔壁班的聲音是多么的大 聲，我們都不受干擾，就像沉浸在書的世界一樣，這么的`專心。
我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有說有笑，雖然和朋友拆班了，雖然和四年級(jí)老師分開了，雖然不能在和四年級(jí)的班級(jí)團(tuán)聚了，我很難過，但我依然很慶幸，因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對(duì)我們很好，同學(xué)也很不錯(cuò)，總比沒同學(xué)、老師還要好吧！
我要好好愛護(hù)我們班，就像愛護(hù)我們的兄弟姐妹，這么的疼愛，畢業(yè)后才不會(huì)留下遺憾，就算任何的比賽都輸了，我也不在乎了，因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦铮〔皇且?跟對(duì)方比，是要跟自己比，如果沒有堅(jiān)定的信心，那你就不是我們班的一份子喔，因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥�，贏了不驕傲”的學(xué)生喔！
我們的班級(jí)作文8
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿，有一些戰(zhàn)斗，但沒有殺戮。就這樣，男生打女生，女生打男生，打啊打。在別人眼里，我們就像一盆散沙，但遇到困難時(shí)，我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次，我們?nèi)昙?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽，然后全年級(jí)最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了，沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”，然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣，我們成為了四年級(jí)的“優(yōu)秀閱讀班”，我們很開心。我不敢相信就這樣
，卻引來了一個(gè)悲傷的局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意，我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街，怕讓別人知道。
下課鈴響了，這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來？大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲，以為是飛毛腿回來了，但打開門一看，“是副校長�！贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會(huì)兒，飛毛腿回來了，副校長看到飛毛腿的.狼狽，生氣地說：“你們倆都給我上了14節(jié)課。”我們震驚了。
我們的班級(jí)作文9
“我們的祖國是花園”這句歌詞相信大家都知道，但今天我想告訴大家，“我們的班級(jí)是花園”。你想知道為什么嗎？跟我來！
白玫瑰——黃藝馨
易信是我們班語文課的代表。性格溫柔溫柔，對(duì)同學(xué)說話輕聲細(xì)語，語文成績優(yōu)秀。許多學(xué)生偷偷把易信稱為我們班的“班花”。她像一朵優(yōu)雅的白玫瑰，散發(fā)著清香，點(diǎn)綴著世界。雖然沒有紅玫瑰那么燙，但是有紅玫瑰所沒有的'溫柔。
紅玫瑰——?jiǎng)⒓位?/p>
說起嘉惠，她可以算是學(xué)校里的名人了。賈輝是我們班的班長，也是我們班的隊(duì)長。她的性格很活潑，上課愛舉手發(fā)言。她為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)，像紅玫瑰一樣耀眼。她也是一個(gè)樂于助人的好女孩，像紅玫瑰一樣美麗。
狐貍尾巴百合——李思慧
狐尾百合代表優(yōu)秀，正好印證了四會(huì)的觀點(diǎn)。她是我們數(shù)學(xué)班的代表，對(duì)別人很大方。她三科成績都很優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)。她學(xué)習(xí)非常努力。每天晚上做完作業(yè)，聽英語，做奧數(shù)題，她還在復(fù)習(xí)。我根本做不到。正是因?yàn)樗呐�，才有了今天的成就�?/p>
小鳶尾——趙艷萍
小鳶尾代表團(tuán)結(jié)，嚴(yán)平也是。她是我們的勞動(dòng)專員，每天中午下午都很努力。她總能把同學(xué)的工作安排得井井有條。只要和同學(xué)團(tuán)結(jié)十幾分鐘，她就能打掃教室。放學(xué)后大家都想早點(diǎn)回家，嚴(yán)平卻留在這里和下午做衛(wèi)生的同學(xué)一起清理中午漏出來的衛(wèi)生死角。這難道不令人欽佩嗎？
不止他們一個(gè)，還有茉莉何潤芝、瓜菊孫韓冰、含羞草周曉璐……你知道我們班的花是什么樣的嗎？全班歡迎你！
我們的班級(jí)作文10
我們已經(jīng)讀年級(jí)了，可是，我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮，那么稚氣。
我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會(huì)問我為什么會(huì)給他取這個(gè)外號(hào)？其實(shí)是因?yàn)樗拿纸泻i柱，聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”，他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學(xué)，可還要“宣戰(zhàn)”。唉，禍從口出呀，唾沫星子鋪天蓋地，像暴雨一樣飛過來。哎，又是一陣好吵。幸好，多虧班長來“勸說”了，救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……
我們班最會(huì)耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他，實(shí)在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯(cuò)題連篇，總是受到老師的批評(píng)，沒辦法，只好像三歲小孩似的裝哭，惹得做作業(yè)的.同學(xué)也是探頭探腦，捂著嘴笑，以為又是一顆“原子彈”爆炸了。
平時(shí)，班級(jí)里總是嘻嘻哈哈，笑聲不斷；可到了該用功的時(shí)侯，大家還是會(huì)很努力的。比如有時(shí)，我們會(huì)為應(yīng)對(duì)考試而安靜地呆在教室里，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動(dòng)筆聲，以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然，如果誰要是隨便做出一些小動(dòng)作，或者來一些搞笑的話，教室里的氣氛就會(huì)立刻輕松起來。我們又會(huì)覺得心里挺舒暢的。短暫的放松過后，大家又會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué)，也會(huì)為一些不懂的問題去請(qǐng)教別人。大家都能夠互相幫助，共同提高。
這就是我們的班集體，你喜歡嗎？
我們的班級(jí)作文11
叮咚叮咚~~這是我們班最喜歡聽到的下課鐘響。
我們班是一個(gè)很歡樂的班級(jí)，但是同時(shí)也很吵雜，每天每天都讓班主任氣得半死，但是歡樂的班級(jí)也會(huì)出點(diǎn)小糾紛，記得剛開始大家都刻意的.排擠某一位同學(xué)其實(shí)我也不知道為甚么大家會(huì)這么的討厭他，討厭他說話，討厭他的一舉一動(dòng)，但這件事情后來班主任師也看不下去了，也開始跟學(xué)務(wù)處反應(yīng)，或許當(dāng)初這樣是不對(duì)的，但是現(xiàn)在我們班的人慢慢地開始在包容他，再接納他，希望我們班能快點(diǎn)和平相處。
說到作文就會(huì)讓我想起語文老師，我們班都很喜歡上語文老師的課，每次我們上語文老師的課都會(huì)過得很快，下課了也都會(huì)依依不舍，語文老師對(duì)我們班任何一個(gè)人都很好，雖然我第一眼看到語文老師我覺得長得很恐怖，很高又壯，但后來慢慢的覺得語文老師教課都教得很專心也教得很厲害，我也很喜歡語文老師，每次班上上課都覺得語文老師的課過得最快，接下來就要來說說我們的體育課了，我們的體育老師也很好，雖然每次開學(xué)都要跑五圈操場(chǎng)以外，我記得我們班女子四百接力跑了第五名，這也是老師辛辛苦苦把我們訓(xùn)練出來的，我很謝謝老師可以把我選為選手！
我們班上總是吵吵鬧鬧的，從來都沒有停過，但這也是讓我去學(xué)校的動(dòng)力，我們班總是很歡樂，雖然可能在別的老師眼中我們一群很吵很吵的小孩，也謝謝語文老師把我們教得那么好，也謝謝各科老師，不嫌棄我們，謝謝你們。
我們的班級(jí)作文12
我們的班級(jí)，是一個(gè)有愛心的，很團(tuán)結(jié)，很溫暖的一個(gè)大家庭。
一天，下課時(shí)，我正走在走廊上。這時(shí)，我看見張宏利坐在了地板上。我仔細(xì)一看，原來他的腳扭了，而且腫的很厲害，已經(jīng)站不起來了。忽然，兩個(gè)身影沖了過來，正是我們的班長——謝明遠(yuǎn)與龔宸瑤。他們倆雙手扶著張宏利起來，又扶著他走到了醫(yī)務(wù)室……我看見了這一幕，心里感動(dòng)極了！或許，這就是我們班級(jí)的最美身影。
“五星班級(jí)是：四年一班，四……”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的努力。眼保健操時(shí)，我們帶上口罩，閉上眼睛，并且不忘提醒同學(xué)。我們班的勞動(dòng)委員——張睿城，經(jīng)常在音樂響起時(shí)，去看看垃圾有沒有投錯(cuò)，確保沒有后，才回到座位上，很負(fù)責(zé)任。當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)，勝利的果實(shí)已被我們收入囊中。
我們最敬愛的賴?yán)蠋熋刻煸缟隙紲?zhǔn)時(shí)到班上。我每天早上到班門口，賴?yán)蠋熆倳?huì)用甜甜的笑容來迎接我們，新的.一天又到來了。賴?yán)蠋熆偸菬o私地教給我們知識(shí)與道理。她又像一位勤勞的園丁，用知識(shí)澆灌，使我們茁壯成長。我最感動(dòng)的一次是得到五星班級(jí)，賴?yán)蠋熃o我們每人一根棒棒糖，她總是用不同的方式來激勵(lì)著我們。
我愛我的班級(jí)，這就是溫暖團(tuán)結(jié)又有愛心的四年一班。
我們的班級(jí)作文13
說起我們班，那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好，要想知道怎么好，大家就得王母娘娘開宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽。
我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，開封府的包公——鐵面無私，自己的.好朋友作業(yè)沒做他都不會(huì)手下留情。
我們班的作文大師就是劉星羽啦，她的作文在全縣獲過獎(jiǎng)，作文也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念，她寫的作文就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無二。
我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了，她的解題速度快，而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題，她比老師還要快一步，
記憶大師非譚靖哲莫屬了，他的記憶力超強(qiáng)，如果他非常認(rèn)真地看一篇課文，他就能記住一個(gè)大概，我們對(duì)他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。
英語王子這個(gè)稱號(hào)非譚自力莫屬，他的英語每次都考超級(jí)好，甚至還可以和外國人進(jìn)行簡單的英語對(duì)話，如果他用英語和我們，那我就是大風(fēng)里吃炒面——開不了口。
宋陽帆就是我們班的幽默大師，他瘦瘦高高，講起笑話來也是凳子上鉆孔——有板有眼，他就是我們班的“開心果”，誰心情不好立馬找他，他給你講一個(gè)笑話，那些不開心的烏云都離你而去了。
一談起我們班，我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，而是我們班本來就是這樣，如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。
我們的班級(jí)作文14
同學(xué)們，你們知道我們42班有一個(gè)班級(jí)博客嗎！當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心情非常高興和激動(dòng)。
我們的博客分為六個(gè)板塊：班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。
當(dāng)然，這么多欄目給我印象最深的`還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級(jí)宣言：我能，我能。然后是我們的書法作品，然后是我們的視頻和課堂上的優(yōu)秀練習(xí)�？粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一份記錄，我在想，我們42個(gè)人和老師一起生活學(xué)習(xí)三年多了，我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚(yáng)，但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點(diǎn)。每個(gè)人都不是完美的。在未來的日子里，我們要以優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，互相幫助，共同創(chuàng)造更好的結(jié)果。俗話說，團(tuán)結(jié)就是力量。這實(shí)力有多厲害。
四年級(jí)開始。新學(xué)期，我會(huì)更加努力，在班級(jí)博客里展示更多優(yōu)秀的作品。
我很自豪能生活在這樣一個(gè)集體里，更自豪的是我們班有一個(gè)展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái)。讓我們一起努力！我們可以！我們能做到！
我們的班級(jí)作文15
我們的班級(jí)規(guī)定(our class rules)
Every class has rules, like No smoking, No eating and No sleeping. Our class is not very good, because some students are talking when someone is speaking.
In the class, we should observe others by rules. Now, I list some rules in class:
1. No talking when someone is speaking.
2. No sleeping in class.
3. No eating or drinking in class.
4. Be always on time.
5. No playing in class.
6. No laughing when someone makes a mistake.
These rules are just my opinion, but I think if our class has such rules, we can study better.
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