[精華]以籃球為題的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以籃球為題的作文，希望能夠幫助到大家。

以籃球為題的作文1

　　今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節(jié)的語文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場！

　　經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動的時間。我抱起我親愛的`籃球奔向操場，同班的幾個“籃球迷”也一起沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。

　　比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”簡便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。

　　對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時，對方居然再次反超比分。

　　最終我們輸了，輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思��！

　　當(dāng)你苦練球技，費盡移山心力，是你的團隊獲勝了，心中便會升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”，你的團隊輸了，你也不要氣擂，因為你在比賽中揮灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。

　　這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思啊！

　　我愛打籃球，我就是一個十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！

以籃球為題的作文2

　　前幾天，老爸突發(fā)奇想買來了一個籃球架裝在小區(qū)里。這下我可樂了壞了，本來打籃球的時候，必須繞到體育公園，可即使到了那里，能不能搶到位置也是個問題�，F(xiàn)在嘛，只要坐坐電梯就可以了。

　　日從爸爸裝好了籃球架，我每天都要去練個20分鐘，來鍛煉鍛煉身體。

　　今天也不例外。我與爸爸早早地起了床就去打籃球了。一開始，我一個“三步籃”直接來了個“開門紅”。爸爸也不甘示弱，連續(xù)投了十幾個球，個個都進(jìn)，可謂是“百發(fā)百中”��！看到爸爸如此牛逼，我必須要奮起直追，反駁一擊。我站在三分線上，聚精會神，一個猛，投，（。）哈，“穿心”。爸爸看到后，急忙拍手叫好，給予我鼓勵。投了個三分球后，我便充滿信心，又投進(jìn)了很多球。

　　瞧瞧我這驚人的技術(shù)，便向爸爸發(fā)起了單挑投球比賽。一開始，我先投一球，籃球像一位調(diào)皮的'小孩，在籃筐繞了一圈后，又滾了出去。爸爸看了，立馬起身一跳，奪過還在空中的球，并且一個后投球，這時，籃球猶如長了只眼睛似的，看見籃筐直“飛”過去。只聽“筐”一聲，爸爸就這樣進(jìn)球了。第一輪結(jié)束了，爸爸勝，記一分。在下一輪中我和爸爸因為發(fā)揮失常，所以都沒進(jìn)球，打平，都不計分。第三輪開始了，由于我前幾局一直沒有進(jìn)球，所以，只能拿出我的拿手絕技——三步上籃。只有這樣，才能扳回一局。果然不出我所料，進(jìn)球！爸爸的球投的毫無頭緒，連籃筐都沒碰到……經(jīng)過20分

　　鐘的“戰(zhàn)

　　設(shè)”，我已20比25敗了。

　　這次“戰(zhàn)設(shè)”雖然沒有勝利，但我的技術(shù)也有所長進(jìn)，相信不久的將來，我一定能戰(zhàn)勝爸爸。

以籃球為題的作文3

　　昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進(jìn)8球！

　　我和爸爸到球場的時候，他的朋友們已經(jīng)在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來�！卑职竹R上換了球衣，興致勃勃地跑上去。

　　我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個人都知道，一件事情剛開始的.時候，注意力總是不能馬上集中到一個焦點上的，所以爸爸的對手打得比他好。過了一會兒，爸爸也進(jìn)入狀態(tài)了，投進(jìn)了幾個球。

　　打了幾個回合，當(dāng)大家在休息的時候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側(cè)面，把球往上扔，想把球扔進(jìn)籃框里�？上�，第一個球因為我扔得太使勁，球從籃框上飛了過去。我想，扔第二個球可不能太大力氣了。結(jié)果，第二個球扔出去的時候一點勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個球力度適中，總算投了進(jìn)去，爸爸的朋友都給我鼓掌。

　　爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習(xí)運球。我拿了一個球邊走邊拍，那個球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個水瓶子。

　　下半場的時候，輪到爸爸上場了，但他卻對我說：“你去幫我打一會。”我跑上場，一邊喊：“沖啊，沖��！”

　　這時候，爸爸的朋友剛剛把一個球投進(jìn)籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框�；@球穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了球框，連板都沒碰到。我對爸爸說：“我?guī)湍阙A了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。

　　我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進(jìn)籃框。后來，爸爸還教我，投籃的時候把球打在籃板線上，球就會落進(jìn)框里。我又學(xué)會了一招。

以籃球為題的作文4

　　打籃球可以增強體質(zhì)，使自己身體變的更加靈活。我對籃球有著格外的熱愛，每當(dāng)看到電視上NBA球員們英姿颯爽，非常羨慕，希望有一天像他們一樣，運用高超的投籃技巧，在球場上馳騁，聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。

　　學(xué)習(xí)打籃球需要毅力。剛開始，投出球后我總是進(jìn)不了框，因此心中很是沮喪，以為自己沒有打籃球的天賦。不過，我仍然堅持了下來，經(jīng)過一段時間的刻苦練習(xí)，雖說投籃的'命中率沒有提高多少，但我的運球技巧確實突飛猛進(jìn)。在比賽中，他們一般搶不到我的球，我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪，真是一份耕耘一份收獲。

　　于是我加入了籃球隊。在：這里，有很多志同道合的好哥們，他們對籃球的癡迷不亞于我，對于NBA了解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比，球王姚明，談中國籃球的明天。真是少年強則國強，少年智則國智，少年勝于歐洲則國勝于歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進(jìn)，無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契，球時而高飛，時而旋轉(zhuǎn)，時而在地上滾動，時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗，精疲力竭，但臉上卻洋溢著快樂。我為了不落后，經(jīng)常在星期六，星期天的時候練習(xí)打球，功夫不負(fù)有心人，我的打籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)，在籃球隊中終于成為一個小高手！

　　上了初中，休息的時間少了許多，但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學(xué)去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏，只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃：球比賽中，我交到了更多的新朋友，獲得了更多的友誼。我想說，我愛打籃球。

以籃球為題的作文5

　　我的課余生活就像一座七彩橋那樣豐富多彩，什么玩電腦啦、看書啦都是我的最愛。最令我難忘的當(dāng)屬和其他人一起玩籃球。

　　暑假里的一天，我和媽媽一起去公園里玩。我看見一群人在公園一角的球場上打籃球。他們生龍活虎的樣子激發(fā)了我也想加入他們的隊伍。我眼睛一尖看見表哥也在那里玩籃球。忽然一個籃球在不知不覺中滾到了我腳下，我下意識地拿起球就向球框投，可籃球好像和我作對似的，就是不肯鉆到那個圓形的`球框里去。一個大哥哥看見我很喜歡籃球的樣子，特意獎了我兩個讓我投，可我再連投二球一個也沒有進(jìn)。我像泄氣的皮球一樣不想玩了。

　　我默默無聞的一個人站在球場邊上，看著他們好像毫不費力地就把球塞進(jìn)了球框里，真是讓我又羨慕又嫉妒哪。我心里又想起老師曾經(jīng)教過我們：無論做什么事情都不能半途而廢。正在這時哥哥也來安慰我：不要急，萬事開頭難。過了一會，大人們叫我們小孩子走開，我不知道要發(fā)生什么事情了。

　　后來哥哥告訴我原來是他們要分組打比賽了。我睜大眼睛仔細(xì)地看著他們的每一個動作發(fā)球、斷球、帶球過人、蓋帽等等，看得我都驚呆了！不好，有人受傷了，哥哥叫我暫時去頂替一下。左打右搶終于被我搶了一個球，我鼓足勇氣朝球框里扔進(jìn)去，球進(jìn)了！哈哈，我居然也進(jìn)球了。打球的勁兒更高了，后來有空就在哪兒玩球。

　　經(jīng)過一天天的練習(xí)，我的籃球技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)，比如投三分球，帶球過人，三步上籃……比我的同齡人強多了

　　玩籃球真是一個非�？鞓返倪^程，我在籃球場上不僅結(jié)交了許多志同道合的朋友，同時也增強了身體，使我的課余生活更加豐富多彩。

以籃球為題的作文6

　　"嘿，接球，快點！過人！進(jìn)了！"一陣陣叫喊聲傳過來，我們是在干什么呢？沒錯，我們在打籃球。

　　不知何時，學(xué)校里有了籃球場，從這以后，本來無聊的課間十分鐘，突然變得有滋有味。每當(dāng)下課，我和同學(xué)們就像脫韁的野馬，飛奔著去籃球場，然后開始激烈的籃球比賽，可是美好的時光總是短暫的，一聽鈴聲響，我們就只好依依不舍地離開球場。隨著打的天數(shù)越來越多，我漸漸迷上了籃球，說是迷上了，可真沒有夸張，這可是有真憑實據(jù)的`，我可沒少挨老姐的"降龍十八掌"。

　　一天吃完中飯后，我們一如既往地來到了球場，開始了精彩的球賽，球，一會兒進(jìn)入籃筐，一會兒飛到手上。我和同學(xué)們打得大汗淋漓，可我們卻不管這些細(xì)枝末節(jié)，我們打得忘了時間，忘了世界，連午休的鈴聲都沒聽到，一直打到午休完了，我們沒有力氣了，我和同學(xué)們才回到教室。到了教室門口，老師狠狠地瞪了我們一眼，我們這才回過神來。老師走了過來，狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓，我們只能小雞啄米般的不停點頭。我向老師做了保證，可是"江山易改，本性難移"，熱愛籃球的心怎么會這么容易消失呢？沒過多久保證就被我們的拋到腦后了。哎，看來今天兇多吉少了。

　　不僅這樣，我還"輕傷不下火線"，盡管腿上有傷，我仍然像身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士般來到籃球場，開始了籃球比賽。心里正熱血沸騰的我渾然不知腿上已流出了血，回家之后只聽見我家在開"演唱會"了

　　唉，打籃球雖好，但以后我也要注意控制時間，勞逸結(jié)合��！

以籃球為題的作文7

　　“寶貝兒，起床了！”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，醒了過來。原來，是爸爸在叫我。

　　原來，爸爸媽媽要和戰(zhàn)友洗車了。刷完牙后，我換好了衣服，和爸爸媽媽下樓了。爸爸媽媽去洗車了，可是我干什么呢？突然……“咚咚咚……嗖！刷！咔嚓”！從不遠(yuǎn)處的球場上傳來了一陣聲響。這個聲音我太熟悉了，我激動得回頭一看，果然，有幾位叔叔正在打籃球。我高興得湊了過去，恰好，籃球飛了過來。我奮力一跳，接住了籃球，一個大跨步，在距離籃框3米遠(yuǎn)的地方將球投了出去�！班�！”我進(jìn)了個空心球！幾位叔叔連連夸贊：“小伙子真厲害！”我不好意思地?fù)狭藫项^。于是，我也參與了“比賽”。

　　這次的`“籃球運動會”好有趣！一共有兩個籃球，我把球傳給你，可是你又跳起來接另一個籃球，我穿的球你沒接住，反倒把他砸到了。真是令人大笑不已！有一次，我投球時，球在籃框上“咚咚咚咚咚咚”彈了好幾下，最終還是掉入了籃筐。不得不說，我的運氣是很不錯的。還有一次，我在上籃時，一個叔叔跳起來擋住了我。

　　我反應(yīng)極快，在跳起來的一瞬間，我把球向身后一拋，一個叔叔接到了球，一下子繞過了好幾個人，一個箭步?jīng)_上去，把球投了進(jìn)去。“傳得好！”其他叔叔都大叫了起來。就在我準(zhǔn)備休息的時候，突然聽到了“汪汪汪”幾聲叫，我心里一驚，趕緊回過了頭，原來是依依。它正搖著尾巴，對我輕輕地叫著，看來，它一定是餓了。于是，我把食物喂給了它。它高興極了，迫不及待地吃了起來。

　　今天打籃球可真痛快呀！

以籃球為題的作文8

　　操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！

　　籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。

　　上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的'。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

　　我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上�？墒恰�—球在籃框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了�！比�班同學(xué)歡呼起來！

　　正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍。可是來不及了，對方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進(jìn)入了最后的倒計時，我們又落后了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因為比在要領(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場上又是一片歡呼聲。

　　這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。

以籃球為題的作文9

　　我們學(xué)校20xx年體育節(jié)的籃球賽開賽了！我班組成了“super star”隊和“超能炫火”隊參加了籃球比賽。4月27日，經(jīng)過抽簽決定，我班的王牌“super star”隊為紅隊，竟要與自己班的另一支隊伍“超能炫火”——黃隊在第一輪就對決。這令全班震驚和喜悅。雖說是自己班對自己班，但總是確保一支隊伍進(jìn)八強的。

　　中午12點30分剛過，比賽就如火如荼地開始了。老師和同學(xué)們都在操場上觀摩比賽。在體育老師宣讀完比賽規(guī)則后，蔡老師將球拋向天空，雙方開始搶球。球被黃方的劉峻搶到。大家你追我趕，互相爭奪。由于紅隊的姜來個子高，又有很好的籃球基礎(chǔ)，為紅隊贏得了不少的分?jǐn)?shù)。隨著“逼”的一聲哨聲響起，陸老師宣布黃隊犯規(guī)，紅隊罰球。真可惜，沒進(jìn)。場邊一陣惋惜聲。這時，紅方隊長試著投三分球，可惜又沒進(jìn)。紅隊就這樣帶著這小小的遺憾，遙遙領(lǐng)先地結(jié)束了上半場的比賽。

　　下半場一開始就風(fēng)云突變，紅隊主力體力漸漸不支，隊長無奈之下只好換下主力，紅隊?wèi)?zhàn)斗力急劇下降。黃隊乘此機會展開反擊，一會順利地投進(jìn)了一個三分球，一會又是反擊得分……比分逐漸迫近，紅隊抵擋不住了，心里防線也崩潰了，不一會兒，比分被黃隊扳平了。太不可思議了，觀戰(zhàn)的同學(xué)們這時都屏住了呼吸，奇跡真會出現(xiàn)嗎？最后的10秒，紅隊犯規(guī)了，黃隊抓住機會又進(jìn)了一球。“嘟”的一聲哨響宣布比賽結(jié)束了。21：19，黃隊?wèi){借著頑強的作風(fēng)，以兩分的優(yōu)勢奇跡般地反敗為勝了。

　　這場我們班的`籃球賽系住了場上六個人的心，更系住了整個五4班這個團隊的心。希望他們的勝者在今后的比賽中繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏的精神，代表著五4中隊繼續(xù)前行。

以籃球為題的作文10

　　我平時特別喜歡打籃球。三年級時一節(jié)體育課上舉行的一場籃球賽，讓我記憶猶新。

　　這場球賽是由三（4）班對戰(zhàn)我們班。我對自己的球技很有信心，于是自告奮勇地報了名。比賽開始了，三（4）班率先發(fā)球，我使勁跳起，但是沒有攔下那球。隨后對方球員避開了我方的三名隊員，然后來了一個三分線投球，球居然進(jìn)了！還是個空心球！體育老師吹了聲哨子，說“0比4，三（4）班領(lǐng)先4分！”我心想：沒想到4班這么厲害，等下可不能大意了！我方隊員黃達(dá)搶到了球，一名對方球員向他撲來，黃達(dá)急忙把球傳給周葦，周葦又把球傳給我，我雙手抓緊球，用余光注意左右兩邊，確認(rèn)安全后，我一個弓步往前沖，然后縱身一躍，把球“送”到籃筐，球進(jìn)了！

　　但是到上半場比賽結(jié)束，我們班還是落后了3分。中場休息時，我看出了周葦?shù)牟桓吲d，于是安慰他：“沒關(guān)系，周葦，還有下半場呢。難道你想現(xiàn)在認(rèn)輸嗎？”周葦?shù)难凵裢蝗粓远ㄆ饋�，我想他�?yīng)該重拾了信心，就放心了。

　　下半場比賽開始了，這回由我方發(fā)球。周葦一發(fā)球，黃達(dá)就接到了球，他把球傳給我，我又把球傳回去。接到我的球后，黃達(dá)三分斜姿勢定穩(wěn)，忽然一轉(zhuǎn)身，然后上籃，球打到籃板，又彈到籃筐邊緣，在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈后，進(jìn)了！黃達(dá)動作太快了，以至于我都沒看清。對方球員眼睛瞪得大大的`，嘴巴也張得很大：“這也行？”更厲害的還在后頭呢！周葦?shù)谝粫r間接到球，來了一個空心投籃。“？——”隨著體育老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我方以5比4的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。

　　那次玩得真開心，我長大后一定要當(dāng)一位像喬丹一樣的籃球明星！

以籃球為題的作文11

　　兩隊隊員一擁而上，在老師的開始聲下，一場別開生面的籃球比賽開始了。

　　雙方隊員混雜在了一起，我有點摸不著頭腦，到底哪些是我的隊友，那些是我的對手，我全部都給搞混了！是敵是友，現(xiàn)在只能同等對待了！我飛快的沖向前，一個箭步，沖向籃球。我還從來沒有在比賽的時候，經(jīng)常掌控著籃球，甚至都沒有碰到過，這回，我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球，沒想到并沒有想象中的`那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身，看著身后的人，呃，我到底要把球傳給誰呀？機不可失，失不再來，我朝前一拋，一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個樣子，簇?fù)碇�“搶食”，有的，朝我露出了驚訝的眼神，有的，朝我露出了贊許的目光。不知誰投進(jìn)了一個球，對方球隊的人全部都下去，這才使我看清楚了自己的隊友是那些人。這是，一個人急匆匆地跑了過來，說道：“原來你是我的對手，我一直認(rèn)為你是我的隊友！”我這才明白，為什么我剛剛搶的那個球那么容易了。

　　第二場開始了，剛剛上場的隊員按老師的說法，全都把衣服給包了起來，這下，我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球，一轉(zhuǎn)身，傳給了衣服垂下的同志，他身后的隊友露出了差異的目光，��？我又傳錯球嗎？后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對手的球技并不是怎么樣，沒進(jìn)球，反倒被我方的球員搶得了球，一大群對手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次，我可沒有再傳錯球，把球準(zhǔn)確無誤地傳向了我方的球員。

　　我們球隊常常獲勝，極少下臺，但我想，我的球技一定會在這一次次的比賽中變得更好。

以籃球為題的作文12

　　我的心愛之物是一個籃球。它見證著我和伯伯心有靈犀。

　　四歲的時候，打籃球的路上，媽媽一拍籃球球，球滾到了馬路上。我想去撿，它卻被一個路過的車壓扁了。我心里有一種鉆心的疼痛，想大哭一場，可是我忍住了，在我得知媽媽不肯再給我買一個籃球時，我的心里充滿了深深的絕望。

　　從這以后，我不再活潑開朗，只是默默看著別人打籃球。之后我又一次央求媽媽，媽媽還是拒絕了我，我就只能眼羨著商店里嶄新的籃球了。

　　沒想到，在我生日那天，我竟然得到了我夢寐以求的籃球。

　　在我生日宴上，伯伯和藹地叫我過，我心里想可能有好事情了，就風(fēng)馳電掣地追了上去問：“要干嘛��？”伯伯神秘地笑了笑說：“待會你就知道了。”我撓了撓頭，跟著他走。

　　到了伯伯的車旁，伯伯給我一個系著蝴蝶結(jié)的盒子，我拆開了盒子，發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的籃球。我眼前一亮，就愛不釋手地抱在了懷里。然后不斷地把球扔向天空，激動得跳來跳去，我高興得瘋了。那么多的.生日禮物，就只有這個籃球讓我欣喜若狂。沒想到，伯伯最懂我的心事。他知道我最渴望的是籃球。

　　回到了酒店之后，爸爸想拿過來看看它，我說：“不行，你會把它弄臟的！”回到家后，我試了試新籃球，我覺得手感很不錯，又站在很遠(yuǎn)的地方投了一個籃。哇，居然進(jìn)了！我很高興，因為我再次擁有了自己的籃球。這之后，我的籃球打得越來越棒了。

　　每當(dāng)看著這個籃球，我就會想起伯伯，想起了他往日對我的好。在爸爸批評我的時候，他總是護著我說：“孩子還小，不要吵他，會嚇著他的�！�

　　現(xiàn)在，我十歲了，它陪伴我渡過了美好的童年，令我又想起了我慈愛的伯伯。

以籃球為題的作文13

　　我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它為什么能讓我達(dá)到“走火入魔”的境界呢？

　　我喜歡打籃球，因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動，所消耗的體力也就會更大，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發(fā)達(dá)。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質(zhì)越來越好，身體越來越強壯。

　　我喜歡打籃球，因為它是一項智者的運動，是腦力的考驗。當(dāng)你站在籃球場上，你就應(yīng)該知道你要做些什么。抱著球滿場跑是三歲小孩才會做的。你要學(xué)會的`是胯下、背后、轉(zhuǎn)身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會，你就會在比賽中讓別人把你當(dāng)成猴子一樣耍。到那時，你就會成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。

　　我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動。只會單干不行，要學(xué)會合理分配球權(quán)。比如：誰當(dāng)后衛(wèi)、誰當(dāng)射手、誰當(dāng)中鋒、誰當(dāng)前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動，要團結(jié)合作。如果你在場上只會一個人運球投球，那么打籃球又有什么樂趣呢？當(dāng)你助攻隊友得分時，你自己也其實貢獻(xiàn)了一份力量。雙拳難敵四手，團結(jié)才是取勝之道。

　　我喜歡打籃球，因為它能增強人與人之間美好情感。平時打球，你也許會遇到過一些不認(rèn)識的同學(xué)，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當(dāng)你和朋友打贏比賽時，你們一定會歡呼雀躍，十分開心。就在這時，你們的友誼也更加深一步了。

　　我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！

以籃球為題的作文14

　　“首先換手，再一個轉(zhuǎn)身過人，上籃得分！”每當(dāng)放學(xué)后，熱愛籃球的我，就急急的到籃球場報到，跟著三五好友來一場三對三斗牛。

　　話說在當(dāng)初接觸籃球時，只覺得籃球好無聊，只是把球丟進(jìn)籃框里，有什么好玩的。當(dāng)時的我還是田徑隊的隊員，一心只覺得田徑好好玩，后來到了五年級時我離開了田徑隊，當(dāng)時籃球隊的教練，也是我們班的班主任，就趕快問我對籃球有沒有興趣，要不要加入籃球隊。這時我心想：“反正現(xiàn)在沒什么事好做，就試試看吧！”所以我就順口答應(yīng)了。

　　在要真正比賽上場打球時，總要有基本的功夫，但我連最基本的上籃都不會，如果還渴望上場，那就只好到小隊先來練一練。一開始學(xué)還真不簡單，因為腳要走兩步，再跳起來，把球往籃框送，但久而久之也就習(xí)慣了。接著是投籃，如果你想投進(jìn)，那你就必須投很多顆球，這樣你的手感才會好，進(jìn)的機率才高。這些動作整整陪伴了我一年。

　　在讀六年級時，也許教練是看上我長得比別人高，而決定讓我進(jìn)大隊，我也離可以上場的機會越來越近。等到我升大隊后，才發(fā)現(xiàn)“人外有人，天外有天”，大隊的隊員個個實力都遠(yuǎn)過于我，讓我從心底立一個目標(biāo)，我要超越他們。好不容易，在我辛苦半年后，終于登上主力隊員的.寶座，讓我的心如煙火般心花怒放啊！經(jīng)過好幾場比賽，讓我的實力更堅強，也讓我成為經(jīng)驗豐富的老手。在畢業(yè)前最后一場比大放異彩，讓我的籃球隊生涯畫下完美的句點。

　　現(xiàn)在回想，還真要感謝老師帶我到籃球隊，體驗了多姿多彩的時光，也讓我從此為籃球著迷。現(xiàn)在的我，還是會不時回到母校的籃球場，再上演一次那精彩的好戲。

以籃球為題的作文15

　　在彌漫著花香的學(xué)校里，小鳥在天空中鳴叫，想在唱著校園的樂曲；蝴蝶在花叢中飛舞，小草低下頭，像在給大家打招呼。太陽高照，像媽媽溫柔的雙手撫摸著我，國旗在操場上飄揚，同學(xué)們像敬愛的老師敬禮，大家的歡聲笑語在操場上回蕩……（場面描寫營造出熱鬧的比賽氛圍）

　　一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！

　　我們1602半與1601班pk，這是一場籃球總決賽。我們拉拉隊員瞪大眼睛，用手一個勁兒地鼓掌，用緊張而興奮的心情等待著球員們出場。

　　比賽開始了，我們班籃球明星劉玄昱上場了，他左手運球，右手做好平衡，靈活地運著球，轉(zhuǎn)身躲開了幾個對手，迅速跑到籃筐下，眼看著劉玄昱馬上就有一個兩分得球，只見他縱身一躍，來了個大灌籃，雙腳跳得老高，雙手把球一下子投進(jìn)了籃筐里，來了個開門紅。

　　“哇！他的灌籃動作好帥��！”大家紛紛議論著。

　　“同桌，你太厲害了！給我們可爭了光，加油！俺看好你”我在一旁歡呼著。

　　一會兒，劉玄昱中場休息，把主力隊員換成了唐鴻漸，比賽仍在激烈地進(jìn)行中，雙方的'分?jǐn)?shù)咬得緊緊地，啦啦隊也各自為自己班的球員進(jìn)球高聲大叫、鼓掌，球場上的球員們更加拼搏。關(guān)鍵時刻，只見唐鴻漸站在三分線外，把球投了出去，同學(xué)們眼睜睜的看著球在藍(lán)天中劃了一條弧線，“唰”的一聲，球很干脆地掉進(jìn)了籃筐，三分，迎來了一片掌聲。

　　這時，哨子響了，全場比賽結(jié)束了。

　　我們班以35比30的比分贏得了這場決賽，獲得了全年級的冠軍。

　　同學(xué)們興奮地圍了上去，高興地跳著、笑著，慶祝著勝利，笑聲久久的在校園里回蕩著。

以籃球為題的作文16

　　三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓(xùn)練課。這個訓(xùn)練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎(chǔ)的小班。

　　我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準(zhǔn)備活動，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。

　　先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著前方，好觀察如何應(yīng)變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊友的身高，間隔的距離來調(diào)整角度，這樣才能準(zhǔn)確的傳給隊友。最后說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。

　　每次下課前教練還會帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛，保護我們的膝關(guān)節(jié)。

　　經(jīng)過連續(xù)幾天的.學(xué)習(xí)，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經(jīng)常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因為他們投監(jiān)準(zhǔn)，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當(dāng)，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學(xué)到了對方的優(yōu)點，增加了比賽的經(jīng)驗，所以我還是很開心。

　　籃球球課上完了，我還有點舍不得呢，愉快的時光總是那么短暫，開心的是我學(xué)會了打籃球，這個暑假也算小有收獲啦！

以籃球為題的作文17

　　我很愛打籃球，在學(xué)校報特色課程時，我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊。

　　因為我對籃球的癡迷和熱愛，練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時，我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐，往里投。對我來說，一天不摸籃球，就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié)，我用十元錢買了一張又破又舊的海報。大家都笑我說我買虧了，不過我覺得這是值得的，因為海報上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

　　籃球的每一項技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水換來的。記得以前我剛進(jìn)籃球隊的時候，老師教我們了一個胯下運球。課上我一點也不會，但我暗下決心，我一定要學(xué)會。那天中午放學(xué)，我和媽媽在小院里不停的'練習(xí)胯下運球。我來運球，媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽真熱呀！熱的我的衣服全被汗水浸透了，但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗，但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁，不停的鼓勵我。我運了三個、五個、七個、……功夫不負(fù)有心人，我練會了胯下運球。

　　記得上次周末，我和爸爸一起打球。我說：“爸爸，我們倆打比賽吧，你來防守，我來攻。”爸爸說：沒問題。比賽開始了，我一個胯下運球，一個背后運球，再一個變向運球，果真，球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的說：“我這次防守大意了，我們再來一次”。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了，爸爸快要搶到我的球時，又一個快速背后運球，從左手傳到了右手，我直接運球往右邊沖，又來一個急剎車，晃過了爸爸左邊沖，藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說：“小子球技不錯”。

　　我愛打籃球，在我的堅持努力下，現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅信只要堅持努力我的籃球技術(shù)會更棒的！

以籃球為題的作文18

　　不久前，我們四年級的班級打籃球比賽。我們打了三場比賽，我們班贏了一場，輸了兩場。今天我們將對陣四班和四班，這很重要。

　　下午，我們穿著整潔的籃球制服，早早來到籃球場。我覺得四班籃球競賽隊有幾個男生，挺厲害的。我們必須振作起來，贏得這場比賽。對了，4班最大的特點就是能準(zhǔn)確的'投遠(yuǎn)籃。那誰來防守？怎么預(yù)防？我要和隊友討論“戰(zhàn)術(shù)”。

　　比賽開始的時候，我們班一上臺就有優(yōu)勢。龔伯凱搶到球傳給我。我正要扔，兩個“路障”出現(xiàn)了。我一直在擺脫它，但什么也沒發(fā)生。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)袁身邊只有一個人。我心想：讓他們耍聰明，我要來個“聲東擊西”。我立即把球傳給袁，袁奮力一跳得分。我沒有時間去想，就繼續(xù)追求勝利。我們原地防守，他們剛過中線，球又到了我手里�？吹角懊鏇]有“敵人”，沒有隊友，就直接跑去上籃。這個時候一個“攔路虎”擋住了我，我還是堅持上籃。球砰的一聲擊中了籃筐。沒有進(jìn)，而是落到了對方手里，對方主力在持球。我想：耶！那時候我們不繞過他們，就丟一個球。我們必須進(jìn)更多的球。

　　比賽仍在激烈進(jìn)行。搶到球后，我們沖下籃筐創(chuàng)造投籃機會。袁站在罰球線附近，直投，一個完美的空心球。對方開始發(fā)球，對方很不小心。我一不小心，球就到了我手里。我又三步上籃，球進(jìn)了。

　　第一節(jié)比賽一下子結(jié)束，第二節(jié)女生上場。因為我們班女生比較弱，所以我們教她們一個策略，就是女生要互相盯緊，不要讓她們進(jìn)球。

　　最后，經(jīng)過男生女生的努力，我們打敗了4班，贏得了比賽。從這場比賽中，我知道我們必須團結(jié)一致，為贏得籃球而努力奮斗。

以籃球為題的作文19

　　今天是一個特別的日子，下午活動課，我們和四班決出級部籃球賽冠亞軍。這是一場王者之戰(zhàn)，一定會非常激烈的。

　　我聽蘇老師說，這次場面還不小，每一場比賽前，都會有學(xué)校啦啦隊上來跳舞，給“戰(zhàn)士”們加油打氣。比賽開始了，整個球場被許多許多的班圍起來，啦啦隊上場了，這段舞蹈跳的讓球場沸騰起來。跳完后，雙方從中線兩邊順序入場，在中線握手。接下來，裁判宣布比賽開始，中線跳球。一開打的瞬間，全場立馬熱鬧起來，場下班級啦啦隊大聲的喊著加油。

　　我接到第一個球時，趕緊帶球投籃，結(jié)果被一個四班同學(xué)擋在三分線外，我用盡全身力氣一投，完美的……從籃板上空滑過。

　　后面我沒有進(jìn)球，但一直打配合，讓隊友進(jìn)球，在我們的配合下，以十一比零的分?jǐn)?shù)拿下第一節(jié)。

　　第二節(jié)開始了，啦啦隊跑上一群小男生來，斗志昂揚的女籃上場了。

　　我們也加入了班級啦啦隊中，為女籃加油，只要我們女籃拿球，我就大聲的喊加油。女生打得非常不錯，也進(jìn)了幾個球。最后女籃又以十三比四的高分贏得了第二節(jié)。第三場，也是最重要的.一場，這一場是三男兩女一起上場。啦啦隊這次男生和女生一起上場，為“戰(zhàn)士”們加油打氣。

　　第三場開始了，隊友們都非常的緊張，只要這一局能贏，我們就將獲得第一。

　　開始時，我的心一直砰砰直跳。這是最后一場，雙方都爆發(fā)了全部實力，激烈的“戰(zhàn)斗”即將決定誰勝誰負(fù)，隊員們都拼盡全力。最后，我們以二十比九的分?jǐn)?shù)，獲得了級部籃球賽第一名的好成績，最后時刻，我們?nèi)�班一起歡呼。

　　這就是我們團結(jié)、奮進(jìn)的五年級三班！

以籃球為題的作文20

　　今天，我們的體育課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是拍籃球。

　　相信大多數(shù)的男生都會打籃球，可對我一個小女子來說，打籃球可是一項充滿挑戰(zhàn)的運動。但是拍籃球，我想還是很簡單的吧。畢竟我以前還是學(xué)過一些運動項目的。你可不要不相信我在跆拳道班把我同班同學(xué)打哭的事情，雖然那是真事。

　　帶著好奇心和一絲不安，我來到了廣闊的操場�？墒钱�(dāng)我看到老師拿來的四個圓圓的籃球時，我的第一個反應(yīng)就是很刺手�？僧�(dāng)我摸到籃球的時候，卻只有按摩球的那種手感，一點也不刺手，事實否定了我的一開始的猜想。

　　開始拍籃球的時候，籃球一會向前，一會向后，就是不聽我的使喚。當(dāng)我一籌莫展的時候，我忽然想起了書中的一句話：“你們只是在看，而我卻在觀察。”于是，我停下來仔細(xì)的觀察老師的拍籃球時候身體的姿勢，手離地面的高度及拍球的速度。我終于找到了拍籃球的'一些竅門—左腿在前，右腿在后，右手離地面大約50厘米，右手掌張開，力量中等，籃球就這樣成了我的“隨從”，一下也不敢冒犯我了。

　　拍了一會，我又覺得有點不對頭。籃球一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，和我心里的想法又不一樣了。對了！我是學(xué)音樂的，把握節(jié)奏可是我的強項。我慢慢的把節(jié)奏變的一樣，籃球自然也就有了動感。就這樣，籃球似乎成為我身體的一部分。我想它快，它就快，想它慢，它就慢，真是有趣極了！

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。我很期待下次的體育課，繼續(xù)尋找拍籃球的秘密和樂趣。

以籃球為題的作文21

　　說起籃球大家都不陌生，小的時候它可以是玩具，長大了它就變成了運動器材。我是二年級的時候開始練籃球的，那時候的我就知道拿著籃球拍著玩，由于身體較胖，媽媽才給我報了一個籃球班。

　　剛開始來到籃球班，看到那些大哥哥大姐姐認(rèn)真的練球，自己也跟著去學(xué)，可教練說我的打法是錯誤的，運球時不能用手心拍球，手掌不能張開太大，用五指輕輕地運。這時才感覺到學(xué)籃球也不是一件容易的事情；但是教練耐心地對我說：”不要著急，慢慢來。“在教練的細(xì)心教導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會了運球。

　　就這樣，我每周六、周日和放假時都來鍛煉。在訓(xùn)練場上我們不光練籃球，跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學(xué)的東西很多，鍛煉讓感受到了以前所沒有的累，這種累雖然讓我感到身體的疲憊，但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場上，我可以體驗到平時在學(xué)校的體育課上不能體會到的激情，當(dāng)你真正的去體會時，你會感受到原來體育鍛煉可以快樂無比。這也是我愛籃球的理由，是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。

　　時間長了，我就學(xué)會了不少籃球技巧：跨下運球、背后運球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的，在學(xué)校的'體育課上，體育老師教我們籃球時，我也覺得格外輕松，教練真是幫了我很大忙。

　　學(xué)籃球的過程，讓我也感受到了要堅持一件事情確實不簡單，也讓我懂得了男子漢的熱血，讓我感受到了我心里真正的想要的激情，在籃球場上的廝打是一種發(fā)泄，運動過后的激動，躺在籃球上的宣泄，不真正去體驗?zāi)銦o法想象……

　　我愛籃球，更喜歡打籃球。

以籃球為題的作文22

　　9月20日我們學(xué)�！笆⒋蟊�”籃球比賽開始了。在9月21日，我們學(xué)校的體育老師和自然老師打了一場籃球賽開幕式。

　　比賽開始了，由自然老師曹老師發(fā)球，哨聲一響，曹老師快速把球傳給了李老師，李老師又把球傳給了施老師，施老師投籃技術(shù)非常好，一跳就把球投進(jìn)了籃，得到了寶貴的2分。

　　自然老師一開始就給體育老師來了個下馬威。體育老師把球傳給了戎老師，金老師跑向了禁區(qū)，戎老師把球傳給了金老師，但是金老師投籃力度太大，球彈了出去，李老師一跳接住了球，然后把球傳給了施老師，施老師在禁區(qū)外用勁一投，球投進(jìn)了，得了3分，全場沸騰了起來……

　　體育老師已經(jīng)輸了兩球，不能再輸了一球了，不然就很難追回比分，體育金老師立刻把球傳給了戎老師，金老師已經(jīng)跑到了場地的角那邊，戎老師把球傳給了金老師，金老師接住了球，用力一投，球投進(jìn)了籃球筐，獲得了3分。

　　時間一分一秒地過去了，現(xiàn)在的比分是21比22，如果自然老師再投進(jìn)一球，體育老師就很難贏了，現(xiàn)在是這場比賽最緊張的時刻，李老師把球傳給了曹老師，曹老師又把球傳給了施老師，施老師受到了體育老師的'重重包圍，可是施老師轉(zhuǎn)身背對著體育老師，讓體育老師看不到球之后，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，手一投，球從幾米的高空落進(jìn)了籃筐，比分真的成了21分比24分，就在這時，比賽結(jié)束了。

　　最后自然老師以24：21地分?jǐn)?shù)贏得了比賽，我們都沒想到，原來自然老師打球的技能竟然那么好，我們都大吃一驚！

以籃球為題的作文23

　　哼！誰說女子不玩籃球？現(xiàn)在不只有什么火箭隊，還有女子籃球隊呢！

　　在班里，一跟男孩們說我會打籃球，他們一個個睜大了眼睛，上下打量，“就你？”接著哈哈大笑。不跟男孩子說了，可是跟女孩子講起，我會打籃球，她們一個個愛理不理的，哎……

　　媽媽看我個子很矮，從儲藏室東找找，西找找，拿出了一個籃球，放在我手上：“聽說打籃球可以使人長高，從今天開始，你每天打半個小時的球！”“�。俊蔽已b出一副不情愿的表情，“要想個子高，現(xiàn)在給我去！”為了長高，我跟籃球成了“好朋友”。還記得第一次打時，我望著籃球，又望了望兩米高的`框架，“1、2、3，我跳了起來，那球像失了控的飛碟，撞來撞去，最終無緣進(jìn)籃。我火了，挽起袖子使勁投籃球，你應(yīng)該聽主人的話，不再淘氣了！我這次用盡了全力，向上一跳，右手把球輕輕一投，只見籃球轉(zhuǎn)了一圈后，乘乖地掉了下去，我第一次嘗到了勝利的果實，它甜滋滋。我的興趣上來了，一個，兩個……

　　不要以為籃球這么好打，我是先苦后甜��！有一次，我來了一個“猛射”，只見籃球不但沒進(jìn)，還反彈了回來，“砰！”砸到了我頭上，幸好我腦袋很堅實�？墒俏以谀X袋邊看到星星了，一顆、兩顆……還有一次，我那調(diào)皮的球把我鼻血都打了出來，可是，就因為這些疼痛，讓我不灰心，一次一次地投進(jìn)去。我還有“專業(yè)指導(dǎo)”——小隱叔叔，他可參加過什么籃球賽哦！

　　哼！誰還敢說女子不玩籃球，我——就是一個例子，女孩子多打籃球，不讓男孩子們瞧不起我們！

以籃球為題的作文24

　　籃球，這項觀賞性的奧林匹克項目，深深地把我吸引。

　　當(dāng)我第一次看籃球比賽時，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃 筐，我都因那時的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時，它也給我?guī)�來了無限的快樂，我模仿姚明扣籃時的動作；模仿球員眼花繚亂 的腳步……

　　而籃球也給我?guī)�來了健康。因為籃球，我這個不愿動的人開始了鍛煉，在，它又成了我和同學(xué)們津津樂道的話題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。

　　如果說它給我?guī)�來了快樂和健康，那時它也值得我去學(xué)習(xí)。

　　那無私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因為無私，球隊才能贏球，而一個人的表演再華麗，也不會對勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更 多的球員出手機會，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉 近關(guān)系的“謝謝”。同時，它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。

　　一個在NBA賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的.掌聲，可他在NBA賽場上卻無所事事，因為街球 注意的是你的球技，而在NBA，籃球是五個人的，一個人的表演使他失去了在賽場上打球的機會，為此，他后悔不已。

　　無私，這個簡簡單單的詞身后蘊含著一條人生的道路，而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點，所以，我喜歡籃球。

以籃球為題的作文25

　　籃球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。

　　我對籃球的興趣起源于運球和投籃。運球時，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不斷的練習(xí)中，指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系，融為了一體，無論是行云流水的突破，籃下強打上籃，還是戲�；蔚箤κ�，一記三分命中，我都能清晰地感受到我的進(jìn)步，練習(xí)進(jìn)步的快感讓我癡迷，促使我更加強大，進(jìn)步，真有意思。

　　籃球的快樂也可以好似一場視覺上的盛宴，比如一場有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊員快如閃電，攻守自如，吶喊助威聲也是一浪更高過一浪，所有球迷的心都緊緊連在一起，為球隊祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時刻到了，加時賽！勇士隊比分在最后幾秒仍然落后，我的心沉入了谷底，輸了。但我的心中卻仍然有那么一點希望，果然，30號堅持到了最后一秒，出手了一記三分球，“一定要中啊！”我的心幾乎緊張地停止了跳動。隨著一聲清脆的“唰”，球進(jìn)了，勇士隊反殺了！我也激動的喊出了聲，這種大起大落的感覺，真有意思。

　　籃球最有意思的'部分還是比賽的勝利。在贏得一場比賽后，同學(xué)們總會聚在一起，把本場的”MVP”——最有價值球員，把他舉起來，拋向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。這時兩隊場上的銳氣早已不見，大家的臉上都洋溢著笑容，“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利，真有意思。

　　進(jìn)步，緊張，勝利………籃球帶給我的快樂無法估量，它教會了我不斷努力，不斷堅持，才會成功�；@球，真有意思。

以籃球為題的作文26

　　說來您不信，籃球也是有溫度的，也是能溫暖人的。有一個籃球，因為有愛，因為有情，時時溫暖著我，讓我久久不能忘懷。

　　那天，正值寒冬，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，寸步難行。因為要報籃球班，需要一個籃球。本來和爸爸說好，要去買籃球，可是看到窗外飄著的鵝毛大雪，看看爸爸受傷的腿，我知道可能買不成了，不禁有些失落。

　　這時，爸爸卻對我說：“席躍，我們走，買球去�！甭牭竭@句話，我的心里吃了顆定心丸。

　　終于看到了“籃球?qū)Ｙu店”五個大字，我以百米沖刺的速度跑去。一進(jìn)店門，我就被各式各樣的籃球牢牢地吸引了，它們都咧著大嘴對我笑呢。我挑了一個最便宜的，右看右看。

　　這時，走來一位店員，她微笑著對我說：“小朋友，我們最近新出了一款籃球，正值打折期，性價比比較高，彈跳力好，手感也比較好，就是有點兒貴。”我覺得只要能打就好了，不需要太貴。

　　店員又說：“小朋友，不要只看價錢便宜的，這種便宜的籃球打幾天就出問題了，彈跳也不好，手感也不太好�！蔽要q豫不決，不知道要選哪一個。

　　這時，爸爸說：“席躍，不要考慮錢，選球就像選朋友，選你喜歡的，能玩得久的。”最終，我選了店員推薦的`那個球。

　　結(jié)完賬，我心里特別興奮，想立刻去操場上試試手感。走出店門，我發(fā)現(xiàn)雪下得更大了，不得不取消心里的念頭，小心翼翼地把球裝進(jìn)球袋里。

　　在雪地里，我開心地抱著籃球走得很快，回頭發(fā)現(xiàn)爸爸走得更艱難了，我差點忘了爸爸腿上的傷。

　　我小心翼翼地用衣服遮著球，因為我明白，這并不是簡簡單單一個球，還有綿綿不絕的愛。冬天雖然寒冷，這個籃球，卻讓我感到很溫暖。

以籃球為題的作文27

　　晚飯后，我走到球場玩，看見很多大哥哥們在打籃球比賽。

　　球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個球。只因在投籃時碰了對方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個兩分球。頓時，球場上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運動員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動了�？墒撬麄兒敛粴怵H，堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。

　　晚上回家后，我給爸爸媽媽說：“放暑假了，有時間了我想學(xué)打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個頑皮的.小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過了幾天后，我就會拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。

　　我堅持每天練球一小時，二個月來，我的球技提高了，身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。

以籃球為題的作文28

　　這是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽，這樣便有了一味，那就是甜！我本來是輕視了對手的實力，一開場他們就進(jìn)了3球，這樣連中三元的滋味可不是那么好受。后來我們漸漸熟悉了場上的動態(tài)，慢慢地我們?nèi)谌肓诉M(jìn)去，也有了下一味！

　　打著打著，我們的分?jǐn)?shù)一直緊咬著對手的分?jǐn)?shù)不放。我運球直傳籃下的賀慶偉，他一跳，投進(jìn)了！比分戰(zhàn)平了！剛剛是甜味，現(xiàn)在的場面如火熱，像四川的麻辣火鍋一樣：辣。比賽還在繼續(xù)上演，雖說戰(zhàn)平了，可是不知怎么了，對方的后衛(wèi)突然爆發(fā)了，速度加快，我們根本就防不到他，一不注意他就進(jìn)球了。這可不行！于是我親自防他。別說，我還防下不少球。在一次防守中，我斷下一球，然后運球、轉(zhuǎn)身、加速，過了一名防守隊員，再飛身一跳，一個漂亮的反身上籃，球進(jìn)了！我們22：24勝了兩分！第二節(jié)我在場下休息，華山路小學(xué)的同學(xué)個個都高，可我們B隊的同學(xué)比較矮小。一個又一個的投球都沒進(jìn)，一個又一個的'上籃被蓋掉了，我們開始緊張。在隊員搶下籃板球后，飛身一個后仰，球進(jìn)了！場外的觀眾都起立用力鼓掌！……第三節(jié)，我們手感大增，連連得分！可對方窮追不舍，還是以36：32追著！然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我們依然不放松，用我的3分壓哨結(jié)束比賽！因此我們贏得了第一次的勝利！

　　這第三味，大家猜猜是什么味？這就是——苦！有同學(xué)會問了：“贏了比賽怎么苦呢？”那我會回答：“你不想想這打了這么久的比賽當(dāng)然累，那么累就是非苦字莫說了！”

以籃球為題的作文29

　　30號中午回到家，晚上就迫不及待地去拉人教打籃球去了，練的渾身是汗回來，上身的衣服基本都濕透了，不過打的很開心，在那天的下午就學(xué)會了運球、擋球、跑步拍球、投籃的姿勢，不過彎下腰左右勻球還沒有成功學(xué)會，主要是右手太不靈活了……

　　第二天繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)投籃，拿起籃球連續(xù)投了三次都中了，太不可思議了，呵呵……把我樂的那叫歡哈，真開心……記得那天學(xué)習(xí)投籃，可能是因為我是女孩子，引來了好幾個人的異樣眼光看待我，唉……真不知道他們是怎么想的，難道只有男孩子可以學(xué)打籃球，女孩子就不可以了嗎，管你怎樣看我呢，我照樣打，哈哈……唉，練習(xí)了一個多小時，看來我只能弄個2分球投投了，3分球咱們看來是真的沒有希望了，太遙不可及了哈……

　　學(xué)打了兩三天的籃球，感覺整個人也變得輕松自在了，打的真的'好痛快，可以把許多的煩惱事都拋開一邊了，在打籃球的那個時段，我仿佛自己又回到了那個快樂的童年，有那么一種無憂無慮地感覺，很喜歡很喜歡……

　　去打籃球的事搞的許多人都知道了，昨天哲他們都拿我開玩笑命我為“中國女籃”了，這幾個小子結(jié)群在一起，你一句他一句的，乖乖，都要把我說成天了，唉，服了他們了。昨下午三個吵著要跟我去比拼，真把我當(dāng)成是“中國女籃”了呀，太搞笑了。

　　我的練球時間也先暫停結(jié)束了，8號就回上海去了，沒有時間再去練習(xí)籃球了，爭取在開學(xué)提前一段時間回來再繼續(xù)練習(xí)，呵呵……不錯，不錯……打籃球……開心高興……女孩子照樣可以打籃球的……哈哈哈哈……

以籃球為題的作文30

　　好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷，精彩的籃球賽。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

　　比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

　　我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”，小學(xué)生作文《精彩的籃球賽》。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

　　只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的'擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α�…”同學(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

　　下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

　　“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

　　You are best！

　　許嫻加油！

以籃球為題的作文31

　　突進(jìn)！突進(jìn)！好的，蓋帽，再來一記三分，耶，進(jìn)了……”客廳里傳來一陣喊叫聲，這是怎么回事？��！原來是我和外公在看nba呢。

　　我外公年輕時曾經(jīng)是一名校籃球隊員，雖然他現(xiàn)在老了，但還是喜歡籃球，天天坐在電視機前，觀看籃球比賽。于是我從小耳濡目染，像庫里、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊員我都能叫得出名字，從小一枚小小的籃球夢便埋進(jìn)了我的心田。

　　有一天，爸爸下班后對我說：“我?guī)湍阏业揭患姨┲葑畲蟮幕@球培訓(xùn)機構(gòu)，你想去嗎？”我聽了，欣喜若狂，想都沒想就答應(yīng)了。

　　周末來到籃球培訓(xùn)機構(gòu)，剛開始，教練就讓我們帶球繞操場跑三圈，我一聽，這個我倒還可以做到，于是，我便跟著大部隊一起跑完了三圈，雖然跑完發(fā)現(xiàn)還是有點艱難的。

　　因為我是新進(jìn)學(xué)員，教練就先讓其它人自由練習(xí)，把我?guī)У揭慌�，指�?dǎo)我練習(xí)拍球。我一聽，心想：拍球很簡單啊，還要練嗎？教練仿佛看透了我的心思，神秘地說：“你可別看拍球簡單，其實，它可不容易噢�！闭f完，便為我講解起來：“剛開始，手指張開，呈爪形，拍球的時候，要用手的上半部去拍球，下半部要是空的。然后，拍球，要把球保持在右腳的右前方，不能離開這個區(qū)域，而且，拍球的.時候，要把球往下按，不能發(fā)出手掌擊打球的聲音。”原來拍球也有這么多學(xué)問啊，看來我也不能輕視拍球啊，于是我開始認(rèn)真練習(xí)起來。

　　這第一節(jié)課上，教練還教了我背后運球、胯下運球等動作……聽著名字就覺得難，更別提練了，看來，練好籃球并不如容易啊！

　　雖然練好籃球很難，但我有信心把它練下去，我想努力成為一名籃球隊員，實現(xiàn)我和外公的籃球夢！

以籃球為題的作文32

　　“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進(jìn)行中。

　　我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。

　　正是這樣，我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋運球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進(jìn)，但是高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了！

　　頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進(jìn)球了。接下來對方也進(jìn)了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的`配合，先楊凱程運球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進(jìn)了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

　　下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃�？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過我們班隊員團結(jié)一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。

　　這是我們?nèi)�班的榮譽，也是我們?nèi)�班的驕傲�?/p>

以籃球為題的作文33

　　以前，每到星期日，哥哥不管姑姑的勸阻，和幾個朋友去籃球場打籃球，當(dāng)然，哥哥也會把我?guī)�去看比賽，整場比賽雖然比nba遜色一點，但是也很激勵。不知不覺“傳染”上了我，喜歡上了籃球，每次哥哥一來，我就向他學(xué)習(xí)打籃球的經(jīng)驗，而哥哥也會把他的“獨家秘訣”告訴我，所以我們幾乎每天都坐在一起談?wù)撝�籃球的事，我對nba、cba比賽場場不落，可見我對籃球的喜愛程度。

　　哥哥說打籃球要先學(xué)會旋籃球，剛開始我只會拍幾下，運氣不好的時候，還得追著球到處亂跑。過了一會兒我便沒了耐心，坐在椅子上一邊喘著粗氣一邊說：“這個旋球的動作竟然這么難，算了算了，不學(xué)了。”哥哥見我這么沒有耐心，便刺激我說“像你這么沒耐心的人永遠(yuǎn)也不會做成任何一件事的�！甭犃烁绺绲脑挘�我倔強的站了起來，開始練習(xí)旋球。一次不行兩次，兩次不行就三次……就這樣，我不知失敗了多少次，但我毫不氣餒�？嘈娜�，天不負(fù)，幾天后，我終于學(xué)會了旋球，同時也可以旋出好幾種花樣。啊！那籃球包含了我多少的'酸甜苦辣。我還多次被學(xué)校選去當(dāng)花式籃球隊員！

　　學(xué)會旋球之后，我就開始新的“旅途”，下一個目標(biāo)就是學(xué)會投籃，剛開始幾天，哥哥給我做了示范，我覺得沒什么難的，誰知，看起容易做起來難啊，我的命中率百分之二十還不到，但經(jīng)過練習(xí)后，我的命中率從百分之二十升到了百分之七十，我好自豪，告訴你們，我現(xiàn)在也可以代替哥哥了，每次上場我都能投進(jìn)幾個，但也就幾個被哥哥的死對頭蓋帽，每當(dāng)我投中一個球哥哥就會為我喝彩，我心里就會覺得比吃了巧克力之后還要甜。

　　我長大想成為一名nba球星，因為我喜歡籃球……

以籃球為題的作文34

　　可能每個學(xué)校都會有那么一群人，他們天天在球場上揮汗如雨，擁有無數(shù)小迷妹。沒錯，我們班上就一個。

　　軍訓(xùn)完重新分班后我一進(jìn)班就注意到那個男生，因為他坐在進(jìn)門的這個位置，而我從小到大就對這個位置情有獨鐘，我有點惱火，默默坐在了他后面。老師還沒來大多數(shù)人都在玩手機，我也不例外，正玩的起勁的時候忽然聽見一個聲音，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)就是我前面的男生，他的聲音和他本人一點都不像，聲音有點細(xì)，臉上還有幾顆青春痘，頭發(fā)帶一點點紅色，中分。我大量他完之后才想起剛剛他自我介紹，于是我也回了他一句，說我大家就自己玩自己的去了。

　　老師來了他講完之后要大家上去自我介紹，那個男生我就簡稱x吧，他第一個起身站起來后發(fā)現(xiàn)是運動風(fēng)是我喜歡的'嘿嘿。

　　他喜歡唱歌但是唱的并不好每次我都在他的淫威下昧著良心夸他他就喜笑顏開，上課坐在第一排也不怕死的玩手機。后來他每天下午都去打籃球有一次我為了看我男神在籃球看到好多女生在那尖叫都是說他好帥呀怎么怎么樣，看的我滿頭黑線。有一次我們一起去吃飯在食堂遇見一個女生，女生一看到他就跑過來激動的說:“xxx，你打籃球好帥好帥，你就是你們班的顏值擔(dān)當(dāng)...”女生的朋友尷尬的笑了笑把她拉走了。我說:“這些小女生都什么眼神呀?”x瞪了我一眼自戀的說:“太帥了哪都有迷妹�！蔽冶硎痉浅１梢�。

以籃球為題的作文35

　　你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛運動嗎？在前不久的東京奧運會中我們領(lǐng)略到了中國健兒的風(fēng)姿。從那以后，我便愛上了運動。

　　我首先從羽毛球開始練習(xí)。這么多天過去了，我仍然打得不好。不是發(fā)不過去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去！這種種情況總使我哭笑不得。

　　昨天，我的朋友來玩了，晚上的時候，我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過籃球，所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？！可當(dāng)我正式拍球時，我明白了自己剛才的話是錯的！

　　首先，我學(xué)習(xí)運球（俗稱拍球），運球分為兩種：高運球和低運球。高運球?qū)ξ襾碚f十分簡單；但低運球就有些困難了！在我屢次的練習(xí)和我的"師傅”的耐心教學(xué)下，我總算學(xué)會了紙運球。然后，更難的來了：行進(jìn)運球，顧名思義，是邊向前前進(jìn)邊拍球�？粗�“師傅"行云流水、輕而易舉地動作，我再次心想道：這個肯定很容易！但事實上卻很困難！我打著球，雙腳就像僵硬了似的`，可我如果跑起來的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào)，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看著很簡單的動作，為什么做起來卻很難呢？

　　經(jīng)過一天一夜的思考，我明白了：運動好比讀書，書讀百遍，其意自見。在運動時要多用功，私底下多練習(xí)，相信今天灑下的汗水，明天自會結(jié)出累累碩果！讓原本困難的動作，事情變得簡單、輕松、容易！

　　讓我們運動起來吧！為了自己的身心健康！通過運動，我們注定會發(fā)光發(fā)亮的！我堅信，經(jīng)過自己的刻苦努力，必定會換來輝煌成功的明天！

以籃球為題的作文36

　　在我的世界里，最喜愛的事情就是打籃球了！每當(dāng)我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。

　　起初，我根本不會打籃球，看著籃球健將們在籃球場上飛馳，每進(jìn)一個球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引著我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學(xué)會打籃球。

　　剛開始學(xué)習(xí)籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來我報了一個籃球班，在那里我遇上一個很優(yōu)秀的教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發(fā)力，我奮力的一投，球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！

　　每當(dāng)我訓(xùn)練籃球時，我都對自己說：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進(jìn)步�！蔽�風(fēng)輕輕拂過，大樹發(fā)出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓(xùn)練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的.場面。經(jīng)過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進(jìn)了第一球。接下來的三球也輕輕松松投進(jìn)了，到了最關(guān)鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準(zhǔn)籃筐，用力一投，球進(jìn)了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進(jìn)五的好成績。

　　在為我的籃球夢一直堅持著，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說再見！

以籃球為題的作文37

　　他是我們班的體育委員，是我們班籃球隊的骨干，是我們班的籃球高手，他叫孫文豪，他可是我們班名副其實的籃球高手哦！想認(rèn)識一下他嗎，那就聽我繼續(xù)往下說吧！

　　他的各項運動都很好，尤其是籃球打得最好。每次的籃球比賽中看他搶球、傳球、上籃一氣呵成，動作十分熟練好像練過千百遍。他打籃球時，手和籃球之間像有一塊磁鐵般，籃球一直控制在他的手中。練習(xí)投籃總是他投中的次數(shù)最多�？此麑Ｗ⒌纳袂楹褪炀毜膭幼鳎�球在他手中幾乎百發(fā)百中，同學(xué)們看得目瞪口呆，不禁對他豎起大拇指。這時，他總會謙虛地說：“這沒什么，只要大家勤加練習(xí)每個人都可以做到的'。”

　　當(dāng)然，他籃球打的這么好與他平時的刻苦練習(xí)是密不可分的。一次，班上有位同學(xué)過生日，約了我們一幫好朋友參加她的生日會。生日會那天我們陸陸續(xù)續(xù)都到了，可左等右等也沒看見孫文豪的影子，在大家都焦急萬分時，響起了一陣敲門聲，打開門一看，只見孫文豪抱著籃球滿頭大汗氣喘吁吁地說：“不……不好意思……我練習(xí)籃球太入神，一時忘記了時間，來晚了請原諒�！�

　　記得還有一次籃球比賽，我們班的對手是四一班，因為平時四一班水平不如我們班，所以我們班有些籃球隊員就很輕敵，甚至有些隊員不削地說：“一班，我們不費吹灰之力就能打敗他們！”可是，一班最近進(jìn)步很快，連中幾球，而我們班才投中兩個球，現(xiàn)在同學(xué)們都著急了。只見孫文豪沉著應(yīng)戰(zhàn)、一絲不茍半點不敢松懈，比分被一步步追平、超越，最后我們班贏了。同學(xué)們別提多高興了！

　　瞧，這就是我們班的籃球高手，聽了我的介紹，你們是不是也認(rèn)為他很厲害呢？

以籃球為題的作文38

　　今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時間，我跟著一些同學(xué)去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好借此機會活動一下。

　　等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點球，前面兩個人都沒有點進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過掉了黑，來了個上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進(jìn)了，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進(jìn)，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來到罰球線，一個投中球又進(jìn)了。比分來到了七筆時，我也開始上來一次沒上進(jìn)兩次還沒上勁，看來我不適合當(dāng)一個投手。

　　第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個中投都沒有中，真的太菜了，我給她演示了一個后撤步投籃，但也沒中。

　　就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。

　　后來他們有兩個人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打，打著打著，我已絕對的優(yōu)勢取勝，這時劉又來了，他上來就投了一個三分，結(jié)果三不沾，真的'太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個三分球，那時的心情真是無法用語言來表達(dá)，太開心太高興了。

　　要延時聽課了，我拿上球依依不舍地離開了操場，今天的活動量真是太大了，對我很有益。

以籃球為題的作文39

　　星期四，吃完晚飯，我興高采烈地去打籃球，到了籃球場，敖一州和蔡睿琦早已在練習(xí)投籃了，我趕緊拿起籃球去練習(xí)，心想：你們先練習(xí)，比賽時我要把你們打個落花流水。過了一會兒，付樞晗也來了，比賽也就隨著人員到齊而開始了。

　　我們先進(jìn)行了分組，我和敖一州、還有我爸爸組成一組，與付樞晗、蔡睿琦和敖爸組成的一組進(jìn)行對抗賽。我們首先取得了發(fā)球權(quán)，敖一州在三分線外高興得手舞足蹈，他首先快速地把球傳給了我，我立即帶著球來到籃筐下，瞄準(zhǔn)籃筐，雙腳一蹬，雙手一伸，“撲通”一聲，球進(jìn)了，比分1：0。我高興地跳了進(jìn)來。付樞晗不甘示弱，使出他的必殺技“l(fā)uo luo球”，球也進(jìn)了。最后，這一場球打成我們雙方打成5比2，我們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　第二場比賽，我們重新分了組。我和付樞晗、我爸爸分到一組。付樞晗一開局就發(fā)威了，接連進(jìn)了5個球，一下就拉開比分。我也趕緊打起精神來，投進(jìn)了3個球�，F(xiàn)在比分是8：2，我們暫時領(lǐng)先。這時蔡睿琦爆發(fā)了他的小宇宙，把比分追到了8：7。大家一下子就緊張起來了，比賽到了關(guān)鍵時刻了。剛好輪到敖爸發(fā)球，由付樞晗把蔡睿琦盯死，我看出他要把球傳給敖一州，正在做假動作，我也就將計就計，裝作沒有防守敖一州，但是我做好了斷球的準(zhǔn)備，果然不出我所料，他把球傳給了敖一州，我馬上在第一時間就搶到了球，我把球運到籃筐下，跳起一投，球進(jìn)了。最終，這一場比賽，我們以10：7的比分取得了勝利。

　　��！真是一場緊張而又有趣的.籃球比賽。

以籃球為題的作文40

　　這，是一次歷史性的突破，這，是一次心中的驕傲、自豪，這，是一次我史無前例的大進(jìn)展。這一次，讓我證明了“體育，我能行！”

　　暑假里的一個下午，小舅舅帶著我和喬希哥哥一起去打籃球，我們帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水出發(fā)了。我們到了目的地——中學(xué)籃球場，小舅舅先教我雙手投籃的姿勢，然后叫我按照他叫我按照他教我的姿勢投籃。唉，投籃可真難呀，而且哥哥和小舅舅也要投籃的，不能總是讓我一個人投。于是，小舅舅叫我拿較輕一點兒的足球來投籃。我練習(xí)了一會兒，問題又出現(xiàn)了，因為我總是右手用力，左手不用力，所以經(jīng)常讓球偏向籃筐的.左邊。小舅舅靈機一動，說：“不如，你就來練習(xí)單手投籃吧！”

　　然后，我又按照小舅舅教的方法聯(lián)系起了單手投籃。嘿，這“單首投足”（這個嘛，用一只手投籃球叫“單手投籃”，用一只手投足球當(dāng)然就叫做“單首投足”了！o（∩_∩）o哈哈~）。每一次投籃，我總是會先看準(zhǔn)方向，掌握好姿勢，確定了位置以后，再跳起來慢慢往籃筐的方向投球。因此，我很少出現(xiàn)“冷門”狀況（聽小舅舅說，“冷門”就是球一點兒也沒有碰到籃筐），相反，我還進(jìn)了十個球呢！（以前，我一次性投籃的記錄只有四個球，而且都是用不規(guī)范的姿勢亂投進(jìn)的。）雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，有好幾個球還是我用比籃球輕而好投的足球投進(jìn)的，但是，對于一個初學(xué)籃球的女生來說，我想，這已經(jīng)是很不錯的了！

　　經(jīng)過了這次打籃球，我終于可以大叫一聲：“誰說我體育不行？！”

以籃球為題的作文41

　　每次體育課都像一場狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無兄弟不籃球。

　　我們四個男生打籃球，分兩隊，大陸隊和白糖隊。石頭、剪刀、布后我們大陸隊先發(fā)球。我沖過兩層守衛(wèi)，接近籃筐時，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個回合后我們遙遙領(lǐng)先。

　　白糖隊剛開始只是有點不服氣，投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時狂風(fēng)暴雨！為了讓他們消消氣，我們決定啟用C計劃。所謂C計劃其實就是“耍猴”計劃。我和隊友只傳球，不投球，讓他們看得見，吃不著。若白糖隊他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無章，像一盤散沙。

　　白糖隊長來回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見白糖隊長一聲長吼，驚天動地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的'母獅，一副拼命的樣子向我沖來。他的隊友見狀也是目瞪口呆，我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊友也拔腿就跑。

　　白糖隊長像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放�；@球賽演變成沒完沒了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫里增加了一顆歡樂的寶石。

　　有人說我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂的小魚，在集體的海洋里暢游。

以籃球為題的作文42

　　今天是星期四，我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分為好幾個項目，有美術(shù)、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學(xué)的就是籃球了，而且我是四班隊長。

　　我們興高采烈地來到了操場，老師看到我們下來，就叫我們四班和一班打一場比賽，誰都知道一班的楊承俊是我們籃球隊里面最牛的，可是我們班的.陳展、趙佳豪和我也不是垃圾，所以我們還是答應(yīng)了這場比賽。

　　開始比賽了，老師叫我們搶球，結(jié)果球被她們搶去了。楊承俊飛快地向她們的籃筐跑去，結(jié)果被他進(jìn)去了一個球。第二個球是我們的，我們也向籃筐跑去，可是我們沒有投進(jìn)去。一直都是我們搶到球，結(jié)果第二個又被他們搶了過去，可是這一次楊承俊沒有投進(jìn)去，但又被對面的人把球搶到了。我們有一點灰心，當(dāng)我們看見了好多同學(xué)在場外給我們加油，我們心里想五（4）班不是會讓你們失望的！老師把球過了我們，我拿到了球向我們班的籃筐跑去，接著把球給了趙佳豪，趙佳豪的一投沒有中，搶到了球，一投投進(jìn)去了！我們瞬時間變的有信心起來！可是老師的一句話讓我們不那么開心起來了，他說我們還是落后一班一球！，開始第四球了，老師把球給了一班，又是楊承俊搶到了球，可是他沒有投進(jìn)去，球被我們班的另外一個隊員繆鑫凱拿到了球，可是繆鑫凱走步，老師又把球給了一班，就是這個走步害的我們班得3比1的結(jié)果……

　　放學(xué)的時間到了，今天雖然我們班3比1輸了五（1）班，但是我們老師在最后放學(xué)的時候，和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”，我們一定會記住老師的這一句話！

以籃球為題的作文43

　　陽光溫柔地照耀著大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場的小樹，一切的晴朗，都是為了我們班的體育課。

　　做完了早操，體育老師輕松地說聲：“解散！”，我們拍兩下手，便打起籃球。

　　數(shù)好人數(shù)，分好隊，我們便開始了“戰(zhàn)斗”。

　　敵方發(fā)球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運球的敵方主力——鄭屹，他可是我校籃球隊隊員呢！瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓著一個壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上籃！但，在他跳起投籃時，我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同伙伴們互相傳球，跑到了敵方的籃球架下，一個雙手投籃，球像調(diào)皮的`孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結(jié)果……

　　進(jìn)了！

　　開始第二輪，我方發(fā)球�？墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外�！俺鼋缌耍　闭媸亲宰髯允馨。�

　　又一次，是決勝局了！雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個個氣喘吁吁的，在交戰(zhàn)多時時，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳著，傳著傳到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃里，引起觀眾的哄堂大笑。

　　這時，下課鈴準(zhǔn)時地響起來，這場比賽也收了尾……

以籃球為題的作文44

　　昨天晚上，爸爸說，早晨的時候，要帶我去一個我從來沒去過的籃球場打籃球。我問他：“那個地方在哪里呢？”爸爸告訴我，他也不知道那個地方在哪，是劉湛群告訴他的。

　　今天早晨，到了九點鐘，爸爸按響了門鈴，我就用最快的速度，拎起水壺，跑到了樓下。

　　一下樓，我就問爸爸：“我們到底該到哪里去呢？”

　　“我們可以去打聽打聽�！庇谑�，我們就上路了。

　　我們首先沿著一條又高又陡的坡往上走，看見了一位老人。我和爸爸就問他，他告訴了我們，我們感謝了以后，就沿著他說的地方走。

　　到了籃球場，我和爸爸脫了大衣，準(zhǔn)備好籃球，一場驚心動魄的.球賽即將開始了。

　　我們比4節(jié)誰先達(dá)到60分，誰就獲勝。

　　第一球由我發(fā)。我用驚人的速度插到籃下，爸爸卻對我防守寸步不離。我看準(zhǔn)時機，用假動作一晃，就把老爸給擺脫了。擺脫以后，我趁老爸沒反應(yīng)過來，一下子就上了籃。我立刻歡呼起來：“噢！2：0嘍！”這球由老爸開。老爸以為我防御能力很弱，就沖了上來。怦！他跑過來時，我就一動不動的站在那里，直接造了他一個犯規(guī)。我的兩個罰球都中了，比分變成了4：0。

　　這場比賽，老爸實在太備動。我數(shù)了數(shù)，我一共搶了13個前場籃板，7個后場籃板。而老爸只搶了6個前場籃板，4個后場籃板。

　　比賽到了最后時刻，我和爸爸都累了。于是，筋疲力盡的爸爸投出一個三分球。這球質(zhì)量太低，投了個籃外空心。我迅速搶到一個前場籃板，打板進(jìn)球。

　　“呼，你竟然進(jìn)了�！崩习謱ξ业倪M(jìn)球顯然不服氣。

　　“可是我已經(jīng)60分了，真對不起，讓你失望了�！�

　　比賽終于結(jié)束了。我以60：32大勝對手。我又和老爸勾肩搭背地回家了……

以籃球為題的作文45

　　正如人們所說的沒有什么事情可以隨隨便便就獲得成功，而應(yīng)通過自己的努力和付出來獲取。

　　如今，我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學(xué)的認(rèn)可。它同樣離不開我曾經(jīng)的努力。

　　我最先是不會打球的。只是因為經(jīng)常在電視里看見那些球星打球扣籃可帥了，心里有一種向往。可是，當(dāng)時我還是一個普普通通的一年級學(xué)生，只會把籃球當(dāng)足球踢，而且籃框太高，我們根本投不到，好在，我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快，他爸爸發(fā)現(xiàn)我的“天資”，就教我打籃球。

　　從那時候起，我從最基本的的籃球技術(shù)開始學(xué)起，每次練習(xí)前都要熱身跑步，百米沖刺，還有練習(xí)拉身左右變向……

　　做完這些然后開始持球訓(xùn)練，先左右z字形跑步，因為上學(xué)的原因練習(xí)都是放在假日的早晨或是傍晚。

　　由于我自身身體素質(zhì)等諸多原因，我的體能跟不上，運動時間持續(xù)不長，我就開始偷懶不想練習(xí)，但經(jīng)過熊爸的鼓勵與指導(dǎo)我還是堅持了下來。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我稍微有一點進(jìn)步，從開始的不會到能碰到籃板。一個簡單的三步上籃我學(xué)了好久，一開始速度跟不上，我一快球就會偏，我一準(zhǔn)速度就會慢下來，我通過觀察好朋友的上籃動作和熊爸的“對癥下藥”，經(jīng)過練習(xí)我慢慢掌握了這門基本功的.要點學(xué)會了三步上籃。

　　經(jīng)過這幾年的努力練習(xí)和學(xué)校老師對籃球運動的重視，如今的我成為了�；@球隊的一員，甚至代表學(xué)校參加過市里的比賽。

　　這讓我明白：不管做任何事情都要把基本功練扎實了，這樣才能在合適的時候有用武之地，這樣才能實現(xiàn)自己的小目標(biāo)。

以籃球為題的作文46

　　“�！�—咚——！叮——咚——！”下課鐘聲想起，大家欣喜若狂，抱著藍(lán)球，往球場飛奔而去，準(zhǔn)備大展身手�！叭�分球！”大家目瞪口呆，給我熱烈的掌聲和羨慕的眼光，那種刺激的快感叫人難以忘懷！就是這樣讓我對籃球如此的瘋狂，只要一球在手，就讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。

　　記得在小時候時，我剛接觸籃球就十分的好奇，但卻連舉起籃球都要花費九牛二虎之力。光陰似箭，一下子我就小學(xué)三年級了，我終于有力氣可以盡情的打籃球，可是我的籃球卻打的'“零零落落”、“掛包”連連，但看著同學(xué)得分連連，真讓我羨慕不已！得分的人個個合不攏嘴，掛包的人個個垂頭喪氣，受到這種無情的打擊和我不服輸?shù)膫�性，我與籃球如影隨形，使我不斷的練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)，我終于迎頭趕上，終于可以與同學(xué)勢均力敵，漸漸的打出自己的信心，也讓同學(xué)對我這個矮將刮目相看。

　　只要一打籃球的我總是汗流浹背，與隊友們盡心竭力、并肩作戰(zhàn)，得勝利的那一剎那更是使人眉開眼笑。當(dāng)打完籃球時，滿身是汗的我真是疲憊不堪，可是心里總是有一種無可比擬的喜悅感覺，縱使輸了，我也輸?shù)眯膼傉\服。“人外有人，天外有天”不管做什么事情總會有輸贏；“失敗是成功的墊腳石”人生總是會有失敗，可是我們不能灰心，這樣才會嘗到成功甜美的果實。更何況打籃球讓我身心健康，永遠(yuǎn)是生龍活虎。我想，這才是運動的真正意義。

　　運動會使人身體健康，還可以紓解心情，真是一箭雙雕；而且在團體運動時，也要懂得團體合作的重要性，不能有唯我獨尊的個性喔！這樣才是永遠(yuǎn)的勝利者，最健康的運動家精神。

以籃球為題的作文47

　　今天下午，我們舉行了一次比賽，項目有：“投籃運球、趕小豬”。

　　比賽異常激烈，加油聲不絕于耳。很快就辦到我們上場了，我的心“怦怦”直跳，心想：“比賽能贏嗎？對手可是連續(xù)獲勝的301班呀？”可是我看看四周，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)都那么放松，個個信心十足，氣勢逼人�！皩Γ�我要有信心，我一定要為班級出一份力！”

　　隨著哨聲響起，我們班同學(xué)可是八仙過海，各顯神通，而一反常態(tài)，平時傲慢的301班居然連連掉球。哈哈，現(xiàn)在可是我們占了上風(fēng)！正當(dāng)我心里得意時，發(fā)現(xiàn)不甘落后的.301班，開始了反擊，速度加快了好幾倍，甚至還使出了絕招——打高球技術(shù)。高球可不是那么好打，瞧，他們的一個矮個兒同學(xué)，由于球蹦得太高接不到，掉球了！這一技術(shù)的運用，完全破壞了賽場上的節(jié)奏。他們的隊員正滿地找球呢！“加油！要穩(wěn)住！不要急！千萬不要掉球！”老師在一旁喊到。輪到我了，我向左邊移了一步，當(dāng)上一位同學(xué)運球靠近我時，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前運……經(jīng)過三分鐘的激戰(zhàn)，“我們勝利了！”我們蹦啊跳��！

　　接下來的是趕“小豬”比賽。這個比賽是得要把球趕得很好，并且要繞過三個障礙物。比賽開始了，大家快速的趕著球，球越滾越快。激動人心的時刻到了，我們班的球“呼”的超過了他們班的，“加油！”“加油！”我們大聲喊著。由于滾得太快，控制不了球，球跑得老遠(yuǎn)，“呀！”我們大驚失色地。當(dāng)球撿回來的時候，他們班已經(jīng)追上來了，筋疲力盡的我們哪里還是他們的對手呀！這一局自然是我們輸了。這回301班同學(xué)可神氣的不得了了�！鞍�！”真是大意失荊州�。�

　　雖然我們沒有最終贏得比賽，但精彩而激烈比賽過程依然讓大家覺得很開心！

【以籃球為題的作文】相關(guān)文章：

以籃球為題的作文05-20

以我的籃球戀為題的作文12-18

以等為題的作文08-22

以等為題的作文09-29

以讓為題的作文10-08

（經(jīng)典）以讓為題的作文09-16

（精選）以讓為題的作文08-25

以讓為題的作文[精選]07-24

以讓為題的作文（精選）07-21

[精選]以讓為題的作文08-23