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一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-31 11:18:36 有什么的作文 我要投稿
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一次有趣的活動(dòng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的活動(dòng)作文

一次有趣的活動(dòng)作文1

  春天是放風(fēng)箏的“黃金季節(jié)”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)迎著撲面的春風(fēng)向烈士公園走去,去放風(fēng)箏。 景色多美!果樹(shù)開(kāi)花,柳條抽芽,樹(shù)木花草都爭(zhēng)先恐后地要把芳香美麗獻(xiàn)給人間。

  一踏進(jìn)烈士公園,天空就成了風(fēng)箏的世界,五彩繽紛,千姿百態(tài)。有俊俏的`“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機(jī)”……

  最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風(fēng),扭來(lái)扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動(dòng),大家立即炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)鐘禮莎將風(fēng)箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動(dòng),在平地上慢慢跑起來(lái),風(fēng)箏向藍(lán)天飛去。“上去了,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過(guò)頭去,一看:。≈x亦敏的風(fēng)箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風(fēng)箏恐怕就像登上了月球似的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  “哇,飛得好高!”我扭頭一望,只見(jiàn)一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍(lán)天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風(fēng)兒也來(lái)湊趣,吹得風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒平穩(wěn)飛行,一會(huì)兒又疾速?zèng)_擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開(kāi)滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個(gè)烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

一次有趣的活動(dòng)作文2

  20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。每個(gè)班里都可以玩一個(gè)游戲,還可以拿獎(jiǎng)品。

  我們班的游戲是貼鼻子,在活動(dòng)開(kāi)始之前,同學(xué)們?cè)趬ι蠏鞚M了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的'愛(ài)心氣球。裝飾的可漂亮了!

  在邵老師說(shuō):“活動(dòng)開(kāi)始!”后,期待已久的同學(xué)們像離弦之箭一樣沖上去排隊(duì),只見(jiàn)班里像兩條長(zhǎng)龍一樣,大家都很興奮。許雅婷同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板,工作人員在一邊提醒著:“不對(duì)!不是這里,往上,往上!不對(duì),往左一點(diǎn)……”一會(huì),許雅婷同學(xué)終于把鼻子貼到“臉”上了,她高興地在講臺(tái)上拿了一個(gè)本子后去二班玩踩氣球了。

  后來(lái),陸續(xù)有二班的同學(xué)來(lái)我們班來(lái)玩游戲。這時(shí)我們班有一些玩完所有游戲的同學(xué)在班里玩其他的游戲,張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏,許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在吃零食……大家都很高興。

  20xx年的最后一天,大家過(guò)地都很開(kāi)心,相信在新的一年里,我們會(huì)更加高興、快樂(lè)地生活。每一天都更精彩……

一次有趣的活動(dòng)作文3

  什么是開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見(jiàn)別人的表演自己卻要在不停地忙。

  在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋(gè)大驚喜;在中午要每個(gè)小組要拿自己的'作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,立馬驚著了,就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒(méi)錯(cuò)吧,今天可是艷陽(yáng)高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),這是我的組長(zhǎng)大人發(fā)話了;你呀你怎么會(huì)不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒(méi)看見(jiàn),采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動(dòng)。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見(jiàn)他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。

  終于到了表演的時(shí)候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開(kāi)始就語(yǔ)驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無(wú)求。那我們的肚子痛了很久。

  啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。

一次有趣的活動(dòng)作文4

  我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂(lè)園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂(lè)園玩水。

  一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂(lè)園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍(lán)色的。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去,卻從黃色的滑梯上滑了下來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)紅色、黃色、藍(lán)色的道口和滑梯都是連接起來(lái)的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來(lái);從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來(lái)。姐姐和舅舅爬上爬下,像調(diào)皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時(shí)代。而我和弟弟“開(kāi)開(kāi)”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來(lái)。

  我們玩的.第二個(gè)項(xiàng)目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來(lái)。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒(méi)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些水好喜歡我。 蔽遗跗鹨慌跛畯念^往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見(jiàn)底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來(lái)……

  通過(guò)這次游戲,我知道了童年時(shí)光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時(shí)光。

一次有趣的活動(dòng)作文5

  上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

  到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

  我們觀看了音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉非常美,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒呈心形,一會(huì)兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的拿著相機(jī),把這美好的景象照下來(lái),給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來(lái)!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒(méi)了!斑祝趺礇](méi)了!”“我好想再看一遍!”同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè)噴泉。

  經(jīng)過(guò)江南水鄉(xiāng),來(lái)到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢(jiàn)那么多人,圍在他旁邊,得意洋洋地走來(lái)走去,就像“T”形臺(tái)上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺(jué)得女生看起來(lái)比較慈祥,便向我們走來(lái)。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!

  此時(shí),全班同學(xué)的'肚子都在“咕咕”了,只是誰(shuí)都沒(méi)臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!

  這真是一次有趣的活動(dòng)!

一次有趣的活動(dòng)作文6

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:在小黑板上畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心,給你一個(gè)愛(ài)心,把你眼睛蒙上,讓你把愛(ài)心貼在黑板上。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng),只見(jiàn)他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步拿起愛(ài)心,走到線上,老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上。“哇塞”,老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛(ài)心與黑板上的愛(ài)心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我8分,此時(shí),身后的'同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

一次有趣的活動(dòng)作文7

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈,有幽默有趣的故事,還有豐富多彩的游園活動(dòng)......

  節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非;,一個(gè)講了有一張隱形的椅子,五個(gè)人都坐了上去,五個(gè)人轟一下,都摔在地上。另一個(gè)講了外國(guó)人投球,總是投不進(jìn),后來(lái)他怒氣沖沖地走了,這個(gè)兩個(gè)故事把全場(chǎng)弄得哄堂大笑,節(jié)目的最后,我們都沉浸在那首動(dòng)聽(tīng)的.英文歌里......

  游園活動(dòng),我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī),看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。剛開(kāi)始,我折了一架性能不好的飛機(jī),經(jīng)過(guò)同伴的指導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是出在機(jī)翼上,不對(duì)稱。于是我重新疊了一架,只見(jiàn)飛機(jī)飛出去的時(shí)候猶如空中的一只雄鷹,直沖目標(biāo),最后終于拿到了兩個(gè)章,此時(shí),我情不自禁地喊了一聲“YE”。

  這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié),老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目,讓大家愉悅?cè)f分,老師們精心布置的游園活動(dòng),讓我們暢游其中,感謝老師和同學(xué)們的付出。

一次有趣的活動(dòng)作文8

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚,和風(fēng)日麗。這個(gè)星期五,老師帶我們同學(xué)一起去奉化騰頭村春游。

  那里景色優(yōu)美,空氣清新,讓人陶醉,但我最喜歡還是看動(dòng)物表演了。

  訓(xùn)練有素的小巴狗出來(lái)了!它們先給我們表演的是它們的拿手絕活——鉆鐵圈。

  一只小巴狗從臺(tái)階上跳下來(lái),飛快地跑到工作人員旁,快速地鉆出鐵圈。只見(jiàn)它先輕輕一越,前爪和頭鉆了進(jìn)去,后腿就輕松地躍出了鐵圈。接著表演的是小巴狗滾鐵桶。又一只小巴狗從臺(tái)階上跑了下來(lái),它小心地爬上鐵桶站穩(wěn)了。這時(shí),我真為小巴狗捏了一把冷汗?墒,小巴狗一點(diǎn)也不害怕,反而在鐵桶上靈活地跑了起來(lái),大鐵桶在舞臺(tái)上滾了一圈又一圈,引起觀眾一陣陣的.掌聲,象波濤一樣。

  最驚險(xiǎn)的是山羊走鋼絲了。調(diào)皮的猴子開(kāi)心地騎在山羊背上呢!只見(jiàn)山羊走了一半,腳一滑就摔了下來(lái)!我真為山羊和猴子感到擔(dān)心!但山羊又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),走到了“終點(diǎn)”。

  動(dòng)物表演的節(jié)目真豐富,還有斗牛、小豬比賽、猴子騎車呢!

  這真是有趣的一天,一次難忘的春游啊!

一次有趣的活動(dòng)作文9

  這一天,是我最開(kāi)心的一天,也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。

  帶上興奮開(kāi)心的心情,大約過(guò)了20分鐘后,我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng):拼裝模型。老師先給我們欣賞,使我們大飽眼福,但是身為組長(zhǎng)的我卻暗自下決心:我們組一定要超過(guò)這些模型。接著,老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品,并給我們看拼裝視頻。開(kāi)始拼裝了,大家分工著,努力地做著,不知不覺(jué)中一小時(shí)過(guò)去了。我們也該吃飯了。

  吃好飯,休息大約半小時(shí)后,我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點(diǎn)坊。在這里,我們知道了如何做千層酥:首先篩面粉,聚在一起,做一個(gè)大點(diǎn)的洞,放上糖、黃油,再一點(diǎn)一點(diǎn)的`加水,揉成團(tuán),平均分成六份。麥淇凌也一樣,把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去,壓扁,用搟面杖搟開(kāi),像折被子一樣疊兩次,搟開(kāi),涂上蛋液,加上杏仁片,搟開(kāi),做造型,放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好,得了一張達(dá)人卡,使我們非常開(kāi)心。

  下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課,這是一門非常嚴(yán)肅的課程,通過(guò)上課獲得的知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺(jué)得不怎么滿意,要么是姿勢(shì)不對(duì),要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。

  隨著同學(xué)們的歡笑語(yǔ),我們坐了了車;氐搅藢W(xué)校。

一次有趣的活動(dòng)作文10

  隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏,清翠的鳥(niǎo)聲,我們漸漸地開(kāi)始了游戲,開(kāi)始了今天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的心情豁然開(kāi)朗。

  我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過(guò)去,勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過(guò),但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來(lái),金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。

  陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上,我望著,非常想去玩會(huì)兒,但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的'快樂(lè)吧!

  大伙玩得不亦樂(lè)乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓(lè)而有趣,它因充實(shí)而有趣,它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

一次有趣的活動(dòng)作文11

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”,8:30分,校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備,不一會(huì),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向,有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn),過(guò)去一打就可以了,這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn),這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

  舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長(zhǎng)龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會(huì),輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的.同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!”

  這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

一次有趣的活動(dòng)作文12

  盼望已久的活動(dòng)課來(lái)了,我們高興地回到了教室。

  “我們都是木頭人,不能說(shuō)話,不能動(dòng),123!”教室里傳出了悅耳的聲音,原來(lái)我們?cè)谕嫖覀兌际悄绢^人呢!前三個(gè)動(dòng)的人的大名將會(huì)出現(xiàn)在黑板上,并在旁邊寫(xiě)個(gè)豬字!后面動(dòng)的人將給大家來(lái)上一個(gè)才藝表演。

  教室里十分安靜,靜得落下一絲頭發(fā)都聽(tīng)得見(jiàn),大家有的瞪著眼珠子,一動(dòng)不動(dòng),有的一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一動(dòng)不動(dòng)就像時(shí)間凝固了一樣。有個(gè)同學(xué)終于忍不住,“撲哧”一聲笑了。

  現(xiàn)在,史上最最著名的豬誕生了!

  “我們都是木頭人,不能說(shuō)話,不能動(dòng),123!”聲音再次響起大家生態(tài)各異,有的想變成超人,一只腳已離地,另一只腳還沒(méi)來(lái)得及躍起!芭椤钡.一聲,“超人”倒了,成為了第二只豬!

  第三次,大家都格外小心,生怕變成了豬。我在喊“123”時(shí),做出了個(gè)目瞪口呆的樣子,沒(méi)把別人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的大名已出現(xiàn)在黑板上了,NO!NO!幸好同學(xué)及時(shí)解圍,說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)先動(dòng),我才沒(méi)進(jìn)豬之家!

  下課了,大家都很不情愿,希望老天再給他們一點(diǎn)時(shí)間,可惜,那時(shí)老天在睡覺(jué)。此時(shí)此刻,木頭人的口令仍在教室回蕩。同學(xué)們都希望下一周的活動(dòng)課到來(lái)。

一次有趣的活動(dòng)作文13

  今天老師在課桌上豎起了一塊磚頭,讓同學(xué)們想辦法,如何將這塊磚頭吹倒,同學(xué)們都個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,認(rèn)真地思考著。只見(jiàn)我們班的大力士咬緊牙,使勁地吹,把臉都吹得漲紅了,還是一次次地失敗而歸,我們大家的心里別提有多著急了。

  突然有一位同學(xué)眼珠骨碌一轉(zhuǎn),便想出了一個(gè)怪辦法,他拿了一本書(shū),便飛快地跑上臺(tái)前,他把那厚厚的一本書(shū)小心翼翼地放在小磚塊的前面,用盡了九牛二虎之力,朝書(shū)本吹去,書(shū)雖然倒了,磚頭卻只是晃了晃,并沒(méi)有倒下。“這是為什么呢?”大家議論紛紛。老師笑瞇瞇地問(wèn):“你們知道為什么剛剛我們的.那個(gè)同學(xué)用盡了九牛二虎之力還是沒(méi)能把這塊磚頭吹倒呢?”同學(xué)們紛紛搖頭。老師神秘地說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兘柚耐饬Σ粔颉!闭f(shuō)完,老師便拿兩本厚厚的字典,和兩本書(shū)。老師先把兩本書(shū)立在紅磚前面,然后把兩本厚厚的字典疊在書(shū)上面,接著,又輕輕地吹了一下,書(shū)倒下去,上面的字典砸向磚頭,結(jié)果那頑皮的磚頭終于倒下來(lái)了。

  這真是一堂有趣的作文課!

一次有趣的活動(dòng)作文14

  星期五的班隊(duì)活動(dòng)上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

  一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的`掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯(cuò)了位置,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對(duì)準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對(duì)主持人:“開(kāi)始吧,我準(zhǔn)備好了!庇谑牵鞒秩司陀眉t領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑,心里開(kāi)始慌起來(lái):怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己難呀!

  可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥?lái),又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對(duì)啊。不貼吧,同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好!豁出去了,不管了。只聽(tīng)“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒(méi)等我解下紅領(lǐng)巾,我卻聽(tīng)到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領(lǐng)巾,一看,哎呀,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來(lái)。

  游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動(dòng)!

一次有趣的活動(dòng)作文15

  和爸爸去芒洞橋參加熱鬧非凡的油菜花節(jié)回來(lái),我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題——該有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜嘍!”

  第二天,我邀了兩個(gè)“死黨”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因?yàn)槲以缇蛡刹榈搅艘粋(gè)蜂箱——野外的一個(gè)山洞口。

  到了目的地,我知道我們這一次沒(méi)有白來(lái),因?yàn)榉溟T周圍布滿了汽水。爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我,那就是有蜂蜜的`象征。哈哈!接下來(lái)就看我們的啦!

  狗娃點(diǎn)起火把,當(dāng)主攻;二毛膽兒肥,負(fù)責(zé)揭開(kāi)蓋兒;我嘛,作為主謀,當(dāng)然是負(fù)責(zé)取蜜啦!分工完畢,立刻行動(dòng)!“轟隆。∞Z隆!”那聲音像直升機(jī)在飛,又像是千軍萬(wàn)馬朝我們沖來(lái)。狗娃心虛,就要準(zhǔn)備扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃無(wú)奈,只好堅(jiān)持著。隨著蓋兒被揭開(kāi),我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,喲呵!幾只不知死活的蜜蜂竟然蟄了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起準(zhǔn)備好的毛巾左揮右掃,硬是配合我把蜂房掏完。

  回到家里,我們當(dāng)然是迫不及待地、美美地享用“戰(zhàn)利品”。誰(shuí)知才享用不到五分鐘,二毛的爺爺就站在我們面前了!皫讉(gè)兔崽子!看你們干的好事!”

  “怎么回事?”我們?nèi)齻(gè)都傻了,面面相覷地楞在那里。

  “怎么回事?那蜂箱是我上個(gè)月才放到那里的!幸虧你們?nèi)齻(gè)沒(méi)出事……”

  “我們也只是想體驗(yàn)一下生活而已嘛!”幾乎又是異口同聲。哈哈!真不愧是“死黨”。

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