(通用)為自己豎起大拇指作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文1

　　一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上，我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺(tái)上高歌或表演時(shí)，我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過(guò)，我卻身著樸素的校服，默默無(wú)聞的清潔著休息室。但是，既然我主動(dòng)選擇成為這綠葉，那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。

　　演出開(kāi)始了，我測(cè)試燈光的亮度，又檢查話筒是否全部打開(kāi)，忙碌緊張的氣氛籠罩著我，我甚至沒(méi)有時(shí)間去欣賞臺(tái)上精彩的表演。我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈而持久的掌聲，而那掌聲并不屬于我。

　　一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個(gè)歌唱節(jié)目時(shí)竟然發(fā)生了意外：表演的`小禮堂停電了。

　　當(dāng)時(shí)正是晚上，大廳里面忽然漆黑，人群開(kāi)始吵鬧騷動(dòng)。和我同行的其余打雜人員都說(shuō)，回去吧，這肯定演不下去了�？晌覅s遲遲不肯走：真的沒(méi)辦法了嗎？可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩，思索良久，我倒是想出了一個(gè)并不完美的點(diǎn)子。

　　于是我拿起手電筒，趁著黑暗快步走上了臺(tái)，我聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲和心跳聲，忘記了臺(tái)下的喧鬧，我跟到那最后一位選手的身前，對(duì)驚訝的她做著手勢(shì)，隨后按下了手電筒開(kāi)關(guān)。

　　剎那間整個(gè)大廳安靜下來(lái)了，我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光，不耀眼卻很柔和，映在歌手的臉上，我看見(jiàn)選手在底下偷偷的比著勝利的手勢(shì)，聽(tīng)見(jiàn)她的聲音像輕柔寧?kù)o的雪花，飄揚(yáng)著落下來(lái)。

　　大廳里有人在跟著她輕輕哼唱，我舉著手電筒，手都酸了，卻也在心里唱著。—這一場(chǎng)并不完美，主角也不是我的演出，終于順利結(jié)束了。

　　回到休息室，那里漆黑一片，我疲憊不堪的做些心里不知道為什么空嘮嘮的。突然我聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，手電筒的光芒綻放在角落里，我面前是全部演出的選手，他們面帶笑容，其中的一部分人舉起了右手，豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里，我又驚訝又感動(dòng)。今天所有的勞累都煙消云散了，忽然覺(jué)得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。

為自己豎起大拇指作文2

　　在人生的旅途中，有很多不可預(yù)料的磨難與挫折，為自己豎起大拇指，會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄，這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難??????

　　記得那是一個(gè)星期天，為了和同學(xué)們能快樂(lè)開(kāi)心地玩耍，我了了草草地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子，正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書(shū)包里，卻被媽媽攔截了。

　　“讓我檢查檢查你的卷子，省得明天還得想著這件事！”

　　我回想著自己匆匆地做完卷子，如果讓媽媽檢查，那真是??????慘不忍睹！

　　“媽媽，今天你太累了，別檢查了！明天吧！”我吱著牙，翻翻眼珠，嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的笑容僵在臉上，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子，聚精會(huì)神地檢查著。我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。

　　結(jié)果，可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪，被媽媽“捉”到跟前，劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪，唉！這些題在學(xué)校我都會(huì)，怎么一到家就不會(huì)了哪？我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀！現(xiàn)在是三月，怎么就不下雪呢？我垂頭喪氣地想。

　　沒(méi)辦法，我只好坐在書(shū)桌前，長(zhǎng)出一口氣改起作業(yè)來(lái)，我在心里對(duì)自己豎起大拇指：“別著急，靜下心來(lái)，你一定會(huì)做得更好！”不一會(huì)兒，錯(cuò)題就該完了，可改完作業(yè)的我抬頭一看表，哇！不會(huì)吧？改錯(cuò)題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(zhǎng)呀！

　　打哪兒以后，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都對(duì)自己豎起大拇指：“別著急，認(rèn)真點(diǎn)兒，我是最棒的`！”前天的作業(yè)，媽媽都沒(méi)有給我檢查，而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋（100），課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我，連我自己都驚奇，咦？這真是我寫(xiě)的嗎？媽媽也向我豎起大拇指：“笑笑，加油！你會(huì)做到更好！”我在心里也為自己豎起大拇指：“其實(shí)，我很認(rèn)真！我很棒！”

　　為自己豎起大拇指，會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng)，讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己豎起大拇指，它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我！

為自己豎起大拇指作文3

　　翻開(kāi)那一本本的相冊(cè)，落入時(shí)光的長(zhǎng)河……

　　小的時(shí)候，我酷愛(ài)打羽毛球。爸爸一遍遍細(xì)心的教會(huì)了我，就再也沒(méi)有讓過(guò)我了。每次“大戰(zhàn)”結(jié)束后，我都會(huì)做到地上，哇哇的在哪里哭啊，哭啊，媽媽每次都抱著我，哄著我：“不哭啊，不哭啊閨女，你是最棒的�！比缓笥职蜒鄣上虬职郑骸八�還這么小呢，你就不會(huì)讓著她點(diǎn)啊�！卑职衷谝慌允帐爸�用具：“小不是理由，既然學(xué)會(huì)了，就要仔細(xì)去研究，我跟她一共打過(guò)十幾回了，那一盤她贏過(guò)？還不是輸?shù)囊凰�糊涂，只有努力，才能成功，寵著，讓著，不是辦法！”爸爸說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留個(gè)我一個(gè)威嚴(yán)而高大的身影。

　　哦，成長(zhǎng)教會(huì)我如何努力。

　　大了一些，我在院子里騎單車，一不小心，就騎嗨了，忽然，前面的一個(gè)小泥坑出現(xiàn)在我的視野里：“��！”隨著一聲慘叫，我連人帶車與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，更不幸的'是，前面的車把手還砸到了一個(gè)老奶奶，“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽壹泵φ酒饋�(lái)給老奶奶道歉。隨后，我又得知老奶奶的家里沒(méi)有人，兒子們都在外地工作，我就與老奶奶約定好會(huì)每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)看她，我也每天都做到了，老奶奶也是把我當(dāng)做一個(gè)孫女來(lái)看，一去就給我這給我那的。媽媽得知后，也是很欣慰的摸摸我的小腦瓜：“女兒長(zhǎng)大了�！�

　　哦，成長(zhǎng)教會(huì)我如何關(guān)愛(ài)他人。

　　到初中，我又結(jié)識(shí)了很多的朋友，每個(gè)周末與她們?cè)谝黄鸲己苡淇�。那天萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)適宜的好天氣，我們幾個(gè)騎上單車，去香山的小路上玩去了。忽然，有一個(gè)同學(xué)的車胎被地上的大塊玻璃渣給扎漏氣了，我四周環(huán)視了一下，只看見(jiàn)了一家自行車的店，心中便又一股怒火想要涌出來(lái)：“就這么一家店，肯定是店里人故意放的！”萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們走進(jìn)那家小店，一個(gè)雙手都是臟污漬，戴著一副大圓框眼鏡的爺爺修好的。在給錢時(shí)，他提醒我們：“剛才有一輛大車過(guò)去，撒了好多渣子，路上可能還有，你們小心點(diǎn)。”我的臉紅了。

　　哦，成長(zhǎng)教會(huì)我如何信任別人。

　　在以往的時(shí)光長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)，教會(huì)了我很多，我也用行動(dòng)做到了，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還有很多事情等待著我去做，等待著我明白的真理。但是現(xiàn)在，我已明白了很多……

　　我，為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文4

　　風(fēng)雨過(guò)后，天空中的彩虹很美。努力過(guò)后，代表希望、堅(jiān)持的花很艷。因?yàn)闆](méi)有放棄，才會(huì)看到那朵朵粉紅色的花，為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。

　　我一直認(rèn)為我不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人，看到別家窗臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷的花，只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)風(fēng)信子開(kāi)花時(shí)的美麗，所以主動(dòng)請(qǐng)纓照看，把它放在我的窗臺(tái)上，起先我每天澆水，希望能早日目睹他開(kāi)花，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，腦海里也在刻畫(huà)花開(kāi)的樣子。

　　那一天，朦朧的陰?kù)F籠罩著大地，云霞都躲了起來(lái)，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照著一盆枯萎的花和一個(gè)眼神空洞的女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。

　　從那以后，我再也不養(yǎng)花了，我不行，我做不到，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)枯萎。

　　卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天，是百花齊放的季節(jié)，各式各樣的花，仿佛季節(jié)的標(biāo)志，花園里，小路旁，各家窗臺(tái)上，竟沒(méi)有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方，不甘心，我不該放棄。于是，在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子，在以后的日子里，我絲毫不敢懈怠，為它澆水，為它施肥。隨著時(shí)間的推移，它的葉長(zhǎng)得長(zhǎng)了點(diǎn)兒，有8片，狹長(zhǎng)蔥綠，又從葉片中間抽出了一根直直的花葶，打著花苞，而且這些花苞在一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng)，后來(lái)竟然有點(diǎn)像一個(gè)玉米棒了，那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒，密密麻麻的。時(shí)間在等待中悄悄過(guò)去，真希望能看到我記憶中的風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上，睜開(kāi)眼，那一抹粉紅映入眼簾，看��！在我的努力下，我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨擠擠的，親密無(wú)間，每一朵都像一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指！

　　如果說(shuō)，鳥(niǎo)兒心中住著一片天，它定會(huì)努力去飛翔；魚(yú)兒心中有著一片海，它也會(huì)努力去暢游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛開(kāi)，它教會(huì)我堅(jiān)持，即便有過(guò)失敗，即便流過(guò)淚水，只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。

　　幸好，我沒(méi)有選擇放棄，無(wú)論多么失落，都要告訴自己，我行！我可以！無(wú)論夢(mèng)想現(xiàn)在看來(lái)多么遙不可及，只要有夢(mèng)想，都要為了它，為了今后的自己，更加努力，為自己的堅(jiān)持豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文5

　　“大拇指”代表著什么？是自豪與夸贊，更是一種榮譽(yù)，一種讓人快樂(lè)，更讓人感到自豪的榮譽(yù)。

　　放學(xué)了，今天依然像往常一樣，背著沉重的書(shū)包，一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道，步伐又變的沉重了起來(lái)，邁著沉重的步伐，慢慢悠悠地走向車站，太陽(yáng)更是不盡人意，灑下一片酷熱。曬的人喘不過(guò)氣來(lái)，真是火上澆油！

　　我疲倦站在車站前左等右等，終于開(kāi)來(lái)了一輛滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?路車，像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車站邊，二話沒(méi)說(shuō)，我便撥開(kāi)人群，以百米沖刺地速度沖了上去，生怕自己不是第一個(gè)上車的。人真多呀！擠的我腳不著地就隨著人潮上了車，沒(méi)想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通，我就像浮萍草一樣，風(fēng)來(lái)便搖，雨來(lái)便倒，費(fèi)了九牛二虎之力抓住了一根桿子，等待了一站又一站，終于，在我前面的那位大姐站起來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趕忙把屁股挪過(guò)去，已經(jīng)麻的不能再麻的大腿，終于可以好好的休息了，到了下一站，上來(lái)了一位年滿八旬的老奶奶。見(jiàn)她躬著背，拄著一根龍頭拐杖，銀白的`頭發(fā)覆蓋著滄桑的面孔，飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上已布滿了一條條皺紋，她慢慢地?fù)沃�拐杖，一步一步地走向我這邊，我掉頭過(guò)去，一臉若無(wú)其事，心中卻是于心不忍，我在“讓座”與“不讓座”之間來(lái)回?fù)u擺，猶豫不決：當(dāng)幾十年后，我也是滿頭銀發(fā)，我肯定也需要?jiǎng)e人的幫助，我站著不舒服，難道老奶奶站著就舒服嗎？作為一名四好少年，作為一名優(yōu)秀的四好少年，讓座這種事應(yīng)是當(dāng)仁不讓。我趕緊站起來(lái)，扶著老奶奶坐下，老奶奶不停的說(shuō)：“謝謝”，夸我是個(gè)好少年呢！在我的心中，充滿了一種不知名的快樂(lè)與興奮，最終理智的“我”戰(zhàn)勝了不理智的“我”。

　　下了車，肩上的書(shū)包似乎變得輕了許多，腳步也變得輕快了許多，天空也變得明朗了許多，整個(gè)人如釋負(fù)重。有一點(diǎn)快樂(lè)，有一點(diǎn)激動(dòng)，有一點(diǎn)興奮，整個(gè)人就像一個(gè)快樂(lè)的小天使。原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。

　　大拇指不僅為他人豎起，更是為自己豎起，為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指，為了自己，也為了他人。

為自己豎起大拇指作文6

　　“讓我們攜起手來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)添彩，讓中國(guó)夢(mèng)飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩(shī)句的結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

　　家里，看著以“詩(shī)歌中國(guó)”為主題的詩(shī)歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費(fèi)一番功夫，我們首先對(duì)詩(shī)歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析，確定了PPT的制作基調(diào)，即前半部分以中國(guó)風(fēng)水墨山水為背景，后半部以中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為背景，然后針對(duì)性的挑選圖片，這張背景與詩(shī)句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調(diào)太暗，那張過(guò)于明快，通過(guò)海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　排練廳里，我默默背誦著臺(tái)詞，看著語(yǔ)文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個(gè)角落。是的，為了這次朗誦比賽，語(yǔ)文老師煞費(fèi)苦心。從詩(shī)歌的選取、音樂(lè)的搭配、隊(duì)伍的.組織……事無(wú)巨細(xì)。“領(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方，面帶微笑”、“中——國(guó)——夢(mèng)這三個(gè)字語(yǔ)調(diào)要拉長(zhǎng)”……我心中默念著老師對(duì)我的指導(dǎo)，一遍一遍地練習(xí)串詞與詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感，慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺(jué)，隨著朗誦稿的不斷熟練，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)越來(lái)越掌握得當(dāng)，懷著對(duì)“詩(shī)歌中國(guó)”的熱愛(ài)，聽(tīng)著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　舞臺(tái)上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張，這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看見(jiàn)了舞臺(tái)下媽媽安撫的眼神，我做了個(gè)深呼吸，剛開(kāi)始的緊張已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂(lè)的響起，我飽含深情的開(kāi)始朗誦，“中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩(shī)歌演繹，詩(shī)歌中國(guó)的歷史畫(huà)卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來(lái)的時(shí)候，我心中無(wú)比激動(dòng)，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現(xiàn)了自己，此時(shí)此刻，我舉起右手，堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文7

　　人的一生要經(jīng)歷許許多多的事情，結(jié)果或好或壞，但總是有一兩件事情讓我們記憶猶新，讓我們?nèi)滩蛔�為自己豎起一個(gè)大拇指，每當(dāng)想起這些事的時(shí)候，總會(huì)讓我們露出會(huì)心的笑容……

　　記得那是一個(gè)星期天，我來(lái)到書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，剛一踏進(jìn)教室，老師就說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，上次你參加的那個(gè)比賽入選了，下個(gè)星期天去武漢進(jìn)行決賽�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)消息，馬上心花怒放，開(kāi)心地蹦了好幾下。這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“不要得意，你還要去現(xiàn)場(chǎng)決賽呢，現(xiàn)在不練好，看你到那個(gè)時(shí)候怎么去獲獎(jiǎng)？”我快樂(lè)的心被老師這一桶冷水全部潑沒(méi)了。是呀，我還一點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有呢，我連忙問(wèn)老師：“那我現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)什么內(nèi)容呀？”“就寫(xiě)你上次投稿的那個(gè)內(nèi)容唄�！�

　　一個(gè)星期，眨眼間就過(guò)去了。星期天的早晨，書(shū)法老師帶領(lǐng)我和幾位考生一起趕到了武漢，并一起進(jìn)入了賽場(chǎng)。我不安的心越跳越快。老師對(duì)我說(shuō)：“別緊張，只是一場(chǎng)比賽而已，大不了，不得那個(gè)獎(jiǎng)，出來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，下次比賽再得獎(jiǎng)不也可以嗎？”老師說(shuō)完這句話后，我不安的心又平靜了下來(lái)。開(kāi)始比賽了，我把事先準(zhǔn)備好的宣紙鋪在桌子上，拿起毛筆，對(duì)著字帖，一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)。我的心中想著書(shū)法老師對(duì)我說(shuō)的那句話，慢慢地，我越寫(xiě)越流暢，下筆越來(lái)越有神，沉著自如地寫(xiě)完了整幅作品。當(dāng)我把它交出去的`時(shí)候，就聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“哇，這個(gè)小孩寫(xiě)的字好漂亮呀！”聽(tīng)到別人的贊美，我的心像喝了蜜一樣甜，滿滿的成就感溢到了心間。交完作品，我回到大廳，坐在座位，等待著最后的結(jié)果。

　　忽然廣播響了，上面說(shuō)道：“少年組一等獎(jiǎng)……”我興奮而又緊張地聽(tīng)著廣播。就在廣播快要播完的時(shí)候，我聽(tīng)到了自己的名字。剎那間，我歡呼了起來(lái)，家人們和書(shū)法老師都對(duì)我豎起了大拇指。就在那一瞬間，我體會(huì)到了成功的味道。我也在心中為自己豎起象征勝利和喜悅的大拇指。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄流逝。在記憶的長(zhǎng)河中，唯有那次書(shū)法比賽讓我記憶猶新，唯有那個(gè)豎起的、給我勝利和鼓勵(lì)的大拇指讓我永生難忘！

為自己豎起大拇指作文8

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定會(huì)經(jīng)歷很多事。有些事微不足道，有些事則令我們終身難忘想著想著，合唱隊(duì)員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容，像電影般在我腦海里閃過(guò)。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來(lái)又成了一幅幅畫(huà)面，我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。

　　小學(xué)，我是校合唱隊(duì)里的一員，每天下午都樂(lè)此不疲地練習(xí)，當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳進(jìn)我耳朵里時(shí)，我的心就會(huì)像吃了蜜一樣甜，認(rèn)為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的練習(xí)中一天一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了市級(jí)合唱比賽。

　　比賽前半個(gè)月時(shí)，我們就開(kāi)始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學(xué)后都要到音樂(lè)教室里練習(xí)。我們也很爭(zhēng)氣、一進(jìn)入教室就進(jìn)入了狀態(tài)，按照老師的要求一字一句地唱。閉上眼睛，隨著時(shí)而柔美時(shí)而歡快的音樂(lè)輕輕擺動(dòng)著身體，仿佛自己已經(jīng)融入進(jìn)音樂(lè)中，帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來(lái)。一首歌結(jié)束，我感覺(jué)自己的魂兒都離開(kāi)了身體，還沉醉在歌曲中。我們?nèi)绱速u力的練，有時(shí)晚飯都沒(méi)時(shí)間吃，身體累得不行，但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，這種堅(jiān)定的信念使老師都對(duì)我們刮目相看。每當(dāng)練習(xí)完畢，我都會(huì)暗暗給自己加油，我一定可以的！緩緩地，為我自己豎起了大拇指。

　　終于迎來(lái)了我們既害怕又期待的合唱比賽，一大早我們就興致勃勃地趕到了學(xué)校，換上演出服，讓自己精神面貌更加良好。一路上，我們懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾，在我眼里是那么刺眼，手不禁顫抖起來(lái)。很快就到我們比賽了，大家把手摞在一起，大吼一聲：“加油！”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了，只剩下滿滿的自信。音樂(lè)響起，我們邁著優(yōu)雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕，照在我身上暖暖的'，再配上潔白的衣服，我們猶如天使下凡，從天而降。唱著唱著，仿佛我身旁的人都不見(jiàn)了，唯獨(dú)我一個(gè)人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了，不用說(shuō)，我們的超長(zhǎng)發(fā)揮獲得了一等獎(jiǎng)！我的眼眶有些濕潤(rùn)，這是我們用汗水與淚水換來(lái)的，是當(dāng)之無(wú)愧的！

　　思緒又從以前飄了回來(lái)，我的臉上掛著自豪的笑。是啊，我成功了。同學(xué)們，如果你們也勝利了，請(qǐng)為自己豎起大拇指，你們是最棒的！

為自己豎起大拇指作文9

　　人生據(jù)說(shuō)是一部大書(shū)，翻開(kāi)只屬于我的這本書(shū)，淡淡的書(shū)香迎面撲來(lái)。這本書(shū)中記錄著我經(jīng)歷的風(fēng)霜，我經(jīng)歷的陽(yáng)光。其中最令我難忘的是我為自己豎起大拇指的那一剎那。

　　以前，我是個(gè)極膽怯，極內(nèi)向的孩子，小學(xué)的每一次活動(dòng)我都不敢參加，只是靜靜地坐在角落。與生俱來(lái)的性格注定了我由始至終都會(huì)當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者。等待活動(dòng)的再次到來(lái)，我乖乖坐在角落，繼續(xù)做一個(gè)很棒的傾聽(tīng)者———至少我是這樣認(rèn)為的。同學(xué)發(fā)言結(jié)束后，我給予他們熱烈的掌聲，然后伸出手，豎起大拇指，“你真棒�！彼麄兾⑿χ�接受。時(shí)間久了，我便覺(jué)得：那些掌聲，歡樂(lè)不應(yīng)屬于我。我成了“被人遺忘的'角落”。

　　可是一件事的發(fā)生，改變了我“亙古不變”的想法。常言道：時(shí)間易逝，流水無(wú)情。小學(xué)六年的生活也逐漸接近尾聲。班長(zhǎng)提議舉辦個(gè)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼：“班長(zhǎng)萬(wàn)歲�！贝蠹叶寂d奮地準(zhǔn)備著自己拿手的節(jié)目。我沒(méi)有準(zhǔn)備，因?yàn)槲沂恰敖锹洹�，沒(méi)有人會(huì)想起我。

　　聯(lián)歡會(huì)如期而至，節(jié)目很精彩。最后一個(gè)節(jié)目：說(shuō)說(shuō)自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)的感受，每個(gè)人都要參加，我也不例外。發(fā)言不是自愿，而是由老師決定。講臺(tái)上放著一個(gè)大箱子，箱子里面有四十三個(gè)紙團(tuán)，紙團(tuán)上寫(xiě)著我們的名字作文。老師念到誰(shuí)的名字作文，誰(shuí)就要到前面去發(fā)言。

　　我想不會(huì)是我�！棒~(yú)兒�！蔽易鰤�(mèng)也沒(méi)有想到老師會(huì)叫我。我慢慢走上講臺(tái)，不知該說(shuō)什么，目光很迷茫。我的眼神在各個(gè)座位間游離，對(duì)上老師的眼神。四目相對(duì)，我從老師的眼中讀出了鼓勵(lì)，我試著讓自己大膽一些。腦海里出現(xiàn)我為別人豎起的大拇指。于是便談起了我的感受。那些話從我的口中說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完后，我發(fā)現(xiàn)我也能說(shuō)的很好，說(shuō)的很多。

　　聽(tīng)啊，掌聲，我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲，天啊，這是給我的嗎？我看見(jiàn)老師欣慰的笑，同學(xué)贊美的目光。他們像我以前一樣，伸出手，豎起大拇指，異口同聲地說(shuō)：“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包圍。我又一次豎起了大拇指，與以前不同的是，這次是給自己的。我微笑。

　　合上這本書(shū)，我感慨于自己做過(guò)的事，走過(guò)的路。我由內(nèi)向變得外向，軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。魚(yú)兒也可以從深海飛出海面，擁抱心中最美的太陽(yáng)！想到這兒，我笑了，伸出手，為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文10

　　每天晚上，我都要對(duì)自己說(shuō)一句：“加油，我是最棒的！”然后，為自己豎起大拇指。

　　看到題目，我思緒連篇，又不禁想起了那段有她相伴的日子……

　　我本是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，但是，在六年級(jí)，在這個(gè)小學(xué)里最為重要的一年，我的成績(jī)居然出現(xiàn)了波動(dòng)！成績(jī)直線下降，名次也隨著直線下降，由前五名滑到了四十多名，對(duì)此，我心灰意冷。

　　看著一張張雪白的試卷發(fā)下來(lái)，看著那試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，看著老師那逐漸冷漠的眼神，我的心涼了，想要徹底放棄了。但是，但我的世界里，卻出現(xiàn)了她。她并不是一個(gè)多么出眾的人，普普通通，平平凡凡。長(zhǎng)著一張大眾臉，走在人群中，很難可以準(zhǔn)確地認(rèn)出她，她總是一個(gè)人，默默的、安靜的坐在一個(gè)不起眼的角落。

　　有一天，她遞給我一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著讓我振作起來(lái)的方法，那就是每天鼓勵(lì)自己，讓自己充滿信心，充滿干勁兒。我嘗試用了一下這個(gè)辦法，效果還不錯(cuò)，簡(jiǎn)單又實(shí)用我的心里燃起了一絲希望之火。

　　在我自己的努力和他的幫助下，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升，最后，像坐飛機(jī)一樣。不過(guò)這次是上升而不是下降。從這以后，我再也不怕發(fā)試卷了，也不覺(jué)得我的分?jǐn)?shù)刺眼了。發(fā)卷后，我歡呼雀躍地慶祝自己的成功。而她，卻還是默默的坐在那里承擔(dān)沒(méi)考好的.痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪里，在做什么，一切與我無(wú)關(guān)。而她卻像以前一樣，幫我打水，幫我打飯，還幫助我整內(nèi)務(wù)。我一開(kāi)始很感激，但漸漸地，我也習(xí)以為常了，也沒(méi)什么感覺(jué)了。

　　升初中了，我考上了我理想的初中----信都學(xué)校。而她，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太糟糕而回家?guī)退�父親種地去了。我倆分別的那天，她對(duì)我說(shuō)：“你要加油啊！你可是一個(gè)好學(xué)生，上了新的學(xué)校后一定要努力學(xué)，要好好表現(xiàn)��！”聽(tīng)到這句話，我終于忍不住了，與他抱頭痛哭起來(lái)，最后，她堅(jiān)強(qiáng)地拍拍我的肩，說(shuō)：“我們倆是好朋友，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“好朋友的心永遠(yuǎn)是連在一起的，不是嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我倆就像一條相交線，短暫的相遇后，就越走越遠(yuǎn)，不帶一絲留戀。

　　到現(xiàn)在，我還覺(jué)得很對(duì)不住她，我只能履行我的諾言，好好的學(xué)。直到現(xiàn)在我還每晚對(duì)自己說(shuō)：“加油，我是最棒的！”然后對(duì)自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指作文11

　　口袋里，我的手緊緊的攥著一張百元大鈔。極度的緊張，使我的手心變得汗津津的。到底是捐出去這一百元，還是我將手插進(jìn)另一只口袋里，一張十元的人民幣靜靜的躺在那里。我下意識(shí)的抓住這張十元錢，心中還在猶豫不決。這可是一張珍貴的一百元啊!為了它，我抵擋住零食，玩具，甚至是書(shū)本的誘惑。整整的三個(gè)月，我才攢到這一百元�？墒�，如今，我怎么能將它捐了呢?

　　嗯!有的人捐去一兩百，連眼睛也不眨一下。他們的錢十有八九是跟父母要來(lái)的。那樣的錢我也能捐�；丶艺f(shuō)一聲爸爸，給一百，我捐款!這樣，我也能隨便便捐出去。但是，這錢是我自己攢的，我怎么舍得呢?好!我決定了，我就只捐十元。我便爽快的松開(kāi)了那張珍貴的`一百元，大步向捐款負(fù)責(zé)人王倩走去。

　　我的頭腦中開(kāi)始聯(lián)想。一百元，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是享用一個(gè)月都綽綽有余的高檔零食，就是一支平常想都不敢想的英雄牌鋼筆，更是那本我夢(mèng)寐以求的編輯書(shū)籍《Thinking in Java》。這時(shí)，我仿佛就看到一包又一包的零食活靈活現(xiàn)，在向我招手，我仿佛感覺(jué)到我在用那支高度流暢的頂級(jí)英雄牌鋼筆寫(xiě)字，還有，我正捧著那本編程書(shū)籍，埋頭苦讀。這一切，更加堅(jiān)定了我只捐去十元錢的念頭。

　　此時(shí)，我心中的善意卻又萌動(dòng)了，它促使我產(chǎn)生了另外一種想法。

　　我想到了薛虎的家庭。他的爸爸媽媽收入并不高，還要供薛虎上學(xué)。因此，他的家境并不富有。但是，命運(yùn)女神對(duì)他又是如此的不公平，將人人談之色變的白血病降臨到了他的身上。而他，還只是一個(gè)十三歲的孩子呀!是啊!比起我自己的物質(zhì)享受，薛虎的生命才是最重要的。一本書(shū)，我可以下次再買;一支鋼筆，我不用也就罷了;至于一包零食，我不吃又能怎么樣?是啊，有什么比一個(gè)花季少年的生命更為重要呢?這時(shí)，我又仿佛看到了一個(gè)即將熄滅的火炬，發(fā)出微弱而又暗淡無(wú)力的光芒。忽然，有一個(gè)小小的火星飛向了火炬，霎那間，生命之火又熊熊燃起。

　　于是，我再一次改變了想法，我義無(wú)反顧的，將那張汗津津又略微發(fā)皺的一百元給捐了出去。

　　少了一百元，而我卻感到卸下了千斤重的擔(dān)子，我不禁心情舒暢起來(lái)。好樣的!我暗地里為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文12

　　我這個(gè)人啊，就是天生膽小，不然的話，怎么會(huì)連一只狗也不敢接近呢？爸爸媽媽打也打過(guò)，罵也罵過(guò)，可我就是無(wú)法把膽小鬼從我的心房里攆走�？捎幸淮�，讓我也不得不為自己豎起大拇指呢！

　　那天，太陽(yáng)不知是否升起了，竟然把溫度調(diào)到了35！路上就像被火燒了一樣，誰(shuí)也不管過(guò)去，白云躲哪了？別提了，它早就受不住太陽(yáng)的酷熱，像做逃兵一樣逃之夭夭了。家中也不得不開(kāi)空調(diào)，能有什么辦法��？連樹(shù)公公也被曬得直不起腰。

　　在空調(diào)下的我特別愜意。不知是不是連蜘蛛也熱了，靜靜悄悄的爬到了雪白的墻上，在一邊涼快。

　　說(shuō)到底也是雪白的墻，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”。心想：“怎么辦?怎么辦？算了，還是不要理他為妙，不然有會(huì)引來(lái)爸媽的'“細(xì)心教育”。想完，我就不理它了。

　　盡管如此，膽小鬼就偏偏在這是不聽(tīng)使喚，竟在我的心里跳來(lái)跳去。心跳越來(lái)越快了，我張開(kāi)了一只眼睛，愣愣的望著大蜘蛛，大蜘蛛似乎了解我膽小一樣，“故意”跳到我的跟前。

　　“媽呀，有蜘蛛！”到我嘴邊的話終于爆發(fā)了�？蓩寢寘s說(shuō)：“你自己不會(huì)去捉啊！”“可是……”“可是什么呀？”媽媽的語(yǔ)句里好像表明了他想找一個(gè)人“談?wù)劇�。我不敢往下說(shuō)了。

　　馬曉瑩，你都11歲了，怎么會(huì)連捉一只蜘蛛的勇氣都沒(méi)有呢？好！我就要去捉一只蜘蛛，給爸爸媽媽瞧瞧。

　　我拿了一張紙巾，準(zhǔn)備自己敵人。我以一步三厘米的速度前進(jìn)。對(duì)方好像也蠢蠢欲動(dòng)了。不要往下想，捉不到的是狗熊，捉到的是英雄！以資質(zhì)差，竟然要下如此大的勇氣！不過(guò)我還是緊閉眼睛，停止呼吸。沖啊，為革命而奮斗！咦？我怎么把幾十年前的口頭禪給搬出來(lái)了？不過(guò)我還是捉住了敵人。什么！捉住了！“阿——”毛茸茸的東西竟在我手里掙扎，“快扔進(jìn)垃圾桶！”不是那時(shí)候冒出來(lái)的媽媽在一旁像拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一樣大聲吆喝。為了理想，沖吧！我?jiàn)^不顧身的跑進(jìn)了客廳，踩開(kāi)垃圾桶，“咚”的扔了下去。我雖然洗了十幾次手，但是，引來(lái)了一個(gè)個(gè)大拇指。就在這時(shí)，膽小鬼已經(jīng)氣絕身亡了，而出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比大的膽子。我也為自己豎起了大拇指。

　　原來(lái)，大拇指也可以為自己豎起來(lái)的。

為自己豎起大拇指作文13

　　當(dāng)劉翔取得大滿貫時(shí)，我為他豎起了大拇指，當(dāng)陳中獲得跆拳道冠軍時(shí)，我為她豎起了大拇指，當(dāng)王楠再創(chuàng)佳績(jī)時(shí)，我為他豎起了大拇指，而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指？小時(shí)候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結(jié)果一起來(lái)便感覺(jué)門旁有一個(gè)穿著白衣服的“鬼”在飄來(lái)飄去，平時(shí)動(dòng)畫(huà)片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現(xiàn)，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中，緊緊的綣縮著身體，死死的壓住被子，終于我哭累了，睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。后來(lái)我將這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽(tīng)完后大小我是膽小鬼說(shuō)：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以后我就叫你膽小鬼吧�！笨砂职衷掚m然這么說(shuō)，可還是幫我報(bào)了“跆拳道”學(xué)習(xí)班，一開(kāi)始我特別不愿意去，因?yàn)槔镞叴蟛糠侄际悄猩�，只有極少數(shù)的'女生，而且很容易就會(huì)受傷，況且在打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過(guò)他們，可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過(guò)每一節(jié)課，就這樣在道館里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉了膽量。升初一的時(shí)候，我上了一所寄宿制的學(xué)校，因此而告別了自己曾呆過(guò)三年的道館，走進(jìn)了自己的初中生活，以為是寄宿制學(xué)校，所以晚上上廁所也是一個(gè)問(wèn)題，初一、初二時(shí)都沒(méi)什么因?yàn)樵谒奚崂锒加袩�，自己去也不�?huì)感到害怕，可是升了初三我們搬到了平房的宿舍里，晚上校園了漆黑一片，風(fēng)聲吹過(guò)樹(shù)葉嘩嘩作響，別人晚上上廁所時(shí)都會(huì)再找一個(gè)人，可我并沒(méi)有像她們一樣。當(dāng)我打開(kāi)門后看到宿舍外因?yàn)闆](méi)有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鉆進(jìn)了天空漆黑的錦被中，所以天空漆黑一片，只有甬道旁的兩排白楊樹(shù)在風(fēng)的吹拂下盡情的搖曳著，像是在唱著那無(wú)休止的悲傷的情歌�？吹竭@些我愈發(fā)的感到害怕，恐懼再一次涌上心頭，當(dāng)我正準(zhǔn)備退縮時(shí)，勇敢最終戰(zhàn)勝了恐懼，終于我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹(shù)悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文14

　　球場(chǎng)上，進(jìn)球了，大家為他們喝彩；辯論賽上，精彩絕倫的演講，贏得了眾人的喝彩；課堂上，有同學(xué)解出了一道極難的思考題，同學(xué)們?yōu)樗�喝彩生活中，處處可以為他人喝彩。可是，我們又有多久，沒(méi)為自己喝彩了呢？

　　題記

　　英語(yǔ)朗讀比賽，我為自己喝彩

　　上周四晚，七年級(jí)舉行了一場(chǎng)年級(jí)英語(yǔ)朗讀比賽。

　　作為一名參賽的選手，我的壓力不是一般的大。首先，各班雖然只有三名參賽人員，可都是從班里初選出來(lái)的六名再篩選出來(lái)的三名，可謂是高手中的高手，精英中的精英�。黄浯�，我抽到的是最后一號(hào)，要等其他選手都比完了才上臺(tái)，全場(chǎng)人都看著你一人，壓力比第一個(gè)上臺(tái)的人還要大。最重要的是，我極少上這種場(chǎng)合，肯定會(huì)怯場(chǎng)。

　　雖然有著這般壓力，可我還是得頂著萬(wàn)般壓力上場(chǎng)。NO.18，Wen Siqi from class 703的聲音響起，我穩(wěn)步走上講臺(tái)，心卻在撲通撲通地直跳，臉也發(fā)燙，肯定紅了。

　　緊張歸緊張，賽還是要比的。我壓制住心里的緊張，流利地讀完了文章，回答了評(píng)委提出的問(wèn)題，然后鞠躬下臺(tái)。

　　這時(shí)候，名次在我心中，已經(jīng)不重要了。因?yàn)椋�我�?zhàn)勝了自己！

　　德威英語(yǔ)面試，我為自己喝彩

　　星期天上午，我們?nèi)�學(xué)校德威高中部進(jìn)行了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)的面試。

　　一開(kāi)始先做了聽(tīng)力，聽(tīng)的`是一篇文章，這或許對(duì)七年級(jí)的來(lái)說(shuō)有一定的難度，可我不慌不忙，答完了問(wèn)題，得到了6分的成績(jī)。

　　面試的時(shí)候，我不是很緊張，因?yàn)槲抑�道，緊張會(huì)發(fā)揮得不好。我坐下來(lái)，先跟考官道了Hello，然后有禮貌地跟她開(kāi)始了對(duì)話。

　　對(duì)完話后，當(dāng)我得知我被分到Level 2時(shí)，心里很是激動(dòng)。因?yàn)榍懊嬉慌�考完的七年�?jí)中，有絕大部分的人都是被分到Level 1的，我已經(jīng)盡了自己的努力，達(dá)到了一個(gè)令我滿意的成績(jī)，很好了！

　　種子如果怕被埋在土里，那它永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù)；鮮花如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不可能結(jié)出成功的果實(shí)是的，如果我總是怕不成功，那我永遠(yuǎn)也不知道嘗試

　　想當(dāng)年的我，不敢在公眾面前發(fā)言

　　想當(dāng)年的我，遇到小問(wèn)題就退縮

　　想當(dāng)年的我，看見(jiàn)生人就緊張

　　而現(xiàn)在，一切都變了！

　　讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文15

　　人生有太多的無(wú)奈與傷痛，每個(gè)人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱，但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實(shí)，只要用心為自己加油，你就會(huì)在憂傷的面紗下發(fā)現(xiàn)許多絢麗的情感和光彩。

　　生活中再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有失望的時(shí)候。當(dāng)你疲軟的雙腿在成功與失敗的門檻上徘徊;當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人翔的驛站;當(dāng)你付出的一切被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心陷入迷惘的深淵，你的眼睛欺盼什么?你的內(nèi)心又在怎樣的涌動(dòng)呢?期盼別人的幫助，渴望別人的鼓勵(lì)，默默地在心底為自己豎起大拇指呢?

　　生活在這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的世界中，沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)受挫折的，但在挫折面前每個(gè)人選擇的應(yīng)對(duì)方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的'時(shí)候，我們應(yīng)該相信自己，為自己高聲吶喊：“我能行”。

　　曾經(jīng)有一位和我們同齡的人，她深愛(ài)著舞蹈，因?yàn)槊�運(yùn)的捉弄，她失去了右臂，她曾幾度想放棄自己的生命，然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活。

　　馬麗像許多舞者一樣，從小便深深的喜歡上了舞蹈，因?yàn)槲杓歼^(guò)人，她常常成為許多人關(guān)注的演員之一。然而她華美的夢(mèng)被突如其來(lái)的車禍無(wú)情的粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂，這對(duì)一個(gè)舞蹈者來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱，人生的演繹似乎從此結(jié)束。以后的生活，唯有淚水與空洞，萬(wàn)念俱焚，她曾經(jīng)想到了死。

　　她的母親也曾幾度傷心，但她總是耐心的幫助女兒。在愛(ài)的呵護(hù)下，馬麗重新走上了舞臺(tái)，直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎(jiǎng)，她熱淚盈眶，唯有她才知道自己付出的淚水，汗水與血水。當(dāng)接受記者的采訪時(shí)，她淡然一笑：“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能打敗自己，除了自己�！�

　　她便是最好的證明。生活中，有些人處在逆境中，他們會(huì)等待別人的幫助，有些人處在逆境中，他們會(huì)為自己豎起大拇指，并且堅(jiān)信自己能行。

　　生活的道路總有一些深淵，我們也有必畏懼，只要為自己高聲吶喊：“我能行”。那么再大的困難也會(huì)變?yōu)樽约旱呐�隸。

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