(實用)我的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)微風(fēng)吹過，綠油油的麥子在搖擺，黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞，我仿佛又看到了一個小女孩站在油菜花中笑著向一個老人招手，而老人笑著緩緩走向她，拉著她的手慢慢離去。沒錯，那個小女孩就是我，那個老人就是我最愛的人，也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開我已經(jīng)八年了，可是關(guān)于他的一切我都還記得，他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容，他粗糙卻依舊會給我安全感的雙手，他瘦骨嶙峋卻依舊會給我溫暖的懷抱，從小因為父母都外出打工所以一直都是爺爺陪在我身邊，看著我從一個的.幼兒到一個蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊，看著我長大。終于我已經(jīng)長大可他卻已經(jīng)離開我了，我想我永遠都不會忘了爺爺，不會忘了他給過我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來時給了我一塊錢，對那時的我來說一塊錢就是一筆“巨款”，我第一個就想起了爺爺，爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)�？诳�，所以為了給他一個驚喜我去街道買了很多糖拿回來給爺爺，可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時候突然就變了臉色，他責(zé)怪我亂花錢，他說：“你爸掙錢那么不容易，你竟然拿去亂花，你怎么這么不懂事！”當(dāng)時我就哭了，那是自我記事以來爺爺?shù)谝淮蝺次�，�?dāng)時覺得很委屈，明明我沒有亂花錢，我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時候吃一個，我沒覺得自己做錯了什么，然后我就哭著對爺爺說這些糖是買給你的，那時我看到爺爺?shù)难劬t了，他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語重心長的對我：“傻孩子以后不能亂花錢了，你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢，以后把錢存起來給你買本子買筆，你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎？爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，這些糖你留著自己吃�！碑�(dāng)時的我并不懂爺爺?shù)囊馑�，但為了不惹爺爺生氣我就乖乖的答�?yīng)他了，當(dāng)我長大了明白了爺爺話語中的教導(dǎo)，可是他卻不在了。
爺爺離開的時候正是小麥剛剛有穗，油菜花開的季節(jié)，在爺爺離開那一年我總會夢見爺爺，提起他我總是會哭，如今我已經(jīng)不會哭，但不代表我會忘了爺爺，我會把他記在我的腦海里，放在我的心里。
我的小學(xué)作文 篇2
今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的鸚鵡。
這兩只可愛美麗的鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的'尾巴，尾尖而長，簡直像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！
看著這兩只鸚鵡，我想如果人類和鳥有共同語言，那該多好呀。
鸚鵡我太喜歡你了。
我的小學(xué)作文 篇3
從小，我非常喜歡畫畫，喜歡把五顏六色的世界描繪在畫紙上，是一件非常神氣的事。
幼兒園，老師給我們記號筆，我學(xué)著老師的畫，一筆一筆地模仿，我的畫紙上立即出現(xiàn)了：小鴨、小豬、小狗，還有可愛的小花貓，美麗極了！
到了中班我開始用油畫棒畫畫，黑白的畫面上便馬上五彩繽紛、絢麗多姿，漂亮極了。有一次，老師給我們講神筆馬良的故事，我心想：如果我也有像他一樣的畫筆該有多好！
上了小學(xué)，我要求媽媽給我報畫畫，老師說水粉比油畫棒難多了，它能調(diào)繪出更美麗的畫，我特別期待能畫出美麗的水粉畫。但開始的時候，不是這邊太濃，就是那邊太淡，我想放棄，可媽媽說：“沒有付出，哪來的回報？我相信你，加油！”
我堅持了下來，我畫的畫于是越來越好，在20xx年的美術(shù)創(chuàng)新大賽中，我畫的《綠色家園》獲得了一等獎，我還被評為優(yōu)秀學(xué)員呢！
可是，我畫的全是臨摹，上個星期，我在電視上看見《二月蘭》全開了，我也想創(chuàng)造一幅畫，我憑我自己的想像和畫面，畫成了《二月蘭》二號，媽媽將它發(fā)在朋友圈里，好多叔叔阿姨都夸我。今后，我要成為像達芬一樣的'畫家。
畫筆是我的好朋友，它不僅能畫出美麗的世界，我還要畫出美好的未來。
我的小學(xué)作文 篇4
藍老師，您的愛如同藍色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍色，雖是毫不起眼的冷色調(diào)，但，誰說藍色就等于憂傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍色么？您淡淡的但卻溫暖的愛與教誨就如同一輪小太陽一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠滾燙。
你在我彷徨中走來，卻又悄悄離去。你就是太陽，蒸發(fā)了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會很快回來，繼續(xù)我們向理想邁進的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們?nèi)リJ，你的盼望是我握在手中小小的`太陽。你就是太陽，照亮了方向，你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光，讓我們有了翅膀！
你就是我心中永不落下小小的太陽�！笥�
我的小學(xué)作文 篇5
我發(fā)明了一個機器人，我管它叫“偵探號”。它有兩隻耳朵、一雙眼睛、一張嘴和一雙手。別誤會，這些和人類可不一樣。
“耳朵”是接收器，可以接收各種信息；“眼睛”是攝影機，可以記錄“看到”的東西；“嘴”是傳聲機，可以發(fā)出聲音和說話；“手”和人手差不多，可以彎曲、旋轉(zhuǎn)，做各種動作。
“偵探號”非常厲害，它幫助警察破獲了一個又一個案件、抓捕了一個又一個罪犯。想不想知道呢？我來說說吧！有一次，警察們找上我，說有一個棘手的案子：有人報案說小明失蹤了，可是找到了失蹤的小明的衣服、鞋子等，卻沒有發(fā)現(xiàn)小明本人，兇手也沒有抓到。而偵探號在現(xiàn)場搜尋蛛絲馬跡的時候，卻在鋼筆的`筆管中找到了一封恐嚇信。警察們經(jīng)過嚴密調(diào)查後，終於找到了奄奄一息的小明······
當(dāng)然，好多機器人都“神通廣大”，偵探號也不例外。探，也有探測的意思。所以，偵探號還有探測的功能，曾幫助人類發(fā)現(xiàn)了許多種新型礦石，解決了資源缺乏的問題。
有夢想是好的，不過有時還是得現(xiàn)實一點��！不說了！作業(yè)好多��！唉！
我的小學(xué)作文 篇6
秋姑娘終于來了，她把大地染成了一片金黃，什么？你不信？好吧，你看看著美麗的大地吧。
秋風(fēng)一吹，楓樹的娃娃們立刻脫去碧綠的夏裝，換上了火紅略帶金黃的秋裝。稻谷媽媽也不甘示弱，給她的孩子們穿上了金黃金黃的`秋裝。看著她們比來比去的樣子，高粱不禁小彎了腰；玉米也笑得露出了一身燦爛的鎧甲。爾后，他們向水果的望去，也看見一派生機勃勃的景象。
葡萄熟了，他們正一會兒看看兒子，一會兒望望女兒，生怕他們長得不夠好。蘋果、橘子也都成熟了，他們都挺著大肚子，等著農(nóng)民伯伯將他們摘下，運去農(nóng)貿(mào)市場做買賣呢！
這會兒，大地媽媽笑出了聲�？粗约旱暮⒆觽円惶焯扉L大，作媽媽的能不高興嗎？大地媽媽等著明年秋天人們的更大收獲。
這，就是我眼中的秋天。
我的小學(xué)作文 篇7
你知道我的“好老師”是誰嗎？你肯定猜不出來，告訴你們吧！它就是我的好老師學(xué)習(xí)機。讓我給你介紹介紹吧！ 這個學(xué)習(xí)機全身銀白色的'，大小有Ａ４的紙那么大，它中間寫著醒目的三個大字：好老師。打開學(xué)習(xí)機，它的屏幕是白色液晶顯示的，可以保護眼睛。他還有鍵盤，有確定和退出兩個按鍵，有６個功能鍵。你看，它還真有點像筆記本電腦呢！ 它的功能有很多，數(shù)不勝數(shù)。
比如：有電子圖書、Ｕ盤功能、課堂教學(xué)、八大寶典．．．．．．其中八大寶典有英漢寶典、語法寶典、作文寶典、公式寶典、成語寶典、漢字寶典、古漢語寶典。其中對我?guī)椭畲蟮氖怯h漢英寶典，遇到不認識的單詞，它既可以讀出音來，又能顯示出音標(biāo)，還能寫出意思；如果想知道單詞怎么拼寫，只要輸入意思，他就給你顯示出單詞，并給你詳細介紹。
這次，我看馬小跳有個單詞不會，就查了查學(xué)習(xí)機，很快就查到了。讓我學(xué)到了一個新單詞，而且讓我知道了它怎么讀、是什么意思、還有音標(biāo)。 這就是我的好老師學(xué)習(xí)機，你們喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇8
我，我其實應(yīng)該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個比方，我一個人就可以把一場準(zhǔn)備的完美無缺的慶祝會搞得一團糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，班里掛花邊，寫標(biāo)題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場時，突然忘詞了，上去就亂說一通，臺下哄堂大笑，臺上的主持人也咯咯樂，說：“**，你可真會編！”
在幼兒園，我愛講故事，家里的書架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節(jié)，老師問：“誰敢上來為大家表演一個節(jié)目？”這時，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說：“好，這位小朋友上臺表演節(jié)目�！本瓦@樣，直到?jīng)]有故事可講時我才罷休。到了小學(xué)，我的興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我愛看書，上至天文、下至地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這“地球人兒都知道！”雖然愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！
對了，我還愛打架！不過，并不是一般的打架，只不過是教訓(xùn)一下那些臭男生。有一次，有個男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的`記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當(dāng)然，不只我一個人發(fā)明了這種功力。
有時，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍天一鳴驚人。
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