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我的愛(ài)好彈鋼琴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的愛(ài)好彈鋼琴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好彈鋼琴作文1
我的愛(ài)好是彈鋼琴,它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧!
起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候,對(duì)這個(gè)東西充滿(mǎn)了好奇心,老師教我了許多有趣的知識(shí),像四手連彈,每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久就考過(guò)了三級(jí)。
可是好景不長(zhǎng),每天爸爸回家聽(tīng)見(jiàn)我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,伴隨著哭哭啼啼的聲音,總會(huì)說(shuō)這句話(huà):“哎!真吵的讓人頭疼啊”。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō):“你的時(shí)間并不充裕,我對(duì)你彈鋼琴的要求很高,要像音樂(lè)會(huì)表演那么流利,不然頭都聽(tīng)暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話(huà),彈琴時(shí)經(jīng)常哭哭啼啼的,也反對(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想:“是呀,我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂,需要花很多時(shí)間,再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張,我也覺(jué)得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。
現(xiàn)在每到晚上都能聽(tīng)到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的`聲音,她彈得多么悅耳啊,如果我堅(jiān)持下來(lái)的話(huà)肯定比她彈得更好一點(diǎn)。
因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了,爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別,彈出悠揚(yáng)的樂(lè)曲……
我的愛(ài)好彈鋼琴作文2
人生的舞臺(tái)是多姿多彩的,每個(gè)人在舞臺(tái)上所展示的才能又各有千秋,各有特色,有抒發(fā)情感的音樂(lè),有端正有力的書(shū)法,有揮筆而立的畫(huà)家……而在我的人生舞臺(tái)上是——音樂(lè)。
說(shuō)到愛(ài)好,人人都津津樂(lè)道,我也不例外,我的愛(ài)好是彈鋼琴。我對(duì)音樂(lè)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),所有的煩惱都煙消云散,一股快樂(lè)的海浪般的激情從心底涌上我的心頭,它讓我深深地陶醉了,腦中不斷隨這音樂(lè)強(qiáng)弱的變化浮現(xiàn)出各種情形。當(dāng)我到市中心小學(xué)藝術(shù)中心報(bào)名時(shí),便覺(jué)得只有音樂(lè)才會(huì)給我?guī)?lái)喜、怒、哀、樂(lè)。
當(dāng)?shù)谝淮斡|摸鋼琴時(shí),我迫不及待地跟老師學(xué)了起來(lái)。盡管開(kāi)頭很難很難但我也堅(jiān)持下了并沒(méi)有半途而廢,當(dāng)我練完了練習(xí)曲準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)音協(xié)考級(jí)第一級(jí)的曲目時(shí),我十分高興,同時(shí)也下定了決心一定要吧鋼琴學(xué)好,讓這美妙的音樂(lè)陪我度過(guò)美好的時(shí)光。
雖然我唱歌,彈琴都五音不全,但我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!這樣更加激起我一定要做出真實(shí)的行動(dòng)來(lái)表明這一切說(shuō)法。我是堅(jiān)信自己一定會(huì)成功的
鋼琴,命中注定它將會(huì)伴隨我度過(guò)一生,既然我與音樂(lè)結(jié)下友情,我就會(huì)為音樂(lè)這個(gè)方面而奮斗、努力。
我的愛(ài)好彈鋼琴作文3
剛學(xué)鋼琴那會(huì),我對(duì)它很迷戀,每天都堅(jiān)持彈一兩個(gè)小時(shí)。可不久面對(duì)越來(lái)越難的樂(lè)譜,我就感覺(jué)厭煩了,不久前一段時(shí)間我甚至不想再?gòu)椾撉倭?墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔,讓我重新迷上了鋼琴?/p>
那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開(kāi)始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對(duì)我作了指點(diǎn),要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡(jiǎn)單而又普通的曲子特別的好聽(tīng)。這首曲子深深地印在了我的'心里,喚起了我對(duì)鋼琴的愛(ài)戀。
從此,放學(xué)一到家,我就開(kāi)始練琴,即使是《車(chē)爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時(shí),卻是越彈越動(dòng)聽(tīng),越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽(tīng)。在一次親友的生日宴會(huì)上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場(chǎng)的幾位鋼琴老師也對(duì)我刮目相看。
彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這一道理。
我的愛(ài)好彈鋼琴作文4
我非常喜歡彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉偈俏倚r(shí)候的夢(mèng)想,也是我付出很多時(shí)間和精力的一項(xiàng)很有意義的技能。
在我四歲半的時(shí)候,我就去學(xué)鋼琴了。剛剛開(kāi)始學(xué)得時(shí)候只會(huì)彈一個(gè)手指,總覺(jué)得太單調(diào)了,當(dāng)我練到《老麥克唐納》的時(shí)候就對(duì)自己開(kāi)始有一些信心了。那時(shí)候我也對(duì)鋼琴非常好奇,一見(jiàn)鋼琴發(fā)出聲音心里總會(huì)在想:咦?好奇怪呀!鋼琴怎么會(huì)發(fā)出這么優(yōu)美的音樂(lè)呢?每一次看見(jiàn)鋼琴老師彈琴的時(shí)候心里總會(huì)這樣想。漸漸的,我就越來(lái)越喜歡這個(gè)樂(lè)器了。無(wú)論它是多難,我每天都堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)。慢慢的,我會(huì)彈很多好長(zhǎng)的曲子了。就算它再難,我也只要彈幾遍就練熟了。所以,鋼琴老師和別的老師還有經(jīng)理都經(jīng)?湮揖毜梅浅:,每一次鋼琴老師表?yè)P(yáng)了我,我就高興得不知道怎么來(lái)形容。
隨著我學(xué)鋼琴的時(shí)間越越來(lái)越長(zhǎng),我學(xué)的'曲目越來(lái)越多,掌握的技巧也提高了很多,我還考了二級(jí)和三級(jí),一個(gè)是優(yōu)秀,另一個(gè)是良好。除了這些,我還參加了招商銀行的鋼琴大賽。為了鼓勵(lì)我,媽媽還買(mǎi)了一架鋼琴給我。
上小學(xué)了,我對(duì)鋼琴有點(diǎn)不感興趣了,我也越來(lái)越厭倦練鋼琴了,每一次練琴都跟吵架似的。但爸爸媽媽一直讓我學(xué)鋼琴,是為了我以后能受益無(wú)窮。我明白了爸爸媽媽的心意,我改變了態(tài)度。所以,我練琴?gòu)乃臍q半練到了今天。
這就是愛(ài)彈鋼琴的我。
我的愛(ài)好彈鋼琴作文5
人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好是彈鋼琴。
記得有一次,媽媽出去有事,告訴我一定要把正在燒水的電水壺關(guān)掉,我隨口答應(yīng)了一聲,媽媽便放心地出去了。媽媽走后,我閑著沒(méi)事干,就上樓去彈鋼琴。彈了一會(huì)兒,水開(kāi)了,可我彈得太入迷,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)的聲音。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)水已經(jīng)燒干了,而我還無(wú)動(dòng)于衷地坐在那兒彈鋼琴,開(kāi)始大發(fā)雷霆,我見(jiàn)了趕緊求媽媽原諒,還揀了許多好話(huà),使媽媽聽(tīng)了破涕為笑,指著我的腦殼說(shuō):“你啊,真是一個(gè)小鋼琴迷!”
記得還有一次晚上,媽媽出去鍛煉身體,叫我把作業(yè)做好。媽媽走后我剛剛準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),外面就傳來(lái)了琴聲。哦,原來(lái)是對(duì)面鄰居在彈琴,我轉(zhuǎn)念一想,今天沒(méi)有彈鋼琴。于是,我以最快的速度跑上了樓,又開(kāi)始彈鋼琴,早就把做作業(yè)的事忘得一干二凈。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚”敲門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
一進(jìn)門(mén),媽媽就聽(tīng)到了鋼琴聲,用溫柔的.聲音問(wèn)我:“心悅,作業(yè)做完了是不是?”這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“沒(méi)有做!薄笆裁?”媽媽大聲吼道,臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”。唉,媽媽的臉真像六月的天,說(shuō)變就變,嚇得我渾身發(fā)抖。媽媽又大聲說(shuō):“還不快做作業(yè)去!”我一聽(tīng),像只小兔一樣迅速地跑到了房間里做起了作業(yè)。
瞧,這就是愛(ài)彈鋼琴的我。
我的愛(ài)好彈鋼琴作文6
我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀(guān)是烏黑發(fā)亮的,媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器,它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈,光線(xiàn)好的日子,它把琴譜照得十分清晰,再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面,雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
但是有一次,我練琴練到一半,怎么也不想練了,媽媽說(shuō)了一頓,我很生氣,就使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發(fā)出一串串即高又硬的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:“你干嗎打我?不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎?”琴聲震動(dòng)了我,我冷靜下來(lái)。是啊,一份勞動(dòng)一份收獲,不下苦功夫行嗎?于是我耐下心來(lái),練旋律,練節(jié)拍,直到指間又流露出優(yōu)美的`旋律。
彈琴不僅能使我忘掉了煩惱,還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí),我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌,表達(dá)我對(duì)他們的祝福。
我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵荆∮重S富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。
我的愛(ài)好彈鋼琴作文7
彈鋼琴是我的愛(ài)好,我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴,因?yàn)樗軒易哌M(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí),我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝,在湖面上跳著芭蕾舞;當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí),我的`眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的笑容;當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí),我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上,漁民們滿(mǎn)載而歸時(shí)的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想,帶我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。
一次鋼琴課,老師讓我們回家練習(xí)一首曲子,我心想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋,開(kāi)始了練習(xí),才彈了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時(shí)總是不流暢。
漸漸的,我失去了耐心!班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋?諝庵杏蓄w顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞,我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴,熟悉的棕黑色,泛著光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛(ài)的事情嗎?”我不停地問(wèn)自己,我回想起擁有它的那一天,那欣喜若狂的心情仿佛感染了我,我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí),雖然彈到5、6小節(jié)時(shí)還不流暢,但我愿意繼續(xù)練習(xí),直到彈會(huì)為止。
我談的越來(lái)越好,越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),最終,我被老師選上,去南京參加比賽。在舞臺(tái)上,我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評(píng)委和觀(guān)眾,獲得了一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)彈鋼琴,它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè)的世界,還見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
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