開(kāi)學(xué)一周的感受四年級(jí)

開(kāi)學(xué)一周的感受四年級(jí)1

　　這一周是我們的第一節(jié)課，我興奮地回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。同學(xué)變化很大，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的.寫(xiě)的更漂亮了。第一天，我們都在談?wù)撌罴僮隽耸裁从腥さ氖虑椤Ｗ畛Ｒ?jiàn)的是：學(xué)生在討論送老師什么禮物。為老師做什么？因?yàn)樾瞧谌�是教師�?jié)。我們希望老師們有一個(gè)快樂(lè)的假期。9月10日，學(xué)校學(xué)生自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了，送了一朵玫瑰，異口同聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。那天，一些老師的手里裝滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考個(gè)好成績(jī)是給老師的禮物，讓老師覺(jué)得自己的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)，讓老師覺(jué)得很欣慰，很開(kāi)心。

　　最近校園里多了一件運(yùn)動(dòng)器材，我仔細(xì)看看。越看越像土星戴著光環(huán)，但這個(gè)東西其實(shí)叫跳球，在土星環(huán)上跳。這種運(yùn)動(dòng)器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。我一開(kāi)始總是從這個(gè)東西上摔下來(lái)，后來(lái)逐漸不用扶欄桿就能跳20多次，現(xiàn)在一分鐘能跳64次。這讓我意識(shí)到熟能生巧。

　　這周是開(kāi)學(xué)第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂(lè)中。我上課不太專(zhuān)心。下周我會(huì)越來(lái)越好的！

開(kāi)學(xué)一周的感受四年級(jí)2

　　開(kāi)學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。每天我都能按時(shí)起床，吃早飯不磨蹭，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的地方舉手提問(wèn)，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，自己整理小書(shū)包，晚上8：30準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì)琴，唱唱歌，畫(huà)畫(huà)，看看書(shū)，或者跑步跳繩，做做運(yùn)動(dòng)。一個(gè)星期下來(lái)，班上的同學(xué)都能對(duì)上號(hào)，叫出名字。我還交了好多好朋友。

　　我要感謝我的媽媽?zhuān)�每天早上很早起�?lái)，給我煮我最喜歡吃的`雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開(kāi)開(kāi)心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，因?yàn)槁飞咸�堵了，爸爸不要急哦，開(kāi)慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個(gè)小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔老師添麻煩。每個(gè)老師都對(duì)我們很好，我太喜歡福山正達(dá)小學(xué)了！

　　我也有小缺點(diǎn)，比如上課坐時(shí)間長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得好累，爸爸讓我累的時(shí)候可以放松一下，不要一直保持一個(gè)姿勢(shì)。寫(xiě)字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒(méi)吃糖和巧克力了。

　　我的成長(zhǎng)日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了，什么時(shí)候會(huì)變成一個(gè)小太陽(yáng)呢？我要向小羽學(xué)習(xí)，把拼音學(xué)好，以后能自己寫(xiě)日志。

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