老師，您真的錯(cuò)怪我了

　　童年，總是充滿了各種各樣的樂(lè)趣，當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年并不是只有樂(lè)趣，更多的，則是各種各樣的煩惱和苦楚，為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)，主要是因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，也不喜歡說(shuō)話。

　　一般每個(gè)人都知道，性格內(nèi)向的人，很壓抑，而我就是這樣的一個(gè)情況。所以，我就經(jīng)常在學(xué)校里面很受氣，同學(xué)不跟我玩，老師也因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，而對(duì)我沒(méi)什么好感。而這些，我都在默默忍受，雖然痛苦，但是我沒(méi)有對(duì)誰(shuí)說(shuō)�？�，我對(duì)一件事始終耿耿于懷，我覺(jué)得，這件事真的不是我的錯(cuò)。

　　事情是這樣的，那個(gè)時(shí)候，我在上五年級(jí)，那個(gè)時(shí)候我學(xué)習(xí)哪個(gè)科都不好，唯獨(dú)寫(xiě)作文要厲害一點(diǎn)，可是，我雖然每次考試作文都是高分，也改變不了老師同學(xué)對(duì)我的一種偏見(jiàn)。

　　記得那一次，班級(jí)上進(jìn)行一個(gè)寫(xiě)作比賽，那時(shí)候的作文題目統(tǒng)一為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我寫(xiě)的時(shí)候，仔細(xì)琢磨著，應(yīng)該怎么寫(xiě)。想著想著，腦子開(kāi)竅了，我決定把自己的困惑寫(xiě)下來(lái)，再講述自己的夢(mèng)想，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　我本以為，這一次我會(huì)獲得全班第一的成績(jī)，但是沒(méi)想到，我是全班唯一一個(gè)0分，課堂上，老師指責(zé)我抄襲別人的作文，我聽(tīng)后簡(jiǎn)直是很生氣，但是我還是選擇了不解釋。課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我好一頓批評(píng)。本來(lái)我想解釋一下，但是老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，不能做這種投機(jī)倒把的事情�！蔽衣�(tīng)了以后心想：算了，我不解釋了。就清者自清，濁者自濁吧。

　　經(jīng)歷了那件事，我整個(gè)人變成了一個(gè)病懨懨的軟柿子，任人擺布。我對(duì)于未來(lái)更加沒(méi)有希望了。包括寫(xiě)作，我也是不抱希望。因?yàn)槟欠N被人誤解的滋味，真的很不好受。就像老師說(shuō)的：“你哪有什么未來(lái)，學(xué)習(xí)不好，而且沉默寡言，這樣的你怎么可能適應(yīng)社會(huì)�！�

　　如今，我對(duì)那位老師說(shuō)一句話：“老師，您真的錯(cuò)怪我了。”或許現(xiàn)在，你還是這么覺(jué)得，覺(jué)得我抄襲別人的文章，但是現(xiàn)在我可以發(fā)誓：“我一個(gè)字都沒(méi)有抄誰(shuí)的文章，希望老師，不要輕易否定你以后的學(xué)生�！�

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