防溺水視頻觀后感

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的防溺水視頻觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水視頻觀后感1

　　每一個人的生命都只有一次，而許許多多的人都因?yàn)楹鲆暳怂�使自己離開了這一個世界，它就是溺水。

　　水，一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處，但是也同時被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸，因?yàn)樗鼕Z去了成千上萬的生命。但是人們溺水，和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道，使它五馬分身，上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

　　因此為了增強(qiáng)防溺水意識，今天我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水?dāng)[在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里，忽然，鼻子里的氣泡，一個又一個地跑了出來，我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來越難受，如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說：“你好�！蔽乙宦犂蠋熣f好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界，活著可真好啊!

　　我們的生活離不開水，但是水也有著被我們忽視的一個巨大的危險(xiǎn)，那便是溺水，我從此知道了溺水的可怕，在水中我們的`力量是多么的渺小，多么的不起眼，沒有外界的力量根本沒有一點(diǎn)回天之力，那怕是一絲一縷都沒有。

　　我們?yōu)榱朔乐鼓缢�，一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山，防溺水讓家人不面對悲痛，也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水，一起行動起來�?

　　老師點(diǎn)評：思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，圍繞中心進(jìn)行寫作。從水的特點(diǎn)的層面上進(jìn)行比喻，形象貼切。對于體驗(yàn)?zāi)缢�的過程描寫得很詳細(xì)，溺水的感受寫得很細(xì)膩。如果對于預(yù)防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。

防溺水視頻觀后感2

　　今天老師給我們看了防溺水的視頻，里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施，看得我心情很緊張。

　　夏天是孩子們最開心的'季節(jié)，也是一個危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天，都會發(fā)生許多溺水事故，大多都是小學(xué)生。他們在沒有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳，結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概的原因有幾類，有時候是人沒有做熱身運(yùn)動會出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象；有時水中的水草會纏繞住人的腳，讓你不能上岸；有時野湖里有很多細(xì)菌，影響人的身體健康。另外，我看見視頻里還有一個危險(xiǎn)行為：一個孩子掉進(jìn)水里幾個孩子一起手拉手去拉，結(jié)果全部拖下水去淹死了，所以當(dāng)別人上不了岸時，邊上的人不能拉住掉下水的那個人的手，因?yàn)槟闩�不好也會掉下岸，你要冷靜下來，如果你身邊有救身圈，你就給他，如果沒有，最好的方式就是趕緊呼救。

　　看完后，我還知道不能私自下水游泳，要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行，同時我還了解了怎么做人工呼吸，怎么救人。

　　通過看這個視頻，我知道生命的重要性，每個人的生命只有一次，失去了就回不來了，也就不能看到世界上許多美好的景色了，所以我們要珍惜生命。

防溺水視頻觀后感3

　　直到今日，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

　　那是暑假的一天，我們?nèi)�家一起去五龍�(zhí)豆珗@玩兒。媽媽望見水里有好多魚，就邊叫邊跑了過去。我突然產(chǎn)生了一個很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不留意時，“撲通”一聲跳進(jìn)了潭里�？晌疫�沒有起先捉魚，就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒有人來救我呢？我?guī)缀醴艞壛松�的希望，這時，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進(jìn)來了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

　　等我醒來時，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

　　我肅穆地對待這件事，而每次談到這件事時，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒有跟小魚親嘴呀？”有時候我問爸爸：“是什么促使你這么做的.呢？”爸爸總是說：“或許是本能吧�！笔前�，是父愛的力氣促使他跳了下去。

　　我就喜愛這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！

防溺水視頻觀后感4

　　今天我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻，意識到溺水其實(shí)很可怕。

　　實(shí)際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多，不會游泳的人落水后只會撲騰幾下，兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應(yīng)，溺水后不超過5分鐘就會失去意識，最多10分鐘就會死亡。

　　這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們在外玩耍，到了中午天氣逐漸炎熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上，路過河邊，河岸兩邊的'水都很淺。

　　于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧�！�

　　伙伴們紛紛附和。

　　“不行，太危險(xiǎn)了�！毙￡惒毁澩�道。

　　“小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們小心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行�！毙≡S說。

　　“萬一有人忘記了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒有大人。”小陳擔(dān)憂道。

　　“那好吧，我們不去，還是去買雪糕�！毙≡S失望的說。

　　現(xiàn)在想來那時的決定非常正確，讓我們防止溺水，珍愛生命。

防溺水視頻觀后感5

　　柏克說過，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎，它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個電視節(jié)目，我有了很深的.感觸。

　　在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢�身亡的�?/p>

　　《珍愛生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動。另外，我還學(xué)會了其他一些應(yīng)急措施：如果遇人溺水，沒有把握不應(yīng)該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

　　讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

防溺水視頻觀后感6

　　有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　在暑假，很多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。

　　在這我想提醒各位：

　　一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;

　　二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

　　三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的'、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

　　四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

　　五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

　　珍愛生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!

防溺水視頻觀后感7

　　生命無價，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，不要讓它白白流失。

　　我看了中小學(xué)溺水視頻，里面講解并描述了中小學(xué)生因溺水丟失生命，里面有一個叫小珍的人，她因在小河邊，和幾位同學(xué)去游泳，沒有在大人的看護(hù)下，左腳被水草纏繞，擺脫不了，和他在一起的同學(xué)，因?yàn)椴徽�確呼救，導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。

　　視頻里講了三種呼救方式，其中只有一個是正確的：一·下去救同學(xué)；二·找大人來救；三·不管她自己走；視頻里用了其次種方式，讓小珍撿回了自己的命。為了讓自己有一個好的童年，我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下，才能到正規(guī)的游泳館游泳，在下水前，應(yīng)當(dāng)全身熱身活動，這樣才能保證在下水后不會抽經(jīng)；在下水后，應(yīng)征的.大人的同意后，再到水位較深的地方去游泳，看到有人溺水，不要盲目去救援，應(yīng)考慮正確的救援方式。

　　看了這么多，你是不是對溺水和防溺水有了一些新學(xué)問呢？

　　信任你看了這些，你肯定會受益無窮，讓自己的生命得到了保障。

防溺水視頻觀后感8

　　那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻�？赐旰螅�那一件件落水事務(wù)在我的腦海中回蕩，心情久久不能安靜……

　　在防溺水的視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的陪伴下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救援人員的`海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中，令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不當(dāng)心掉了下去，她在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個事故告知了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要駕馭識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力，在發(fā)生溺水事務(wù)時，怎樣進(jìn)行自救和救援。

　　看了這次防溺水的視頻，我的收獲真不少！不但讓我駕馭了很多預(yù)防溺水的學(xué)問，而且提高了安全意識。

防溺水視頻觀后感9

　　今日我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻，意識到溺水其實(shí)很可怕。

　　事實(shí)上真正的'溺水特別寧靜看上去跟玩水差不多，不會游泳的人落水后只會撲騰幾下，兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應(yīng)，溺水后不超過5分鐘就會失去意識，最多10分鐘就會死亡。

　　這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們在外玩耍，到了中午天氣漸漸燥熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上，路過河邊，河岸兩邊的水都很淺。

　　于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”伙伴們紛紛附和。

　　“不行，太危急了�！毙￡惒毁澩�道。

　　“小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們當(dāng)心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行。”小許說。

　　“萬一有人遺忘了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒有大人�！毙￡悡�(dān)憂道。

　　“那好吧，我們不去，還是去買雪糕。”小許悲觀的說�，F(xiàn)在想來那時的確定特別正確，讓我們防止溺水，珍愛生命。

防溺水視頻觀后感10

　　班會課，我們?nèi)�班一起觀看了防溺水事件的視頻。

　　夏天已經(jīng)到來了，游泳也成為了熱門話題，而一些人卻不注意游泳的地點(diǎn)，導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨(dú)自游泳，可又有許多人在那里喪命。

　　我們觀看了許多如何救助溺水者的'方式以及防溺水事件的視頻，它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的，切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。

　　每個人的生命都是可貴的，每個人都應(yīng)該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教育，我對溺水有了新的認(rèn)識。

　　在這次活動之前，我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒有任何關(guān)系，但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。

　　首先，我們應(yīng)該在安全的地方游泳，要盡量遠(yuǎn)離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳。

　　其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀�、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態(tài)的物品。

　　還有，救人上岸之后，如果已經(jīng)沒有意識，就應(yīng)及時做心肺復(fù)蘇術(shù)，使落水者的氣道通暢。

　　最后，還是要記�。河龅铰渌�者，千萬不要盲目搭救，應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救，保持冷靜頭腦。

防溺水視頻觀后感11

　　今天老師給我們看了防溺水的視頻，里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施，看得我心情很緊張。

　　夏天是孩子們最開心的季節(jié)，也是一個危險(xiǎn)的.季節(jié)。每到夏天，都會發(fā)生很多溺水事故，大多都是小學(xué)生。他們在沒有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳，結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概的原因有幾類，有時候是人沒有做熱身運(yùn)動會出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象；有時水中的水草會纏繞住人的腳，讓你不能上岸；有時野湖里有很多細(xì)菌，影響人的身體健康。另外，我看見視頻里還有一個危險(xiǎn)行為：一個孩子掉進(jìn)水里幾個孩子一起手拉手去拉，結(jié)果全部拖下水去淹死了，因此當(dāng)別人上不了岸時，邊上的人不能拉住掉下水的那個人的手，因?yàn)槟闩�不好也會掉下岸，你要冷靜下來，如果你身邊有救身圈，你就給他，如果沒有，最好的方式就是趕緊呼救。

　　看完后，我還知道不能私自下水游泳，要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行，同時我還了解了怎么做人工呼吸，怎么救人。

　　通過看這個視頻，我知道生命的重要性，每個人的生命只有一次，失去了就回不來了，也就不能看到世界上很多美好的景色了，因此我們要珍惜生命。

防溺水視頻觀后感12

　　那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……

　　在防溺水的視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中，令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，她在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的'能力，在發(fā)生溺水事件時，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

　　看了這次防溺水的視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識，而且提高了安全意識。

防溺水視頻觀后感13

　　看了防溺水安全知識后，我沒想到溺水能殺這么多人。

　　雖然游泳能鍛煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是，游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領(lǐng)下，不要私自下水游泳。例一：小明和小華兩個小朋友在放學(xué)的路上走，小明小朋友說：“我要去游泳。”小華小朋友說：“不可以，在無大人時不能游泳。”小明小朋友說：“管他能�！闭f完就跳進(jìn)了水里。小華小朋友說：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心，大喊：“救命。救命�！毙∪A小朋友喊：“快來人啊，救命!”俗話說水火無情。

　　一個小朋友說：“天太熱了，我們?nèi)ビ斡景?”另一個小朋友說：“不。不能去不知水情的'地方游泳�！钡谝粋�小朋友說：“你膽子太小了�！钡谌齻�小朋友說：“我們又不是不會游泳�！钡诙�個小朋友說：“好吧�！彼麄冇瘟艘粫�，一個小朋友叫：“救命�！弊詈筮�有個事故是20xx年8月暑假期間，幾個孩子在農(nóng)村的一個大河邊玩，一個孩子因?yàn)樗�草纏繞死亡。所以，防溺水很重要。

防溺水視頻觀后感14

　　今天我看了關(guān)于《珍愛生命，預(yù)防溺水》的一個節(jié)目，里面講了怎么預(yù)防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的'動畫片。

　　第一個故事是講兩個小朋友在水庫邊玩，一個小朋友要下水去玩另一個小朋友勸阻他，那個小朋友置之不理，直接跳了下去，他不知不覺地往深處游，慘劇便發(fā)生，他掙扎著消失在了水中。第二個故事也是跟第一故事類似，也講了一個小朋友因?yàn)椴宦爠窀娑鴣G失了自身的幼小的生命。

　　看了這個節(jié)目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水會給我們帶來了較大的危害，一旦溺水就會導(dǎo)致家庭破裂，有些父母傷心過度就會瘋掉；還可能害人害己，導(dǎo)致救他的人也會失去寶貴的生命。因此我們在游泳時應(yīng)該格外小心危險(xiǎn)的水域千萬不能下去，記住一定要帶上游泳圈，而且要在大人的監(jiān)護(hù)下游泳。

　　我要向所有的小朋友呼吁：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”

防溺水視頻觀后感15

　　近期一段時間，天氣漸漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為防止溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍惜生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下需要:

　　1、樹立安全意識，加大自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

　　2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

　　3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其需要要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　4、要了解我們的身體健康情況，平常四肢就容易抽筋者不適合參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的籌備，先活動身體，假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

　　5、對我們的水性要有自知之明，下水后不可以逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不可以互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　6、在游泳中假如忽然感覺身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互有關(guān)心、愛惜，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的'地方去玩耍，要準(zhǔn)時勸阻并告訴老師或家長。

　　9、溺水的急救

　　在大家的日常，假如一旦遇見溺水者，大家在營救時應(yīng)該如何解決呢?

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不可以冒然下水營救，由于一旦被溺水者抓住將十分危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力，有時甚至?xí)�致使救助者體力耗盡最后喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的辦法:

　　1、飛速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;維持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道;

　　2、將溺水職員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

　　但不要由于控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

　　3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　綜上所述，溺水是很危險(xiǎn)的，在日常要提升安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只須大家在日常注意各種游水、戲水事情，提升安全防范意識，掌握在遭遇溺水了解怎么樣自救和他人遭遇溺水時怎么樣搶救，溺水事件是可以預(yù)防的。

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