(薦)感受最深的漢字作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受最深的漢字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　感受最深的漢字作文 1

　　世間萬(wàn)物，許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到，唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。

　　徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了，她關(guān)心我們，呵護(hù)著我們，教會(huì)我們?cè)S多道理。四年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期四的下午，我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下，我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認(rèn)后，整個(gè)人都呆了，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一般劃過(guò)我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著，一旁的好友不停的安慰著我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭(zhēng)氣，止都止不住。細(xì)心的徐老師正在改作文，發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，悄聲問(wèn)其他同學(xué)：聶玉瑩怎么了?好像是因?yàn)闆](méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復(fù)了心情拿著作文給徐老師改時(shí)，徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：這只是一次小考，將來(lái)你還要面對(duì)中考、高考，還有其它挫折，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對(duì)不對(duì)?那次以后，我也有過(guò)幾次失誤，但我漸漸學(xué)會(huì)去面對(duì)，我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會(huì)將這份情永存心中。

　　我與劉思穎相識(shí)在二年級(jí)，她是個(gè)活潑開(kāi)朗，滿(mǎn)臉洋溢著笑容的.女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習(xí)上，我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相討論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了，她關(guān)心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時(shí)，我們互相安慰：沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。

　　都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，是啊，世界上最不會(huì)變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會(huì)習(xí)慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí)，每逢下雨，爸爸總會(huì)開(kāi)車(chē)送我，等到學(xué)校后，又不放心的打電話(huà)給我，問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天，爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù)著我們，他們的恩情唯有長(zhǎng)大再報(bào)。

　　老師如園丁用純凈的露水灌溉著我們，如母親關(guān)心著我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時(shí)刻伸出援手，陪伴你、關(guān)心你，是友情;每天被他們呵護(hù)，你孝順?biāo)麄�，是親情。世間萬(wàn)物，唯有情無(wú)價(jià)。

　　感受最深的漢字作文 2

　　人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強(qiáng)的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜；甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰；甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶；甜，是在嚴(yán)冬里的一碗熱騰騰的甜湯。

　　在我三年級(jí)時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)投擲組。項(xiàng)目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓(xùn)練。記得有一次，我感冒很?chē)?yán)重，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請(qǐng)個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請(qǐng)一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅(jiān)定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的！”

　　一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的水平�？墒牵�我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。

　　這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的'校長(zhǎng)。說(shuō)熟悉，是因?yàn)閹缀趺刻於寄茉谛�園里看到校長(zhǎng)；說(shuō)陌生，是因?yàn)槲抑皇窃趯W(xué)校集會(huì)時(shí)看過(guò)校長(zhǎng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了！”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(zhǎng)走后，我仰著頭，望著這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。

　　在之后的兩年內(nèi)，我日復(fù)一日地訓(xùn)練著。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當(dāng)看到老隊(duì)員光榮“退役”，或是新隊(duì)員加入，都讓我心中的目標(biāo)更加明確了。

　　終于，在第三次區(qū)里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠！和三年前的成績(jī)一對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練后，我的壘球成績(jī)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)，更是一種體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的甜！

　　感受最深的漢字作文 3

　　“路”左邊一個(gè)足，看來(lái)，路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

　　路，是我們每天都要走的，不過(guò)每種事物，每個(gè)人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。

　　“千里之行，始于足下�！甭�，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的人們，真正走的路是什么樣子呢?

　　自然的路，既溫暖又自由。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，天色漸涼，從學(xué)�；氐郊液螅�打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上，襯著空中跳下來(lái)的穿著裙子銀杏葉，顯得格外富有生機(jī)。

　　風(fēng)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的溫暖的`袖筒輕撫著我的臉頰，撥動(dòng)著亂亂的黑色的頭發(fā)，我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶(hù)。

　　我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向，被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對(duì)未來(lái)的渴望，一顆種子在地下落下，長(zhǎng)成小草，它要仰望著藍(lán)天白云，聞著遍地芳香，尋找自己前進(jìn)的目標(biāo)。

　　它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長(zhǎng)，在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè)的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠(yuǎn)方。

　　看到這樣的場(chǎng)景，讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她，我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人，媽媽說(shuō)：“你有一個(gè)偉大的目標(biāo)是很好的，但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路�！�

　　就這樣，我跋涉在自己的人生路上。

　　記得在上一次海頓國(guó)際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎(jiǎng)，那是對(duì)我們能力的證明�？墒牵�你不知道在比賽前我們?cè)鯓涌炭嗑毩?xí)。

　　比賽一周前，跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早，我和爸爸冒著大雨跑出家門(mén)，用了一個(gè)小時(shí)，參觀了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達(dá)鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習(xí)時(shí)，因?yàn)槲已葑嗟牟糠种匾舳�，小拇指在彈奏時(shí)很疼，彈多了會(huì)很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。

　　是啊，流水只有填滿(mǎn)坑洼才能流入海洋，魚(yú)兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實(shí)地走好眼前的路，才能在成功時(shí)看到灑在頭頂?shù)墓狻?/p>

　　路是艱苦奮出來(lái)的。

　　路，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實(shí)地�！�

　　感受最深的漢字作文 4

　　光陰似箭，時(shí)光如梭，隨著時(shí)間的流逝，有些事在記憶的長(zhǎng)河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發(fā)生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。

　　記得我上幼兒園時(shí)，一天夜里突然發(fā)燒了，媽媽忙里忙外，一會(huì)兒幫我打水，一會(huì)兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽(tīng)到鄰居家的雞叫時(shí)，我才迷迷糊糊睡著了。

　　第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個(gè)電話(huà)問(wèn)奶奶我的情況并叮囑奶奶按時(shí)給我吃藥。晚上媽媽見(jiàn)我又恢復(fù)到原來(lái)那個(gè)活潑好動(dòng)的搗蛋鬼，偷偷長(zhǎng)吁一口氣便去做飯了，而且專(zhuān)門(mén)做了我最喜歡吃的紅燒排骨，還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，我當(dāng)時(shí)心里劃過(guò)一絲暖流——來(lái)自母愛(ài)的溫暖。

　　這溫暖一直激勵(lì)著我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，并和同學(xué)互幫互助，和諧相處。

　　有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)名并參加了接力賽�？删驮谖医影糇訒r(shí)沒(méi)拿穩(wěn)掉棒了，毫無(wú)懸念，因?yàn)槲业氖д`而影響了全班的`成績(jī)，導(dǎo)致我們班沒(méi)有進(jìn)前三名，我當(dāng)時(shí)內(nèi)疚又傷心�？吹酵瑢W(xué)們跑的滿(mǎn)頭大汗卻失敗而歸，我當(dāng)時(shí)真的難過(guò)極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學(xué)抱怨我。

　　沒(méi)想到的是，以班長(zhǎng)為首的同學(xué)們都找過(guò)來(lái)安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，幫我排除心里的陰影和負(fù)罪感。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，一發(fā)不可收拾。眼淚不聽(tīng)話(huà)的流著，心里卻溫暖如春。

　　這是同學(xué)們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個(gè)大家庭，寬宏友愛(ài)的理解給了我集體的溫暖。

　　還有一次我的成績(jī)考的不理想，猜想老師會(huì)批評(píng)我或者受罰，不想老師卻安慰我說(shuō)：“一次成績(jī)說(shuō)明不了什么，只要調(diào)整學(xué)習(xí)方法一如既往的踏踏實(shí)實(shí)，相信你是最棒的。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)極了。也溫暖極了。

　　一次次的暖流激勵(lì)著我進(jìn)步，記憶的烙印總是在我心底一點(diǎn)點(diǎn)加深，感動(dòng)也一次次升級(jí)。鼓勵(lì)我無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。人生的道路還很漫長(zhǎng)，我將不負(fù)暖我的人，暖我的事。

　　感受最深的漢字作文 5

　　“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴，發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始啦！

　　今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習(xí)之路。我走在路上，感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè)的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。

　　我走到小巷里時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面空無(wú)一人，連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái)，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng)，我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對(duì)我發(fā)出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。

　　終于到了！我迅速走到了門(mén)前，心里的大石頭也總算落了地�？墒情T(mén)是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)啊！”里面好像空蕩蕩的，沒(méi)有人回答我，只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén)，門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開(kāi)。頓時(shí)，我又感到了一絲涼意，周?chē)�的空氣也似乎都凝固了，恐怖的氣氛包圍著我，我的心又提了起�?lái)。

　　就在這時(shí)，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來(lái)，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的'樣子。我嚇了一跳，身體打了個(gè)寒戰(zhàn)，頓時(shí)腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后，我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對(duì)虎牙也露了出來(lái)。原來(lái)，這是他們倆的惡作劇，歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大��！當(dāng)我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí)，我還心有余悸、驚魂未定。

　　我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險(xiǎn)的一天�。〔贿^(guò)，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰(zhàn)心驚，但細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，也頗耐人尋味：正是因?yàn)椤皣槨�，我的生活變得更豐富多彩了！

　　感受最深的漢字作文 6

　　要說(shuō)讓我感受最深的一個(gè)漢字，那一定非“甜”莫屬。回想往事，我的生活中有太多的甜蜜時(shí)光。

　　有趣的經(jīng)歷讓我感到甜蜜。還記得上學(xué)期，我們?nèi)�班一起去東門(mén)島研學(xué)，這是我第一次一個(gè)人離開(kāi)家“出遠(yuǎn)門(mén)”，一切都是那么新鮮。我們的第一堂課，就是制作魚(yú)形餅干，那是我第一次真正意義上的下廚干活，我學(xué)著老師的樣子，把面粉小心翼翼地抓進(jìn)蛋液里，然后，迅速攪拌，和成了金黃的面團(tuán)。接下來(lái)，用搟面杖搟成薄薄的面皮，用模具印出造型。裝盤(pán)放進(jìn)烤箱，然后就是漫長(zhǎng)的等待，我焦急地等著，每隔幾秒鐘，就看看墻上的表。終于，只聽(tīng)“�！钡囊宦暎瑹岷鹾醯娘灨删蛷目鞠淅锍鰜�(lái)了，原來(lái)嫩黃的皮膚，變成了棕褐色，看起來(lái)十分誘人。我趕緊拿起一塊放進(jìn)嘴里，又甜又脆，好吃極了。第一次的嘗試獲得了成功，我的'心里比吃了蜜還要甜。

　　努力后的收獲讓我感到甜蜜。去年期末考試前，我按照老師的要求認(rèn)真地復(fù)習(xí)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講的每一堂課。就拿在家里復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，一到家我就抓緊時(shí)間吃晚餐，吃完晚餐就開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)了，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。除了爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)，我還復(fù)習(xí)得十分細(xì)致，把每一單元甚至每一課的重點(diǎn)都羅列出來(lái)，還拿出之前的單元檢測(cè)卷，一連幾天都是這樣。期末考試的那一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那些題目我都復(fù)習(xí)到位了，于是，一鼓作氣，我就把它們給寫(xiě)完了。到公布成績(jī)的那一天，不出我的意料，這次考的分?jǐn)?shù)十分理想，達(dá)到了目標(biāo)。我終于松了一口氣，回想自己的努力，想想今天的成果，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　田園的閑適讓我感到甜蜜。家鄉(xiāng)的田園是我的樂(lè)園，五月份的時(shí)候，我和媽媽一起來(lái)到了菜地，種下了幾棵紅薯苗。于是，我每隔幾天都會(huì)去菜地里給我的“寶貝紅薯”澆水。每去一次，我都在想：這紅薯什么時(shí)候才能吃到嘴，我都要饞死了！終于，盼星星盼月亮，在今年十月份，在我望眼欲穿時(shí)，媽媽提議去看一看紅薯，我毫不猶豫地說(shuō)：“走吧！”我們帶上工具來(lái)到菜地，把土往外一扒，再用鋤頭用力在紅薯旁一鋤，最后，一翹，紅薯就出來(lái)了。一到家，它們就被我送進(jìn)了烤箱�！岸＃　币淮蜷_(kāi)烤箱，甜膩的香味就直往我鼻子里鉆，再仔細(xì)一看，紅薯上流出了許多蜜，一嘗，簡(jiǎn)直好吃到起飛！現(xiàn)在一想起來(lái)，我還能想到當(dāng)時(shí)甜蜜的味道。

　　你瞧，生活中的“甜”多美好�。�

　　感受最深的漢字作文 7

　　中國(guó)文字博大精深，從甲骨文到行書(shū)有很多文字，但我最喜歡恒這個(gè)詞。

　　持之以恒

　　經(jīng)過(guò)1000多次試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)明了最完美的電燈，造福了全人類(lèi)。李白逃課溜到外面。他看見(jiàn)一位老太太拿著鐵桿在那里磨。李白疑惑地問(wèn)：老太太，你拿著鐵桿在干什么？奶奶笑著回答：我在把鐵桿磨成針。李白突然笑了起來(lái)：這么粗的鐵桿怎么能磨成針呢！奶奶慢慢地說(shuō)：做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早就能磨成針。李白聽(tīng)后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學(xué)校。經(jīng)過(guò)持之以恒的`努力，李白終于成人稱(chēng)贊的詩(shī)仙。

　　恒心

　　為什么這個(gè)附加題這么難？我一邊撓腦勺一邊想：要不放棄，反正也不扣分。于是我在草稿本上畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩句名言：困難就像彈簧。這取決于你是否強(qiáng)壯。如果你強(qiáng)壯，它就會(huì)弱，如果你弱，它就會(huì)強(qiáng)壯。世上無(wú)難事，只怕有心人。想到這一點(diǎn)，我拿起筆，在草稿本上畫(huà)圖，列式，尋找最終答案。終于功夫不負(fù)有心人，我在響鈴前一秒鐘就完成了。你看，不管有多難，我都不怕。

　　做事一定要持之以恒，要有毅力。恒字教會(huì)了我太多的道理。

　　感受最深的漢字作文 8

　　人生就像一場(chǎng)精彩的電影，有酸，有苦，有咸……當(dāng)然，也有屬于美好的甜。

　　受到老師的表?yè)P(yáng)是甜的。今天，老師布置了許多的作業(yè)，而且，作業(yè)中還有一道難題，我立即拿出草稿本，開(kāi)始仔細(xì)地計(jì)算，可是，答案似乎都不正確。我皺起了眉頭，緊緊盯著題目，心想：“這道題怎么這么難？我究竟該怎么做才好呢？好像可以這么做……唉！也不對(duì)，太難了�！本驮谖野偎疾坏闷浣猓�想要放棄的時(shí)候，突然想起了語(yǔ)文老師在課上曾說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。于是，我又重新琢磨起題目……交作業(yè)時(shí)，老師拿著我的作業(yè)本，驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到這道難題都給你做出來(lái)了，你可真厲害！”聽(tīng)到這兒我的心像吃了蜜一樣甜。

　　受到同學(xué)的幫助也是甜的。在上體育課的時(shí)候，我們進(jìn)行了800米跑步，由于剛下過(guò)雨地太滑，就在我跑了一半時(shí)，我竟摔了個(gè)“狗啃泥”。我爬起來(lái)想繼續(xù)跑，腿上卻傳來(lái)一陣鉆心的痛，原來(lái)是我腿上破了一個(gè)大口子，還在流血！暈血的'我立刻倒在地上，這時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“你沒(méi)事兒？”我被同學(xué)們扶著，往醫(yī)務(wù)室走去，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，眼里甜出了淚花，在有需要幫助時(shí)，得到同學(xué)的幫助，竟是那么美好，那么甜。

　　甜真是世界上最美好的味道。

　　感受最深的漢字作文 9

　　中國(guó)漢字博大精深，漢字給我的印象最深的便是“樂(lè)”字。

　　在四年級(jí)時(shí)，特別是那一次有趣的猜字謎比賽，更讓人難忘。

　　在比賽前夕，我就給對(duì)手準(zhǔn)備了一個(gè)“炸彈”來(lái)伺候?qū)κ帧?/p>

　　第二天，組長(zhǎng)就興高采烈地收走了字謎給老師�！扳弤鈴~鈴~”只聽(tīng)見(jiàn)老師手拿著大把紙條，瀟灑地走進(jìn)教室。接著就開(kāi)始舉行猜字謎比賽。我們分為男生小組和女生小組。

　　比賽正式開(kāi)始。首先女方就惡狠狠地盯著我方的學(xué)霸，仿佛勝券在握的樣子。我們先派出一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，來(lái)和對(duì)方拼高手。經(jīng)過(guò)幾回合后，終于等來(lái)了我的字謎�！袄先~離木草紛飛。”這就讓對(duì)方目瞪口呆了，最后對(duì)方只好投降，老師才說(shuō)出了最終的`答案“世”。隨即老師讓我做出了解釋?zhuān)�“古字枼離去了木，就只剩下‘世’”，看著大家恍然大悟的樣子，我感到特別快樂(lè)。下一盤(pán)時(shí)她們開(kāi)始反擊。出了一道“太陽(yáng)的兒子”，可這有什么能阻止學(xué)霸的步伐，他隨口就說(shuō)出了答案“星”。女生漸漸失去了士氣，一錯(cuò)再錯(cuò)。最后和我們拉開(kāi)了天一般的分距。以失敗告終。

　　漢字有無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡“樂(lè)”這個(gè)字，是因?yàn)樗�給了我無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)歡樂(lè)的世界。

　　感受最深的漢字作文 10

　　暖是冬日里的陽(yáng)光，是沙漠里的甘泉，是失敗時(shí)的鼓勵(lì)……暖這個(gè)字眼，一聽(tīng)這名字就讓人感到熱乎乎的。那什么是暖呢？或許是同學(xué)的信任，是家長(zhǎng)的激勵(lì)，是老師的表?yè)P(yáng)，又是善良和禮讓……

　　暖是一種禮讓?zhuān)�有一位老奶奶上了公交�?chē)，可她卻在車(chē)上找不到座位，她左看右看，嘴里還不停地念叨著：“哪位好心人讓讓?zhuān)�讓讓�(zhuān)�就讓個(gè)座位！”我們大家聽(tīng)到老奶奶的話(huà)，就爭(zhēng)先恐后地把座位讓了出來(lái)。一位阿姨說(shuō)：“奶奶，您做這兒吧！”一位叔叔也急忙迎上來(lái)說(shuō)：“奶奶，我這兒有老人專(zhuān)用座位，您做這兒正合適。”老奶奶笑呵呵地挑了一個(gè)座位坐下，大家看在眼里，暖在心里。車(chē)廂里到處都是一股暖流。

　　暖是同學(xué)們的關(guān)心。有一次考試前，我們大家都在檢查自己的文具，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的`尺子沒(méi)帶，同學(xué)看見(jiàn)我的表情。就問(wèn)我出了什么事了，我只好不好意思地把尺子忘帶告訴了他們，他們見(jiàn)了，忙把自己的尺子拿出來(lái)遞給我，我的心里暖暖的。心想，原來(lái)人世間處處有親情。

　　暖是一種叮嚀，當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，媽媽每次會(huì)問(wèn)我：“衣服暖和嗎？”“水有沒(méi)有帶？”……媽媽一直到我出門(mén)。就連我在外，她也要打電話(huà)問(wèn)我。媽媽的叮嚀雖普通，可讓我心里覺(jué)得暖暖的。

　　在我們的生活里，不止禮讓?zhuān)�關(guān)心，叮嚀，還有更多的事情能帶給我們溫暖，讓我們將溫暖傳遞下去吧！

　　感受最深的漢字作文 11

　　說(shuō)到“甜”這個(gè)字，大家應(yīng)該會(huì)想到糖果的香氣等讓人心曠神怡的氣味。但是，我想到的，卻是一件事情……

　　那是我五年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我們升到了高年級(jí)，作業(yè)、課外班自然也增加了不少，我們被沉重的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)。那時(shí)我還不懂得制定計(jì)劃的好處，所以經(jīng)常忘寫(xiě)一些課外作業(yè)。

　　終于有一天，媽媽看不下去了，他把我叫到了跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在課外班多了，作業(yè)也多了，希望你能制定計(jì)劃，合理規(guī)劃好自己的時(shí)間。”我滿(mǎn)不在乎地嘟囔著：“訂計(jì)劃？我可不想被那些條條框框的東西約束！”

　　媽媽勸我說(shuō)：“訂計(jì)劃好處多，你就訂一個(gè)吧，而且你很快就可以嘗到甜頭的�！蔽颐銥槠潆y地聳了聳肩說(shuō)到：“好吧，讓我試一試吧�！�

　　我們定好計(jì)劃后，剛開(kāi)始，我并沒(méi)有得到計(jì)劃的好處，只是覺(jué)得有時(shí)間多看一會(huì)書(shū)了。

　　但很快，計(jì)劃的好處就體現(xiàn)出來(lái)了，我們的班主任宣布我們要組織一次古詩(shī)詞比賽！同學(xué)們?nèi)�都開(kāi)始抓緊復(fù)習(xí)，顯得有些手忙腳亂。與他們不同的是，我有計(jì)劃管理自己的時(shí)間，所以有大把時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)古詩(shī)詞。最后，我以98.5分的'好成績(jī)拿下了全年級(jí)第一！媽媽破天荒地買(mǎi)了一盒糖，送給我做為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　吃著手里的糖果，望著墻上的獎(jiǎng)狀，我不僅嘴里甜，心里也甜，而且比嘴里的甜還甜上十倍！就像媽媽所說(shuō)，我很快就嘗到了計(jì)劃的甜頭：它能管理好你的時(shí)間，讓你的時(shí)間更寬裕！

　　感受最深的漢字作文 12

　　世界上有很多東西都是暖的，溫水是暖的，被窩是暖的，人心也是暖的。

　　在操場(chǎng)上，現(xiàn)在正在進(jìn)行的是拔河比賽。我也在隊(duì)伍里，參加比賽的同學(xué)們都緊握繩子，隨著裁判員的一聲令下，兩邊都拼了命的往后拉，老師和其他同學(xué)也在為我們加油，參賽選手們有的張大嘴巴，有的緊閉雙眼，有的臉頰通紅，有的青筋暴起……在和二班的比賽中，我們兩邊壓在地上，繩子像千斤巨石壓在身上，也起不來(lái)，當(dāng)繩子拿開(kāi)后，背還是疼痛難忍，有好幾位同學(xué)和他們的家長(zhǎng)把我扶起來(lái)，拍拍我的背，我的心暖暖的。雖然我們還是以第四名結(jié)束了比賽。

　　在其他個(gè)人項(xiàng)目比賽結(jié)束后，接力比賽開(kāi)始了，我看著站著旁邊三個(gè)男生，心里緊張了起來(lái)，手里都是汗水，甚至有些發(fā)抖。隨著裁判的一聲令下，我沖了出去，余光瞄向三個(gè)對(duì)手，用盡全力追上他們。我趕上他們了！在最后的一點(diǎn)距離，我伸出手遞出棒子，他一接到馬上沖了出去，不好，別的班要追上我們了，我大喊道：“加油！加油！”拉拉隊(duì)同學(xué)也紛紛喊起來(lái)，那聲音轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)，變得熱鬧起來(lái)。隨著陣陣加油聲，我班同學(xué)逐漸超過(guò)了其他班，暫且第一，我心里別提有多高興了，手舞足蹈。這時(shí)，有位女同學(xué)猛地沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)沒(méi)剎住，滑倒了，其他同學(xué)紛紛上前把她扶起來(lái)，安慰著她，查看他的傷口“怎么樣？沒(méi)摔著吧？”“沒(méi)事吧？痛不痛？要不先去醫(yī)務(wù)室處理一下傷口�！笨粗�大家，我心里暖暖的……比賽仍在進(jìn)行。

　　不好，另一位同學(xué)沒(méi)有把棒子遞到另一位同學(xué)的虎口里，看到這一幕，我的心又提到了嗓子眼，別的班又趕上來(lái)了！我想沖過(guò)去，把棒子撿起來(lái)，可是前面的同學(xué)已經(jīng)圍成了個(gè)圈，擠都擠不進(jìn)去，就在這時(shí)刻，我們班一位同學(xué)撥開(kāi)人群，趕緊把棒子撿起來(lái)遞給那位同學(xué)，絲毫不敢怠慢，遞到他手中的那一瞬間，他猛地沖了出去，到了終點(diǎn)，雖然最后還是沒(méi)能超過(guò)其他班獲得了第二名。但我們還是歡呼起來(lái)異常興奮，我看著團(tuán)結(jié)的大家，心里暖暖的。

　　回到教室，同學(xué)們都七嘴八舌的說(shuō)著掉棒的那位同學(xué)，那位同學(xué)聽(tīng)到這些話(huà)，默默的'坐在位置上面哭了。老師走了過(guò)來(lái)，看到這副模樣，走上講臺(tái)，用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣跟全班同學(xué)說(shuō)：“我們這次雖然只得了第二名，但是我們努力過(guò)了，我們要先學(xué)會(huì)的是安慰同學(xué)，掉棒是很正常的，都不必說(shuō)她。”聽(tīng)著老師說(shuō)的話(huà)，我心里暖暖的。

　　我覺(jué)得老師這句話(huà)說(shuō)的特別對(duì)，雖然我們和第一名只差了0.08秒，我們努力去做了，但是又有什么關(guān)系呢？每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候。

　　感受最深的漢字作文 13

　　中文文字博大精深，我喜歡這個(gè)善字，喜歡這個(gè)善字。

　　我喜歡它不僅僅是因?yàn)樗�美麗的外表，更是因�(yàn)樗�豐富的內(nèi)涵。這個(gè)善字不僅意味著善良，也意味著友好。

　　要做一個(gè)行為善良的人。我記得在一個(gè)普通的晚上，我們剛放學(xué)，但天氣并不美麗，天空下起了傾盆大雨。糟糕的.是，我記得我沒(méi)帶傘。我焦急地在教室門(mén)口徘徊。想了很久，我決定沖出去。就在我在雨中抱怨跑步的時(shí)候，奇怪的是，雨怎么停了？我抬頭定睛一看，頭上有傘！當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)對(duì)我微笑，我的心突然涌上一股暖流，是她的善良讓我的心變成了一個(gè)美麗的晴天。

　　我們也應(yīng)該是一個(gè)語(yǔ)言善良的人。俗話(huà)說(shuō)，一句話(huà)可以讓人說(shuō)笑，一句話(huà)也可以讓人說(shuō)跳。在與人交流時(shí)，我們必須注意適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。如果你對(duì)面是一個(gè)胖女孩，你一見(jiàn)面就喊胖男孩。雖然別人什么也沒(méi)說(shuō)，但她的心一定很不舒服。因此，我們應(yīng)該牢記：一句好話(huà)，三冬暖，一句壞話(huà)傷人六月寒。

　　善字體現(xiàn)了一個(gè)人的良好品質(zhì)和內(nèi)涵修養(yǎng)。這就是善字的魅力所在。

　　感受最深的漢字作文 14

　　說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上會(huì)體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺(jué)得，成長(zhǎng)的快樂(lè)就在于它的豐富多彩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。

　　去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動(dòng)，別提多開(kāi)心了。騎行前，教練先帶著大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢(shì)、換檔變速和前后剎車(chē)，最后是選車(chē)試車(chē)，終于，我們上路了。

　　離開(kāi)營(yíng)地，我們排成豎列隊(duì)，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話(huà)音未落，只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē)，都撞在了一起，整個(gè)大部隊(duì)都被迫停了下來(lái)�？粗�小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。

　　穿過(guò)充滿(mǎn)綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺(jué)，真是讓人心曠神怡，無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的教練作出了拳頭的手勢(shì)，示意車(chē)隊(duì)停下。停下車(chē)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，在前方不到100米的地方，是一個(gè)U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再?zèng)_下來(lái)嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的'重心轉(zhuǎn)移后，問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)呀？我來(lái)！我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去�？吹叫÷�這么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠(yuǎn)的地方努力蹬著，可沒(méi)蹬幾下，我倆就都停下來(lái)了，對(duì)視一看，兩個(gè)大紅臉，滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣，再一看周?chē)鷰缀跛�有的�?duì)友都在坡上東倒西歪的停了下來(lái)，哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái)，太有意思了。

　　騎完U型坡，回營(yíng)地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點(diǎn)落在臉上，我感覺(jué)不好，心想：這離營(yíng)地太遠(yuǎn)了，周?chē)�連個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦？正想著，碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái)，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢(shì)，加速冒雨前行。我的內(nèi)心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著眼睛在雨中瘋狂的蹬著腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個(gè)小亭子，教練示意停車(chē)，大家快速?zèng)_進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團(tuán)取暖，等大家稍微緩過(guò)來(lái)，教練便開(kāi)始帶大家原地運(yùn)動(dòng)，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對(duì)了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。

　　陣雨很快停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，教練把我們帶到一片空地，來(lái)了一輪大朋友隊(duì)和小朋友隊(duì)的接力賽�？彀。�快，快！小伙伴激動(dòng)得喊著。耶，我們贏了！此時(shí)，身體已經(jīng)恢復(fù)了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。

　　一天的騎行結(jié)束了，我成功挑戰(zhàn)了25公里，居然沒(méi)感到累，還覺(jué)得意猶未盡，這一天真是太快樂(lè)了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！

　　感受最深的漢字作文 15

　　樂(lè)是一首輕快的歌曲，樂(lè)是一渠清涼的泉水;樂(lè)是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì)有不同的詮釋的樂(lè)。

　　迷人的大自然會(huì)讓你感到樂(lè)。走在校道上一側(cè)是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著，散發(fā)出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè)。

　　小表弟的傻笑也會(huì)讓你感到樂(lè)。有一次帶著他出去玩，一路抱著這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì)察言觀色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤(rùn)潤(rùn)的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評(píng)他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè)了，這是被他人信任的樂(lè)。

　　成功的喜悅更讓人樂(lè)。為了這次主持人的選拔賽，我準(zhǔn)備了許久，每天一遍遍地練習(xí)著，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺(tái)，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺(tái)，有了充分的經(jīng)驗(yàn)，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復(fù)著自己的`心情，好在我平時(shí)練習(xí)足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺(tái)，我坐在椅子上。默默祈禱著，別人的表演都已無(wú)心觀看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負(fù)有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號(hào)人中脫穎而出，我拿到晉級(jí)卡，不停地四處鞠躬，觀眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè)。

　　樂(lè)是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè)呢?

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