技術工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的技術工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
技術工作總結(jié)1
我校是一所地處城郊結(jié)合部的農(nóng)村小學。在信息技術飛速發(fā)展的今天，我校始終屹立于不敗之地，發(fā)出耀眼的光芒。隨著素質(zhì)教育的不斷深化，隨著信息技術在教學中的廣泛應用，我們的基礎教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。隨著多媒體技術走進課堂，空前的提高了學生學習的興趣、效率和主動性。
一、與時俱進更新觀念
教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，作為一所具有七十年歷史的學校，如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮，與時俱進；如何適應信息技術時代的高要求；如何實現(xiàn)課程改革中教與學載體的時代變化、方式和條件的挑戰(zhàn)；如何完成內(nèi)容的資源性整合，都是擺在我們面前的難題。
我們在現(xiàn)代教育思想的指導下，普及、運用信息技術幫助教師更新觀念，探索以人為本，充分利用信息技術的現(xiàn)代化教育途徑，以信息技術對于開發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開研究，深入探討師生憑借現(xiàn)代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法、途徑與模式，我們清晰地認識到：
�。�1）信息技術的運用是新課程實踐中的一支勁旅；
�。�2）掌握現(xiàn)代教育技術與重塑教師形象成為未來教師的必然選擇；
�。�3）隨著網(wǎng)絡教育的不斷沖擊，傳統(tǒng)教育技能需要重新認識，不僅要繼承，更加要發(fā)展；
�。�4）虛擬化的課堂情境不能脫離真實的師生生活；
�。�5）未來的課堂教與學必然是基于網(wǎng)絡與技術的教學：
�。�6）教與學目的達成是數(shù)字化校園建設的宗旨。
我們通過多媒體軟件的開發(fā)，多媒體教學實驗，網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡教育，利用信息技術開展研究性學習等一系列探索與實踐，證明“一支粉筆一本書”的陳舊教學方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時期取得理想的教學成績，我們必須努力學習和掌握現(xiàn)代化的'教育技術，教師要與時俱進，開拓進取，作科研型教師，在研究狀態(tài)下工作，讓現(xiàn)代教育技術給課堂教學注入新的生命活力，最大限度地開發(fā)和激活學生潛在繁榮能力和深層的智慧，從而更好地提高課堂教學的效率和質(zhì)量，實施“智慧教學”。很顯然，現(xiàn)代教育技術已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力，同時也是實施素質(zhì)教育的必由之路。
二、增加投入改善環(huán)境
1、.現(xiàn)代化的硬件設備
近幾年來，我校在局、街道領導的高度重視下，校長的正確領導下，現(xiàn)代化硬件設施建設已初具成效�，F(xiàn)擁有學生電腦104臺，教師辦公用電腦22臺，多媒體投影儀13臺，其中移動多媒體2臺，常規(guī)投影機每班做到一機一幕，學校還為教師和學生配備了掃描儀、刻錄機、錄音機、網(wǎng)絡視頻直播系統(tǒng)、多媒體視頻采編系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機、數(shù)碼照相機等硬件資源。到目前為止，學校建有多媒體專用教室一個，學生用電腦房兩個。校園局域網(wǎng)的資源共享，使每臺電腦都可以連接到互聯(lián)網(wǎng)，充分做到了網(wǎng)上信息的流通和教育資源的共享。
2、初具規(guī)模的校園網(wǎng)
信息技術帶來了知識傳遞方式的多樣化，傳播途徑的網(wǎng)絡化，傳播手段的現(xiàn)代化，傳播速度的高速化。20世紀90年代崛起的多媒體網(wǎng)絡技術的廣泛應用，標志著人類進入了信息時代，引發(fā)了學校教育教學及管理領域的歷史性變革，20xx年9月，校園網(wǎng)落戶我校，本著“實用、節(jié)能”的原則，打造了幾個具有不同功能的信息平臺，以促進學校教學、管理等各方面的工作。
�。�1）教學管理平臺
在我校，大到學校各項“制度與細則”、“職能與要求”、“計劃與方案”、“總結(jié)與匯報”，小到各項會議通知，從討論、部署到落實都在網(wǎng)上運行，教師只要直接在電腦上點擊，就能一目了然，增強了學校管理工作的透明度，提高了教師“參政議政”的主動性。
下半年，為了貫徹落實市教育局《關于做好區(qū)縣中小學“校校通”工程評估驗收工作的通知》，圍繞《關于做好“校校通”工程評估驗收工作的通知》和《雨花臺區(qū)中小學“校校通”工程評估驗收工作實施計劃》，我校領導高度重視，嚴格對照市區(qū)驗收標準進行了精心的準備，認真收集整理了大量的資料，在校園網(wǎng)上建立了“校校通工程”欄目。十一月上旬，南京市“校校通”驗收組對我�！靶ＰＭā惫こ踢M行了嚴格的驗收。通過查、看、問、聽，對我校的“校校通”工程給與了肯定和贊揚。由于我們務實工作，開拓創(chuàng)新，準備充分，材料詳實，較好的完成了這項任務，得到區(qū)教育局和區(qū)電教館的充分肯定。
�。�2）資源積累平臺
為了合理使用資源，不使資源浪費流失，我們要求教師將自己制作的各類課件整理上傳到校園網(wǎng)“合作交流”上，作為資源積累平臺的一項主要內(nèi)容，在校園網(wǎng)上實現(xiàn)共享。同時，我們還充實了老師們撰寫的各類教育教學論文、案例，方便教師們在網(wǎng)上進行交流和學習，讓更多的教師看到更好的東西，從而形成了良好的課改氛圍，共同推進學校的可持續(xù)發(fā)展。跟據(jù)區(qū)電教館的要求，我校正在將校園網(wǎng)上的教育資源進行整理，上傳到區(qū)管。
（3）教師展示平臺
幾年來，我校多名教師陸續(xù)被評為市、區(qū)優(yōu)秀青年教師，市、區(qū)優(yōu)秀班主任、市學科帶頭人。多名教師在市、區(qū)組織的各類比賽中脫穎而出。在學校組織的“夕陽紅”、“奉獻杯”、“五四杯”等教學活動中，有多名教師在比賽中獲得好成績。為了宣揚我校教師的個人風采，讓社會了解我們教師的實績，我校在“教師風采”中陸續(xù)對各位教師進行了介紹。
�。�4）學生展示平臺
本著校園網(wǎng)建設為教師和學生服務的宗旨，在本學期我們又新增了學生展示平臺“校園明星”，將學生的各類獲獎作品、成果在網(wǎng)上展示，如：學生電腦競賽獲獎作品展示、學生優(yōu)秀作文展示、優(yōu)秀繪畫作品展示等，不僅培養(yǎng)學生的審美觀念，讓學生與學生之間在網(wǎng)絡上形成互動，還促進班級集體榮譽感的形成。
三、注重培訓提高素質(zhì)
1、教師的培訓
要實現(xiàn)教育信息化，教師隊伍的現(xiàn)代化是關鍵。教育技術的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化，沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術的師資，再先進的設備也是一堆廢鐵，采用現(xiàn)代教育技術也就無從談起。為此，學校以著力培養(yǎng)骨干教師為突破口，采用請進來、走出去和校本培訓相結(jié)合等多種形式，使所有教師不同程度地、系統(tǒng)地學習現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。
5月27日下午，我校祝軍老師參加了區(qū)管組織的攝像及制片的專題講座，提高了專業(yè)水平。
8月14日到8月21日8天，我校分管信息技術工作的校長、教務主任、信息中心主任、少先隊大隊輔導員及網(wǎng)管教師冒著高溫在區(qū)電教館參加了信息技術應用培訓，學習了網(wǎng)絡技術的應用，雨花教育網(wǎng)站的應用和媒體技術的應用，進一步提高了我校中層以上領導的信息技術運用水平。參加培訓的各位老師均通過了考核。陳俊校長獲得優(yōu)秀學員稱號。
我校還利用每月的一個周三下午的業(yè)務學習時間，集中進行了《如何向校園網(wǎng)上傳信息》、《教育一線通的使用》、《簡單的課件制作》等培訓，同時采用多階段、多渠道、多層次地培訓方式，并結(jié)合學校每月的考核方案，要求教師每月至少要向校園網(wǎng)傳一條有價值的信息，本校平均每月的信息數(shù)達90條以上。同時要求每位教師結(jié)合自己一學期的教學內(nèi)容，在學期結(jié)束前制作、上交一份課件。
通過一系列的培訓，我校教師已掌握基本的信息技術操作，會制作簡單的教學課件；通過一系列的培訓，切實提高了教師運用信息技術的能力和本領。如今，信息技術已在我校全面推廣，理論進修與信息技術培訓有機結(jié)合，使我校出現(xiàn)了軟、硬件同步發(fā)展的局面。
在南京市第四屆中小學信息技術與課程整合教學設計暨第六屆中小學CAI優(yōu)秀教案評選中，孔桂娣老師獲得二等獎，在我區(qū)舉行的信息技術教師基本功大賽中，祝軍老師獲得三等獎，區(qū)教師課件制作大賽中，我校有三位年輕教師參加了比賽，經(jīng)過網(wǎng)上答卷、教案編寫、課件制作和說課四輪角逐，孔桂娣老師獲得了第二名、夏訓蓮老師獲得了第三名的好成績。
2、學生的培訓
隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，有相當一部分學生家庭已擁有電腦，家用電腦的普及，為信息技術教學奠定了物質(zhì)基礎。為了滿足學生在信息技術方面的需求，我校在一——五年級開設了信息技術課程，幫助學生系統(tǒng)的進行學習。學生們積極踴躍，學習勁頭高漲，學到了不少課本上學不到的東西。
為了使信息技術在提高學生素質(zhì)方面發(fā)揮更加積極的作用，我校結(jié)合市、區(qū)信息技術工作安排，積極參加“南京市20xx年中小學生電腦運用競賽”活動，在這次競賽中，我校學生的電腦競賽作品取得了七個一等獎、十三個二等獎、六個三等獎的好成績。
四、確定課題開展教研
通過對教師信息技術的培訓，廣大教師認識到運用現(xiàn)代教育技術的重要意義。為了使現(xiàn)代教育技術深入到各學科的教學中，信息技術與課堂教學整合，是我�，F(xiàn)在主攻的方向。
在教學中，我們利用網(wǎng)絡，開展多媒體輔助教學，充分發(fā)揮信息技術在學科教學中的作用。
技術工作總結(jié)2
20xx年度的工作重點是病區(qū)上了電子病歷系統(tǒng)，南陳集上了門診醫(yī)生站，年初制定的工作計劃已經(jīng)順利完成。現(xiàn)將這一年來的工作情況總結(jié)如下：
1、通過日常的大量維護維修工作，確保了醫(yī)院的網(wǎng)絡暢通。平時做好計算機、打印機、網(wǎng)絡設備的保養(yǎng)維修工作，在接到報修電話后，我們能夠克服人手不夠的情況，及時趕到現(xiàn)場解決問題。
2、做好電子病歷的安裝工作。并及時安排xx公司進行培訓，組織協(xié)調(diào)會，根據(jù)各個病區(qū)提出的問題進行協(xié)調(diào)解決
3、檢驗科上lis系統(tǒng)，組織醫(yī)教科、護理部、檢驗科及各病區(qū)主任、護士長進行協(xié)調(diào)，得出最終的`方案，更大程度上方便了醫(yī)生對病人病情的了解。
4、做好南陳集分院門診醫(yī)生站系統(tǒng)的安裝、維修工作。對南陳集醫(yī)院的醫(yī)生進行集體培訓，在最短的時間內(nèi)使他們掌握如何操作。
一年來，在上級領導的指導和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。網(wǎng)絡中心在理論知識和自我情緒管理上的不足，需要改善，在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了使工作做的更出色，每年都要制定工作學習目標，加強個人技術理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，爭取新的一年工作更上一個新臺階。
技術工作總結(jié)3
本人王士云，1998年來廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部擔任機縫車間組長一職。
在多年的實踐生產(chǎn)中，我對于袖子的裁剪與制作工藝已經(jīng)研究了很久，摸索出了很多實用的經(jīng)驗總結(jié)，下面我就一一整理出來，并作詳細的匯報總結(jié)。
二片式袖為何要有前偏量或后偏量？
大小袖片的拼縫為何不放在與手臂里、外彎線相對應的位置上，而要偏離里、外彎線一定的距離（偏離里彎線的距離稱前偏量，偏離外彎線的距離稱后偏量，如圖46-1所示），其目的是為了不使袖拼縫過分醒目。
當然，偏離的同時還必須考慮袖的彎勢形狀。如果成型后的袖具有里、外彎勢，則偏離量不宜太大。否則，即使采用了工藝歸拔，也是很難取得這種效果的。
一般前偏量總是控制在3厘米左右，后偏量控制在1.5厘米至3厘米之間。當然利用收肘省或袖口裥，也能解決袖子的外彎勢問題。
但此時的后偏量可放寬到3厘米以上。如果成型后，袖的外彎線呈直線形，不具有彎勢，則偏離的距離可以達到最大值。一片式袖的情況就是如此。
根據(jù)傳統(tǒng)習慣，男裝袖一般（僅在上部）有較小的后偏量，而女裝的袖大多有后偏量。
平面制圖中的袖長是否與測量中的袖長絕對一致呢？
在無特殊情況下，二者是一致的，但在有些情況下，前者必須大于后者。否則，成型后的袖的長度將小于實際的測量長度。這是由下列五個因素所造成的。
�、賶|肩的因素：墊肩的厚度越大，則袖長所增加的長度也越大。因此，制圖中的袖長約為：測量長度≠墊肩厚度。
②穿著層次厚度的因素：穿著層次的厚度就是指該件上裝里面穿的'所有內(nèi)、外衣累計的厚度，顯然，此厚度越大，則袖長所增加的長度也越大，因此，制圖中的袖長約為：測量長度+穿著層次的厚度。③袖山頭收縮的因素：袖山頭隆起的高度越高，則袖長所增加的長度也越大。因此，制圖中的袖長約為：測量長度+4x收縮量。④袖口收碎裥的因素：碎裥的收縮量越大，則袖口鼓起的程度也越大，從而袖長所增加的長度也越大。因此，制圖中的袖長約為：測量長度+0.2x碎裥量。
⑤面料縮水率的因素：假設縮水率為K，K越大，則袖長所增加的長度也越大。因此，制圖中的袖長約為：測量長度長應為：測量長度+Kx測量長度。
上面所考慮的因素都是相互獨立的，如在兩個以上因素同時出現(xiàn)時，那么，制圖中的袖長應為：測量長度+n個因素所增長度。其中，n為2、3、4、5。
值得一提的是以上②、③、④、⑤的結(jié)論對于腰節(jié)長問題同樣適用，如腰圍處收碎裥的連衣裙，為什么在平面制圖中的腰節(jié)長要長于測量中的腰節(jié)長等類問題，都可以根據(jù)上述的結(jié)論予以完美解釋。
以上是我在多年的工作中，獨立摸索鉆研出的工作經(jīng)驗，未來我會繼續(xù)努力工作，為廠部做出更多的貢獻。
技術工作總結(jié)4
時間飛逝，光陰如梭，晃眼20xx年就過去了。在不知不覺中，新年也過完了。只放了7天假，太短太短，還沒有休息夠。年度總結(jié)都還沒有開始寫，新年就過完了。好了下面言歸正傳，總結(jié)一下20xx年，這一年我都做了些什么。
一、做了什么
20xx年11月加入新公司，同時也嘗試著做全新的崗位：軟件項目經(jīng)理(純管理型)。我以前主要從事技術管理工作，現(xiàn)在轉(zhuǎn)而從事項目經(jīng)理工作。20xx年底進入公司后，公司給了我一個小項目a(用java開發(fā)的mis系統(tǒng))，讓我先適應，這個項目是一個內(nèi)部項目，業(yè)務比較簡單，也沒用什么新技術，領導對我的指示就是讓我放手用敏捷開發(fā)agile的方法去管理項目，就當是敏捷的試驗田來做。有了這話我也就放開了，大刀闊斧的就干起來了。期間經(jīng)歷20xx年初的轉(zhuǎn)正，很順利的通過了。項目a最后在20xx年 5月份結(jié)項。總體來說還比較成功。
真正的挑戰(zhàn)是項目b，項目b是一個用.net開發(fā)的mis系統(tǒng)，業(yè)務比較復雜，并且干系人也比項目b復雜許多。這個項目是從20xx年1月份開始的，直到10月份項目才結(jié)束，但是我是從5月份中途加入到項目中的。由于項目前期運行的并不理想，所以讓我加入從而促使項目走向正軌。領導給我的指示也很簡單就是，讓項目按照公司的項目管理規(guī)范正常的跑起來，并按時交付上線使用。期間經(jīng)過不少的周折，克服重重困難，終于不辱使命完成了組織交付的任務，呵呵，很有成就感。此時我還只帶一個項目，比較有精力，可以管理的比較細致，把在a項目中學習到的管理技術和成功經(jīng)驗都用到了b項目，并且不斷總結(jié)，很開心。
之后接著就是我的“噩夢”了，公司新開發(fā)了一條產(chǎn)品線，是云計算方面的。領導找我談話，讓我結(jié)束手上所有的案子，以后全心投入云計算產(chǎn)品線中來。該產(chǎn)品線下面有許多的項目，目前正在運行的有四個項目，其中三個由我來負責，另外一個由我的一個同事負責。說是我的“噩夢”，其實也是對我的一個挑戰(zhàn)，因為云計算的項目很偏技術，業(yè)務層面相對較少。所以對于我這個技術的門外漢來說是一個很大的挑戰(zhàn)。其次，云計算的技術也比較前沿，待解決/未解決的問題也特別的多，在開發(fā)的'過程當中會碰到很多的阻礙。再次，以前只帶一個項目，現(xiàn)在同時帶三個項目對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。但是我也很高興能有這樣的一個機會，接受挑戰(zhàn)，沒有挑戰(zhàn)就不會有進步。
二、收獲
1. 完成了我人生中一次大的轉(zhuǎn)型，從偏技術崗位成功轉(zhuǎn)型到偏管理崗位上來了。
2. 參加了pmp的考試，并一次通過，取得了pmp證書。(復習真的很辛苦)
3. 學習了公司規(guī)范的項目管理流程，結(jié)合pmp的學習，對項目管理有了一個系統(tǒng)的了解，并在項目管理才能上進步了不少。
4. 項目越帶越多，雖然這是我不想看到的，因為無法專心研究一個項目。但是這給我了一個學習項目集管理的機會。
5. 得到了公司的認可，績效考評不錯。獲得了一次優(yōu)秀員工的稱號。
6. 同事們也混熟了，結(jié)交了不少朋友，非常感謝他們給我的幫忙和支持。
7. 老婆懷孕了，終于要當爸爸了，是個女兒，非常的高興。
8. 去馬爾代夫玩了一趟，第一次出國，感覺非常好。希望以后有錢能經(jīng)常帶老婆和家人一起出國旅游。哈哈
三、不足
1. 項目雖然都跌跌闖闖的完成了，結(jié)案了。但是總覺得有很多的不足，可以改進的地方。項目結(jié)束的太匆忙，沒有太多時間去想，去總結(jié)經(jīng)驗和找到可以改進的方法。
2. 20xx年總的來說還是比較忙的，沒有很好的照顧好家人，特別是懷孕的老婆。i’msorry.
3. 云計算的學習沒有堅持下來，斷斷續(xù)續(xù)，總是說沒有時間。
4. 業(yè)余時間沒有抓緊，太貪玩了。
5. 來新公司1年多了，還沒有加薪，有點失望。
四、明年想做的事情
1. 好好照顧老婆，等女兒出世，好好照顧女兒。
2. 處理好婆媳關系。
3. 爭取帶老婆去新加坡玩一趟，完成她的心愿。
4. 好好工作，爭取加薪。
5. 業(yè)余時間抓緊充電，多看書。20xx年目標：至少看完10本書。
6. 多總結(jié)，多思考，多發(fā)博客。
技術工作總結(jié)5
本人于20xx年x月畢業(yè)后進入xxx集團xx煤業(yè)有限公司工作，一年來先后在生產(chǎn)技術科與安全監(jiān)察科從事技術工作，現(xiàn)將近一年來專業(yè)技術工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
一年來，我從一名預備黨員成長成了一名正式黨員，我認真學習“三個代表”重要思想，思想上行動上同黨中央保持高度一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。
二、業(yè)務技術方面。
1、剛?cè)肼殨r，我在生產(chǎn)技術科從事采掘相關的技術工作，盡心盡力孜孜不倦地作出了成績。工作中能熟練應用AUTOCAD制圖和畫圖軟件繪制一系列采掘工程圖紙，并能夠獨立完成采掘作業(yè)規(guī)程的編制。態(tài)度決定一切。在工作中，必須具有且抱有一顆良好的事業(yè)心和高度的責任感，我努力學習相關業(yè)務知識，提高自己在本行業(yè)的知識水平，經(jīng)常深入一線，與煤礦工人學習，向技術工、生產(chǎn)礦長等同志請教，在最短的時間掌握更多的煤礦知識，把學到的東西應用到實踐中去。
2、20xx年x月我被調(diào)到了安全監(jiān)察科工作，主要從事安全制度的完善與貫徹、安全教育培訓、一線安全檢查等工作。作為一名安全工作者，必須時刻牢記自己的職責，一時的疏忽大意很可能造成的是一個采面，一條掘進、一個礦井的重大事故，人員的傷亡。同時在幾個月的'工作中讓我認識到安全檢查工作是一項業(yè)務性很強的工作，必須應掌握所管轄范圍內(nèi)的技術本領，從事煤礦安全檢查監(jiān)督工作，就要熟知本專業(yè)的安全生產(chǎn)技術知識和生產(chǎn)細節(jié)易出現(xiàn)的安全隱患，大事要管，小事也要抓。其他范圍內(nèi)的也要做到了解、熟悉，要做到自己雖然不會干，但別人干完之后，自己知道是否合格。我在最短的時間里學習并熟悉了采掘工作面的作業(yè)組織、技術工藝，現(xiàn)場的作業(yè)規(guī)程，盡最大的努力掌握礦井各種災害的發(fā)生原因、預兆、規(guī)律、預防措施及發(fā)生災害時的處理方法;掌握安全管理的新知識、新技術和與安全有關的法律法規(guī)。
三、小結(jié)
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的�？朔蛔�，學無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關懷，為單位和國家貢獻我的全部精力。
技術工作總結(jié)6
一、學生分析：
本學年主要從事三、五、六年級的信息技術教學工作
三年級的學生經(jīng)過一學期的學習，在學習上，學生間差距不大，差距體此刻學習習慣上，由于個別學生長期自由散漫，不聽教師勸告，甚至教育。尤其是三年四班，學習習慣特差，一些學生不愛學習，并且好斗，經(jīng)常打架，對學習成績沒有概念，無論優(yōu)秀與不及格，都與他無關似的，對成績能夠說是不聞不問。
五年級發(fā)展較均衡，只是全班之后，班額更大了，不便于困難生的輔導。
六年級跟開學時預料的一樣，學生發(fā)生了很大的變大，優(yōu)生減少，差生增多，學生處在從少年向青年的過渡期，生理和心理都在悄悄發(fā)生變化，出現(xiàn)了不愛學習、頑固、自心為是、貪玩等不良現(xiàn)象，尤其是我們這些“副科”，學生更是不以為然，這就使我們的教學更難順利進行。汲取了前一個六年級的經(jīng)驗，加強了與學生間的交流，本學期與六年級學生相處還比較愉快。
二、根據(jù)各年級情景調(diào)整教學資料和方法。
1、三年級本學期注重學習習慣的培養(yǎng)，如：課前排隊、課前預習、聽課認真、小組協(xié)作……。開學初，對學生進行網(wǎng)絡室管理教育，選拔組長，了解學生，異質(zhì)分組，注重學生鼠標正常操作、鍵盤指法的正確運用。經(jīng)過一學期的努力，大部分學生養(yǎng)成了良好的上機習慣，鍵盤錄入字母速度較快。但對個別學生了解不夠深入，師生間缺少交流，學生積極性高，但學習卻上不來，還有甚者，根本不動手，懶得很。
2、由于本期網(wǎng)絡室搬遷，耽誤了一些教學時間，就對教學資料作了適當?shù)膭h減，主要學習了word表格和郵件發(fā)送，期末考試資料就是每一位學生給我發(fā)一封郵件，學生經(jīng)過郵件談了自我在學習上的一些收獲，以及對教師的完美祝愿，確實讓我很感動，增進了師生間的情感。唯一遺憾的是我沒有一一回信，確實時間不夠，每一天收郵件都要花很多時間。
3、六年級的教材重點放在ppt的確超級鏈接。要求學生完成三個幻燈片：世界上的四大河流、數(shù)學復習課件、古詩欣賞。根據(jù)完成情景給學生評定期末成績。其中收集了一些優(yōu)秀作品。
三、參與科研、教研。
參與了市級科研課題《提高小學信息技術課堂教學效益的策略研究》、省級科研課題《在信息技術教學中培養(yǎng)學生組織本事的研究》的研究。另積極參加各級組織的教研學習，認真參與評課，用心領悟其他教師的優(yōu)點，吸取對教學有幫忙的知識。
四、網(wǎng)絡室的維護，為教學供給了硬件保障。
為了更好的開展小學信息技術教育教學，我深入鉆研信息技術教材，查閱很多的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自我的業(yè)務水平。
由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。所以在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫忙一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神，使學生之間地關系更加和諧�，F(xiàn)將自我本學期的教學工作作個評價。
引入圖畫，激發(fā)學習興趣。
三年級的'學生對去年學的畫圖異常感興趣，而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點，能夠把計算機新課的學習寓于畫畫之中，激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。利用學習成績，提高學生的求知欲
在不斷地學習中，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的本事，增強學生的自信心，堅持和促進學生學習的積極性，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，構成一個良性循環(huán)。每學習一課的資料結(jié)束后，都要對學生的學習進行評價。
及時做評價，寫反思
信息技術教學注重資料銜接，抓住重點。所以在課后要及時評價課堂上的不足，以便能及時更正。僅有不斷反思，才有不斷提高! 回顧這學期從事信息技術的教學工作，雖然信息技術是一門新興的學科，而我又是新手，可是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，經(jīng)過我的努力在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，必須能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大提高。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自我。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對本學期信息技術課教學的評價。
技術工作總結(jié)7
回憶這三個月的工作，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司領導的要求，較好地完成了自己的本職工作。三個月的工作時間，將我從一個剛畢業(yè)的大學生過渡成為公司的一份子，無論是在思想還是態(tài)度都有了很大的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)總結(jié)如下：
公司將我安排在條件保障科作為一名科員，在三個月工作時間的積累認識下，我認為條件保障科所擔負的工作使命很重要，在工程實施過程起到承上啟下的作用。
在工程實施前要做好征地拆遷的工作并對數(shù)量進行核實，為施工單位順利進場施工作業(yè)提供最根底的保證，而征遷工作涉及多個相關部門及各村村民的生活，需要很強的協(xié)調(diào)溝通能力為根底；對于臨時占地的審批，作為建設單位要幫助施工單位協(xié)調(diào)審批所需相關單位及手續(xù)，這時候就需要條件保障科開展工作；在工程實施過程中對可預見的、臨時的或不可預見的事情聯(lián)系多個部門進行溝通協(xié)調(diào)，如長安園區(qū)內(nèi)幾家企業(yè)的土地、地面物、構筑物等的賠償問題、大橋主線紅線內(nèi)樹木砍伐證辦理與林業(yè)站進行業(yè)務上的溝通、大橋主線紅線內(nèi)電力桿線遷改在電業(yè)局進行相關手續(xù)辦理等；對施工單位施工過程中影響周邊村民生活的'事件要需及時進行酌情處理，防止施工進度造成影響；在工程實施末期，對施工單位臨時占地復墾工作的監(jiān)督，做好征地拆遷資料整理等。
由此可見我身上的責任很重大，而自己的學識、能力和閱歷與任職崗位都有一定的距離，所以不敢掉以輕心，希望通過向書本學習、向周圍同事學習、向領導學習來提高自己的工作水平。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的辦公室工作經(jīng)驗，能夠比擬沉著地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身素質(zhì)，增強工作的主動性、靈活性；足夠的責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。但也存在一些問題和缺乏，主要表現(xiàn)在：
第一，工作職位對我而言是一個陌生的崗位，許多工作相對我來說都是從未接觸過的，以致工作進行不是很順利，工作效率有待進一步提高；
第二，有些工作還不夠仔細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，并且給公司增添工作難度；
第三，對待工作的態(tài)度不夠端正，思想上還未真正的從大學畢業(yè)轉(zhuǎn)化到公司工作中去；
第四，工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏；
第五，辦事效率不夠高，未能及時上傳工程實時信息，對領導的意圖領會不夠到位等。
我知道我的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意，但我堅信自己能夠在今后的工作中表現(xiàn)得更好。從周圍同事及領導身上學到了很多做事做人的道理就讓我受益匪淺，如在力所能及范圍內(nèi)能處理的事情先處理，這樣不會給以后工作增加難度；在思想上、態(tài)度上要實事求是，真正做好本職工作。
羅馬非一日建成，我希望能逐漸積累工作經(jīng)驗，以我對工作的熱情，加上周圍同事、領導在我工作上的指導與建議，到達成為條件保障科科員工作條件的要求。在做好本職工作的前提下，能涉及公司其他職位的工作，逐漸成為領導的左膀右臂、公司的新力量。
技術工作總結(jié)8
在的關支持下，我們信息技術組的也在這個立足實際、搞好，并且不斷更新、提高自身素質(zhì)，在這個基礎上，還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水�，F(xiàn)將這個學期組工作總結(jié)如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關機的方法，而其他的'學生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限，有的時候老師都拿他沒有辦法。讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作，集習的、地點，落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強，且有帶頭中心，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課。
3、加強學習，提高業(yè)務水平
組內(nèi)三位平時注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學總離不開理論與相結(jié)合這條主線，信息技術更是如此。在學校領導的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會，參加了溫州市低信息技術備課會，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅名，為我校爭得了榮譽。
4、競賽輔導成果較好
本學期我組組織學生競賽輔導八十余次，合計八百余人次，溫州市信息學奧賽中，吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎，為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作，比賽未果，我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽，說明了市局、電教館對我校信息技術教充分肯定。
根據(jù)上述工作總結(jié)，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，做好20xx年工作計劃，研究好學生，爭取學校領導、師支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
技術工作總結(jié)9
本人畢業(yè)于X大學電氣工程學院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。20xx年8月進入X市供電公司工作，現(xiàn)就職于檢修工區(qū)。自參加工作以來，我嚴格遵守公司及所在部門各項規(guī)章制度，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神，堅決服從公司領導各項工作安排，積極維護集體榮譽，圓滿完成工作任務。
思想上要求進步，工作上積極努力，任勞任怨，認真學習專業(yè)知識，不斷充實完善自己。走出x大，走進X電，開始了一種全新生活方式，得到了領導和同事們關心幫助，讓我對將來工作充滿了熱情。
回顧過去x年工作，有困難也有收獲，經(jīng)歷了從學生到職工轉(zhuǎn)變，收獲了為人處事、專業(yè)技術方面實踐經(jīng)驗�，F(xiàn)將這幾年工作簡要總結(jié)如下：
一、思想方面
我以主人翁意識，時刻關注X市供電公司發(fā)展，切身為公司和集體利益著想，堅定公司會不斷發(fā)展壯大，對公司未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身缺點，彌補自己不足，爭取在以后漫長歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入中國共產(chǎn)黨。我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，持之以恒，盡心盡力，不斷提高自己崗位技能，腳踏實地做好本職工作，為建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司貢獻自己綿薄之力。
二、工作態(tài)度
心態(tài)決定一個人財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣心態(tài)，就有什么樣人生，心態(tài)決定命運。無論在工作還是生活當中，我一直保持陽光心態(tài)，懷著一顆平常心去享受過程，把握和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己事。
三、崗位職責
20xx年x月至今，我作為公司檢修工區(qū)一名變電檢修工，負責所在班組基礎資料管理，所轄11座變電站日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執(zhí)行公司關于安全生產(chǎn)、標準化作業(yè)、班組精細化管理及精神文明建設等方面方針政策。牢固樹立“安全第一”意識，始終把安全放在各項工作第一位;不斷完善規(guī)范變電檢修施工標準化作業(yè)指導書文本，嚴格按照指導書內(nèi)容逐項實施，在實踐中積累寶貴經(jīng)驗;積極響應公司號召，加強班組精細化管理，規(guī)范班組資料管理，努力探索新方式方法，結(jié)合班組建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把精細化管理作為一項長期任務，常抓不懈。
四、具體工作
參加工作以來，我先后在調(diào)度所和檢修工區(qū)工作，分別從事電力通信和變電檢修工作，基層工作很辛苦，但工作中一點一滴積累起來實踐經(jīng)驗，卻是我一生享之不盡財富。
1、調(diào)度所通信工電力系統(tǒng)通信承擔著電力系統(tǒng)語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”遙測、遙信、遙控、遙調(diào)、遙視)功能實現(xiàn)，是電網(wǎng)實現(xiàn)(調(diào)度自動化和管理現(xiàn)代化基礎。在安全、經(jīng)濟發(fā)供電、合理分配電能，保證電力質(zhì)量指標，及時地處理和防止系統(tǒng)事故，實現(xiàn)電能集中管理、統(tǒng)一調(diào)度等方面發(fā)揮了非常重要作用。為適應電力系統(tǒng)生產(chǎn)不容間斷性和運行狀態(tài)變化突然性特點，要求電力通信有互為備用通道。X電網(wǎng)采用光纖通信為主、無線專網(wǎng)和GPRS通信為輔通信模式。20xx年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所光纖通信網(wǎng)，總長300多千米，主干光纜選用ADSS電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設備已由155M升級為2.5G智能光纖自愈網(wǎng)。20xx年，公司拆除了電力線載波通信設備，更換為GPRS通信終端，建設GPRS無線通信網(wǎng)�，F(xiàn)在，公司已經(jīng)著手建設無線專網(wǎng)，在X境內(nèi)架設四個McWiLL基站，使我公司通信系統(tǒng)再上新臺階。參加工作最初8個月，我在調(diào)度所通信班實習，我們負責對X電力通信設備安裝和日常維護工作，保證通信暢通是我們職責。我們光纖通信網(wǎng)已經(jīng)建設成熟、運行穩(wěn)定，但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞，仍然會造成通信暫時中斷，這時，就需要我們查找故障點，有時需要連續(xù)爬上數(shù)基桿塔，檢查桿上控制箱內(nèi)光纖終端運行狀態(tài)，隨著一次次缺陷處理經(jīng)驗積累，對光通信原理漸漸有了比較形象理解;GPRS通信依托中國移動通信網(wǎng)，我們負責GPRS通信模塊管理，從模塊地址分配，通信調(diào)試，到現(xiàn)場安裝和日常維護工作等。雖然我沒有系統(tǒng)學習過通信專業(yè)知識，但8個月實習，使我了解了電力通信網(wǎng)對電力生產(chǎn)、經(jīng)營管理重要作用，以及X電通信網(wǎng)運行模式，對光纖通信和無線網(wǎng)絡有了初步認識，對以后工作有很大幫助。同時，通信班X班長善于思考問題、刻苦鉆研工作作風使我受到很大啟發(fā)。
2、檢修工區(qū)
變電檢修工20xx年4月至今，我作為檢修工區(qū)一名出國留學變電檢修工，主要負責班組所轄11座變電站大修技改工程施工、狀態(tài)檢修任務和日常缺陷處理工作。期間，我先后參與了X站、X站、X站和X站綜合自動化改造工程，無數(shù)次出現(xiàn)在檢修、搶險工作現(xiàn)場。2年多基層工作中，我經(jīng)歷了一些困難，也收獲更多財富。從學生到職工心態(tài)轉(zhuǎn)變，是對我們這些剛畢業(yè)青年職工第一個考驗，而把學校里培養(yǎng)思維方式和專業(yè)知識應用工作中，則是我們面臨另一個考驗。來到班組施工現(xiàn)場第一天，劉班長讓我去拿一個“17-19”開口扳手，我到工具箱里找，開始發(fā)現(xiàn)了扳手上標號，由于不知道“17-19”代表意思，沒有一個形象概念，于是逐個查看，最終雖然找到所要工具，但是花了很長時間。后來，有空時候，我用卷尺測量了扳手開口兩側(cè)邊之間距離是17mm，而“17”扳手一般適用于緊固“12”螺絲，“12”指是螺絲桿外徑為12mm。在機械專業(yè)人眼里，這些都是最基本常識，但我們卻要花點心思來學習，這也是一種勤于鉆研思維方式體現(xiàn)。另外，我對現(xiàn)場大型電力設備很陌生，經(jīng)常要看到銘牌才知道設備名稱，這也使我養(yǎng)成了查看銘牌、記銘牌好習慣。漸漸地，從電流互感器、電壓互感器，到微機保護裝置，到開關操作機構，再到繼電保護試驗儀、裝置PCB板、通信調(diào)試等，我對變電站繼電保護和自動控制系統(tǒng)有了逐步深入認識，也漸漸地同學校里學習理論體系對應、融合起來了，現(xiàn)在，我已基本可以熟練地進行設備故障排查、處理工作了。另外，我還參與了XX等多家重要用戶電氣安裝工程，參加了08奧運保電巡線工作，其中有艱辛也有快樂，讓我真正體會到了電力一線職工艱辛，特別是劉班長那種一絲不茍、忘我奉獻敬業(yè)精神和同事們那種敢拼敢打電力鐵軍精神深深觸動了我。
五、工作成績
參加工作以來，我始終保持一顆勤奮好學上進心，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己事。經(jīng)過不懈努力，受到了領導和同事們認可，先后被評為“奧運保電工作先進個人”“20xx年度X市供電公司、優(yōu)秀共青團員”“20xx年度X市優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。、另外，基層工作經(jīng)驗是我非常寶貴財富：保持陽光心態(tài)，在工作中找到樂趣。工作中碰到困難，要抓緊時間解決，可以請教同事，可以查閱資料，并及時記錄下來。
六、小結(jié)
雖然我也取得了一些小小成績，但相對于公司及上級領導們對我重托和期望還相差甚遠。在以后工作中，我會更加努力，不斷提高自己專業(yè)技術水平，更好完成領導安排任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司做出更大貢獻。
技術工作總結(jié)10
本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持擁護黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，廉潔自律，愛崗敬業(yè)。深入學習實踐科學發(fā)展觀，并將其貫徹落實到實際工作中去。有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作，責任心強，并具有一定鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受上級領導安排的各項工作，并認真及時地完成。嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極主動，認真責任。
在20xx年x月至20xx年xx月期間，本人擔任xx市“xxxx”住宅小區(qū)工程的土建專業(yè)監(jiān)理工程師。該工程位于xx市xx路，建筑面積xx萬m2，框剪結(jié)構，地下x層，地上xx層，工程造價約xxxx萬元。為確保施工質(zhì)量，本人在監(jiān)理過程中，對施工過程進行全過程、全方位的質(zhì)量監(jiān)督、控制與檢查，按事前、事中、事后進行控制，運用好以下的質(zhì)量控制手段、對施工過程進行現(xiàn)場監(jiān)督和檢查，采取旁站監(jiān)督關鍵部位或關鍵工序的施工，進行定期或不定期的巡查，采取平行檢驗等質(zhì)量控制手段。
1、事前，配合業(yè)主、施工單位進行圖紙會審，開工前嚴格要求施工單位的管理人員到位持證上崗，機械有合格證，按要求配足，材料進場具備“三證”。
2、事中，要求施工單位復測業(yè)主提供的坐標點及高程點檢查數(shù)據(jù)計算的準確性，同時自己親自進行復測，發(fā)現(xiàn)不符合要求的立即進
行糾正；嚴把材料控制關，對進場的材料必須進行檢驗、試驗合格方可使用，對不合格的材料堅決做退場處理。
3、認真做好關鍵部位、工序施工的旁站監(jiān)理工作：工程開工前，制訂切實可行的旁站監(jiān)理方案旁站監(jiān)理方案，確定重點控制的關鍵工序、特殊工序，并以此制訂的旁站監(jiān)理作業(yè)指導方案；指導現(xiàn)場監(jiān)理員嚴格按此執(zhí)行并根據(jù)方案的要求，有針對性地進行檢查，及時將可能發(fā)生的質(zhì)量和安全隱患加以消除，并將施工現(xiàn)場發(fā)生的有關事件及其相關處理意見如實、準確、詳細填寫在旁站監(jiān)理記錄上。在主體結(jié)構工程施工時，本人對最可能出現(xiàn)隱患的梁柱節(jié)點施工、混凝土澆筑施工、天面防水施工等過程進行重點控制，制訂了專項的旁站監(jiān)理細則并實施，充分地保證主體結(jié)構工程的施工質(zhì)量。
4、事后，對試件、試塊、鋼樣的取樣檢驗試驗和工程質(zhì)量檢驗結(jié)果達不到規(guī)范和設計要求的，嚴格要求施工單位返工至合格為止。由于進行了有效地施工監(jiān)理，該工程質(zhì)量、進度、投資控制效果良好，達到計劃目標，獲得業(yè)主、公司及有關主管部門的好評。
以上是本人20xx年度的`政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的總結(jié)，今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)特長，以良好的工作狀態(tài)和積極的工作態(tài)度為祖國的社會主義建設事業(yè)貢獻自己的一份力量。
技術工作總結(jié)11
鄭州泰祥熱電#1機組安裝工程受監(jiān)焊接工程從20xx年4月15日焊接1#爐膜式水冷壁第一道口開始，至20xx年4月15日，基本具備水壓試驗的條件，歷時12個月的時間，于20xx年5月15日，1#鍋爐水壓試驗一次成功。本焊接工程受監(jiān)焊口共計11276道.其中合金鋼焊口5326道,異種鋼焊口876道,中大徑焊口97道，小徑管焊口10647道，熱處理焊口74道。本焊接工程所涉及的材料主要有20G、15CrMoG、12Cr1MoVG，都是我們常見的焊接性比較好的材料。
在焊接施工過程中，我們共投入高壓焊工15人，普通焊工40人，共完成11276道I、Ⅱ類焊接接頭（Ф76以下雜項不計），無損檢測一次合格率為97.91%，不合格焊口有218道。對鍋爐合金鋼部件我們按要求進行了100%復檢。
開工伊始，我們依據(jù)施工組織總設計，根據(jù)公司程序文件編制了《質(zhì)量目標計劃》，并制定了一系列質(zhì)量管理辦法，如《焊接質(zhì)量管理制度》、《焊接工藝及熱處理施工質(zhì)量保證措施》、《焊接材料管理規(guī)定》、《焊接獎懲條例》等。
在施工過程中，我們嚴格按照《火力發(fā)電廠焊接技術規(guī)程》來嚴格規(guī)范焊接工作，并按《電力建設施工、驗收及質(zhì)量驗評》進行驗收。在具體施工過程中，我們主要做了如下工作：每一分項工程開工前，我們及時做好焊前準備工作，包括施工機具、施工人員、焊材等的準備。由焊接技術人員依據(jù)焊接施工組織設計編制焊接作業(yè)指導書、焊接工藝卡，并對每一位操作人員進行詳細的技術交底，并要求每一位操作人員在交底單上簽字，高壓焊工正式施焊前必須進行崗前練習，合格后方可施焊。我們要求每位焊接人員做好自檢工作，及時填寫的自檢記錄，并做好焊后檢查，清理工作。焊接工作完畢后，做好三級檢查，四級驗收工作，需監(jiān)理認可簽字的，及時填報驗收評定表報監(jiān)理。在焊接工作中我們根據(jù)項目部制定的《焊接獎懲條例》對每一位焊工進行考核，調(diào)動了焊工的積極性，提高了工程的焊接質(zhì)量。在焊接資料整理工作中，我們做到了與工程進度同步。
當然在施工中我們也有不少教訓，如在水冷壁的焊接施工中，由于部分焊工近期中斷焊接工作，操作不太順手,影響了一次合格率,后來我們加強了現(xiàn)場的培訓工作，專門請立新監(jiān)理公司的焊接監(jiān)理工程師進行現(xiàn)場示范指導，一次合格率很快就達到95%以上。另外在下降管的施工過程中,我們在監(jiān)理的指導下，采用焊接反變形措施，避免了以前焊接大徑厚壁管變形不容易控制的'問題。在施工過程中，我們揚長避短，通過向各方學習，彌補我們的不足，豐富我們的施工管理經(jīng)驗。
總之，在電站建設工作中，焊接專業(yè)的重要性不言而喻。安裝質(zhì)量的優(yōu)劣，很大程度上取決于焊接質(zhì)量的好壞，任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，都有可能造成大的質(zhì)量事故，甚至危及到機組的正常運行。所以在具體的焊接工作中必須要扎扎實實做好每一步，嚴把質(zhì)量關，不留任何隱患，向業(yè)主交一個優(yōu)良工程。
技術工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)瞬之間，兩個月的實習期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習工作，感受很深，收獲頗豐。
這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。
我將從以下幾個方面總結(jié)醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作力氣。
在醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力氣、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
思想上主動進取，主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學問的有用性。
在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是：我們在學校學到了很多的理論學問，百度但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。
同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。
信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。
通過這兩個月的實習，并結(jié)合醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作的實際狀況，認真學習的醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。
通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的.開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。
雖然開頭由于閱歷不足和熟識不夠，覺得在醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身探尋緣由，和同事相互溝通，熟識到自己的不足，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快生疏工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，生疏自己的工態(tài)度去對待每項工作。
雖然開頭由于閱歷不足和熟識不夠，覺得在醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身探尋緣由，和同事相互溝通，熟識到自己的不足，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。 為使自己盡快生疏工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，生疏自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。
依據(jù)醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作的實際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作的任務。
兩個月的實習工作，我時常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中。
從高校校門跨入到醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作崗位，一開頭我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點無望，開頭的熱忱有點消退，完全找不到方向。
但我還是盡量保持當時的那份熱忱，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于關心同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，認為正確而不懷疑自己確定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。
轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位同學到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神
在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。 在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級支配給我的各項工作的同時，還能主動主動地關心其他同事處理一些內(nèi)務工作。
個人的力氣只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。 實習期的工作，讓我充分熟識到團隊精神的重要性。 團隊的精髓是共同進步。
沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。 相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。
很多人時常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。
優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以關懷每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。
但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是留意個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡潔總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
兩個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作力氣上還有待進一步提高，對醫(yī)用電子儀器與維護崗位工作崗位還不夠生疏等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進。
技術工作總結(jié)13
本人自1999年畢業(yè)后，先后工作于杭州國通信息系統(tǒng)有限公司、臺州中泰置業(yè)有限公司及臺州萬邦置業(yè)有限公司，在這十余年的工作歷程中，我從一個學生逐步成長為有一定技術基礎和管理能力專業(yè)技術人員。
在工作中，對于項目管理的認識逐漸清晰，有失敗也有成功，有教訓也有喜悅，也更進一步明確了項目管理的主要性，在此總結(jié)一點個人的觀點如下：
項目管理主要分為項目的前期階段、項目的實施階段、項目的運行階段。在項目的實施階段又分為設計階段、施工階段、試運行階段。這里，我們主要討論項目的施工管理，項目施工階段的管理主要包括質(zhì)量控制、進度控制、投資的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面內(nèi)容，下面我將通過自己近幾年的工作體會對上述五方面的內(nèi)容作一些簡單的論述。
一、工程質(zhì)量控制
百年大計、質(zhì)量為本，質(zhì)量是一個項目好壞的根本指標，所以在施工過程中，項目質(zhì)量的好與差，直接反映出管理的好與差，我們必須調(diào)動一切資源、想盡一切辦法，嚴格按照施工規(guī)范、施工規(guī)程進行施工管理，其中以下的工作是特別不能夠放松的。
1、作為業(yè)主，組織舉行第一次工地例會，在會議上提出施工質(zhì)量必須達到設計、規(guī)范要求，并提出質(zhì)量控制方面應注意的相關事宜；在會議上跟參建的各方有個初步的認識和溝通，使大家明白項目要達到什么樣的要求。
2、工程施工前，要求承包商完善和健全質(zhì)量保證體系，包括項目經(jīng)理、技術負責人在內(nèi)的質(zhì)檢、資料、施工員等“五大員”必須到位，要求承包商對每一道工序的檢驗，加強自檢職能，經(jīng)自檢合格后才能通知監(jiān)理工程師確認，確保每道環(huán)節(jié)都能到位。
3、審核材料取樣、送檢計劃，督促監(jiān)理單位和施工單位嚴格按照計劃執(zhí)行，工程檢測材料均送有相應資質(zhì)的檢測公司。保證送檢的鋼筋原材料、砼同條件、標養(yǎng)等試件均為合格。
4、嚴把材料進場質(zhì)量關，做為工程質(zhì)量控制切入口，對進場材料認真核對產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單，并對材料外觀質(zhì)量檢查，抽取適當組數(shù)送檢。對相關材料的壁厚、管徑等進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)與設計圖紙、規(guī)范不符，立即要求施工單位退場，不得在工地現(xiàn)場使用。
5、加強對現(xiàn)場隱蔽工程驗收檢查、平行檢查、現(xiàn)場巡視等工作，發(fā)現(xiàn)問題立即以口頭及書面形式通知施工單位進行整改，對相關整改問題跟蹤檢查，直到整改完畢。
6、做好工地現(xiàn)場的實測實量工作，在主體施工中，對施工單位報送的檢驗批次，分項評定資料到現(xiàn)場對照檢查，得出實際的數(shù)據(jù)，對超出偏差的部位，要求整改。
7、在裝飾施工中，對進場的材料檢查產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、厚度、規(guī)格、型號，不符合要求的給予清退。并進行留檔工作。
二、工程進度控制
要有效的進行施工進度控制，必須抓住項目的事前、事中、事后情況的控制，而如何加快工程進度、縮短施工工期，最終要通過科技進步，采用現(xiàn)代化管理方法才能夠達到�？筛鶕�(jù)具體情況，利用計算機處理信息，進行預測、決策、目標管理，采用統(tǒng)籌網(wǎng)絡技術，強調(diào)系統(tǒng)工程管理辦法，做到定量和定性分析相結(jié)合，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置與動態(tài)管理，以達到加快工程進度、縮短施工工期之目的。進度控制的具體問題及處理方式大致有如下幾種：
1、根據(jù)施工現(xiàn)場的進度問題，嚴格要求施工單位根據(jù)最后確定的竣工日期、合理安排，加大對現(xiàn)場勞動力、設備、資金的.投入，使施工單位能夠清醒認識工期的緊迫程度，從公司到項目部都引起重視。
2、利用每周組織各施工單位召開現(xiàn)場監(jiān)理例會的機會，協(xié)調(diào)解決對施工進度產(chǎn)生影響的各種因素，并根據(jù)進度計劃確定本周應該完成的工作量。
3、在計劃工期產(chǎn)生較大偏離，關鍵工序、節(jié)點無法按計劃完成時，要求施工單位及時調(diào)整施工計劃，審批后實施。
4、動用經(jīng)濟手段，對符合質(zhì)量要求、符合建筑規(guī)程的項目，如果提前完成的，進行獎勵，反之，則進行一定的處罰，以提高施工企業(yè)的積極性。
三、合同管理
合同管理非常重要，合同條件關系到合同雙方的責權利關系，因此工程承包合同文本應規(guī)范，內(nèi)容全面完整，條文表達清楚嚴密，并與工程管理模式和招標方法相配套。所以在合同管理的過程中以下幾點比較重要：
1、合同簽定前認真收集、整理、閱讀類似工程的相關合同及其具體的條款，結(jié)合管理項目的具體情況，努力形成一個完整的合同體系，并在補充協(xié)議及專用條款上進行詳細的說明。
2、合同簽定過程中，要針對每一具體合同，積極與合同相關方進行談判、磋商，在不損害己方根本利益的前提下，進行適當?shù)耐讌f(xié)，以求盡快簽定各方能夠接受的合同，并針對各方有疑義的條款進行細致的解釋及認真的修正。
3、合同執(zhí)行過程中，嚴格按照合同條款進行管理。對于發(fā)生的違反合同條款的事情，進行分析、討論。是不是合同實施的客觀條件起了根本性的變化還是由于合同相關方因為一己之私利而惡意違反合同。如果是因為合同實施的客觀條件起了根本性的變化，就應該及時會同合同各相關方通過協(xié)商，補簽各方都能夠接受的補充協(xié)議。如果是因為對方因一己之私利而惡意違反合同，就必須進行嚴正的交涉，直至進行司法程序。
四、投資控制
項目投資控制的成功與否，從某種意義上講決定項目投資的成敗。基于這樣的認識，我個人認為需要做好以下幾方面的工作：
1、合理確定定額基價，實行有效的動態(tài)管理，正確反映市場行情；政府實行宏觀調(diào)控；承發(fā)包雙方共同承擔風險，實行靜動態(tài)相結(jié)合的管理模式。
2、努力避免發(fā)生三超現(xiàn)象（結(jié)算超預算、預算超概算、概算超投資估算）嚴重等問題，因為項目的施工階段是把工程設想轉(zhuǎn)換成實物的重要階段，在這個階段有大量的財物投入，所以必須嚴格按圖施工，不作輕易的變更。如果在施工過程中工程量清單、預算定額中無法找到的發(fā)生變化的材料單價，根據(jù)施工單位上報的價格，根據(jù)信息價或到市場調(diào)查，確定補償給施工單位合理的價格，使工程的建設成本得以有效的控制。
五、安全文明生產(chǎn)施工
要把安全生產(chǎn)、文明施工工作放在首要位置，時刻牢記其重要性，并嚴格督促施工單位按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)做好安全文明施工工作，對重要部位、環(huán)節(jié)存在安全生產(chǎn)隱患時，立即指出整改堅決不予放過，直到施工單位消除安全隱患為止，確保“零”傷亡安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
1、根據(jù)工程特點，結(jié)合現(xiàn)場實際情況，在工地開工前必須要求施工單位編制《安全文明施工細則》，要求監(jiān)理單位編制《安全文明施工監(jiān)理細則》，并對該細則進行審核，以便在日常工作中對照檢查、實施。
2、堅持每天對工地安全生產(chǎn)、文明施工進行檢查，特別是對機械設備、安全用電、“三寶、四口、五臨邊”防護等重要部位的安全檢查，對出現(xiàn)的安全隱患“物的狀態(tài)，人的行為”不符合要求立即予以指出，要求施工單位立即進行整改。并按照檢查的情況對施工單位進行考核。
3、定期檢查施工單位的安全臺帳，特別對“三級”教育工作，班組施工安全交底工作等內(nèi)容進行檢查，對存在不足之處及時提出，保障現(xiàn)場施工的正常進行。
六、進度、質(zhì)量、投資三方面的關系：
工進度控制的目標與投資控制、質(zhì)量控制的目標是對立統(tǒng)一的，一般說來，進度慢就要增加投資，工期提前也會提高投資效益；進度快可能影響質(zhì)量，而質(zhì)量控制嚴格就可能影響進度；但如果質(zhì)量控制嚴格而避免了返工，
又會加快進度。進度、質(zhì)量與投資三個目標是一個系統(tǒng)，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進度快，又要投資省、質(zhì)量好。在這里特別要注意的事情是，當項目投資、施工進度跟工程的質(zhì)量不能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時候，必須在保證質(zhì)量的前提下來調(diào)整其他兩項內(nèi)容。
項目施工階段的管理內(nèi)容非常博大，涉及到的問題也遠遠不是上述內(nèi)容能夠概括的，我們應當在工程的實踐過程中，不斷的積累素材，不斷的將理論的知識應用到現(xiàn)實的管理中去，不斷的去總結(jié)經(jīng)驗與教訓，分析理論與實際的磨合點在哪里，不斷的摸索出新的管理方法與手段，使我們對項目的管理有更加深刻的認識與感悟。在以后的項目管理中可以不斷的提高自己的管理能力。還有需要加大同業(yè)中的交流，在交流中，使自己不成熟的觀點成熟起來，為項目的管理和建設貢獻一點微薄的力量。
技術工作總結(jié)14
三年來，躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的勵練下及各位領導、各位教師的幫忙下，我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣�！白鲆幻媒處煛笔窃S多教師一生追求的目標，也是我的目標。所以，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作。現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下！
一、在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法，積極參加學校組織的各項政治活動。
認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。今后，還要以在汶川抗震救災中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模，努力向他們學習。
二、在業(yè)務專業(yè)上，我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、暑期的專業(yè)技術培訓，不放過任何一次學習、提高的機會。
同時不落下每一天的本職工作。在這三年中，我與學生一齊，覺得日子過得真快，雖然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動進取，并且要勤思考，把握學校給我們創(chuàng)造的機會，使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。
xx年中考信息技術等級考試取得了全縣第一名的好成績xx年在全縣舉行的信息技術等級考試中，獲全縣第三名。在xx年的信息技術等級考試中我�？荚嚦煽円参挥谌h前列。xx—xx年，我除了教學工作，還擔任學校遠程教育的管理員，在原先管理員的幫忙下順完成了遠教的各項檢查、維護、評定等工作。xx—xx年我承擔了全校微機維護維修的任務，在廣大教師大力支持下，任務圓滿完成。在20xx年山東省舉行的中小學電腦制作活動中，我指導的學生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我還擔負著許多其它的任務，協(xié)助學校其他學科公開課的課件制作，學校各辦公室的計算機的維護和維修。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。
“無法讓別人為我感動，至少讓別人為自我感動，因為夢想是屬于自我的。”這是我的師德箴言，經(jīng)過這三年的教學，我感悟到要讓學生因為教師的言行感動很容易，事實上大部分教師都得到了學生的`認可和尊敬，可是如果讓學生因為自我的作為或成績感動是不容易的，這也正是素質(zhì)教育的一個重要部分，我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取有更大的提高。
本學期擔任三年級共六個班級的信息技術課，一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學岷主，使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。堅持提前兩周備課上傳教學設計，并及時完成總結(jié)及課后反思。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。擔任學校學籍管理員工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報；學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作；并完成了學校領導安排的所有任務。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，做到了不遲到，不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
技術工作總結(jié)15
20xx年在院領導的關懷和支持下，科室的全部醫(yī)護人員的努力奮斗下，在各個科室的團結(jié)協(xié)作，支持和幫助下，一年來科室的建設，科室的發(fā)展以及社會效益和經(jīng)濟效益都獲得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、腳踏實地，從護理基礎工作做起。
科室人員偏年輕化，工作體會，�？浦R欠缺，為護理服務質(zhì)量，從基礎護理工作入手，查房程序和交班制度，將晨間護理與交接班交換平臺，細致的�？平】抵R教育，和人性化溝通，的病人中意度。將核心制度本年度考核，每周考核一項，規(guī)范工作流程，服務質(zhì)量，從改進工作細節(jié)入手：
1、改進查對，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名，改為問病人姓名，讓病人回答，查對過失的性；
2、改進備皮方法，使用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮，工作和備皮；
3、推廣使用家屬陪護椅，只象征收取使用費，為病人；
4、護士交換溝通本，將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容，轉(zhuǎn)達會議內(nèi)容，交接須注意等寫入溝通本，各班參閱，須開會才能轉(zhuǎn)達的周期長、改進的弊端，質(zhì)量連續(xù)改進目的。
5、聯(lián)合都市珍寶照相館，免費為新生寶寶誕生照，將新生的`歡樂留給，也留給病人全家，特別的。
二、抓制度，工作分工，防范工作漏洞。
將工作細化，分工，文書書寫由責任護士和質(zhì)檢員三人，開成管床護士責任下病歷，責任護士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，的控制書寫毛病和不規(guī)范書寫，書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、學習分別責任到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的性。
三、產(chǎn)房管理，布局改造。
產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻，強化操作流程化，腕帶辨認制度，新生兒腕帶配戴工作，產(chǎn)房交接流程并督導實行，產(chǎn)婦及新生兒安全管，疫苗上報及查對程序，疫苗管理。管理年驗收標準，產(chǎn)房改進，配置消毒用品，待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以標準要求。
四、苦練技術，嚴把質(zhì)量關。
護理人員年輕化情形，制定操作訓練計劃，將基礎操作項目納入日�？己�，每周檢查督導一項，將常用操作項目逐一考核，尤醫(yī)操作項目，制定操作標準，全員訓練，并在操作考核中改進操作流程。操作技術，服務質(zhì)量。
五、開辟創(chuàng)新，學習，教育及帶教工作。
充實�？浦R，派出助產(chǎn)一人到北京學習，護士長到天津及杭州進修學習，引進新的理念和技術，改進工作，技術，帶動科室學習慣氛，學習每個月兩次，中醫(yī)護理技術項目，學習中醫(yī)理論，級論文一篇，督導全科護士教育任務，�？浦R學習。今年實習生人數(shù)多，為帶教質(zhì)量，制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃，每批學生專科知識兩次，美滿全年帶教任務。
一年的付出，算不上美滿，總有與失去同在，充實與惆悵并行，不現(xiàn)狀才是進步的開始，在又年度展開之際，努力啟航，又奮斗的輪回。
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