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我有一個(gè)想法作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
“我家有個(gè)大魔王，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)打我，頭上沒(méi)角沒(méi)白發(fā)，但是生氣會(huì)變身�！贝蠹也虏滤钦l(shuí)吧！他就是我家里的“大魔王”——我的爸爸。
他做的錯(cuò)事可以記錄到十幾個(gè)本子上，放上一大箱。其中有幾個(gè)，我可以用文言文來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！第一章，《學(xué)寫(xiě)字的快樂(lè)和不高興的老爸》：吾六歲，學(xué)書(shū)也，見(jiàn)吾字不美，父不快，大怒，臉紅氣粗，敲吾手痛。第二章，《睡前party會(huì)》：吾與奶奶聊心之事也，父聞之，大發(fā)雷霆，彈指神功敲吾頭也，吾心不快。最后一個(gè)，我打算細(xì)寫(xiě)之，因?yàn)樘涿盍恕５谌�，《緣何不快，拿吾出氣？》：雨落之時(shí)來(lái)也，吾業(yè)已完，坐桌旁，容器雜于桌面，驗(yàn)證光合作用也。父忽來(lái)，打吾之。有何事讓父不快，為何拿吾出氣之？
爸爸，我不想總是莫名其妙地被你敲頭打手。以后，請(qǐng)你先告訴我：我做錯(cuò)了什么，要不我不明白自己做錯(cuò)了什么事情，也無(wú)法進(jìn)步，變得更好。
爸爸，你明明出差時(shí)很想我，還和我視頻；回家會(huì)給我?guī)Ш贸缘�，都是我喜歡的；你下班回家還陪我學(xué)習(xí)……爸爸，我知道你愛(ài)我，但是你的'方法不對(duì)。我有一個(gè)想法，悄悄告訴你：大魔王爸爸，如果你溫柔一點(diǎn)告訴我錯(cuò)誤的地方，和我一起討論，我會(huì)很樂(lè)意改正錯(cuò)誤的。
我有一個(gè)想法作文2
我是我們班的圖書(shū)箱管理員，總是和小伙伴們這放學(xué)后一起整理書(shū)箱。我們的塑料書(shū)箱就像紫色的大肥胖子，又大又沉，每次都得兩個(gè)小伙伴在一起推才能推得動(dòng)。
有一天，我們正齊心協(xié)力地推著書(shū)箱快速往柜子跑去，推著推著，一下沒(méi)注意用力過(guò)猛，導(dǎo)致書(shū)箱像F1賽車(chē)一樣沖了出去。只見(jiàn)書(shū)箱開(kāi)始漂移，輪子開(kāi)始發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，極為刺耳，轟隆一聲撞上了柜子，蓋子像飛鏢一樣飛了出去。撿起來(lái)一看，已經(jīng)裂開(kāi)了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬回指定位置。從那以后，書(shū)箱的輪子就再也沒(méi)有好過(guò)。
我從這次“事故“中發(fā)現(xiàn)，我們班的書(shū)箱太不結(jié)實(shí)了，應(yīng)該改一改。據(jù)我觀察，在講臺(tái)和第一排書(shū)桌之間還有不少空間，可以在那里設(shè)置一個(gè)書(shū)柜，這樣就簡(jiǎn)單方便多了，不再需要同學(xué)來(lái)搬書(shū)箱了，而且木制書(shū)柜也更牢固，不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。如果換成書(shū)柜的話，可以分層分類放同學(xué)們捐的`書(shū)籍，比如分為科技類、故事類、歷史類、漫畫(huà)類等等，這樣就會(huì)更加整齊有序。我們還可以在書(shū)柜上擺放同學(xué)們的手工作品，不像書(shū)箱那樣又破又丑。雖然書(shū)柜很好，但我覺(jué)得還是應(yīng)該挑個(gè)亮眼的顏色，一看就知道書(shū)柜在哪里。
真希望我們有一個(gè)新的書(shū)籍之家呀！
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現(xiàn)生活中有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
學(xué)校食堂門(mén)口的泔水桶里，經(jīng)常能看到咬了一口的包子，吃了一半的'饅頭，還有我們小朋友自己當(dāng)飯菜不合胃口，或者貪玩的時(shí)候，總是找各種借口把飯菜偷偷倒掉。這樣可憐的飯菜，就進(jìn)了它的地獄——垃圾桶。
在日常生活中，出去吃飯的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)的菜太多剩下。我去吃自助餐時(shí)，還會(huì)看到很多大人小孩裝了很多盤(pán)食物，最后卻剩在桌子上，看著服務(wù)員阿姨一盤(pán)盤(pán)地倒在垃圾桶里，真讓人心痛。要知道在這個(gè)世界上，有很多人吃不飽飯。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種糧食，就這樣被浪費(fèi)掉了。
對(duì)于浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，我的想法和建議是：在學(xué)校里，小朋友可以把不好吃的食物想象成自己喜歡的食物，因?yàn)槲覀円獱I(yíng)養(yǎng)均衡，各種食物都要吃。還要根據(jù)自己的飯量來(lái)加飯，吃多少添多少，不夠了再添，盡量把飯菜吃得一干二凈。在外面吃飯，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥，點(diǎn)飯菜不浪費(fèi)，吃剩的食物可以打包回家吃。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
上學(xué)后，我們都學(xué)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，知道了每一粒糧食的來(lái)之不易，同學(xué)們，節(jié)約起來(lái)吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，珍惜每一粒米。
我有一個(gè)想法作文4
高空拋物這種現(xiàn)象如今普遍的出現(xiàn)在我們的生活中，看似問(wèn)題很小，危害卻很?chē)?yán)重。一個(gè)30克的雞蛋從4樓丟下可以將人的頭頂砸個(gè)包；從18樓丟下可以砸碎人的頭骨；一枚小小的雞蛋從30樓掉下來(lái)都可以使人死亡，所以樓下走路的行人的生命安全和停放的物品安全都會(huì)受到傷害。在我們住的小區(qū)就經(jīng)常會(huì)遇到這種行為。
有一天早上我上學(xué)時(shí)，我在樓梯口等爸爸下樓，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的“咣咣”聲響，把我嚇了一跳。我回頭一看，原來(lái)是樓上的爺爺把一個(gè)巨大的鐵架子從四樓的窗口扔了下來(lái)，真是差一點(diǎn)點(diǎn)就砸到我了，嚇了我一身冷汗，多危險(xiǎn)��！
于是，我有了一個(gè)想法：可以通知物業(yè)服務(wù)中心在單元門(mén)口張貼溫馨提示，上面提醒每位住戶充分認(rèn)識(shí)高空拋物的危害性和可能承擔(dān)的法律責(zé)任，不要在陽(yáng)臺(tái)外懸掛物品，以免發(fā)生高空拋物的意外。在經(jīng)常發(fā)生高空拋物的'地方樹(shù)立警告牌等等。
所以人人都要有監(jiān)督高空拋物的意識(shí)，我們也要做一個(gè)小小監(jiān)督員，從小做文明人，不要往樓下亂扔雜物，一旦看見(jiàn)有人準(zhǔn)備從高樓拋物，就及時(shí)喊出，提醒他，情節(jié)嚴(yán)重的還要有懲罰。自發(fā)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，杜絕高空拋物和墜落物，保護(hù)我們美麗的家園。
我有一個(gè)想法作文5
我有一個(gè)小小的想法，如果學(xué)校里的某些大哥哥大姐姐們不欺負(fù)低年級(jí)的'小弟弟小妹妹們，那么高低年級(jí)是不是就可以成為朋友了呢？我一直覺(jué)得我們學(xué)校不會(huì)有那樣的壞學(xué)生，但是突然有一天這種事情卻發(fā)生在了我的身上。
在一個(gè)星期二，午休過(guò)后，緊接著是體育課，所以我提前來(lái)到了操場(chǎng)，突然一下子，我一不小心踢到了一個(gè)大哥哥的球，我知道高年級(jí)的學(xué)生不好惹，當(dāng)時(shí)我心里像煮了一鍋熱開(kāi)水一樣，咕嘟直跳，于是我撒腿就跑。誰(shuí)知，那個(gè)高年級(jí)大哥哥追過(guò)來(lái)把我推倒在地。還用腳踢我的背，不僅這樣，他還辱罵我球技差，說(shuō)我是個(gè)垃圾，我很傷心也很害怕，眼淚像斷了線的珍珠一樣啪嗒啪嗒往下流。回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腿皮子有些破了，很是討厭那個(gè)哥哥，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)說(shuō)我受了委屈，氣得火冒三丈，頭發(fā)都立起來(lái)了，于是媽媽立刻打電話跟廖老師詢問(wèn)了情況。當(dāng)時(shí)我在想：“我真是個(gè)倒霉蛋呢！”我該如何找到那個(gè)壞哥哥呢？
我想如果每個(gè)學(xué)校都可以沒(méi)有校園暴力，如果每個(gè)學(xué)校都能把各個(gè)角落裝上攝像頭，如果能多在圖書(shū)角放一些關(guān)于品德的書(shū)籍，那么學(xué)校里就不會(huì)發(fā)生校園暴力了。抵制校園暴力從我做起。
我有一個(gè)想法作文6
我在過(guò)馬路的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)有些人在紅燈時(shí)，只要沒(méi)有車(chē)就走了過(guò)去。有一次，我們一家人去外面游玩，在十字路口，正好遇上紅燈，也沒(méi)有車(chē)，這時(shí)，爸爸和奶奶就想直接走過(guò)去，被我一把拉住。爸爸說(shuō)： “干嘛不走呀？”我回答：“紅燈停，綠燈行，要遵守交通規(guī)則，不可以闖紅燈。如果現(xiàn)在走過(guò)去，可能就會(huì)被飛馳而來(lái)的車(chē)撞飛了。”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“嗯，還是兒子懂事，我們下一次一定遵守交通規(guī)則，向你學(xué)習(xí)�！�
我覺(jué)得可以發(fā)明一種機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是用來(lái)提醒不遵守交通規(guī)則的人的。機(jī)器人一看見(jiàn)有人想闖紅燈，就走上前去，就對(duì)他/她說(shuō)：“請(qǐng)遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈�！比绻莻�(gè)人聽(tīng)了機(jī)器人的建議，就對(duì)他/她說(shuō)：“謝謝您的配合，交通安全很重要，人人都要來(lái)遵守�！比绻莻�(gè)人不聽(tīng)機(jī)器人的建議繼續(xù)向前走，機(jī)器人就發(fā)出“嘀———嘟————嘀———嘟———”的聲音，向?qū)γ媛房诘?機(jī)器人發(fā)出信號(hào)“將剛才闖紅燈的人攔下�！比缓髮�(duì)面機(jī)器人攔下他進(jìn)行交通安全的知識(shí)教育，直到這個(gè)人知錯(cuò)了才放他走。機(jī)器人還有記憶功能，它會(huì)把闖紅燈的人記憶在電腦上，下次看見(jiàn)他就會(huì)馬上提醒。
我有一個(gè)想法作文7
自從三年級(jí)以來(lái)，我就感覺(jué)作業(yè)特別多。
我最最最最最怕的就是：寫(xiě)——作—文，總是讓我天崩地裂、頭昏腦脹。一到寫(xiě)作時(shí)間，我頭都大了，我就恨不得直接上天，然后跟它SayGoodbye。我想：就不能不寫(xiě)嗎？可是，想法歸想法，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，想法不等于現(xiàn)實(shí)，所以，還是要硬著頭皮寫(xiě)……
我有一次寫(xiě)習(xí)作，用了3小時(shí)42分47.672秒，所以那一天我11點(diǎn)42分才睡覺(jué)。平常，我也要10到11點(diǎn)才能睡覺(jué)，我的一些同學(xué)也會(huì)做到這么晚，因?yàn)槌藢?xiě)話之外，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)。
寫(xiě)作業(yè)雖然很好，能幫我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，但是休息也很重要，我給廖老師提出建議（三選一）：
第一，可以分多次寫(xiě)，第一次打草稿A部分，第二次打草稿B部分，第三次修添，第四次譽(yù)抄。
第二，您可以在一節(jié)語(yǔ)文課上專門(mén)講習(xí)作，講完了之后，讓我們?cè)谡n堂上就打好草稿，這樣我們回家就好寫(xiě)一點(diǎn)了。
第三，有作文的'時(shí)候，當(dāng)天其它的作業(yè)就可以少布置一點(diǎn)，這樣我們就輕松一點(diǎn)了。
雖然我們寫(xiě)作業(yè)很辛苦，但是老師要比我們多寫(xiě)55倍。我想：未來(lái)，如果有了自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)機(jī)和自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)，那該多好��！
不過(guò)，我還是要說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
我有一個(gè)想法作文8
在社會(huì)上是不是有很多廣告了？在你家房門(mén)前是不是也有很多奇怪的廣告呢？并且還并不知道廣告是不是真的，如果是假的，你還會(huì)上當(dāng)受騙。
比如之前在宿舍住的時(shí)候，門(mén)上走廊墻壁上樓梯上墻壁上都貼滿了廣告，現(xiàn)在我搬家了，住到了康居園小區(qū)，但是門(mén)上和墻壁上還是有廣告的身影，不僅僅有貼的，還有直接印上的，甚至還有直接寫(xiě)上去，這樣不僅對(duì)我們的環(huán)境不好，還不文明，影響我們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
我建議以后可以少貼或少印和少寫(xiě)一些對(duì)我們生活中沒(méi)有用的廣告，多貼印或?qū)懸恍⿲?duì)我們生活有用的廣告，這樣既可以保護(hù)環(huán)境，也可以讓墻壁更干凈，更幫助人們解決問(wèn)題。我有一個(gè)想法在小區(qū)門(mén)口設(shè)置一個(gè)宣傳欄，這樣既可以給廣告“安個(gè)家”，讓有需要的人更方便去查找。還可以使小區(qū)的"牛皮癬"消失，這樣不失為一個(gè)好辦法，一舉三得。如果有用的廣告也貼不下的'話，那么我們也可以使用電子產(chǎn)品來(lái)播放，這樣下去，我們的社會(huì)會(huì)變得更好看，更干凈，讓我們一起把社會(huì)創(chuàng)造的更加美麗吧，如果我們看見(jiàn)有些人隨隨便便的貼廣告，必須立刻阻止他，如果連續(xù)幾次都不聽(tīng)勸告，必須受到嚴(yán)重懲罰。
我有一個(gè)想法作文9
我的爸爸十分喜歡玩手機(jī)，一回來(lái)，就抱著手機(jī)看抖音，一天到晚光玩手機(jī)，怎么叫都不回應(yīng)，害媽媽嗓子都快喊啞了，就算什么時(shí)候去看他，他永遠(yuǎn)都躺在床上安靜的看手機(jī)。
有一回吃飯，媽媽叫了好幾聲：“端飯，”可他就是沒(méi)有端，反而把聲音放的更大聲了，快把媽媽的'心氣炸了，害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色，還有一回去游玩，還躺在車(chē)上看手機(jī)，真是氣死人了。
我想：看手機(jī)會(huì)影響自我的視力，對(duì)父母來(lái)講，又會(huì)離孩子更遠(yuǎn)一步，應(yīng)該少玩手機(jī)，多與孩子溝通交流，這樣既可以加強(qiáng)視力，還可以讓孩子更親密，于是我就去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你別看手機(jī)了，你的視力本來(lái)就不好，再看手機(jī)就是在傷害自己呀！”爸爸馬上說(shuō)：“我再也不看手機(jī)了�！�
可沒(méi)幾天，就又抱上手機(jī)開(kāi)始玩了，有時(shí)我會(huì)提醒他，可不提醒的話就看，快要把人氣炸了，這個(gè)喜歡玩手機(jī)的爸爸，不知道能不能改掉。
我有一個(gè)想法作文10
我有一個(gè)想法：我想在班級(jí)的一角設(shè)置一個(gè)失物招領(lǐng)盒。
最近我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們班上掉東西的情況還挺多的。比如，上個(gè)星期，我在桌子腳旁邊撿到一支鉛筆，想幫它找回主人，把周?chē)娜藛?wèn)了個(gè)遍，才知道原來(lái)是胡傾城的。又比如，今天，我的橡皮不見(jiàn)了，找了好一會(huì)兒也沒(méi)找到。后來(lái)才知道是被好心的同學(xué)放到講臺(tái)上去了。
記得和爸爸去學(xué)校食堂就餐的時(shí)候，我看到過(guò)大學(xué)食堂里的失物招領(lǐng)箱，它是一個(gè)和信箱一樣的透明亞克力盒子，上面工工整整地貼著四個(gè)紅色的字——失物招領(lǐng)。鮮紅的.字使它即使放在角落中也足夠醒目，透明的外觀讓丟失了東西的人方便一眼看到盒子里有沒(méi)有他在尋找的物品。
這讓我萌生了一個(gè)想法，我們也可以在班上開(kāi)辟一個(gè)失物招領(lǐng)盒。如果有同學(xué)拾到了物品又不知道是誰(shuí)的，可以把它放進(jìn)失物招領(lǐng)盒里而不用放在講臺(tái)上，這樣就不會(huì)把講臺(tái)弄得亂亂的。這個(gè)失物招領(lǐng)盒需要像大學(xué)食堂里的那樣，方便丟失東西的同學(xué)尋找。如果沒(méi)有透明的亞克力盒子，可以用敞口的鐵皮餅干盒來(lái)代替，也很一目了然，又結(jié)實(shí)又實(shí)惠。
而且，我覺(jué)得，這小小的失物招領(lǐng)盒不僅是一個(gè)幫助同學(xué)們尋找回丟失物品的中間站，也會(huì)是我們大家誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)精神的縮影。
我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現(xiàn)大街小巷的角落里隨處可見(jiàn)使用過(guò)的廢棄口罩。可能是因?yàn)橐咔檫�沒(méi)有完全結(jié)束，我們每天還是需要戴口罩，一天都得好幾個(gè)，而扔口罩的垃圾桶不是隨時(shí)隨地都在需要扔口罩的時(shí)候出現(xiàn)。所以有些人就不講文明，隨地亂扔廢棄口罩。
有一次上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位阿姨把自己用過(guò)的'廢棄口罩往旁邊一扔，換上新口罩，就走了�？墒沁@個(gè)白色垃圾被風(fēng)吹得四處飄散，十分顯眼。
我認(rèn)為這種行為不好，第一這會(huì)把我們的環(huán)境變得不美觀。你想一想，到處都是白色垃圾多影響城市形象。第二，增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，這讓他們的工作量更大了。原本只需要把垃圾直接送到垃圾車(chē)上的事情，現(xiàn)在還要跑到四處去掃，掃完之后才能倒進(jìn)垃圾桶，運(yùn)上垃圾車(chē)，這樣多麻煩吶。第三，增加了疾病的傳播可能性。
我有一個(gè)想法：如果每個(gè)人能隨身帶一個(gè)小垃圾袋，又小又輕便，可以很容易地把用過(guò)的口罩折疊幾次，放在你的袋子里，最后等你下了班一起扔掉，這樣的話又節(jié)省了時(shí)間，保護(hù)了環(huán)境，而且還避免了病毒的傳播，這真是兩全其美的好方法呀，希望大家能接受。
我有一個(gè)想法作文12
我每天放學(xué)回家都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，在我們的小區(qū)里面有很多流浪貓、流浪狗等。它們無(wú)家可歸也沒(méi)有人收養(yǎng)它們。
有一只流浪貓，它的身子是黑白相間的，嘴旁還有一塊“老虎皮”，所以它們叫它小虎貓。我有時(shí)會(huì)給它們送些吃的但不能時(shí)時(shí)刻刻都照顧它們，因?yàn)槲乙惨蠈W(xué)。當(dāng)它們肚子餓又沒(méi)有人喂它們的時(shí)候，它們就只能在樹(shù)葉堆、垃圾堆里尋找吃的。有一次我爸爸的.車(chē)底下鉆進(jìn)了一只貓，好像在取暖，我靜悄悄的走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這是我經(jīng)常看見(jiàn)的“小虎貓”，在寒風(fēng)凜冽的冬天瑟瑟發(fā)抖，怪可憐的。還有一些貓，因?yàn)榱骼怂越?jīng)常生病和受傷，所以我的想法是：可以做一個(gè)流浪貓、流浪狗之家，發(fā)動(dòng)一些愛(ài)心活動(dòng)，把我們家里閑置的毛毯、飯碗、紙箱都利用起來(lái)。有毛毯他們就不會(huì)凍著；有碗放在門(mén)口，當(dāng)好心人路過(guò)時(shí)，就會(huì)給碗里放些剩菜剩飯，它們就不會(huì)餓著；有一個(gè)紙箱，它們以后就再也不用睡大馬路上了；當(dāng)然如果有一把傘為它們遮風(fēng)擋雨那就更好了。
再或者我們可以通知喜歡小狗小貓的人可以過(guò)來(lái)收養(yǎng)它們，讓它們有一個(gè)安穩(wěn)的家。有人保護(hù)它們，我想就像爸爸媽媽保護(hù)我們一樣，從此以后不再害怕了。
這就是我的一個(gè)想法，大家覺(jué)得怎么樣呢？還有其他什么更好的想法呢？
我有一個(gè)想法作文13
我在公園散步的時(shí)候，經(jīng)�？吹胶芏嘈『⒑痛笕嗽跇�(shù)上。有的小孩捉迷藏的時(shí)候爬到樹(shù)上躲著，有的小孩爬到樹(shù)上嬉戲打鬧，甚至有的大人還會(huì)把秋千繩子拴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去。
我覺(jué)得這種在公共場(chǎng)合爬樹(shù)的行為不僅不文明而且很危險(xiǎn)，那些爬樹(shù)的人們像一塊膏藥貼在蒼老的樹(shù)上，嚴(yán)重影響了城市的公園容貌，危害了人的生命安全，破壞了人與太自然的'和諧，人們趴在纖細(xì)的樹(shù)枝上，不僅傷害了樹(shù)木的正常生長(zhǎng)。還有可能會(huì)導(dǎo)致人們有高空墜落的危險(xiǎn)。
針對(duì)亂爬樹(shù)的不良行為，我有以下三個(gè)建議，第一：我建議園林部門(mén)加大宣傳“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木的力度，動(dòng)員市民，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)�！痹诔鞘懈鞔蠊珗@里組織志愿者監(jiān)督管理亂爬樹(shù)行為，我們小學(xué)生也可以利用周末的時(shí)間來(lái)參加志愿者，爭(zhēng)作護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士。第二：我建議在學(xué)校舉辦一次宣傳愛(ài)護(hù)樹(shù)木的話劇演出，形象，生動(dòng)地表演更能讓我們明白樹(shù)木也是有生命的，是我們的好朋友。第三：我建議在公園的樹(shù)下樹(shù)立警示牌上寫(xiě)“你們不要傷害我，我是很脆弱的—小樹(shù)”。
可別以為亂爬樹(shù)只是一件微不足道的小事，往往就是這些小事積少成多，才變成了大事。珍惜生命、保護(hù)自然，從我做起！
我有一個(gè)想法作文14
我們現(xiàn)在雖然在創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文，但好多人還是有不文明的表現(xiàn)�，F(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中之一：不文明養(yǎng)狗。有好多人家里都養(yǎng)狗，有柯基犬和博美犬等等。狗是什么？狗是我們的伴侶，是我們的`朋友，是我們的家人。你會(huì)讓你的家人在人行道上隨意大小便嗎？我猜所有人都會(huì)回答不會(huì)，但是它們的主人任由它們隨心所欲的“破壞”環(huán)境。別人一不留神，就會(huì)踩到狗狗扔在地上的“地雷”。有一次，我就不小心，差點(diǎn)就踩在“地雷”上面了。它們對(duì)電線桿“獨(dú)有鐘情”，感覺(jué)電線桿成了狗狗的專用廁所，電線桿旁邊到處都是一灘一灘的狗屎狗尿，好像是從飛機(jī)上扔下來(lái)的炸彈一樣。
在這里，我要提醒大家：不要再讓你們親愛(ài)的狗狗隨地大小便了，讓我們大家攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明城市吧！
我有一個(gè)想法作文15
今天早上，我興致勃勃地乘公交車(chē)去上學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)公交車(chē)向我們駛來(lái)，我們排好隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)。當(dāng)車(chē)停在我們面前時(shí)，一位帶著公文包的大叔風(fēng)風(fēng)火火的'跑過(guò)來(lái)，不分青紅皂白的就往車(chē)上擠。把我們大家撞到了一邊，也沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起。
上了車(chē)之后，大叔見(jiàn)沒(méi)人給他讓座位，便大聲嚷嚷起來(lái)：“我背那么沉的東西，竟讓沒(méi)人給我讓個(gè)座，現(xiàn)在的年輕人真不懂事！”大叔的聲音是那么刺耳，吵得大家耳朵都快聾了。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您好，這是公共場(chǎng)合，請(qǐng)您聲音小點(diǎn)！”叔叔沒(méi)好氣的說(shuō)：“喲！小屁孩，你家住海邊呀，管得那么寬！”我耐著性子回答：“不是我管得那么寬，您看，你上車(chē)時(shí)不排隊(duì)，已經(jīng)很不禮貌了。大家不說(shuō)你，是因?yàn)槟且粋�(gè)大人，請(qǐng)您不要因?yàn)樽约旱睦娑屗耸軅Α！笔迨鍛M愧低下了頭，向大家道歉。
我有一個(gè)想法：如果大家都能夠遵守公共秩序的話，那人與人之間就會(huì)變得更加和諧友愛(ài)，民族就會(huì)富強(qiáng)，國(guó)家就有力量。
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