讓生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文1
生活就如音樂(lè)，時(shí)而波瀾起伏，時(shí)而恬靜美好。我喜歡安靜地欣賞音樂(lè)，也喜歡熱情地演唱歌曲。正是音樂(lè)，讓我的生活愈發(fā)美好。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗偰軒ё呶业臒⿶�，記得那天晚上，我因�(yàn)樵驴汲煽?jī)不理想，又和同學(xué)鬧得不愉快，心中很是煩悶，就像有解不開(kāi)的結(jié)纏繞心頭。這時(shí)，我打開(kāi)音箱放著歌曲，大聲地把它唱出來(lái)。我越唱越激情澎湃，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟在不知不覺(jué)中忘記了心中的煩惱。我聽(tīng)聽(tīng)那些能夠“治愈心靈”的.樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中仔細(xì)思考一番，認(rèn)真想想自己還有哪些不足的地方，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我全身都浸潤(rùn)在樂(lè)曲中，白天的乏味與疲勞也不由自主地隨之煙消云散，心也漸漸平靜下來(lái)……
事后再想起這些事來(lái)，我總會(huì)微微一笑。生活中亦有“音樂(lè)治療法”，音樂(lè)，讓生活更美好。
我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗粌H能令我心情舒暢，感到愉悅，更讓我真切地感受到藝術(shù)的美，感受到每一個(gè)跳動(dòng)的音符所表達(dá)的真情實(shí)感。一聽(tīng)到音樂(lè)，我總會(huì)陶醉在其中：
當(dāng)動(dòng)聽(tīng)舒緩的輕音樂(lè)響起時(shí)，我微閉雙眼，身體輕輕地?fù)u晃，仿佛已經(jīng)身臨青翠的山林中，迷人的小溪邊；當(dāng)富有節(jié)奏感的打擊樂(lè)傳出時(shí)，我拿出尺筆在桌子上輕輕敲打，時(shí)不時(shí)跺腳拍手；當(dāng)音樂(lè)中響起激昂的樂(lè)曲時(shí)，我不禁更加激動(dòng)了，手舞足蹈著，似乎自己就是那閃耀大舞臺(tái)上的指揮家……我總是能聽(tīng)得如癡如醉，忘乎所以甚至廢寢忘食。音樂(lè)讓我沉浸在藝術(shù)的世界里，徜徉其中，收獲無(wú)數(shù)；讓我同貝多芬、柴可夫斯基親密交談，緩步慢行；讓我感受春季的風(fēng)，夏天的雨……音樂(lè)，讓生活更美好。
如果生活是一碗清涼的泉水，那么音樂(lè)就讓這碗泉水變得更甘甜可口。正是音樂(lè)，讓我的生活更加美好！
讓生活更美好作文2
自從公元前585年，古希臘哲學(xué)家塞利斯發(fā)明了摩擦起電。到后來(lái)經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的努力鉆研，終于，發(fā)現(xiàn)了火力發(fā)電、水利發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電以及核發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等。并成功地將電運(yùn)用到我們的日常生活。
自從有了電，社會(huì)的發(fā)展日新月異，我們的生活越來(lái)越好。聽(tīng)爺爺奶奶們講，他們小時(shí)候電力供應(yīng)很缺，只有在城市里才能用上電�，F(xiàn)在因?yàn)橛辛穗�，科學(xué)發(fā)展迅猛，農(nóng)村也過(guò)上了幸福的小康生活。從前的老黃牛耕地、踩水車(chē)抽水的場(chǎng)景已經(jīng)成為歷史畫(huà)卷，取而代之的是電力機(jī)械化。農(nóng)民伯伯們也因?yàn)殡娏茖W(xué)的發(fā)展而不再非常辛苦了，日子也過(guò)得紅紅火火了。
走進(jìn)濮院這個(gè)毛衫市場(chǎng)，昔日的小鎮(zhèn)，家家戶戶靠手工拉橫機(jī)織造羊毛衫，不僅花樣少，而且產(chǎn)量也不高，如今的濮院，你隨便走到哪個(gè)角落，都能聽(tīng)見(jiàn)電力驅(qū)使的橫機(jī)操作聲。它不僅解決了用工荒的問(wèn)題，而且花色品種、產(chǎn)量都大大提升了。為我們濮院的毛衫走向世界立下汗馬功勞。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，喧鬧的羊毛衫市場(chǎng)開(kāi)始漸漸平靜下來(lái)。但是大街上依舊車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。各地霓虹燈交相輝應(yīng)，令人眼花繚亂。大街小巷傳來(lái)不絕于耳的流行歌曲。忙碌了一天的人們開(kāi)始了豐富的.夜間生活。試想如果沒(méi)有電，這一切會(huì)是什么樣。黑暗和無(wú)聲將是這個(gè)夜晚的主題曲。
電力的發(fā)展和運(yùn)用，給我們生活帶來(lái)多姿多彩，但現(xiàn)在你看那屋前房后密密麻麻的電線網(wǎng)也很讓人頭痛，今后是不是也能像手機(jī)和無(wú)線電腦上網(wǎng)一樣，不需要拉電線直接通過(guò)發(fā)射信號(hào)供人們使用呢？我想隨著科學(xué)發(fā)展，我們的努力，這一愿望也可以實(shí)現(xiàn)的。
為了讓我們的生活更美好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，推動(dòng)電力的繼續(xù)發(fā)展前進(jìn)。
讓生活更美好作文3
如果你愿真心去關(guān)愛(ài)他人，你就會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。
——題記
記得一次大雨滂沱的上午，本想在家賴一上午的我，卻經(jīng)受不住圖書(shū)的誘惑，獨(dú)自一人坐上公共汽車(chē)向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)。
坐上公交車(chē)，我一路都在想：我看的那本書(shū)看到幾頁(yè)了？它有沒(méi)有被借走呢？它還在不在那里呢……
就在這時(shí)，車(chē)停了，上來(lái)了一位老奶奶。她的歲數(shù)看起來(lái)年過(guò)七旬，瘦小的身材，一雙飽經(jīng)滄桑的.眼睛在車(chē)廂里逡巡。而此時(shí)車(chē)上人滿為患，而且又很顛簸。老奶奶的身體不時(shí)搖晃，好像站不穩(wěn)的樣子。此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)兩個(gè)念頭，它們就像兩個(gè)小人一樣爭(zhēng)論不休。一個(gè)說(shuō)：“你要把座位讓給老奶奶，尊老愛(ài)幼，多好��！”另一個(gè)卻說(shuō)：“你是祖國(guó)的花朵，而她是一個(gè)半只腳都踏進(jìn)棺材的人了，不用管她”……
正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候，一個(gè)胸前飄著紅領(lǐng)巾的小朋友，站起來(lái)毫不猶豫的說(shuō)：“奶奶，您坐我這里吧。”此時(shí)，他胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾像一道火燒到了我，讓我感到無(wú)比的羞愧。
霎時(shí)，我如坐針氈，心里萬(wàn)分懊悔，臉燙得厲害，可謂是“鍋中熟蟹披大紅”，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
于是，我腦海中另一個(gè)念頭消失了，我毅然站起來(lái)了：“小朋友，你坐我這里吧�！鳖D時(shí)，全車(chē)的人都向我投來(lái)贊賞的目光。
陳壽說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛(ài)更是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，小事情也無(wú)不透露出那至真至誠(chéng)的愛(ài)。
我下車(chē)了，雖隔了許久，但還是記憶猶新，因?yàn)樗o了我一個(gè)啟示：“生活不能讓愛(ài)而美好，但愛(ài)能讓生活更美好！”
讓生活更美好作文4
前幾天，我在書(shū)上看見(jiàn)一則故事：在擁擠的地鐵上，一位少年坐在了老幼病殘?jiān)袑Ｗ稀Ｒ粫?huì)兒，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，可少年無(wú)動(dòng)于衷，仍坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)男子走過(guò)來(lái)，大聲對(duì)他說(shuō)：“你怎么這樣，看到老人也不讓座？”這話引起其他乘客的關(guān)注，也議論紛紛，少年頓時(shí)滿臉通紅，吃力地站了起來(lái)，一跛一跛地下了車(chē)。
試想，如果那位男子講究禮儀，更仔細(xì)地觀察少年，不那沖動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身體的不便；如果他小聲詢問(wèn)少年，也不會(huì)讓局面變得如此尷尬。
其實(shí)，在我們生活中，禮儀也十分關(guān)鍵。無(wú)論在哪兒，我們都要重視禮儀，使禮儀讓生活變得更美好。
我曾遇見(jiàn)這么一件事：記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩得正高興時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)時(shí)尚少女在吃香蕉，吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔，而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見(jiàn)了，想起媽媽平時(shí)教育我“凡事要講究禮儀”的`道理，連忙走上前去，撿起她扔掉的香蕉皮，把它扔進(jìn)垃圾桶，而后跑到她旁邊，說(shuō)：“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，這樣不好，如果別人不注意踩到了，滑倒了怎么辦？”她白了我一眼，對(duì)我的話毫不在乎，還怪我多管閑事，但經(jīng)過(guò)我?guī)追靡鈩裾f(shuō)，她終于明白了自身的錯(cuò)誤，漲紅了臉，說(shuō)：“真對(duì)不起，小妹妹，以后我再也不亂扔垃圾了！”看到她知道了自身的錯(cuò)誤，我也開(kāi)心的笑了。
于是，我跑到媽媽身邊，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的女兒是個(gè)懂禮儀的好孩子，你真棒！”
禮儀不但教育我們自身要養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣，還要用實(shí)際行動(dòng)感染別人。禮儀，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好！
讓生活更美好作文5
10月6日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我正陪媽媽一起在逛街。突然媽媽停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)了，我都忘記打針了，軒軒，要不你陪我去醫(yī)院打針吧!”我回答媽媽：“好啊，我們趕快走吧!”
在去醫(yī)院的途中，媽媽一直對(duì)我不停的念叨著：“在醫(yī)院的時(shí)候一定要保持安靜，要講文明，不能隨地亂丟垃圾或吐痰，文明人就要做文明事�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸爸览�!”
到了醫(yī)院后，我和媽媽隨著指路牌上的標(biāo)志，找到了媽媽打針的地方。由于醫(yī)院人手不夠，只能派一個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士來(lái)幫媽媽打針。那個(gè)小護(hù)士個(gè)子高高的，瘦瘦的。我看她臉上的`神情好像很害怕，畢竟她是新來(lái)的嘛，可能沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)吧!剛開(kāi)始的時(shí)候我還提心吊膽，生怕她不會(huì)扎，直到扎進(jìn)去的那一刻我才緩了口氣!突然那個(gè)小護(hù)士大叫了一聲：“啊，扎錯(cuò)了!”可是媽媽非但沒(méi)有罵他，反而還慈祥的說(shuō)：“姑娘，沒(méi)關(guān)系，你畢竟是剛來(lái)的，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，再試一次吧�！蹦莻�(gè)小護(hù)士支支吾吾地說(shuō)了一句話：“對(duì)……對(duì)不起，我一定會(huì)努力的�！�
因此，媽媽又讓那個(gè)小護(hù)士扎了第二次�？墒�，還是沒(méi)有扎進(jìn)血管里。我憤怒了，我大聲訓(xùn)斥道：“你到底會(huì)不會(huì)呀?我媽媽的手都青了�！被腥婚g，小護(hù)士的眼睛中流出了委屈的淚水……
媽媽再一次對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。我相信你，加油啊!”小護(hù)士鼓足了勇氣為媽媽在扎第三針，這一次總算扎進(jìn)去了，我終于不用提心吊膽了。
走在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“孩子，人要學(xué)會(huì)一件事，那就是‘將心比心’。你善待別人的同時(shí)，別人也會(huì)善待你……”
讓生活更美好作文6
音樂(lè)，可以讓人放松、開(kāi)心；音樂(lè)，可以裝點(diǎn)平平淡淡的生活；音樂(lè)讓生活更加美好、更加精彩……
煩躁時(shí)
“你作業(yè)做完了嗎？書(shū)背了嗎？字認(rèn)了嗎？舞跳了嗎？再這樣，你就鉆進(jìn)抖音里好了！”我忍受不了媽媽的嘮嘮叨叨，它們像最銳利的刀劍一般刺痛了我那沉迷抖音的心。這時(shí)，我便放上幾首旋律優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)悅耳的曲子，品一口清茶，心頓時(shí)明亮、開(kāi)朗起來(lái)，方才那小小的怨恨和沮喪化為烏有。仔細(xì)想來(lái)，自己確實(shí)不該沒(méi)完成任務(wù)就刷抖音。音樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了反省。
失敗時(shí)
“發(fā)試卷了，快來(lái)呀！”同學(xué)們那一陣陣說(shuō)笑聲使我走了過(guò)去。打開(kāi)試卷，迎接我的是一個(gè)穿著紅衣服的大叉，往上一看，看見(jiàn)了一個(gè)八，旁邊靜靜地躺著一個(gè)五，唉，可憐的八十五，回去不知道有什么懲罰呢！你沒(méi)名堂了是不是？一次比一次差……這時(shí)我便放上一首《命運(yùn)交響曲》，作曲者失敗的次數(shù)像天上的`星星一樣數(shù)不清，但他們從未放棄，與他們相比，我們失敗一次又算什么？那些不高興便隨著這令人振奮、讓人鼓舞的音樂(lè)聲煙消云散。音樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了自信。
成功時(shí)
在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，成功是來(lái)得很快的。
這時(shí)，有一張紙，上面寫(xiě)著100。
我成功了！
放上一首歡快的歌曲，此時(shí)的我仿佛一個(gè)快樂(lè)的精靈，造了一座我自己的王國(guó)，有一個(gè)朋友，他告誡我：繼續(xù)努力，不要自滿。
這個(gè)朋友，他悄悄地在我耳邊，告訴我：
音樂(lè)像一汪泉水，滋潤(rùn)了我干涸的心田。
音樂(lè)，讓生活更美好！
讓生活更美好作文7
隨著人類文明的進(jìn)步，科技也得到了高速發(fā)展，它們?yōu)槿藗兊纳顜?lái)了許多便利。以前，手表只能用來(lái)看時(shí)間，而現(xiàn)在的電話手表功能很多，不僅可以發(fā)信息、打電話，新款的甚至可以拍照、聽(tīng)音樂(lè)、檢測(cè)記錄人體生理運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)等等。
火車(chē)是人們常用的交通工具，人們可以坐它去離自己很遠(yuǎn)的地方。但它從前也有許多不方便的地方，比如沒(méi)電源、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差、速度慢等等；而且最要命的，是上鋪或下鋪有個(gè)打呼嚕特別大聲的人，可以吵得你徹夜無(wú)眠。但動(dòng)車(chē)就不同了，動(dòng)車(chē)?yán)錈崴褂冒踩奖�；有電源接口；有全�?chē)覆蓋的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)；運(yùn)行速度也非常快。動(dòng)車(chē)還有臥鋪，高級(jí)臥鋪還有洗手間、沙發(fā)、電視；它的某些設(shè)計(jì)十分人性化，每個(gè)位置配有獨(dú)立液晶電視，配備有線耳機(jī)，讓乘客各看各的，互不干擾。
在大概十幾年前，人們只能用最古老的1G手機(jī)，只能打打電話。隨著人類科技的發(fā)展和進(jìn)步，手機(jī)從最開(kāi)始的1G變成了如今神通廣大的5G。它十分強(qiáng)大，他的網(wǎng)速是前輩4G的`五十倍到一百倍這么多，下載速度比4G，簡(jiǎn)直是“一個(gè)天上，一個(gè)地下”�，F(xiàn)代通信手機(jī)有個(gè)好“搭檔”：APP應(yīng)用程序�！拔⑿拧本褪瞧渲幸粋�(gè)最知名使用最廣泛的通訊軟件，但他除了必有的通訊功能外，還有許多功能。比如“視頻通話”功能，它讓許多在外工作無(wú)法回家的人隨時(shí)可以見(jiàn)到自己的家人。還有“掃一掃”和“付款碼”功能，用手機(jī)就可以購(gòu)買(mǎi)支付商品�！俺塑�(chē)碼”掃一掃就可以上公交車(chē)、地鐵。
電話手表、動(dòng)車(chē)、5G手機(jī)，它們是人類智慧的結(jié)晶、科技進(jìn)步的證據(jù)。未來(lái)，科技一定會(huì)再發(fā)展、再進(jìn)步。
讓生活更美好作文8
一捧細(xì)軟的泥土，一只灰色的陶瓷花盆，一個(gè)干凈的陽(yáng)臺(tái)，還有一個(gè)漂亮的水壺——我愛(ài)養(yǎng)花，它們是我生活中的一部分。
升入初中之后，我時(shí)常覺(jué)得很煩悶，每天要上八節(jié)課，一節(jié)課45分鐘，每到上課的時(shí)候，我都盼著快點(diǎn)下課，可惜，下了課也是埋頭書(shū)海，這種生活壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。
直到幾個(gè)月前，我從市場(chǎng)上買(mǎi)了一株小花，這株小花長(zhǎng)得十分可愛(ài)，白色的花瓣還沒(méi)有完全展開(kāi)，就像一個(gè)羞澀的小姑娘，花托下面的葉子雖然還比較稀疏，但那一抹嫩綠，充滿活力，讓人心里不禁明亮起來(lái)。
我把這株小花養(yǎng)在我臥室的陽(yáng)臺(tái)上，每天清晨。太陽(yáng)公公剛從夢(mèng)中醒來(lái)，我就急急忙忙的.爬起來(lái)，澆灌那株小花，傍晚，太陽(yáng)公公還沒(méi)來(lái)得及睡下，我又迫不及耐的拿起了水壺……“哎呦！你可悠著點(diǎn)，小花都被你澆壞了�！眿寢尦Ｈ滩蛔∧钸段�。
幾個(gè)月后，它在我的細(xì)心照料下，終于完全盛開(kāi)了，白天的時(shí)候，太陽(yáng)灑下溫暖的陽(yáng)光，小花便依偎在太陽(yáng)公公的懷抱中，每天我放學(xué)回家，坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭看向陽(yáng)臺(tái)，小花似乎也在靜靜的看著我，對(duì)著我微笑，給我壓抑的生活帶來(lái)一絲美好。
后來(lái)，我把這株小花移植到屋后的花園里，那里特別寬敞，還有兩棵大樹(shù)陪著它。平時(shí)煩惱的時(shí)候，我就走進(jìn)院子看看它，整個(gè)花園都因?yàn)槟侵晷』ǘ兊酶訙嘏�。那雪白的花瓣和閃閃發(fā)光的綠葉，使我內(nèi)心變得更加恬靜�，F(xiàn)在，我還種了向日葵、玫瑰、仙人掌，它們各有各的美。
我愛(ài)養(yǎng)花，他們是那么明亮，那么漂亮，給我的生活帶來(lái)美好！
讓生活更美好作文9
成長(zhǎng)的道路上有挫折，有坎坷，有羈絆，同時(shí)也有淚水。而這一切的背后都會(huì)有一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的支柱，那就是來(lái)自他人的鼓勵(lì)。
我與我的街舞老師素來(lái)交好，望著剛剛走過(guò)的寬敞的柏油馬路，迎著溫暖的微風(fēng)，看著路邊一棵棵的楊樹(shù)與恩師漫步�！白罱趺礃�？”他問(wèn)道。我知道他說(shuō)的是什么，卻難以開(kāi)口回答。我知道，由于上次的比賽實(shí)在太緊張，當(dāng)急促的拍子想起，我一旋轉(zhuǎn)，一跳躍，像是俯身，又像是仰望，來(lái)往反復(fù)的動(dòng)作是到位了�？蛇z憾的'是，因?yàn)樘^(guò)緊張，有一段節(jié)奏竟然沒(méi)有踩住點(diǎn)，所以很不幸，當(dāng)場(chǎng)被刷了下來(lái)。比賽結(jié)束這幾天，我過(guò)于難過(guò)，也沒(méi)有好好練舞。老師見(jiàn)我不吱聲，笑了笑，和顏悅色地說(shuō)：“別灰心，這小小的挫折算得了什么呢？如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒(méi)有，那你將來(lái)怎么在這困難重重的世界中生存呢？”他摸了摸我的頭，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不要被困難屈服，要勇往直前�！蔽艺J(rèn)真地思考著老師的每一句話，是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不該向困難低頭。老師的鼓勵(lì)讓我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地說(shuō)：“老師，您放心，我會(huì)努力的�！睆哪且院笪颐刻炜炭嗑毩�(xí)街舞的基本功，加強(qiáng)了下肢的力量，各軀干動(dòng)作也更協(xié)調(diào)了。為了克服我愛(ài)緊張的毛病，媽媽還帶我去廣場(chǎng)人多的地方練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于自信滿滿地再次站在了比賽的舞臺(tái)上，最終取得了好成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛心呐惆榕c鼓勵(lì)，讓我的生活變得更加精彩。
讓生活更美好作文10
夢(mèng)想是什么呢?媽媽說(shuō)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，去努力追逐，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);爸爸說(shuō)，人沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有一絲生氣了;老師說(shuō)，每個(gè)人都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)水面，萬(wàn)物都心懷著夢(mèng)想與希望，在泥土中悄然生長(zhǎng)。
小時(shí)候，我天真的以為，只要許了生日愿望，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而親戚家的表姐，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的律師。在表姐即將要參加高考的那些日子里，除了吃飯睡覺(jué)就是學(xué)習(xí)，她每天只睡6個(gè)小時(shí)，連晚上睡覺(jué)前都在背書(shū)。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼又是一年。我來(lái)到表姐家做客，發(fā)現(xiàn)表姐好像變了個(gè)人似的.，濃黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)變成了一頭干練的短發(fā)，表姐好像打了雞血，這讓我很驚訝�！氨斫�，你怎么跟變個(gè)人似的呀?我覺(jué)得我都快不認(rèn)識(shí)你了�！蔽覇�(wèn)道�！耙�?yàn)�，我離自己的夢(mèng)想又近了一步!”表姐堅(jiān)定地回答道，明亮的眼睛里閃現(xiàn)出光彩。我暗自思忖，這難道就是夢(mèng)想的力量嗎?
有一次我們班開(kāi)班會(huì)，主題是“我的夢(mèng)想”，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答�！拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一名律師，公平公正，為人民服務(wù)!”，“我要當(dāng)教師，教書(shū)育人，培育桃李!”，“我想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，用我自己的一份力量來(lái)回報(bào)社會(huì)!”，“我想當(dāng)一個(gè)建筑師，就像貝聿鉻一樣，為國(guó)爭(zhēng)光!”……
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛都是亮亮的，閃閃發(fā)光，臉上流露出的向往之情與表姐一模一樣。我恍然大悟，這是夢(mèng)想的力量啊!它會(huì)使人脫胎換骨、斗志昂揚(yáng)，它能讓人精神倍增，催人奮進(jìn)。
讓我們懷著夢(mèng)想，駛著屬于自己的小船向著未來(lái)出發(fā)吧!以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。夢(mèng)想，讓生活更美好!
讓生活更美好作文11
你每天都會(huì)微笑嗎？不管對(duì)人，對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑，我也還你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人，所以生活是快樂(lè)的。我總是能把快樂(lè)帶給別人，所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿歡樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力？她憑什么讓生活更美好？我來(lái)舉個(gè)例子吧！在川流不息的馬路上，有兩輛因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道，前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮蹭。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情況，發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的刮痕。后車(chē)司機(jī)知道責(zé)任在自己，于是朝前司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中已燃起了熊熊大火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊了起天，越聊越投機(jī)，最后，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下，如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑，那結(jié)果定時(shí)不歡而散。
還記得上五年級(jí)的時(shí)候，那一次我留下來(lái)掃地，放學(xué)的'時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗，我朝大門(mén)走去，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我站不起來(lái)了，樓道里有些暗，我有點(diǎn)害怕，不敢走，突然我看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，抬頭一看，一張充滿微笑的臉正迎著我，那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，疼痛、恐懼什么的早就不知道哪里去了。她拉起了我的手，朝大門(mén)跑去。
微笑讓人與人不再陌生，因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑；微笑讓壞情緒消失了，因?yàn)樗且豢|春風(fēng)；它撫慰了心靈的傷，它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑很傾城。不是嗎？
讓生活更美好作文12
誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈；誠(chéng)信是一種警告，告誡我們不要侵犯道德的底線；誠(chéng)信是一種勇氣，鼓勵(lì)著我們做應(yīng)該做的事情。
記得有一次，我到超市去買(mǎi)鹽，在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，人非常多，好不容易才輪到我，售貨員找給我15元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)摸了摸，總感覺(jué)那張十元的錢(qián)薄薄的、軟軟的，難道這是新錢(qián)嗎？我很疑惑的嘟囔著，剛想問(wèn)清楚，可是后面的人已經(jīng)有些不耐煩了，話到嘴邊又硬生生的咽了下去，我漲紅了臉，賠了個(gè)不是轉(zhuǎn)身離開(kāi)，因?yàn)槲疫�要給饞嘴的我買(mǎi)最愛(ài)吃的冰糖葫蘆呢！
我來(lái)到路邊攤，挑一個(gè)最喜歡的冰糖葫蘆把錢(qián)付過(guò)去，只是得到了一個(gè)消息，“小朋友，你這錢(qián)是假的�！蔽也挥傻靡汇�，在路人的.議論中尷尬地走了。
路上我做了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，會(huì)不會(huì)是售貨員找錯(cuò)了，他會(huì)不會(huì)賴賬呢？會(huì)不會(huì)說(shuō)這錢(qián)不是他的呢？會(huì)不會(huì)欺負(fù)我這個(gè)小孩兒呢？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)之后，我終于鼓起勇氣走進(jìn)了商店。
這時(shí)候的人少了很多�！皩�(duì)不起，打擾一下�！蔽倚÷暤恼f(shuō)�！笆裁词�？”“我……我想說(shuō)……您找給我的錢(qián)是假的�！笔圬泦T不但沒(méi)有生氣，反而溫和地對(duì)我說(shuō)：小朋友，我對(duì)你有印象，肯定是有人在我忙的時(shí)候以假亂真。這樣我用我自己的錢(qián)賠給你，對(duì)不起了。我愣住了。售貨員做出了令人意想不到的舉動(dòng)。
走出商店，我感覺(jué)陽(yáng)光更加燦爛了！也許這世界并沒(méi)有你想象的那么好；或許，也沒(méi)有想象的那么壞。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚了古人智慧的結(jié)晶，誠(chéng)信，讓我們更好的解決問(wèn)題，讓人與人坦誠(chéng)相待，誠(chéng)信，讓生活更美好！
讓生活更美好作文13
“人生如棋，棋如人生！”這話一點(diǎn)也不假。
稍有一點(diǎn)了解圍棋的人都知道，下棋分三部分：布局、中盤(pán)與官子。每一階段都極為重要，人生何不如此？30歲以前都處于布局狀態(tài)，30歲到60歲屬于中盤(pán)，60歲到90歲則為官子階段。對(duì)于真正成功的人生，每一步都意義非凡。
當(dāng)我第一次坐在棋盤(pán)面前，面對(duì)著擁有十九條線，三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)。黑白兩種棋子的圍棋世界，我心里莫名地對(duì)圍棋有了濃厚的興趣，我便跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，走進(jìn)了黑白世界。在與別人對(duì)弈時(shí)，往往把自己想象成了一位久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，我需要做的就是利用好棋盤(pán)上的每一顆棋子，他們就好比是手下的士兵，我要最大化地發(fā)揮他們的價(jià)值。當(dāng)然，在此過(guò)程中，只要我稍不留神，就會(huì)被對(duì)方抓住破綻，就會(huì)滿盤(pán)皆輸，導(dǎo)致你追悔莫及，當(dāng)“落子無(wú)悔”不得不承擔(dān)自己疏忽帶來(lái)的悲劇。
下棋，或許在不精通的人看來(lái)是一種折磨，枯燥乏味，但在我眼里，他就是一種享受。它能讓你完全沉浸在里面，心無(wú)旁騖，眼里只有棋盤(pán)與棋子。大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程就是一種享受，讓你體驗(yàn)到廝殺的場(chǎng)面。同時(shí)，它還能磨煉你的心智，在對(duì)弈中，有時(shí)一步棋需要很長(zhǎng)時(shí)間的.思考。如果你的對(duì)手因思考了太久而讓你心浮氣躁，你的不淡定往往會(huì)葬送整盤(pán)棋。所以你一定要使自己靜下心來(lái)，戒驕戒躁。
人的一生，其實(shí)跟圍棋一樣。一旦你踏進(jìn)社會(huì)這攤渾水，就必須有一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)心思縝密的大腦，圍棋也正是如此。
“人生如棋，棋如人生！”這話一點(diǎn)也不假。
讓生活更美好作文14
養(yǎng)花對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件需要耐心的事。雖然等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的、焦急的，但等到花朵綻放時(shí)，它便會(huì)成為我們生活中一抹亮麗的色彩，讓生活更美好！
一個(gè)晴朗的下午，媽媽帶回來(lái)幾株含苞待放的向日葵。她把花朵小心翼翼地插進(jìn)裝著水的花瓶里，笑意盈盈地說(shuō)：“這花可神奇啦，現(xiàn)在我把它交給你，你一定要把它養(yǎng)開(kāi)花！”
我信心滿滿地接過(guò)花瓶，把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，心想：不就是幾株向日葵嗎，我一定要把它養(yǎng)開(kāi)花，看看有什么奇特的。我嘴里一邊嘀咕著，一邊拿來(lái)了拿來(lái)小剪刀，然后抓住向日葵的根部把多余的小枝條修剪得干干凈凈�？粗w弱的`樣子，我不禁為它感到擔(dān)憂，所以我把綠油油的營(yíng)養(yǎng)液朝著花瓶里使勁一擠，“啪嗒”，兩滴營(yíng)養(yǎng)液快速地掉落并融進(jìn)了水里。
第二天清晨，我從床上跳了下來(lái)，迫不及待地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)那幾株向日葵的葉片上沾著點(diǎn)點(diǎn)露水，好似幾個(gè)可愛(ài)的胖娃娃在葉片上休息。相比昨日的含苞待放，今日的花朵已經(jīng)展開(kāi)了靦腆的笑容。于是，我又像以前一樣為它換水、滴營(yíng)養(yǎng)液。
幾天后，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，小小的花苞蛻變成了嬌艷的花朵。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著金色陽(yáng)光下的向日葵換發(fā)出勃勃生機(jī)，心里頓時(shí)成就感滿滿。它們迎著陽(yáng)光微笑著，笑得美麗，笑得燦爛，如同一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。
終于，我明白了媽媽所說(shuō)的神奇之意。其實(shí)，媽媽指的神奇并不是花，而是養(yǎng)花的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我養(yǎng)的不僅有花，也有自身的品性。通過(guò)養(yǎng)花，我發(fā)現(xiàn)我的耐心增漲了。現(xiàn)在的我，會(huì)用心去完成每一件事情，并耐心等待花的綻放。
在生活中，與養(yǎng)花相似的事情也有許多。我們面對(duì)它們的時(shí)候應(yīng)該抱有耐心與信心。這樣，我們的生活才會(huì)變得更美好，更幸福。
讓生活更美好作文15
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！倍鸥t說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型猓瑹o(wú)數(shù)名人從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)讓生活更美好！
而我從小就愛(ài)看書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，不過(guò)我只喜歡盯著那幾本書(shū)看，從不接觸新書(shū)，媽媽跟我說(shuō)了很多次要看別的書(shū)，我都不聽(tīng)，一直到媽媽給我買(mǎi)了沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。那天，媽媽買(mǎi)書(shū)回來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“你必須把這本書(shū)看完！”我心中暗暗叫苦，唉，要不我就裝兩下吧。隨后便磨磨蹭蹭地拿著書(shū)往房里走，“啪”地一聲放在桌上，翻到第一頁(yè)，無(wú)精打采地趴在桌上，但心思卻飄到《格林童話》《一千零一夜》上。我打了個(gè)哈欠，心思重新回到書(shū)上：“黃昏，森林里籠罩著一層薄薄的霧靄，背后是高聳入云的雪峰，前面是開(kāi)滿姹紫……”我不由得被書(shū)中的文字所吸引，仿佛置身于作者所描述的環(huán)境中，與母狼紫嵐一起潛伏在水塘邊，伺機(jī)撲向獵物，我越看越起勁，不僅被扣人心弦的情節(jié)所吸引，還被紫嵐的堅(jiān)毅所打動(dòng)。書(shū)中那優(yōu)美的詞句也使我收獲頗豐。
從那以后，我讀起書(shū)都如饑似渴。書(shū)中的故事為我打開(kāi)了想象的.翅膀，書(shū)中的人物為我打開(kāi)了豐富的精神世界。閱讀《狼牙山五壯士》我體會(huì)到了五壯士寧死不屈的決心，閱讀《開(kāi)國(guó)大典》我感受到了人民的激動(dòng)。讀書(shū)讓我了解了中國(guó)的革命歷史。寫(xiě)作文時(shí)，我能運(yùn)用書(shū)上那些詞句。是讀書(shū)，豐富了我的詞庫(kù)。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我的生活更加美好。
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